网络信息编辑教案全套.docx
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网络信息编辑教案全套.docx
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网络信息编辑教案全套
清远市技师学院
教案簿
专业:
电子商务
科目:
网络信息编辑
*******
日期:
2018.9
清远市技师学院
学
科
网络信息编辑
课题:
项目一了解网站编辑
任务一:
搜集网站编辑相关信息
任务二:
搜集网站编辑岗位要求和职业素养
授课日期
9月8-15日
课时
6
班
级
15秋电商(大)1
授课方式
讲授、实操
教学目的
1、掌握网站编辑的工作内容;
2、理解网站编辑的职业特点;
3、认识网络编辑的角色定位;
4、掌握网站编辑的工作流程;
5、熟悉网站编辑的工作职能;
6、了解网站编辑的发展;
7、了解网站编辑的职业素养;
8、理解网站编辑的职业守则;
重点难点
1、网站编辑的工作内容(重点)
2、网站编辑的职业特点(难点)
3、网站编辑的工作流程(重、难点)
教具准备
教材、教案、多媒体课件
说明
教学内容〈课程引入、教学过程、布置作业〉
一、导入新课(6分钟)
二、新课讲解(124分钟)
三、任务实训(132分钟)
四、布置作业(3分钟)
五、课堂小结(5分钟)
六、教学后记
(具体详见教案附页)
教案用纸(A-8)
项目一了解网站编辑
【项目引入】P1
1、网络编辑职业承担有什么社会职责?
2、我国哪一年开始对网络编辑人员进行职业资格鉴定?
3、网络编辑从业人员是什么人员?
【项目任务】
任务一:
搜集网站编辑相关信息
任务二:
搜集网站编辑岗位要求和职业素养
任务一:
搜集网站编辑相关信息
【知识目标】
1、掌握网站编辑的工作内容;
2、理解网站编辑的职业特点;
3、认识网络编辑的角色定位;
4、掌握网站编辑的工作流程;
5、熟悉网站编辑的工作职能;
6、了解网站编辑的发展;
【能力目标】
1、掌握网站编辑职业的基本情况;
2、能根据网站的媒体元素分析网络媒体的特点;
一、任务描述:
P2
二、任务学习
(一)网站编辑的工作内容
Ø什么是编辑?
编辑:
主要指编辑工作,是对人类社会的精神产品(包括报纸、广播、电视、音像制品)的原稿进行选择与加工,并使之广为传播的工作。
Ø网络编辑工作的具体内容是什么?
1、稿件的选择
(1)网络新闻稿件来源:
传统新闻报道,网上各种渠道,原创作品。
要求去伪求真、去粗取精。
(2)编辑工作的核心是“把关”:
即根据读者的需要,按照一定的价值标准对稿件进行鉴别和选择;10个“不可用原则”
2、稿件的加工
(1)内容:
1 对新闻事实的核实订正;
2 对思想政治差错的纠正;
3 对文字的修改和辞章的修饰;
(2)要求:
一丝不苟、精益求精、精品意识,提高文化素养和业务能力;
3、稿件的集合
(1)稿件的集合是由多篇稿件组合,通过运用多媒体手段,能产生“1+1>2”的系统效应,实现新闻价值的增值。
(2)集合的方式:
1 表现在空间上,通过“超链接”连接相关信息或把相关信息放一起形成专题报道或专栏;
2 表现在时间上,读者可以查看过去和最新的报道。
做一做:
上人民网、新华网看看最近一个时期的重大事件组织专题报道。
4、稿件的评价
网络媒体与传统媒体对稿件评价的方式都是通过版面语言来表现,但有一些差别。
传统媒体是使用纸质的,且版面固定,更新时间较长,而网络媒体使用电子方式,编辑版面比较灵活,能随时更新内容,且保留时间长。
做一做:
上新华网和搜狐网看看头条新闻的标题样式,并注意一些评价或示意的符号。
(1)空间评价:
强调“版面语言”:
网页左方和上方,主页与后页,标题的大小、排列和色彩,
(2)时间评价:
更新时间长短;
小结:
网络媒体将“以传播者为中心”的模式逐步被“以观众为中心”的新模式所代替。
网络编辑一定要牢固树立全心全意为受众服务的观念,始终把受众的需求放在第一位,用自己创造性的劳动为他们提供更多更好的信息产品。
(二)网站编辑的职业特点
1、网络媒体的特点
Ø什么是媒体?
