教师思想政治工作总结.docx
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教师思想政治工作总结.docx
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教师思想政治工作总结
教师思想政治工作总结
篇一:
20XX-20XX学年教师思想政治工作总结
教师思想政治工作总结
一、思想方面:
一年的时光就这样过去了,在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。
作为一名教师,我认识到自己还有很多不足,在日常工作中时刻注意向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;尤其是向优秀党员学习。
我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。
我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。
二、教学方面
开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。
然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。
上课时认真讲
课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。
我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。
根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。
这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。
当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。
正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。
师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。
尊重学生要尊重学生的人格。
教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。
只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。
我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要
多给一些温暖,用爱字改变他们,理解尊重信任他们。
爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。
师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。
作为一个一年级的老师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。
教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。
三、个人学习:
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。
我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学论文。
四、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。
我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。
让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
篇二:
教师个人政治思想工作总结
个人思想学习工作总结
我叫×××,男,壮族,现年32岁,大学本科文化程度,20XX年8月参加工作至今,一直在××中学任教。
20XX年12月被评聘为中学二级物理教师,至今连续工作8年,身体健康。
本人一直热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱教育事业,拥护党的各顶路线、方针、政策,遵纪守法。
特别是自任现职以来,认真学习相关法律法规,认真学习《中小学教师职业道德规范》;认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及十五届四中全会精神;忠实党和国家的教育方针,坚持四项基本原则,团结同志,遵守纪律,服从安排。
本着全心全意为人民服务的宗旨,思想觉悟较高,“吃苦在前,享乐在后”。
充分发挥党员的先锋模范作用,时刻用党员的标准严格要求自己。
在实际工作中,注重师德修养,爱岗敬业。
既教书,又育人,辛勤耕耘,在三尺讲台上洒下了辛勤的湛汗水,把自己的青春年华无私奉献给山区教育事业和谆朴可爱的山里孩子。
出色地完成了上级领导和学校分配的各项工作任务,无愧于“人类灵魂工程师”和“太阳底下最光辉的事业”这一神圣称号。
自任现职以来,我一直担任学校高三物理教学工作,曾经带过两届高三毕业班,担任过三年的班主任。
在工作中,我耐心细致地做学生的思想工作。
时常加强对学生的理想信念教育、心理教育,始终以《中学生守则》和《中小学日常行为规范》为准则。
为人师表,言传身教,对学生坚持从正面教育,用自己满腔的热情和爱心去温暖每一
颗孩子的心。
不仅如此,我还把关心、爱心同严格要求结合起来,用自己的言行去默化学生。
我教育学生以英雄人物为榜样,向那些革命先烈老一辈无产阶级革命家学习。
经常开展团队活动,主题班会,通过一系列礼仪常规训练及其形式多样的活动,使全校学生都感觉得学校的温暖。
都愿把班级当作自己的家,增强了学生的集体荣誉和爱国主义精神。
我还时常教育学生学会生存,学会服务,学会创新,更重要的是学会做人。
