高考物理大一轮复习方案第2单元 相互作用 物理.docx
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高考物理大一轮复习方案第2单元相互作用物理
课时作业(三)
基础巩固
1.足球运动员已将足球踢向空中,如图K31所示,图K32描述足球在向斜上方飞行过程某时刻的受力,其中正确的是(G为重力,F为脚对球的作用力,F阻为阻力)( )
图K31
图K32
2.跳高运动员分别采用如图K33所示的跨越式、剪式和背越式过杆姿势过杆,重心最接近甚至低于横杆的是( )
图K33
A.跨越式B.剪式
C.背越式D.以上均不正确
3.如图K34所示装置中,各小球的质量均相同,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计,平衡时各弹簧的弹力分别为F1、F2、F3,其大小关系是( )
图K34
A.F1=F2=F3
B.F1=F2<F3
C.F1=F3>F2
D.F3>F1>F2
4.如图K35所示,某一弹簧测力计外壳的质量为m,弹簧及与弹簧相连的挂钩质量忽略不计.将其放在光滑水平面上,现用两水平拉力F1、F2分别作用在与弹簧相连的挂钩和与外壳相连的提环上,关于弹簧测力计的示数,下列说法正确的是( )
图K35
A.只有F1>F2时,示数才为F1
B.只有F1<F2时,示数才为F2
C.不论F1、F2关系如何,示数均为F1
D.不论F1、F2关系如何,示数均为F2
5.2016·黄石联考]如图K36所示,两个弹簧的质量忽略不计,劲度系数分别为k1、k2,它们一端固定在质量为m的物体上,另一端分别固定在P、Q上,当物体平衡时,上面的弹簧(劲度系数为k2)处于原长.若把物体的质量换为2m,当物体再次平衡时(弹簧的总长度不变,且弹簧均在弹性限度内),物体的位置比第一次平衡时的位置下降了x,则x为(重力加速度为g)( )
图K36
A.
B.
C.
D.
6.(多选)2016·宁波联考改编]如图K37所示,A、B两个物块的重力分别是GA=3N和GB=4N,弹簧的重力不计,整个装置沿竖直方向处于静止状态,这时弹簧的弹力F=2N,则天花板受到的拉力和地板受到的压力有可能是( )
图K37
A.3N和4NB.5N和6NC.1N和6ND.5N和2N
能力提升
7.如图K38所示,一根轻弹簧上端固定在O点,下端拴一个钢球P,球处于静止状态.现对球施加一个方向向右的外力F,使球缓慢偏移,在移动的每一时刻,都可以认为钢球处于平衡状态.若外力F方向始终水平,移动过程中弹簧与竖直方向的夹角θ<90°,且弹簧的伸长不超过弹性限度,则图K39给出的弹簧伸长量x与cosθ的关系图像中,最接近实际的是( )
图K38
图K39
8.2015·山东滕州二中期末]如图K310所示,质量为2kg的物体B和质量为1kg的物体C用轻弹簧连接并竖直地静置于水平地面上.再将一个质量为3kg的物体A轻放在B上的一瞬间,弹簧的弹力大小为(g取10m/s2)( )
图K310
A.30NB.0C.20ND.12N
9.如图K311所示,小车内一根轻质弹簧和一条细绳拴接一小球.当小车和小球相对静止,一起在水平面上运动时,轻弹簧沿竖直方向,细绳与竖直方向成α角.下列说法正确的是( )
图K311
A.细绳一定对小球有拉力作用
B.轻弹簧一定对小球有弹力作用
C.细绳不一定对小球有拉力的作用,但是轻弹簧对小球一定有弹力
D.细绳不一定对小球有拉力的作用,轻弹簧对小球也不一定有弹力
10.(多选)如图K312所示,水平轻杆的一端固定在墙上,轻绳与竖直方向的夹角为37°,小球的重力为12N,轻绳的拉力为10N,水平轻弹簧的拉力为9N,则轻杆对小球的作用力( )
图K312
A.大小为5N
B.大小为10N
C.方向与竖直方向成37°角斜向右上方
D.方向与竖直方向成37°角斜向右下方
