学习部年度总结精选6篇.docx
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学习部年度总结精选6篇.docx
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学习部年度总结精选6篇
2020年学习部年度总结精选(6篇)
2020年学习部年度总结精选第一篇:
日子如同白驹过隙,回首间,自己已站在学年之末,工作的点点滴滴时时在眼前隐现。
人总是在尝试中成长。
在这一年里面,我尝试了许多前没有过的事情,自己在能力方面也有所提高。
在学习部的各种活动中,我学了很多东西,现我将这学期工作总结如下:
学习部的各项工作都是比较琐碎的,也许这就是在锻炼我们的耐心。
每次工作无论如何琐碎,我们都要尽力去完成。
个人就是在学习部的工作中也学会了去承担,对工作负责,尽自己最大的努力去完成它。
部门中的一项任务是写通讯稿,这也是对个人写作能力的锻炼。
自己知道在写通讯稿方面有待提高,所还是得继续努力!
!
学习部组织各个活动,如新生中文演讲,师范生技能大赛,英语角等等。
在开始时候,我只是参与到其中,师兄师姐分配任务,我们只要认真完成就好了。
每个人的分工和任务也就相应的不同,做为干事,任务就是做好部长分配下来的任务,并敢于主动承担责任。
有的时候事情很烦琐,可是没有人又不行,所我觉得每个人都应该有能力做尽量做的想法。
有的时候事情很劳累,每个人都有齐心完成任务的作为。
只有这样才能做到分工合理,大家才能得到相应的锻炼。
渐渐地,师兄师姐也放手把一些事情也我们做了,锻炼我们做事情了。
我们参与到活动最初的准备,筹划等方面。
也就是在讨论与参与中,我了解了如何去举办一个活动,把活动举办成功。
每个活动的背后,是整个部门的付出。
每个人都在举办活动中努力着,考虑到其中的每个细节,不容许其中出错,只希望活动可圆满完成。
我们都拿出了对待工作的热情,在大家的齐心协力下完成了我们的工作。
从中收获到一种团队的合作精神,一个团队在工作中的重要性。
只有发挥合作精神,才能更加容易在所有的工作中感到轻松自如从而达到最优的效果。
我们都能在工作过程中得到更进一步的交流、认识和了解,增进了与其他人之间互相合作的信任感,便在后的工作中更加顺利地完成我们的工作。
每个活动可圆满完成活动是所有人共同努力的成果。
在部门工作中,我们主动与部长沟通,自我组织,自我完成,部长也是花时间把具体工作尽早的交代于我们,便于我们自行安排时间完成,如果有什么比较特殊的情况也直言不讳地告知我们,心里有数,这样工作才有目的。
在这一年里面,我自己改变了很多,也同时学会了承担,学会长大。
我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。
在一些方面我做得不是很好,接下来的时间里面我会继续努力,提高自己的能力。
学生会工作无小事,事事都不能懈怠。
我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学。
在学生会这块锻炼我,磨练我,激励我,成长我,成熟我的地方,我留下了太多太多的回忆,这其中有苦,但也有甜,更多的还是充实,非常感谢学生会给了我这个可展示自己,锻炼自己的舞台!