当今时代,许多学生家长在外务工,而且大多是独生子女,多由公婆照顾。
于是给学校教育又带来了诸多困难,尤其是学生心理素质不成熟,怕吃苦,不能受挫折。
因此,我摸清学生实际情况,对症下药,既做老师,又当父母,既严格要求学生,又多宽容学生,但决不放纵学生。
近几年来,本人所教班级班风正,学风浓,学生中没有较大的违纪事件发生。
班上从未安全事故,给学生一个舒心,给家长一个放心,我就多了责任心。
正因为工作的努力,我所带班每年被评为校级先进集体。
总结人:
×××20××年×月×日
篇三:
教师政治思想业务工作总结
教师个人政治思想和业务工作总结
一、基本情况
xxx,男,汉族,生于xxxx年x月,四川xx县人,中共党员,大学本科学历。
xxxx年x
月参加工作在x县xx小学任教,xxxx年x月调到xx镇xx小学。
其间,xxxx年x月加入中
国共产党,xxxx年x月xx省委党校行政管理专科函授毕业,xxxx年x月xx学院计算机应用
专业专科函授毕业,xxxx年x月xx学院汉语言文学本科函授毕业。
现将我任现职以来的工
作总结如下:
二、思想政治方面
我热爱中国共产党,拥护党的政策、路线和方针,忠诚于党的教育事业,热爱教育工作,
全面贯彻党的教育方针,认真履行一个人民教师的职责,具有高度的责任感和事业心。
不断
加强自身修养,认真学习马列主义毛泽东思想邓小平理论,学习“三个代表”重要思想和“十
六大”会议精神,学习《中小学教师职业道德修养》,在工作中处处严格要求自己,兢兢业业,
一丝不苟。
认真学习贯彻课程改革精神,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;
工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
加强教学理论、教学方法的
学习,了解当今世界先进的教育教学思想,努力提高自身业务素质。
具有主人翁意识,乐于
奉献,与时俱进,遵守行业行风要求,有进取、勤奋、求真的工作作风,真正做到“学高为
师,身正为范”。
遵守国家法律法规,遵守学校一切规章制度,顾全大局,服从学校安排,尽
心尽职地完成学校交给的工作任务。
三、教育、教学、课改、科研。
忠诚并立志献身人民的教育事业,有强烈的进取精神,勇于开拓,敢于创新。
坚持全面
贯彻党的教育方针,忠于职守,爱岗敬业;遵循教育规律、尽职尽责,教书育人;对所教数
学科具有系统、坚实的基础理论、专业知识和完备的专业技能,在教育教学工作中善于捕捉
先进的教育信息,刻苦钻研,勇于探索,因材施教,做出了突出的成绩。
加强教育理论学习,转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,
培养学生创新能力”,以“自主—创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高
质量,课堂高效率。
认真学习新课程标准,积极钻研新大纲,领悟新课标精神,钻研新教材,
吃透教材内容,领会编者意图,在教育教学中贯穿新课程理念。
教学中倡导学习的民主性、
平等性、自主性,让学生成为教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参
与者。
在教学中,搜集生活中的一些数学问题并结合书本知识讲给学生听,让学生明白数学
来源于实践并服务于实践,并尽量创设问题情景,激发学生的学习兴(转载于:
教师政治思想
业务工作总结)趣,使学生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心灵受到震撼,心理得到满
足,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,
把原来的“要我学”变为“我要学”。
改革教育教学方法,优化课堂教学结构,培养学生的创
新精神和实践能力,对学生实施“自主、合作、探究”的学习。
我上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生
的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
注意因材施教。
利用课余时间对学生进行辅导,耐心讲解,及时
查缺补漏。
作业经过精心挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性
的作业。
此外,我总是不断学习,学习先进的教学方法,不断进行教学探索和改革,以改革
促进课堂教学的质量,同时逐渐形成自己的教学风格。
业余时间我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,
更好地进行教育教学。
利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,
同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。
在改革课堂教学的同时,注重教学研究,积极参加教学科研,收效明显,中差生普遍提
高很大,学习积极性明显增强。
在研究中注重资料的积累和成果的提炼,撰写的论文《如何
在生活中培养孩子的良好品德》获市一等奖,并有多篇论文及教学设计在县获奖。
自开展课
改实验工作以来,积极投身于课改工作,并认真领悟课改精神,积极对学生进行素质教育。
四、部门工作
团结全体教职工,紧密围绕在校行政周围。
同时加强了师德教育,开展了“强师德、铸
师魂、树形象”活动。
开展师德师风教育。
全体教师增强了事业心和责任感,树立了新的教
育理念,尊重学生,信任学生,了解学生,关心学生,帮助学生。
同时配合学校抓好教师在职培训,提高教师的业务素质,做好教师继续教育工作,树立
终身学习的理念,把教师继续学习,提高综合素质作为一项重要的工作来抓。
加强对教师的
各级各类业务理论的培训;引导鼓励协助中青年教师参加更高学历的进修,不断改善学校学历结构,提高整体学历水平;组织教师参加
信息技术过级考试,鼓励教师在教学实践中大胆使用信息技术,在实践中不断提高。
协助学校做好课改工作,抓好课题研究。