Ø常说的“四大”媒体是指什么媒体?
Ø什么是新媒体?
Ø按媒体产生顺序分:
第一媒体是报纸刊物,第二媒体是广播,第三媒体是电视,第四媒体是互联网,第五媒体是移动网络;其中第四和第五属网络媒体;
Ø按媒体重要性分:
第一是网络媒体,第二是电视,第三是报纸刊物,第四是广播;
Ø通过与传统媒体的比较,网络媒体的优势明显。
主要表现
传统媒体
网络媒体
1、即时性
时效性高
时效性更高
2、互动性
单向传递
双向互动
3、多媒体性
单一或少量
6大元素
4、全球性
有区域性
无国界
2、网络编辑的职业特点
(1)超链接式编辑(三大基本要素):
结点:
可以是文本、图形、图像、动画、视频、音频、计算机程序等;
超链接:
非线性特点,即有空间的变化,自由浏览;
网络:
用于传输数据;
(2)交互性编辑:
一对一、一对多、多对一、多对多的传播方式,如BBS论坛。
(3)全天候编辑:
可第一时间发布、更新、修改、删除,但速度过快也有缺点,如不易于新闻的过滤,易于虚假、有害信息传播,可能会淹没一些有价值的新闻信息等,需要高度职业责任感、新闻敏感性和新闻集纳能力;
(4)数据库化编辑:
用数据库系统管理网站数据,建造自己的网络资料库,进一步方便受众;
(三)网站编辑的角色定位
1.网络技术的操作者。
掌握一定的信息技术知识可以极大丰富网络信息、减轻网络编辑的工作压力和负担。
如使用RSS技术订阅相关信息。
2.网络信息的培育者。
不仅是信息的收集者;对信息进行仔细鉴别、精心挑选,保证知识的有效性和有用性。
3.舆论导向的把握者。
严格遵守国家关于发布互联网信息的原则,维护国家利益、弘扬民族精神、坚守社会德;
(四)网站编辑的工作流程
策划方案——上报审批——搜集整理所需信息——编辑好信息交主编审核——
审核通过再校对——交美工版面设计——成品交主编审批——交网络发布和推广
——主编向总编总结和汇报——总编向CEO总结和汇报
(五)网站编辑的工作职能:
12项P7-8
(六)网站编辑的发展历程
1、2005年网络编辑师正式成为国家和社会认可的新兴职业;
2、目前我国网络编辑从业员达400万人;
3、发展特点:
(1)网络编辑涉及的专业多、整合性强;
(2)网络编辑队伍流动性加剧;
(3)网络编辑工作方式更加现代化;
(4)网络编辑把握舆论导向增强;
三、实训任务1:
搜集网站编辑相关信息
班级
姓名
实训时间
学号
实训地点
(一)实训准备:
208机房、网络;
(二)实训要求:
按照任务要求,动手动脑,独立完成;
(三)实训步骤和内容:
步骤1:
在XX中搜索“网站编辑”,了解其“XX百科”有关的知识,并学习下列问题。
(1)网站编辑的工作内容是什么?
(2)网站编辑需要具备的职业技能是什么?
(3)网站编辑的常用软件有哪些?
(4)网站编辑的编辑要求有哪些?
(5)网站编辑工作的薪资行情如何?
(6)网站编辑的职业现状如何?
步骤2:
在下列空白处,制作课本P9表1-3(注:
地区栏增加广州、上海、天津、杭州)
步骤3:
访问“前程无忧”(),查找长沙、北京、深圳、广州、上海、天津、杭州不同地区“网站编辑”的职位个数,并将结果填入表1-3。
步骤4:
在XX中输入“网络编辑师”,查找并学习下列问题。
1、网络编辑师二级职业资格的报考条件是什么?
2、网络编辑师二级职业资格的考试大纲是什么?