2020年学习部年度总结精选第二篇:
不知不觉,在学习部已经两年,在这两年里,我在师兄、师姐的带领下,有刚开始的一问三不知,到后来的可自己独立负责一个活动,我真的学到了很多。
在学习部这个小家庭里,我得到了许多宝贵的经验和教训。
一、工作经验
1,今年的院运会,因为没有参加运动项目,所被分配到协助裁判的工作。
这是个全新的工作,在体科院师兄的提点下,我学会了读米尺,学会了如何更好的与其他学院的同学合作,我知道了在参加一项工作之前,要先了解下这个工作该如何做,不然之后帮倒忙;
2,演讲比赛是本学期最重要的活动,我基本上只参加了前期的方案撰写,在部门同事的帮忙下,我知道了写方案要注意什么,一个方案要怎样写才能吸引人,一个方案最重要的是哪部分;当晚的比赛现场,我负责是ppt的控制,这也是个重要的工作,我在控制室里,要时刻准备播放哪一张ppt;
3,名师讲座是部门的常规活动,本学期我们设立了新的制度,就是轮流盖章制度。
这样有利于防止互相推诿的现象在宣传方面,这学期也较为系统了,就是由学习部通知各级学委,这样有利于统筹,也有利于和其他各级建立良好的关系,方便交流和工作;
4,“第十期当代大学生论坛”系列活动之“大学精神,你我共铸”评说比赛,这主要由我负责,由于开始到结尾都有参与,所我更清楚了举办一个活动的流程,清楚了如何统筹,知道遇到突发情况该怎么解决,学会了更积极的思考;
二、存在问题
1,新干事积极性很低,在当代大学生论坛需要工作人员的时候,大家都互相推诿,理由也不充分,最后只好让08的去做;
2,经验不足,有些事情上没办法做主,一些方面做得也不够好;
3,大家的分工不明确,在一些活动上,大家要不就是一起手忙脚乱、一窝蜂在忙,要不就是一起无所事事、不知所措;
4,时间观念不强,开会或者是举办活动的时候,大家经常迟到;
5,批评和表扬应该更分明,一些同事做得很辛苦,大家却不知道,都为他很空闲,这样会挫伤积极性,相反的,一些同事做得不好的地方,却没有为其指出,这样不利于其进步;
6,还有一些细节问题,比如演讲比赛的时候,评分表还是出现了问题。
三、对后工作的完善
1,把工作落实到个人,提高大家对学习部这个小家庭的集体荣誉感,让大家明白,进来学习部是为了把这个小家庭建设的更好,而不是混日子的,要加强团结;
2,增强大家的时间观念,还有对细节问题的重视;
3,让大家参与到每一个活动中,不要是谁负责谁就忙,而且尽量是从写方案就参与进来,不要让一些同事觉得无事可做或者不受重视;
4,大家要互相理解和体谅,要互相支持同事的工作,能帮忙就尽量帮忙。
上就是本人的工作总结,我一定会再接再厉,继续为学习部做贡献,并努力成长的。
2020年学习部年度总结精选第三篇:
第一学期的工作即将过去,基础部在学院领导的统一指导下,认真贯彻学院的各项规定,围绕学院的办学理念和育人标准,开拓进取,扎实工作,积极探索中职教育发展的新思路,不断深化基础课程改革,在教学改革和学生管理方面取得了显著的成果,圆满的完成了学院要求的各项任务,获得了宝贵的经验。
现基础部将本学期的工作汇报如下,望学院领导予指导。
一、严格规范学生的行为习惯
为了使学生养成良好的生活、学习习惯,基础部积极采取措施,开展一些列教育活动,并取得了良好的效果。
1、严格执行作息时刻表。
新生入学初期,即制定严格的作息时间表,辅导员与学生共同遵守。
辅导员签订委任状,全程跟踪指导,并组织学生会及辅导员助理不定期检查,对于出现问题的学生及时发现、立即纠正。
学生从入学到期末,在行为习惯上取得了巨大的进步,学期初已将到课率控制在90%上,到学期末,除请假学生,到课率已达到100%。