加强课题研究的责任意识,把课题研究当作课
改工作的重点工作来抓,以课题研究促进课改工作。
五、获奖情况。
在辛勤耕耘的同时,也取得了一定的成绩:
(获奖情况简介)
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是
那一份份充实,那沉甸甸的情感。
我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,
我用我的人格魅力去感染我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。
让我把一生矢志教
育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花
蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
回顾过去,为取得的成绩和付出的辛勤劳动而感到欣慰,
看到培养的学生成人成材更值得骄傲。
同时也看到自己工作的许多不足,总结过去,放眼明
天,脚下的路依然曲折,肩上的胆子仍然沉重,为了祖国的教育事业,我将本着“勤学、善
思、实干”的准则,一如既往,再接再厉。
附:
获奖证书复印件xx县xx镇xx小学
教师:
xxx
二0一o年六月三十日篇二:
新教师政治思想业务工作总结范文新教师政治思想业务工作总结范文.txt再过几十年,我们来相会,送到火葬场,全部烧
成灰,你一堆,我一堆,谁也不认识谁,全部送到农村做化肥。
新教师政治思想业务工作总
结范文(教师评职称工作总结)20XX年09月06日星期日下午07:
58教师政治思想业务工作总结xxxxxx学校xxx“斗转星移,时光流逝”,转眼之间,一个学年已悄然结束。
过去一年的一点一滴仍历历
在目,但总沉湎于过去的人是永远得不到充分发展的。
作为一名新老师,更需要对自身进行
不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。
我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、
顾大局、守法纪、钻业务、思进取,主要表现在以下方面。
一、提高政治素质,严守师德规范无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与党员先进性教育活动,深入学习
“三个代表”的重要思想,牢记“两个务必”,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相
关文件,通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无
论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,在思想上言行上和党
中央保持着高度的一致,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上。
对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在
学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,
无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,在汶川
地震后积极参加捐款捐物活动,为学生做好带头作用。
二、加强业务素质,提高教学质量为了提高自己的业务素质,我从备课、上课、听课、评课,批改作业、讲评作业、课后
辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。
1、课前准备①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材
的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能
会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节
课的活动。
④扩充学生的知识量,拓展学生的知识面。
针对目前中考与现代社会对全面发展的人才
的要求,在课本的基础上拓展相关的知识面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能
够跟得上时代的步伐,进而能够随时适应和应付社会上的各种情况,成为全面发展的新时代
青年。
2、课堂情况组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对
稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言
简洁明了,尽量克服作为一句新老师所出现的语言不连贯的毛病,课堂提问面向全体学生,
注意引发学生学化学的兴趣,并走出传统教学的模式,在课堂上不只老师讲,而且学生也要
站起来讲,形成教学互动,讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,在减轻学生的负担的
同时对其知识进行巩固与提高。
4、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初中生较小学生来说,爱动、好玩,缺乏
自控能力的习惯还没有完全转变,故仍有不按时完成作业,抄袭作业等现象,针对这种问题,
就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学
习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,利用
自己年纪与其相仿的优势,在有共同话语的基础上让学生把自己当成朋友,能够说出知识话
来;从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处
境、想法表示深刻的理解和尊重,并积极寻找差生所拥有的优点,因为一个人不可能有一无