3、网络编辑师一级职业资格的报考条件是什么?
4、网络编辑师一级职业资格的考试大纲是什么?
步骤5:
课本P15简答题
1、网站编辑的工作职能有哪些?
(四)实训评价:
评价内容
自我评价(100分)
教师评价(100分)
1、任务是否完成;
2、任务完成是否正确;
3、文字、表格、版面是否错漏、整洁;
任务二:
搜集网站编辑岗位要求和职业素养
【知识目标】
1、了解网站编辑的职业素养;
2、理解网站编辑的职业守则;
【能力目标】
1、能对不同类型网站进行分析,体验网络编辑工作的特点;
一、任务描述:
P10
二、任务学习
(一)网站编辑的职业内容
(1)较高的政治素养;
(2)一个合格的记者;
(3)扎实的编辑业务能力;
(4)丰厚的知识储备;
(5)必要的信息技术素养;
(6)一定的市场意识;
(7)其他能力;
(二)网站编辑的职业守则
1、遵纪守法、尊重知识产权、爱岗敬业,严守新闻出版规定和纪律;
2、实事求是、工作认真、尽职尽责、一丝不苟、精益求精及团队精神;
3、遵守新闻工作者职业道德准则
(1)全心全意为人民服务;
(2)坚持正确的舆论导向;
(3)遵守宪法、法律和纪律;
(4)维护新闻真实性;
(5)保持清正廉洁的作风;
(6)发扬团队协作精神;
三、实训任务2:
搜集网站编辑岗位要求和职业素养
班级
姓名
实训时间
学号
实训地点
(一)实训准备:
208机房、网络
(二)实训要求:
按照任务要求,动手动脑,独立完成;
(三)实训步骤和内容:
步骤1:
在下列空白处,制作课本P13表1-5(“综合分析”项目删除,对应增加“薪资待遇”项目)
步骤2:
分别访问58同城(广州)()、智联招聘()、一览英才网(
步骤3:
在下列空白处,制作课本P14表1-7.(注:
湖南改为广东)
步骤4:
访问“前程无忧”()大型人才招聘网站,在职业栏中输入“网站编辑”进行搜索,收集1个月内广东省招聘网站编辑人员的信息,填入表1-7。
步骤5:
课本P15简答题
1、网站编辑的职业素养有哪些?
2、网站编辑的职业守则是什么?
(四)实训评价:
评价内容
自我评价(100分)
教师评价(100分)
1、任务是否完成;
2、任务完成是否正确;
3、文字、表格、版面是否错漏、整洁;
【布置作业】课本P15
一、单项选择题
二、多项选择题
【课堂小结】
网络媒体的快速发展导致了网站编辑人才的短缺,互联网的健康发展依赖高素质的网站编辑人才;重点学习了网站编辑的职业特点、网站编辑的素质与综合能力。
【教学后记】
清远市技师学院
学
科
网络信息编辑
课题:
项目二筛选与归类网站信息
任务一:
筛选网站信息
授课日期
9月20-25日
课时
6
班
级
15秋电商(大)1
授课方式
讲授、实操
教学目的
1、理解网络信息的定义及分类;
2、理解网络信息筛选的作用;
3、熟悉网络信息筛选的标准;
4、掌握网络信息筛选的基本方法;
5、了解网络信息筛选的注意事项;
重点难点
1、网络信息的定义及分类(重点)
2、网络信息筛选的标准(难点)
3、网络信息筛选的基本方法(重、难点)
教具准备
教材、教案、多媒体课件
说明
教学内容〈课程引入、教学过程、布置作业〉
一、导入新课(6分钟)
二、新课讲解(124分钟)
三、任务实训(132分钟)
四、布置作业(3分钟)
五、课堂小结(5分钟)
六、教学后记
(具体内容详见教案附页)
教案用纸(A-8)
项目二筛选与归类网站信息
【项目引入】:
课本P16
【项目任务】
任务一:
筛选网站信息
任务二:
归类网站信息
任务一:
筛选网站信息
【知识目标】
1、理解网络信息的定义及分类;
2、理解网络信息筛选的作用;
3、熟悉网络信息筛选的标准;
4、掌握网络信息筛选的基本方法;