下学期我们将继续科学的作息时刻表要求学生,使学生的良好习惯延续下去。
2、严格执行行为规范准则。
基础部全员严格执行学院的行为规范准则,通过“建设文明宿舍”、“无烟校园”、“发现自己”等一系列活动,基本实现了整洁、健康的生活、学习环境。
针对学习、生活习惯较差的新生,辅导员重点教育,并密切联系学生家长,学校教育同家庭教育有效结合,对其进行积极引导。
通过一段时间的教育和引导工作,部分学生的不良习惯已经得到有效控制和改正,基础部将继续特别关注此类学生,使其在健康的生活习惯中茁壮成长。
3、积极进行学生思想教育。
通过召开主题班会、系部动员大会等形式,播放教育短片,分享励志故事,对学生进行思想教育和行为引导,对一些优秀学生和进步明显的学生及时予表扬。
在学生中基本形成了“自觉、自理”的思维导向,特别是中职一年级学生,能够在辅导员的引导下自主管理生活、学习,为“自教、自强”奠定了基础。
二、丰富学生的校园文化生活
在培养学生养成良好的行为习惯基础上,基础部各教研室积极组织教学研讨活动、学生知识竞赛活动及团体性活动,提高了学生的主动性和积极性。
1、9月份,基础部针对新入学生,开展“追逐梦想、展翅翱翔”为主题的新生专业教育,向新生展示基础部及学院的教学成果,给予新生充分的信心和明确的方向,鼓励其努力学习,健康成长。
2、10月份,在校园运动会中,基础部师生发扬顽强拼搏、团结协作的体育精神,获得了优异的成绩,并荣获“体育道德风尚奖”。
这类活动起到了鼓舞士气、振奋人心的作用,也培养的学生团结的集体主义观,对学生未来的发展有着重要的意义。
3、11月份,基础部组织召开演讲、朗诵大赛,充分展示了学生
在本学期的学习成果,学生的自主学习能力有了很大的提高,同时,该活动在学生中产生了良好的示范效应。
三、开创教学改革新路径
基础部各教研室始终学生为本,积极改革,创新发展,在教学改革上取得了丰硕的成果。
1、优化的教学内容。
各教研室从培养学生学习兴趣和自主创新能力出发,优化课程内容,在上课时间和科目安排上更加科学合理,给足学生时间去消化吸收所学知识,保证学习效率。
课余时间组织兴趣学习小组,如英语角,并配备专业教师进行辅导,充分的调动了学生的学习兴趣,逐步培养学生的学习主动性。
2、创新的教学方式。
摆脱填鸭式授课方式,改为互动式教学,充分考虑学生的接受能力和兴趣方向:
如英语课注重口语练习,让学生排练小品文,在课堂上演绎,既能锻炼学生的演说能力,又增强了学生的自信;又如语文课注重培养学生的文化素养,读书、评书、演绎等方式,激发学生活跃的思维;再如历史课注重史事与趣闻相结合,增加课堂的吸引力和趣味性。
在本学期,基础部全员用崭新的面貌展现出高昂的工作状态,收效甚好。
然而,回顾一学期的工作,有成绩有不足。
我们将继续保持积极的工作热情,不断创新工作方法,提高工作效率,力争下一学期做出更出色的成果。
2020年学习部年度总结精选第四篇:
随着xxxx年的结束,学习部本学期的工作也就告一段落了。
总的来说很顺利,学习部大家庭所有成员都很努力地把工作做好。
这其中有成功有失败,有喜悦有辛酸,有汗水也有泪水,但我们毕竟都努力过了,这就足够了。
本学期继承学习部往的工作模式,由副部分工进行部门常规工作的开展,部长主要负责指导和建议的提出,部门成员共同执行。
在部门活动后都及时进行总结,求今后工作更好地开展。
下是对部门工作的详细总结:
(一)法学院xxxx年“学习党xx届四中全会精神”暨新生演讲比赛xxxx年12月8日,法学院新生演讲比赛在模拟法庭顺利举行。
作为学习部主导的本年度最主要的活动之一,我们部门全体同学积极参与,努力工作,有效地保证了活动的进行。