是处,充分利用他们身上的优点进他们进鼓励,刺激他们学生的兴趣与自信心。
当然,金无足赤,人无完人,加上自己又是新老师,刚刚接触教师这一行业,对本行业
一些事情并不熟练与了解,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,
进而容易造成课堂的枯燥;对教学方向的把握不是太好及课堂上渗透的中考知识点不够等。
“学为人师,行为世范”,教师这个行业是一个精神教育的行业,是神圣的,高尚的,作
为一名青年教师,我将以提高中华民族的素质,促进祖国的发展为己任,发扬“蜡烛”精神,
严格要求自己,努力工作,兢兢业业,克己奉公,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好
的明天奉献自己的力量。
篇三:
教师政治思想业务工作总结教师政治思想业务工作总结作者:
佚名来源:
不详发布时间:
20XX-12-281:
27:
04发布人:
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我参加教育工作已二十二年了,回首所走过的战斗历程,追忆那历经的漫漫岁月,心中
充满着胜利的喜悦,更充满了对未来的美好的憧憬,痴心不改,无怨无悔,乐把事业装心中,
再苦再累也从容。
冬去春来,月月年年,我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守
法纪、钻业务、思进取、求奉献、乐创新,为了人民的教育事业,为了山区明天的辉煌,默
默耕耘,谱写出了自感欣慰的华章。
其主要表现在:
一、提高政治素质,严守师德规范无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与党员先进性教育活动,深入学习
“三个代表”的重要思想,牢记“两个务必”,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相
关文件,常订有《党员生活》、《恩施日报》、《半月谈》等党报党刊,个人学习不放松,集中
学习不打折扣,做到了学习有计划、有记载、有体会、有实践。
通过政治学习,思想素质不
断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清
醒的政治头脑,正确的政治观点,敏锐的政治洞察力,在思想上言行上和党中央保持着高度
的一致。
站在坚决反对邪教,崇尚科学的前列,坚信党的领导,紧跟党的路线,坚守在教书
育人岗位上,忘我的工作着。
对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在
班主任工作及学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教
育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动
之以情,以春天般的温暖关爱教育对象,多次给贫困生捐款捐物,看望生病学生,抚慰遇天
灾人祸的学生家庭。
为人师表,以身垂范,与学生始终保持着民主平等的关系。
在教书育人
的旅程中,自己的付出得到了教师、领导的充公肯定,在干部年度考核中,多次被评为优秀。
二、开拓进取自强不息在教书育人的耕耘、搏击中,我深深地领悟到:
身居科技竞争、知识爆炸的时代,要能
把握时代导向,紧跟时代脉搏,做到教育观念、教育方法、知识层次的不断更新,就得积极
进取,与时俱进,我充分利用休闲时间学习《湖北教育》、《基础课程研究》、《中学化学教学》
等业务书刊,把握现代教育理念,捕捉教改信息,探究符合实际的教学路子,走出校门到兄
弟单位学习教学经验。
20XX年秋,参加了校长岗位培训,20XX年通过省专业技术水平能力测
试并合格,20XX年继续教育学分达标,20XX年11月计算机应用操作达到中级水平。
20XX年
8月参加了省级农村教师素质提高工程中小学校长培训,测试合格被评为优秀学员。
在教学
中,创造性工作,积极探索适合本校实情的教学路子,并撰写出《浅谈化学教学语言》、《增
强教学感染力“四法”》、《实施创新教育亟需教学思想实现“十大转变”》、《“探究性学习”要求教师具备“三项硬功”》等优秀论文,分别在全国中小学教学教改研究中心、
《当代教育报》、《中国教育纵横杂志》等单位展出或相关刊物上发表。
多次组织举办了镇内
的化学创新教育研讨活动。
近三年来,在本校主讲了化学创新教育示范课。
通过学习、培训、
践行,在提高自身业务素质、教学水平方面都有了长足的进步,在引领校本培训推动本校教
研教改工作、实施素质教育等方面发挥了积极作用,回报须有付出,付出终有回报,近三年
来,我校中考中的化学成绩足以见证。
20XX年9月被评为省级骨干教师。
三、坚守岗位,以校为家二十二年来如一日,辛勤战斗在教书育人的岗位上,从不因个人所需擅自离岗,也从未
因家庭琐事而请假,心中只有一个信念:
享受人民的俸禄,吾当努力工作,误人子弟,伤天
害理。
因而严谨自律,出勤率总在98以上,近三年达100,特别是在繁忙的开学工作和中考
前,更是超常规、超负荷的工作,尽管家中有年逾古稀的父母也无法照顾,还有临近高考的
女儿也无暇关心,一门心思全力以赴投入到教育教学工作中。
四、艰辛付出,硕果累累自从跨进教育这个大门,自信、自省、自重、自强始终伴随着我,我的工作理念是:
堂
堂正正做人,老老实实办事。
尤其是面对家长望子成龙思想的冲击,加上中考的重压,留守
生的与日俱增,我心中只有一个念头:
凡是学生都有享受平等教育的权利。
我呐喊,我践行,
我拼搏。
在化学教学中实施素质教育、培养创新能力方面我主要从以下几个方面运作:
1、寓思想教育于教学之中,培养学生追求科学的精神。
一是在教学活动中找到切入点,
有机的对学生进行辩证唯物主义教育,例如:
通过讲物质的燃烧、熔解、置换反应等知识,
让学生
领悟到内因与外因的关系,在讲解分解反应时,让学生体会到事物是发展变化的,学习
氧化—还原反应时,教育学生懂得矛盾的对立和统一规律。
二是激发学生的民族自豪感和自
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