5、了解网络信息筛选的注意事项;
【能力目标】
能根据网站类型与定位,能选择合适的网站信息,并针对性进行信息的收集和分析;
一、任务描述:
P17(了解)
二、任务学习
(一)网站信息的定义及分类(讲授、引导、归纳、举例法)
1、网站信息及网站信息资源
(1)网络信息的定义
信息的定义:
是物质和能量在时间、空间上,定性或定量的模型或其符号的集合。
网络信息的定义:
指通过计算机网络传递的信息,包括文字、数据、表格、图形、影像、声音以及内容能够被人或计算机察知的符号系统。
网络信息资源的定义:
又称虚拟信息资源,P17
(2)网络信息资源的特点
传统信息资源
网络信息资源
存储方式
纸张
以数字化形式存储,密度高、容量大、传输距离远,且可重复使用
表现形式
文字或数字
文本(最大比重)、图像(形象)、动画(动感)、音频(现场感)、视频、数据库、数字图书馆等
载体形态
纸张、磁带、磁盘
网络
数量
有限的几个来源
数量巨大,增长迅速
内容
涉及领域广
应用领域广
传播特点
静态
动态性和实时性
结构
较有条理
良莠不齐,检索有难度
(3)网络信息资源的类型
组织形式:
结构化数据源,如种类数据库;非结构化数据源,如各类自有文本文件。
开发主体:
科研院所,学校站点资源,企业公司站点资源,政府机构站点资源。
信息传播采用的网络传输协议:
WWW网络资源、FTP信息资源
信息内容传播形式:
Web信息资源与非Web信息资源
2.WWW网站的分类
(1)政府网站。
主要职能有业务介绍、政府公告、法律法规、政府新闻、行业地区信息、办事指南等
(2)商业网站。
利用网站的各种职能赚取利润,主要提供电子商务、新闻、网上社区、电子邮箱等服务。
分为综合性门户网站(门户网站有新浪、搜狐、网易和TOM等;垂直网站有前程无忧等)和网上电子交易网站(淘宝、京东等)
(3)企业网站。
主要是宣传企业、推销企业,为客户提供更为及时、周到的信息服务的综合平台。
分为信息发布型企业网站,网上直销型网站,综合性电子商务网站。
(4)个人网站。
完全由个人自主设计和发布。
3.网站信息的来源
(1)网站自己采集信息。
包括具有采编权网站,如人民网、新华网等外派记者去采访、编辑和发布;依托新闻单位如中央电视台、中国日报网站来收集信息。
(2)转发国内传统媒体、其他网站信息。
转载国内信息要注意以下几个问题:
一要找到信息源头求证,二要考察网站是否有登载新闻的资格,三要取得对方网站的同意,不得侵犯对方的知识产权。
{案例2-1}转载国内媒介信息
腾讯财经频道
茅台五粮液已全额缴纳4.49亿元价格垄断罚单
茅台和五粮液公司因价格垄断被罚4.49亿元,创我国反垄断史上最大罚单。
发展改革委价格监督检查与反垄断局副局长张光远透露,到3月11日前两公司已全额缴纳罚款,相关案件已结案。
资料来源:
新华网张晓松钱成2013-03-14
齐鲁热线网站
茅台五粮液已全额缴纳4.49亿元价格垄断罚单
茅台和五粮液公司因价格垄断被罚4.49亿元,创我国反垄断史上最大罚单。
发展改革委价格监督检查与反垄断局副局长张光远透露,到3月11日前两公司已全额缴纳罚款,相关案件已结案。
资料来源:
新华网张晓松钱成2013-03-14
案例分析:
腾讯财经频道与齐鲁热线网站转发国内新华网的同一信息,标题与内容都没有做任何修改。
(3)网民自发来稿。
通过BBS、博客、电子邮件等发布的各类信息,信息内容的真实性,最好能与作者取得联系。
(4)转载国外媒体、网站的信息。
注意遵守国家的有关规定。
{案例2-2}转载国外媒介信息
德国大众发布最省油汽车百公里1.3升
2013年02月26日09:
16法制晚报
据外媒今晨报道,德国大众汽车公司日前发布了世界上最省油的汽车——XL1,每行驶100公里的油耗只有1.3升。
