小学二年级下册语文人教版课后练习十.docx
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小学二年级下册语文人教版课后练习十
2019-2020年小学二年级下册语文人教版课后练习十
Ø第1题【填空题】
群芳谱
墙角数枝______千树万树______开
飞入______无处寻映日______别样红
还来就______
【答案】:
【解析】:
Ø第2题【填空题】
按课文内容填空。
①春天来了!
我们几个孩子,______棉袄,______家门,______田野,去______春天。
春天像个______,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们______地找啊,找啊。
②小草从地下______,那是春天的______吧?
______一朵两朵,那是春天的______吧?
树木______嫩芽,那是春天的______吧?
______的小溪______,那是春天的______吧?
春天来了!
春天来了!
【答案】:
【解析】:
Ø第3题【填空题】
照样子写词语
遮掩遮遮掩掩
躲藏______
______叮叮咚咚
____________
【答案】:
Ø第4题【填空题】
巧排古诗:
粗心的小猴子把古诗《宿新市徐公店》弄乱了,你能把诗句序号写在诗题后的横线上吗?
宿新市徐公店(南宋?
杨万里)______
①儿童急走追黄蝶,
②水头花落未成阴。
③篱落疏疏一径深,
④飞入菜花无处寻。
【答案】:
【解析】:
Ø第5题【填空题】
谁和谁可以做朋友?
找一找,然后写在横线上,写得越多越好哦。
【答案】:
Ø第6题【填空题】
读拼音,写词语。
shānggǎnhōngdòngsǔnyá
__________________
【答案】:
【解析】:
Ø第7题【填空题】
我会把不正确的读音填写在后面横线上。
唠(nāolāo)叨______滋(zīzhī)味______抚(wǔfǔ)摸______山冈(gānggǎng)______
【答案】:
【解析】:
Ø第8题【填空题】
【答案】:
【解析】:
Ø第9题【填空题】
连一连
揉______懒腰
扭______眼睛
伸______身子
【答案】:
【解析】:
Ø第10题【填空题】
按样子写词语。
遮遮掩掩(AABB)______、______、______
越飞越高(ABAC)______、______、______
金灿灿(ABB)______、______、______
【答案】:
Ø第11题【填空题】
写出反义词
仍然—______自豪—______漆黑—______
【答案】:
【解析】:
Ø第12题【填空题】
根据课文内容连一连,再仿写一个句子。
小草从地下探出头来______
那是春天的琴声吧?
早开的野花一朵两朵______那是春天的音符吧?
树木吐出点点嫩芽______那是春天的眉毛吧?
解冻的小溪叮叮咚咚______那是春天的眼睛吧?
______,那是春天的______吧?
【答案】:
【解析】:
Ø第13题【填空题】
多音字组词
骨gǔ______gū______
【答案】:
【解析】:
Ø第14题【填空题】
写出近义词
仍然—______自豪—______揉—______
【答案】:
【解析】:
Ø第15题【填空题】
多音字组词
尽jìn______jǐn______
处chù______chǔ______
【答案】:
【解析】:
Ø第16题【填空题】
形近字组词
弟______ 第______ 哥______ 歌______ 由______
抽______ 另______ 拐______ 浇______烧______
【答案】:
【解析】:
Ø第17题【问答题】
读课文《笋芽儿》,说说。
“桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……”运用的修辞方法。
【答案】:
【解析】:
Ø第18题【语言表达】
把句子补充完整。
①春天里,小鸟们。
②春天像。
?
【答案】:
【解析】:
Ø第19题【语言表达】
火眼金睛:
下列说法是对是错?
你能快速判断吗?
①“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
”儿童找不到黄蝶是因为黄蝶飞得太快了。
______
②《宿新市徐公店》的作者是李白。
______
【答案】:
【解析】:
Ø第20题【语言表达】
缩句
①柳枝摇着绿色的长辫子。
②太阳公公用和煦的阳光照耀着她。
③我要趁着这美好的时光快快长大。
【答案】:
【解析】:
Ø第21题【语言表达】
仿写词语。
例句:
像“轰隆隆、沙沙沙”这样的词都是像声词,请你再找出两个这样的词
【答案】:
【解析】:
Ø第22题【语言表达】
扩句①小红看着书。
②爸爸听到锣鼓声和欢呼声。
③这是大楼。
【答案】:
【解析】:
Ø第23题【现代文阅读】
舞春
燕儿驮着春,在柳梢儿上舞;剪着风,剪着雨,轻轻盈盈。
蝶儿驮着春,在花丛中舞;吮着香,吮着蜜,轻轻盈盈。
筝儿驮着春,在天空中舞;戏着霞,吻着云,轻轻盈盈。
燕舞,蝶舞,筝舞,舞出一个春光明媚的春!
文中写了春天的______、______、______等。
伴着小燕子舞的有______和______。
请你用一个词或一个句子来描写或赞美春天。
【答案】:
【解析】:
Ø第24题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题。
春天来了!
我们________了她,我们________了她,我们________了她,我们________了她。
她在柳枝上________秋千,在风筝尾巴上________哇________;她在喜鹊、杜鹃嘴里________,在桃花、杏花枝头________……
在横线上填上合适的动词。
春天来了!
我们______了她,我们______了她,我们______了她,我们______了她。
她在柳枝上______秋千,在风筝尾巴上______哇______;她在喜鹊、杜鹃嘴里______,在桃花、杏花枝头______……
这段话中的“她”指的是______。
这段话中的动物有______、______;植物有______、______和______。
这段话一共有______句。
你从哪句话中感受到春天来了?
用“______”画出来。
【答案】:
无
Ø第25题【语段阅读】
阅读选段,回答问题。
春天来了!
我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她,她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
文段中的“她”是指______
①妈妈。
②春天。
连一连。
在柳枝上______摇哇摇
在风筝尾巴上______荡秋千
在喜鹊、杜鹃嘴里______笑
在桃花、杏花枝头______叫
这段话是围绕哪句来写的______
①春天来了。
②我们看到了她。
补写句子。
她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑,______。
【答案】:
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