11.2016·福建联考]三个质量均为1kg的相同木块a、b、c和两个劲度系数均为500N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接,如图K313所示,其中a放在光滑水平桌面上.开始时p弹簧处于原长,轻绳刚好伸直,木块都静止.现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到c木块刚好离开水平地面为止,g取10m/s2.该过程p弹簧的左端向左移动的距离是( )
图K313
A.4cmB.6cmC.8cmD.10cm
12.如图K314所示,小球C置于光滑的半球形凹槽B内,B放在长木板A上,整个装置处于静止状态.现缓慢减小A的倾角θ,下列说法正确的是( )
图K314
A.A受到的压力逐渐变大
B.C受到的支持力逐渐变大
C.C对B的压力逐渐变大
D.C受到三个力的作用
13.(多选)如图K315所示,一倾角为45°的斜面固定于竖直墙上,为使一光滑的铁球静止,需加一水平力F,且F通过球心,下列说法正确的是( )
图K315
A.球一定受到墙的弹力且水平向左
B.球可能受到墙的弹力且水平向左
C.球一定受到斜面的弹力且垂直斜面向上
D.球可能受到斜面的弹力且垂直斜面向上
挑战自我
14.如图K316所示,轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为10kg的物体,∠ACB=30°,g取10m/s2,求:
(1)轻绳AC段的张力FAC的大小;
(2)横梁BC对C端的支持力的大小及方向.
图K316
课时作业(四)
基础巩固
1.如图K41所示,一个人站在水平地面上的长木板上用力F向右推箱子,木板、人、箱子均处于静止状态,三者的质量均为m,重力加速度为g,则( )
图K41
A.箱子受到的摩擦力方向向右
B.地面对木板的摩擦力方向向左
C.木板对地面的压力大小为3mg
D.当人用斜向下的力推箱子时,木板对地面的压力会大于3mg
2.如图K42所示,两个物体A、B的质量均为1kg,各接触面间的动摩擦因数均为0.3,同时用F=1N的两个水平力分别作用在A、B上,则地面对物体B的摩擦力和B对物体A的摩擦力分别为(g取10m/s2)( )
图K42
A.6N、3N
B.1N、1N
C.0、1N
D.0、2N
3.2016·郑州质检]如图K43所示,物体P放在粗糙水平面上,左边用一根轻弹簧与竖直墙相连,物体静止时弹簧的长度大于原长.若再用一个从0开始逐渐增大的水平力F向右拉P,直到拉动,那么在P被拉动之前的过程中,弹簧对P的弹力FT的大小和地面对P的摩擦力f的大小的变化情况是( )
图K43
A.FT始终增大,f始终减小
B.FT保持不变,f始终增大
C.FT保持不变,f先减小后增大
D.FT先不变后增大,f先增大后减小
4.如图K44所示,木块A、B分别重50N和70N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.2,与A、B相连接的轻弹簧被压缩了5cm,系统置于水平地面上静止不动.已知弹簧的劲度系数为100N/m.用F=7N的水平力作用在木块A上,力F作用后( )
图K44
A.木块A所受摩擦力大小是10N
B.木块A所受摩擦力大小是2N
C.弹簧的弹力是12N
D.木块B所受摩擦力大小为12N
5.(多选)如图K45所示,有一重力不计的方形容器,被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态.现缓慢地向容器内注水,直到注满为止,此过程中容器始终保持静止,则下列说法正确的是( )
图K45
A.容器受到的摩擦力不断增大
B.容器受到的摩擦力不变
C.水平力F不必逐渐增大
D.容器受到的合力逐渐增大