XL1只有两个座椅,采用符合空气动力学的设计。
大众公司表示,将在德国的奥斯纳布吕克工厂制造首批50辆XL1。
XL1是一种插电式混合动力汽车,采用一台微型0.8升柴油发动机以及一台独立的电动发动机和电池组,从静止加速到每小时100公里需要12.2秒,最高速度约每小时160公里。
XL1真正吸引人的并不是运动性能,而是节能环保。
大众公司表示,这款汽车每加仑柴油可行驶313英里。
折算后,这款采用轻型设计的汽车行驶100公里的油耗只有1.3升。
在电动模式下,XL1可以行驶约50公里,二氧化碳排放量为零。
案例分析:
本案例就是法制日报记者根据外媒今晨报道所改写的稿子。
4.网站信息资源选择的途径及工具
(1)搜索引擎。
分为全文搜索引擎和目录索引类搜索引擎。
常见的搜索引擎有XX和Google等。
(2)专题讨论。
是借用新闻组(Newsgroup)、邮件列表(MailingLists)和网上论坛(或称电子公告牌,BBS)的形式进行的。
①新闻组(Newsgroup)。
是一些有着共同爱好的网民为了相互交换信息而组成的用户交流网,可自行订阅喜欢的组展开讨论。
②邮件列表。
指建立在互联网或新闻组网络系统上的电子邮件地址的集合。
应用范围包括专题讨论组、发布信息、电子邮件邮购业务和网站信息订阅。
分为开方式邮件列表、封闭式邮件列表、管制式邮件列表。
③网上论坛。
包括校园BBS站,商业BBS站,专业BBS站,情感BBS站,个人BBS站。
想一想:
为什么新闻组现在已经很少人用了?
做一做:
举例说明网上论坛的每个BBS站。
(3)专业网站。
提供信息容量大、内容全面、数据准确,是最简单、最直接地获取信息的方式。
例子:
中俄经贸合作网()、中国-新加坡经贸合作网(www.csc.mofcom-)、上海合作组织经济合作网(www.sco-)。
判断:
网站被用户访问的次数越多,说明该网站上的信息越有价值,而一个网站被链接的数量越多,也可以断定该网站的内容比较重要?
(4)网络数据库和数字图书馆.具有信息量大、更新快、品种齐全、内容丰富、数据标引深度高、检索功能完善等诸多特点,是经济研究最重要的信息源,也是获取信息的一个有效方式。
例子:
国内万方数据资源系统()、中文科技期刊数据库、中国知网等。
国外的数据网()是世界上最大的数据库检索系统、SpringerLink网络版全文文献服务系统
(二)网站信息筛选的作用(归纳法)
网络信息筛选:
指对大量的网络原始信息以及经过加工的信息材料进行筛选和判别,挑选出适合于在网络上传播且满足网站受众需求的稿件,并分门别类,在网站不同的栏目或频道中发布。
1.满足网民信息需求。
海量的网络信息具有虚拟性、隐匿性、随意性、不确定性等特点,需要网络编辑筛选和编辑网民真正需要的信息。
2.满足网站信息需求。
不同的网站其定位不同,提供的网站信息内容和服务也不同。
如新华网、新浪网、网易、北青网。
3.降低信息传播过程中的无序与混乱。
(三)网站信息筛选的标准(举例法)
1.网络信息的真实性
{案例2-3}
2012假新闻之一:
广电总局出台六禁令
有媒体报道称,广电总局将对电视剧提出六条意见:
“革命历史题材要敌我分明;不能无限制放大家庭矛盾;古装历史剧不能捏造戏说;商战剧需要注意价值导向;翻拍克隆境外剧不能播出;不提倡网络小说改编,网游不能改拍。
”报道的这六条限令几乎涵盖了收视率较高的所有电视剧门类,因此引起业内广泛关注。
8月10日,在华策影视举办的电视剧创作恳谈会上,国家广播电影电视总局电视剧司副司长王卫平首度表态,他说:
“制作业经历了这么多年的成长,明显变得成熟。
比如前段时间媒体讹传所谓总局关于电视剧创作的六条限令,从情从理说,怎么可能呢?