悠悠千古尚且有失有得,巍巍君王依旧有功有过。
我们的活动总是存在着它的亮点,也存在着他的不足。
现在活动已经告一段落,我们所要做的便是去及时总结。
下便是我们的活动总结:
一、部门分工清楚,成员跟进不足
在活动准备阶段,我们根据工作要求进行了分工,做到了工作分摊到点,责任落实到位。
我们部门每位同学在接受任务之后也积极主动,专心工作,尽一切能尽之力完成自己分内之事。
但是在肯定我们之时,我们也深深地看到一个很大的不足,那就是我们的跟进制度落实不足。
例如负责人在协调工作上出现了误解。
本次的任务分配主要由部长负责,而活动的负责人却是叶珲同学。
由于之前双方并未做进一步交流,导致在任务跟进过程互相依赖而没人跟进,虽然后来及时补救,但是却加大了工作量。
这个错误时值得我们警醒的。
在一次活动中,负责人的作用十分巨大,他所具有的统筹全局的权力自然而然地要求他必须全面的了解整个活动的进程。
所主动跟进部门内部各人工作进展情况理应由他担起――在今后的活动中,我们的每个负责人都应当树立敏锐的跟进意识,只要你负责,就必须你跟进,切不可再犯这样的失误。
二、联系意识增强,沟通意识薄弱
本次活动共有两个年级参加,分别是09级本科生与09级研究生。
面对这样一个距离较远的年龄层,我们部门从一开始便确立了很好的联合意识,明确地将比赛笼归到一个系列体系中,确立了“两年级同台竞技,各学组分开评奖”的指导思想,既保证了比赛的公平,又保证不出现因为分组太散而类似于两场比赛的现象。
可是,我们沟通意识还有待增强。
例如在演讲比赛初赛时,我们在与09级研究生兼本科生辅导员孙楹老师沟通后,径直找到了09级本科生党支部(09级研究生因为报名人数不足预定决赛参赛人数而不进行初赛),并通过他们报名、组织比赛。
在整个过程中,我们太过随意的放权导致我们的初赛宣传力度远远不足。
许多09级的同学只当是党支部的支部活动而不知这同时也是学生会之新生演讲比赛初赛,因此而错过了报名参加的机会――这大大不仅影响了比赛的观赏性,也有违我们提高广大同学口头表达能力的宗旨。
后若有诸如此类的情况,我们部门应当派人进入相关单位的活动策划小组参与组织,既保证我们之想要得实现,又有利于相关部门进行工作。
三、赛前培训意识增强,临讲技能传授不足
这是我院演讲比赛史上第一次出现了赛前培训这个环节,虽然并不正规,但是“每个人的一小步汇成人类之一大步”,它终究是我们部门在总结历次比赛之经验教训之后所作出的一次全新的尝试。
当然,正如我们所言,它是不正规的。
反映在具体层面主要是实用技能(也可叫做临讲技能)的传授尚且不足。
演讲之两大组成:
稿件与表达。
稿件写作的要求,演讲时口气、声调、礼仪、音高等等,我们都没能很好地教予参赛选手――这当然很大受制于我们的“师资”条件。
所后之比赛我们可适当考虑向上面反映,为我们需找一名专业一点的老师。
这样还有一个好处,那就是我们也可就此面向全院进行培训讲座,既不浪费资源,又很好地贯彻了我们提高广大同学口头表达能力的宗旨。
四、比赛总体效果良好,活动细节问题突出
当晚的活动效果有目共睹,我们这一个多月来的辛勤努力终究没有白费。
但是有许多细节问题确是我们在胜利之后必须细细总结的。
首先是权能限度。
我们部门是否有权批准参赛选手直接弃权。
答案当然是否定的。
在一次活动中,一些经常性、常规性的问题我们可也必须自己解决,但像这种可能影响到决赛当晚比赛之流程的重大问题,我们必须向上请示,通过方可执行。
其次是评分标准。
事实上的标准应当是命题演讲之70%加上即兴演讲之30%,而非命题演讲得分加上即兴演讲的得分。
这是我们在布置当晚工作是出项的一个重大疏漏。
后类似活动当引为戒。