6.(多选)一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用,木块处于静止状态,如图K46所示,其中F1=10N,F2=2N,若撤去F1,则( )
图K46
A.撤去F1前,木块受到的摩擦力为8N,方向向左
B.撤去F1前,木块受到的摩擦力为8N,方向向右
C.撤去F1后,木块受到的摩擦力为2N,方向向左
D.撤去F1后,木块受到的摩擦力为2N,方向向右
能力提升
7.如图K47所示,质量为m的物体放在水平放置的钢板C上,与钢板间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g.由于受到相对于地面静止的光滑导槽A、B的控制,物体只能沿水平导槽运动.现使钢板以速度v1向右匀速运动,同时用力F拉动物体(方向沿导槽方向)使物体以速度v2沿导槽匀速运动,则拉力F的大小为( )
图K47
A.mgB.μmgC.μmg
D.μmg
8.(多选)如图K48所示,物块位于倾角为θ的固定斜面上,受到平行于斜面的水平力F的作用而处于静止状态.如果将外力F撤去,则物块( )
图K48
A.会沿斜面下滑
B.所受的摩擦力变小
C.所受的摩擦力变大
D.所受的摩擦力方向一定变化
9.用轻弹簧竖直悬挂质量为2m的物体,静止时弹簧的伸长量为L.现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体,斜面倾角为30°,系统静止时弹簧伸长量也为L,如图K49所示,则物体所受的摩擦力( )
图K49
A.等于零
B.大小为mg,方向沿斜面向下
C.大小为
mg,方向沿斜面向上
D.大小为mg,方向沿斜面向上
10.如图K410所示,重为80N的物体A放在倾角为30°的粗糙斜面上,一根原长为10cm、劲度系数为1000N/m的弹簧一端固定在斜面底端,另一端放置物体A后,弹簧长度缩短为8cm.现用一测力计沿斜面向上拉物体,若物体与斜面间最大静摩擦力为25N,当弹簧的长度仍为8cm时,测力计读数不可能为( )
图K410
A.10NB.20NC.40ND.60N
11.如图K411所示,质量为m的物体用细绳拴住放在粗糙的水平传送带上,物体与传送带间的动摩擦因数为μ,当传送带分别以v1、v2的速度做逆时针运动时(v1 图K411 A.物体受到的摩擦力f1 B.物体所受的摩擦力方向向右 C.F1=F2 D.传送带速度足够大时,物体受到的摩擦力可为0 12.2016·西安质检]如图K412所示,一定质量的物体通过两轻绳悬挂,结点为O.人沿水平方向拉着OB绳,物体和人均处于静止状态.若OB绳中的拉力方向不变,人缓慢向左移动一小段距离,则下列说法正确的是( ) 图K412 A.OA绳中的拉力先减小后增大 B.OB绳中的拉力不变 C.人对地面的压力逐渐减小 D.地面对人的摩擦力逐渐增大 挑战自我 13.如图K413所示,水平面上有一重为40N的物体,受到F1=13N和F2=6N的水平力的作用而保持静止.已知物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力. (1)求物体所受的摩擦力的大小与方向. (2)若只将F1撤去,求物体受到的摩擦力的大小和方向. (3)若撤去的力是F2,则物体受到的摩擦力大小与方向又如何? 图K413 14.如图K414所示,一质量不计的弹簧原长为10cm,一端固定于质量m=2kg的物体上,另一端施一水平拉力F.设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,弹簧始终在弹性限度内,g取10m/s2. (1)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,当弹簧拉长至12cm时,物体恰好匀速运动,则弹簧的劲度系数多大? (2)若将弹簧拉长至11cm,则物体受到的摩擦力为多大? (3)若将弹簧拉长至13cm,则物体受到的摩擦力为多大? 