总局不可能出台这样的限令。
”
案例分析:
有些时候,“相关人士”是政务不够公开透明的情况下,媒体和“相关人士”博弈的结果;但是大多数情况下,却是记者没有确凿新闻来源状态下的一种杜撰。
{案例2-4}
新闻信息的真实性:
长沙高桥大市场突发大火近十家门面严重受损
2013上3月14日下午五点10分左右,长沙高桥医药流通园一门面发生火灾,消防及时赶到现场,但由于火势太大,无法近距离灭火,采用云梯车高空喷水灭火。
截至下午7点32分,现场火势仍未完全得到控制,消防武警还在继续灭火,所幸并无人员伤亡。
据现场群众介绍,起火点是一家名为“湘大”的经营保健品的门面二楼仓库,起火原因或为电起火。
该门面内除了大量保健品货物外,还有很多泡沫箱、纸箱等,门面内通往二楼的楼梯狭窄且堆满货物。
由于相邻门面均是用石膏板隔开,因此旁边七八家门面均受损严重。
记者现场采访时还听到煤气罐爆炸声.
案例分析:
该信息列出了时间、地点、人物、过程,有文字有图片,具有较高真实性。
判断信息的真实性,需要从以下几个方面入手:
(1)查看信息来源
(2)判断信息要素
(3)判断信息的准确性
2.信息的权威性
(1)网站及其建站机构的权威性与知名度。
(2)网络文献的作者是否有较高声誉与知名度。
(3)对于一些涉及重大问题的研究成果,还要同时考察其研究方法是否科学、研究是否具有代表性、普遍性等,以此判断研究结论是否具有权威性。
3.信息的时效性判断
信息时效性的重要性,主要表现在它是各种网站之间进行竞争、吸引用户的一个主要手段。
时效性即与社会现实、新闻动态、科技前沿的接近程度,信息更新速度快是重要的要求。
如果信息的时效性太差,那么对用户来说,信息的可使用性较差。
{案例2-5}
新闻信息的时效性:
长沙高桥大市场突发大火
案例分析:
火灾在14日17时25分发生到19时45分被完全扑灭,该新闻发布时间是2013年03月14日20:
50:
25。
由此可见该信息的时效性非常重要。
该信息与例2-4相比信息来源不同,本文为新华网自采新闻。
4.趣味性
信息的趣味性可以表现为两种情况,一是信息本身内容轻松有趣,能让人读后心情愉快。
按照一般心理,人们喜欢轻松幽默的文字、轶闻趣事,或有关动物、自然的话题。
二是趣味性也可表现为能引发读者的情感,如爱憎、喜悦、同情等各种感情。
5.网络信息的覆盖性
网络信息资源所涵盖的范围是否广泛,是否针对相关领域或专业;本网页制作的目的是什么,有何针对性,是否面对特定方向的用户;所提供的信息的广度、深度如何;包括哪些网络资源类型,是书目、索引、文摘,还是网络期刊或者网上图书,等等。
这些都可作为用户评价和选择网络信息资源的标准。
6.网络信息的实用性
网站信息的实用性诗网站信息服务质量的重要体现,比如生活服务、养生保健、中介信息、投资理财。
(四)网络信息筛选的基本方法
1.查重法。
查询当前信息与网站以后信息是否重合,剔除并选出有用信息。
2.时序法。
按时间顺序排列信息资料,取新舍旧。
3.类比法。
将信息资料按空间、地区、产品层次分类对比接近实质的保留,否则舍弃。
4.专家评估法。
对筛选难度大的信息,需要请专家进行求证和评估,确定保留或舍弃。
(五)网络信息筛选中注意事项
1.判断稿件是否具备发表水平
①对照国家有关新闻出版的质量标准,进行检查。
②根据网站的有关质量标准,进行检查。
③如果是新闻类稿件,还需要根据新闻协作的基本原则与规定来进行审查。
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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