三年级语文下册期末复习教案.docx
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三年级语文下册期末复习教案
期末复习教案
第一课时
复习要点:
1、能认读声、韵母和音调,及整体认读音节。
能准确熟练地拼读音节
2、能准确认读字母表、记住字母的顺序,会辨认字母的大小写。
3、能看拼音写字、词和句子。
掌握多音字、认识隔音符合。
复习重点:
准确熟练地拼读音节
复习过程:
(一)复习认读
声母表、韵母表、整体认读音节表
(二)练习
一、写出相应的小写字母
ABFGHKMPNR
()
二、看拼音、写词语。
jù jí dàng yàng yīn fú cái jiǎn lián péng wǔdǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tè shū jīngzhàn jiē fáng hòu huǐ dīng zhǔ ān wèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bóxué jiū zhèng huǎn màn tuò mò zhuāng jià nǔ lì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yóu yù jié gòu guàn gài yě liàn yún xiāo bīn guǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、多音字组词。
sai ( ) pao ( )
塞 泡
se ( ) pao ( )
zai ( ) jiang ( )
载 将
zai ( ) jiang ( )
四、比一比,组词。
普( )箱( )式( )至( )迷( )
谱( )厢( )试( )致( )谜( )
端( )继( )旅( )导( )载( )
瑞( )断( )旋( )异( )截( )
聚( )犁( )栋( )幕( )睁( )
骤( )黎( )炼( )慕( )挣( )
悔( )默( )即( )缓( )竞( )
诲( )墨( )既( )暖( )竟( )
奏( )愤( )忧( )陡( )偷( )
凑( )喷( )犹( )徒( )输( )
五.为下列字写上正确的声母。
____àn ____ēng ____uāng ____ǎn ____uò ____áng
燕 增 妆 秆 扩 狼
____án ____èi ____ī ____uò ____uǎn ____ián
缠 魏 悉 若 暖 舔
____ò ____èn ____iàn ____ù ____ú ____ēn
沫 镇 辨 付 烛 喷
(三)讲评练习
第二课时
复习要点:
1、复习本册部分字、词。
2、改正错别字。
3、近义词的区分、应用。
4、复习用字典帮助学习。
复习重点:
改错字及近义词的区分、应用。
复习过程:
(一)练习
一、形近字组词:
(1)猎()福()悦()掩()
猪()幅()说()淹()
截()慕()既()偷()
裁()幕()即()输()
(2)组开花词
劝()()()
悲()()()
愤()()()
二、订正错别字
(1)好把试()一身受用()
呀雀无声()诚心成意()
(2)小军今天川了一件漂亮的衣服。
()
三、填词语
持续陆续继续连续
(1)这几天因为刮台风,所以()下了三天雨。
(2)()的高温,让很多人中暑了。
(3)电影散场了,()有人走进路边的小吃店。
提示提醒
(4)天凉了,妈妈打电话()在北京出差的爸爸要添衣服。
(5)这篇作文后面有文字说明,()大家注意要求。
四、查字典填空
汉字
音序
音节
部首
剩几画
应选意思
顿时
1.立刻2.碰3.处理4.次
壮观
1看2.看的景色3.观点
善于
1.善良2好的行为
五、给带点的字选择正确意思。
闹:
①不安静;②吵;③害;④发生;⑤干;弄;搞。
1、教室里闹得很。
( )
2、我和小明闹翻了。
( )
3、夏天雨水少,年年闹旱灾。
( )
4、每闹一次,他们要收几百万钱。
( )
5、都是河伯娶媳妇给闹的。
( )
抽:
①把夹在中间的东西取出来;②(植物)长出;③打;
④从中取出一部分;⑤收缩。
1、这次语文能力检测抽查了部分学生。
( )
2、树木抽出了新的枝条。
( )
3、这件衣服刚洗了一次,就抽了不少。
( )
4、爸爸从书架上抽出了那本他最珍爱的书。
( )
(二)讲评练习题
第三课时
复习要点:
1、复习成语的积累
2、关联词的应用。
3、反义词、近义词的应用。
复习过程:
(一)练习
一、补充词语。
光()夺目万()千()饥()交()和()悦()
日月如()受()无()()()无声()不自()
左()右()()出()外夜()降()无()无()
()心()胆()芳()艳()薄()出苍()欲()
()览()书()学()问()()会神业()于()
二、按要求写成语
1、含有数字的成语
()()()
2、再写几个ABAC式的词语
()()()
3、仿“零零星星”写几个AABB式的词语
()()()
4、你能写出几个含故事的成语吗?
()()()
三、写出反义词。
强——( ) 公——( ) 平凡——( )
正确---( ) 高兴---( ) 凉爽-------( )
一心一意——( ) 美丽富饶(ráo)----( )
四、写近义词
俊俏- 聚拢- 生机- 偶尔- 增添-
疲倦- 丝绦- 清早- 饱胀- 嫩黄-
姿势- 仿佛- 停止-挨挤- 冒出-
清香-本领- 展开- 破裂- 弯曲-
周围- 沉积- 交错- 喜欢- 干涸-
五、用关联词填空
1.( )你去,( )他去,总得有一个人去。
2.他( )牺牲自己,( )暴露党的组织。
3.同学们( )走着,( )谈论着。
4.( )是什么人,谁向我们指出( )行。
5.小李在学习上( )有这么好的成绩,是( )他平时刻苦学习的结果。
6.( )风浪再大,我( )要把你送过河去。
7.王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。
8.( )多读多练,( )会提高作文水平。
9.我们的教室( )宽敞( )明亮。
(二)讲评练习题
第四课时
复习要点:
1.积累名言佳句。
2.正确运用标点符号。
3.修改病句。
4.乱句重组。
复习过程:
(一)练习
一、名句填空
(1).万壑树参天,
(2).,阴阴夏木转黄鹂
(3).穿花蛱蝶,、点水蜻蜓款款飞
(4).池上碧苔,叶底黄鹂
二、修改病句。
1.正在认真地出黑板报。
2.读了这篇课文,我受到深刻的。
3.小姑娘把水谁喝了?
4.他写的字是多么美丽、漂亮又好看呀!
5.时间是宝贵的,所以我们要保护时间。
6.老师交给一项我们重要的任务。
三、给下面句子加上标点符号。
1.母亲一面摘茧子 一面轻轻地对我和姐姐说 孩子 上学得用功啊这学费可来得不易呀
2.老师的神情变得严肃了 半晌 他又问道 画杨
桃画成了五角星 好笑吗
六、将颠倒的句子排列成一段通顺的话,用序号表示。
(1)、
( )借着楼道的光,我将教室里的门锁好,走下楼去。
( )我关上楼道内的灯,摸着黑下了楼。
( )写完作业,灯火通明的教室里只剩下我一个人了。
( )一夜要浪费多少电啊!
于是,我转身又上了楼。
( )我快速地收拾好书包,熄灭教室的灯,走出教室。
( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。
(2)、
()墙里是一棵又一棵的杏树、桃树、梨树、山楂树。
()这块园地的四面是柳枝篱笆。
()墙里墙外的树木,就好像给这四堵墙镶上了两道铁框。
()而墙外,是杨树、柳树、榆树、梨树、杜梨树。
()篱笆上爬满了豆角身,豆角身里夹着喇叭藤,像密封的四堵墙。
()框子里还搭了黄风架,累累连连的黄瓜秧爬满了架子。
(二)讲评练习题
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三年级 语文 下册 期末 复习 教案