最后是提示牌的制作显得有点小家子气,同时在比赛过程中,举牌的同学应当坐于评委看得见之处。
(二)法学院名师讲座
本学期,我们共承办名师讲座7次,邀请包括张文显教授,张晋藩教授在内的国内法学名家前来讲授。
我们部门的同学积极工作,配合相关单位完成了讲座任务。
(三)部门招新培训工作
结合往经验和工作的需要,制定合理的招新计划,本学年招收了六名新干事。
进行了一次总的培训,主要是介绍部门的常规工作、制度及在部门、个人在学生中的作用。
接着主要是公文写作,侧重于方案的写作。
最后是游戏环节,有助于新老干事之间的交流和认识。
(四)宣传栏活动。
主要是通过展板宣传的方式,定期对一些学习时事的信息宣传。
本学期进行了一些创新,针对不同年级学生的特点分出不同的版块,还特别为大一新生设计了一本小册子,介绍学习方法和学校现有的学习资源,帮助他们尽早适应大学的生活和学习。
(五)“明德、诚信、自强、感恩”系列活动方案的撰写。
响应学生工作处的号召,由学习部牵头,和学生会其他部门成员一起合作完成此次活动方案的撰写。
2020年学习部年度总结精选第五篇:
光阴似箭,转眼间大学的第一个学期就匆匆而过,即将迎来了盼望已久的寒假,当我还徜徉在圣诞节浪漫的气氛中,当我的耳边还留有圣诞快乐美妙旋律的余音时,20xx年已乘着极地特快的列车呼啸而去,20xx年也随着新年钟声飘然而至。
回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。
这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了印记,因为这些印记见证我这样一个新的成长。
在过去的半年时间里,通过不断的学习,我收获了许多,时间就是这么的无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着,在这半个学期,我完成了从一名高中生到大学生的转变,适应了大学――这个新的环境。
老师、同学们都给了我很大的帮助,我非常的感谢。
我很庆幸自己能够有机会加入到学生会学习部这个期盼已久的大家庭中。
当我收到录取通知书的那一刻起,甚至是填写志愿的那一刻起,我就一直的在告诉自己,在大学,我一定要进入学生会,加入自己喜欢的部门,让自己得到更多的锻炼机会。
在这里,我真的学会了很多的东西,得到了一个很好的平台和锻炼机会。
这半年,过得忙碌而充实,疲惫而又快乐,始终有种力量把我和这个团队仅仅的牵在一起,使我为之而努力奋斗着。
我热爱学生会学习部这个大家庭,我坚信建筑工程系学生会会更加的美好,学习部会变得更加的优秀。
在学习部这半年的时间里,我收获了友情,收获实战经验,我认识了很多的人,曾经懵懂腼腆无知的我,也开始慢慢的使自己变得更加的独立和勇敢,我坚信自己有一天也能够像学长学姐一样,会变得那么的优秀,我一直在为这样的目标而努力着。
建筑系是学院目前最大的一个系,人数当然也是最多的,里面有着许多优秀的大学生。
在这一个学期里,在学长学姐们的带领下,我和其他几位大一的新成员,一起参与了许多的活动,使我获益匪浅。
让我明白了如何组织策划好一个活动,也让我明白了团队合作的重要性,虽然过程是辛苦的,但是当看到所有人都在赞赏的那一刻,会觉得一切的辛劳都是值得的,我是一个什么都不会的女孩,但是我一直在努力的学习着,我不断的告诉自己,我会变得优秀,我一定能行。
通过在学习部的这一个学期,让我明白了下几点体会:
首先,要做好一件工作,责任心是必不可少的,当带着责任心去做某件事情时,才能真正全身心投入。
其次我充分体会到与他人合作的重要性,不管一个人有多强的能力,个人也不可能独自完成一件庞大的工作,只有在集体中才能把工作快速高效地完成。