图K414 课时作业(五) 基础巩固 1.同一平面内的三个力大小分别为4N、6N、7N,若三力同时作用于某一物体上,则该物体所受三力的合力的最大值和最小值分别为( ) A.17N、3NB.17N、0C.9N、0D.5N、3N 2.2016·江苏南通如皋中学模拟]如图K51所示,一个重为80N的物体置于光滑的水平面上,当用一个F=20N的力竖直向上拉物体时,物体所受到的合力为( ) 图K51 A.60N,方向竖直向下 B.100N,方向竖直向上 C.0 D.80N,方向竖直向下 3.如图K52所示,一个“Y”形弹弓顶部跨度为L,两根相同的橡皮条自由长度均为L,在两橡皮条的末端用一块软羊皮(长度不计)做成裹片.若橡皮条的弹力与形变量的关系满足胡克定律,每根橡皮条的劲度系数均为k,发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为2L(弹性限度内),则发射过程中橡皮条对裹片的最大作用力为( ) 图K52 A.kLB.2kLC. kLD. kL 4.(多选)2016·福建质量检测]我国不少地方在节日期间有挂红灯笼的习俗.如图K53所示,质量为m的灯笼用两根不等长的轻绳OA、OB悬挂在水平天花板上,OA比OB长,O为结点.重力加速度大小为g.设OA、OB对O点的拉力分别为FA、FB,轻绳能够承受足够大的拉力,则( ) 图K53 A.FA小于FB B.FA、FB的合力大于mg C.FA大于FB D.换一质量更大的灯笼,FB的增加量比FA的增加量大 5.如图K54所示是轿车常用的千斤顶,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起.当车轮刚被顶起时,汽车对千斤顶的压力为1.0×105N,此时千斤顶两臂间的夹角为120°.下列判断正确的是( ) 图K54 A.此时千斤顶每臂受到的压力大小均为5.0×104N B.此时千斤顶对汽车的支持力为1.0×104N C.若继续摇动把手,将汽车顶起,千斤顶每臂受到的压力将增大 D.若继续摇动把手,将汽车顶起,千斤顶每臂受到的压力将减小 能力提升 6.2016·陕西汉中二模]近年来,智能手机的普及使“低头族”应运而生.近日研究发现,玩手机时,就有可能让颈椎承受多达60磅(约270N)的重量.不当的姿势与一系列健康问题存在关联,如背痛、体重增加、胃痛、偏头痛和呼吸道疾病等.当人体直立时,颈椎所承受的压力等于头部的重量;但当低头时,颈椎受到的压力会随之变化.现将人低头时头颈部简化为如图K55所示的模型: 重心在头部的P点,颈椎OP(轻杆)可绕O转动,人的头部在颈椎的支持力和沿PA方向肌肉拉力的作用下处于静止.假设低头时颈椎OP与竖直方向的夹角为45°,PA与竖直方向的夹角为60°,此时颈椎受到的压力约为直立时颈椎受到的压力的( ≈1.414, ≈1.732)( ) 图K55 A.4.2倍B.3.3倍C.2.8倍D.2.0倍 7.已知F1、F2两个共点力的合力F为50N,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,分力F2的大小为30N,则( ) A.F1的大小是唯一的 B.F2的方向是唯一的 C.F2有两个可能的方向 D.F2可取任意方向 8.(多选)如图K56所示,两相同物块分别放置在对接的两固定斜面上,两物块处在同一水平面内,物块之间用细绳连接,在绳的中点加一竖直向上的拉力F,使两物块处于静止状态.当增大拉力F后,系统仍处于静止状态,下列说法正确的是( ) 图K56 A.绳受到的拉力变大 B.物块与斜面间的摩擦力变小 C.物块对斜面的压力变小 D.物块受到的合力不变 9.2016·合肥质量检测]如图K57所示,墙上有两个钉子a和b,它们的连线与水平方向的夹角为37°,两者的高度差为L.一条不可伸长的轻质细绳一端固定于a点,另一端跨过光滑钉子b悬挂一质量为m1的重物.