另外,我也体会到,想要很好地完成工作,就要努力,要勤奋,天下没有免费的午餐,正是这个道理。
在获得工作经验的同时,我也学会了许多做人的道理。
我一直告诫自己不要为进入学生会自己就有比其他同学更多的权利,学生会就是一个为同学服务的团体,做工作就要有为人民服务的精神。
另外,对人要谦逊平和,要积极进取,要尊重他人,这对我后的工作及生活都有非常重要的作用。
但是在收获经验的同时,我也得到了许多教训。
比如,工作若不能及时完成,到最后慌乱之下再去做就会影响工作质量,影响进程;在工作同时不兼顾好学习,顾此失彼,就会给后的学习带来麻烦;不能合理安排时间,就会事倍功半……
能够有机会在学生会这个大家庭里,我觉得很荣幸,在后的工作中,我想我还会有更多的体会,与其他成员也会有更多的相互学习,相互帮助的时候。
我会更加努力的工作,多向学长学姐们请教学习,我会让自己变得更加的大胆和独立,让自己变成优秀的一员,我会好好的珍惜这个平台。
我希望学习部能够越来越好,建筑工程系学生会也能达到更高的高度。
2020年学习部年度总结精选第六篇:
时光飞逝,在学生会工作一年了,这一学年的学生会工作也要告一段落了,想想一开始刚进大学,去参加学生会的招新面试,曾信誓旦旦地说,我会尽自己最大努力去做好学生会的工作。
但是说心里话,我没有尽自己最大的努力去做。
下学期我希望并且坚定要继续在学生会工作,我已经下定决心,会认认真真全心全意做好每一件事,并且严格要求自己。
这一年来,我学到了很多东西,接触了很多人和事。
通过各种活动,我看到了我们学生会集体的团队协作。
我学到了大局意识、协作精神和服务精神。
虽然这一年充满了苦涩和欢欣,但是我真的是获益匪浅。
我们学生会秉着“全心全意为同学服务”的原则,通过各种活动,我对这句话有了更深刻的理解。
我们这一年来举办了不少活动,比如一开始的新生联谊、PPT大赛、装机大赛等等。
特别是在装机大赛中我作为大赛的裁判,我觉得当你全身心融入这个活动中的时候,你会把这个活动当做你的事业一样,充满着热情,并且收获是无法衡量的。
其实我在学生会工作上存在很大的不足,无论是方式上还是能力上都存在很大的缺陷。
这一年来,我努力取长补短不断完善自己。
我们学生会成员,主席团、部长、干事都有各自的优点和值得学习的地方。
从不同的人身上我深刻学到了不同的东西。
我会时刻扮演好自己的角色。
我们学生会在工作方面内部要做好交流,广泛吸取广大同学给我们的意见和建议。
这样能更好得为同学们服务。
部门内部要严于律己,内部作风要做好,并且对内部管理和工作要得心应手。
在平时的工作中,细节问题最重要,我们要持严谨的态度把内部分配做好。
比如做一个活动,各成员要积极热情去参与,良好的心态去工作,求取创新,积累宝贵的经验。
通过学生会工作一年,我觉得我变了。
我不会像前那样唯唯诺诺,我比前放开了许多。
我其实有很多缺点,没有主见、没耐心、不开拓进取。
在邰阳部长教导和自我学习下,我逐渐克服了这些缺点,我发现,原来我拥有成为优秀人的潜力!
通过不断的探索和前进,我要继续在学生会工作。
过去一年收获很大,付出也很多,相信下学期的工作,我不会让大家失望的。
学生会如何在工作中稳定创新,不断前进,发挥基层学生的作用,这需要我们全体成员的不断努力和探索,这回事艰难而又愉快的路程。
我相信,我们无悔的心态积极工作,一定会让我们学生会越办越好,不断前进走向完善。
预祝下学年我们学生会工作顺利进行,取得更大成绩。
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