在绳ab段的中点c有一固定细绳套,若细绳套上悬挂质量为m2的钩码,平衡后绳的ac段恰好水平,则重物和钩码的质量之比 为( ) 图K57 A. B.2C. D. 10.(多选)如图K58所示,一个质量为m的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上,一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点,另一端系在滑块上,弹簧与竖直方向的夹角为30°,则(重力加速度为g)( ) 图K58 A.滑块可能受到三个力作用 B.弹簧一定处于压缩状态 C.斜面对滑块的支持力大小可能为零 D.斜面对滑块的摩擦力大小一定等于 mg 11.(多选)如图K59所示,滑块A与小球B用一根不可伸长的轻绳相连,且滑块A套在水平直杆上.现用大小为10N、与水平方向成30°角的力F拉B,使A、B一起向右匀速运动,运动过程中A、B保持相对静止.已知A、B的质量分别为2kg、1kg,重力加速度g取10m/s2,则( ) 图K59 A.轻绳与水平方向的夹角θ=30° B.轻绳与水平方向的夹角θ=60° C.滑块A与水平直杆之间的动摩擦因数为 D.滑块A与水平直杆之间的动摩擦因数为 挑战自我 12.如图K510所示,两滑块放在光滑的水平面上,中间用一细线相连,轻杆OA、OB搁在滑块上,且可绕铰链O自由转动,两杆长度相等,夹角为θ,当竖直向下的力F作用在铰链上时,滑块间细线的张力为多大? 图K510 专题训练 (二)A 基础巩固 1.如图Z21所示,一超市员工用推车搬运货物,货物随推车一起沿水平地面向右做匀速直线运动,则推车对货物的作用力( ) 图Z21 A.沿竖直向上方向 B.沿斜向右上的某一方向 C.沿水平向右方向 D.沿斜向右下的某一方向 2.a、b两个质量相同的球用线相连接,a球用线挂在天花板上,b球放在光滑斜面上,系统保持静止(线的质量不计),则图Z22中正确的是( ) 图Z22 3.(多选)物体b在力F作用下将物体a压向光滑的竖直墙壁,如图Z23所示,a处于静止状态.现增大力F,则下列说法中正确的是( ) 图Z23 A.a受的摩擦力有两个 B.a受的摩擦力大小不随F变化而变化 C.b受的地面的支持力的大小随F的增大而增大 D.b受的地面的支持力等于a、b的重力之和 4.2016·江西南昌一模]质量为M的三角形物块放置在粗糙水平地面上,开始时质量为m的物体以速度v0沿三角形物块的粗糙斜面匀速下滑,某时刻给物体施加一沿斜面向下的推力F,使物体沿斜面向下做加速运动,如图Z24所示.整个过程中,三角形物块始终静止在地面上,设物体向下加速运动时,地面对三角形物块的支持力大小为FN,地面对三角形物块的摩擦力的大小为f,重力加速度为g,则( ) 图Z24 A.f≠0,FN>(m+M)g B.f=0,FN=(m+M)g C.f≠0,FN<(m+M)g D.f=0,FN>(m+M)g 能力提升 5.如图Z25所示,A、B、C、D四个人做杂技表演,B站在A的肩上,双手拉着C和D,A撑开双手水平支持着C和D.若四个人的质量均为m,他们的臂长相等,重力加速度为g,不计A手掌与C、D身体间的摩擦.下列结论错误的是( ) 图Z25 A.A受到地面的支持力为4mg B.B受到A的支持力为3mg C.B受到C的拉力约为 mg D.C受到A的推力约为 mg 6.2016·河北保定调研]如图Z26所示,木板P下端通过光滑铰链固定于水平地面上的O点,物体A、B叠放在木板上且处于静止状态,此时物体B的上表面水平.现使木板P绕O点缓慢旋转到虚线所示位置,物体A、B仍保持静止,与原位置的情况相比( ) 图Z26 A.A对B的作用力减小 B.B对A的支持力减小 C.木板对B的支持力减小 D.木板对B的摩擦力增大 7.2016·银川一中模拟]把一光滑圆环固定在竖直平面内,在光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔,如图Z27所示.质量为m的小球套在圆环上,一根细线的下端系着小球,上端穿过小孔用手拉住.现拉动细线,使小球沿圆环缓慢下移.在小球移动过程中手对细线的拉力F和圆环对小球的弹力FN的大小变化情况是( ) 图Z27 A.F不变,FN增大 B.F不变,FN减小 C.F减小,FN不变 D.F增大,FN不变 8.2016·兰州诊断]如图Z28所示,一斜面体紧靠固定挡板静止在水平地面上,现有一物块沿斜面匀速下滑,则下列说法正确的是( ) 图Z28 A.地面对斜面体有水平向右的摩擦力 B.斜面体对物块的作用力方向竖直向上 C.若撤去挡板,斜面体将会向左运动 D.地面对斜面体的支持力大于斜面体和物块的重力之和 9.如图Z29所示,竖直轻杆AB在细绳AC和水平拉力作用下处于平衡状态.若AC加长,使C点左移,AB仍保持平衡状态,细绳AC上的拉力T和杆AB受到的压力FN与原先相比,下列说法正确的是( ) 图Z29 A.T和FN都减小 B.T和FN都增大 C.T增大,FN减小 D.T减小,FN增大 10.(多选)如图Z210所示,物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示,若传送带的速度大小也为v,则传送带启动后( ) 图Z210 A.M相对地面静止在传送带上 B.M沿传送带向上运动 C.M受到的摩擦力不变 D.M下滑的速度不变 11.2016·河南信阳月考]如图Z211所示为开口向下的“┍┑”形框架,两侧竖直杆光滑固定,上面水平横杆中点固定一定滑轮,两侧杆上套着的两滑块用轻绳绕过定滑轮相连,并处于静止状态,此时连接滑块A的绳与水平方向的夹角为θ,连接滑块B的绳与水平方向的夹角为2θ,则A、B两滑块的质量之比为( ) 图Z211 A.2sinθ∶1B.2cosθ∶1C.1∶2cosθD.1∶2sinθ 挑战自我 12.如图Z212所示,半径为R、重为G的均匀球靠竖直墙放置,左下方有厚为h(h<R)的木块,现用水平推力F推木块.不计一切摩擦. (1)画出球刚好离开地面时球的受力示意图. (2)用至少多大的水平推力F推木块才能使球离开地面? 图Z212 专题训练 (二)B 基础巩固 1.如图Z213所示,位于倾角为θ的斜面上的物块B由跨过定滑轮的轻绳与物块A相连,从滑轮到A与B的两段绳都与斜面平行,已知A与B之间及B与斜面之间均不光滑.若用一沿斜面向下的力F拉B并使它做匀速直线运动,则B受力的个数为( ) 图Z213 A.4个B.5个C.6个D.7个 2.如图Z214所示,某同学斜挎书包,书包质量为4kg,书包带与水平方向的夹角为53°,则书包带对人肩膀的作用力大小约为(不计书包与人身体间的摩擦,g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)( ) 图Z214 A.50NB.40N C.32ND.30N 3.如图Z215所示,自动卸货车静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下,θ角缓慢增大,在货物相对车厢仍然静止的过程中,下列说法正确的是( ) 图Z215 A.货物对车厢的压力变小 B.货物受到的摩擦力变小 C.地面对车的摩擦力增大 D.车对地面的压力增大 4.风洞是进行空气动力学实验的一种重要设备.一次检验飞机性能的风洞实验示意图如图Z216所示,AB代表飞机模型的截面,OL是拉住飞机模型的绳.已知飞机模型重为G,当飞机模型静止在空中时,绳恰好水平,此时飞机模型截面与水平面的夹角为θ,则作用于飞机模型上的风力大小为( ) 图Z216 A. B.GcosθC. D.Gsinθ 能力提升 5.2016·长春质量检测
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