英语高考英语非谓语动词真题汇编含答案及解析.docx
- 文档编号:8147627
- 上传时间:2023-01-29
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:26.07KB
英语高考英语非谓语动词真题汇编含答案及解析.docx
《英语高考英语非谓语动词真题汇编含答案及解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《英语高考英语非谓语动词真题汇编含答案及解析.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
英语高考英语非谓语动词真题汇编含答案及解析
【英语】高考英语非谓语动词真题汇编(含答案)及解析
一、单项选择非谓语动词
1.(山东)Thereisanotepinnedtothedoor___________whentheshopwillopenagain.
A.sayingB.says
C.saidD.havingsaid
【答案】A
【解析】
试题分析:
在这个句子中note和say是主动关系,所以要用saying。
此处saying引导的句子做伴随状语。
句意为:
门上钉着张纸条,写着这家商店什么时候再营业。
故答案选A。
考点:
考查非谓语动词。
【知识拓展】非谓语动词的选择要根据所填的动词及它所要修饰的逻辑主语之间的关系确定。
doing表主动表进行;done表被动表完成;todo表目的表将来。
【名师点睛】本题考查非谓语。
先把句子简化:
Thereisanote(whichispinnedtothedoor)sayingwhentheshopwillopenagain.伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生,它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的,本题考查的是现在分词做伴随状语,用ing形式。
现在分词短语表示与主句的主语在逻辑上有主谓关系,即表示主动意义;而过去分词短语则表示与主句的主语在逻辑上是动宾关系,即被动意义;如:
Hewenttotheclassroomholdingtwobooks;Hewenttotheforest,followedbytwodogs.
2.Wewillremain______tothepathofpeacefuldevelopmentandshouldermoreinternationalresponsibilities.
A.committingB.committedC.tobecommittedD.tohavecommitted
【答案】B
【解析】
【详解】
考查过去分词作表语。
句意:
我国将继续坚持走和平发展的道路并且承担更多国际责任。
remaindone表示保持一个状态,remaintodosth.表示有待要做的事情,还未发生,根据句意“我国将继续坚持走和平发展的道路并且承担更多国际责任”。
故B选项正确。
3.Hegotuplateandhurriedtohisoffice,_______thebreakfastuntouched.
A.leftB.toleave
C.leavingD.havingleft
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
他起晚了,没有吃早饭就匆忙赶往办公室。
he与leave是主谓关系,即他让......处于某种状态,应该用现在分词表伴随状况,排除A、B;“hurried”和“leaving”两个动作是同时发生的,当两个动作有时间先后关系时,需要使用现在分词的完成式,排除D;leavethebreakfastuntouched没有动早餐,故选C。
4.Childrenwhoareover-protectedbytheirparentsmaybecome_____.
A.hurtB.spoiledC.damagedD.harmed
【答案】B
【解析】
试题分析:
考查动词辨析:
句意:
过分受父母保护的孩子可能会被惯坏。
spoil作为动词有“宠坏,溺爱”的意思,这里用动词的过去分词作形容词。
hurt指对身体或感情上的伤害;damaged指被毁坏或破坏(好像多指物);harmed指被损害,被伤害,被危害。
选B。
考点:
考查动词辨析
5.Therehavebeenmanyadvancesinmedicineinrecentyears.Thatmeansmoney______formedicalresearchhasbeenwellspent.
A.usedB.usingC.touseD.tobeused
【答案】A
【解析】
【详解】
考查过去分词。
句意:
近年来医学取得了许多进展。
这意味着用于医学研究的钱花得很值。
分析句子可知,money与use在逻辑上是被动关系,所以用过去分词作后置定语。
故选A项。
6.Ifthereisalotofwork_________.I’mhappytojustkeeponuntilitisfinished.
A.todoB.tobedoing
C.doneD.doing
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
如果有很多工作要做,我很乐意一直把它做完。
分析句子可知,用不定式做定语表示未发生的动作,放在被修饰词的名词、代词后,此处todo在句中做定语修饰work,主动形式表示被动含义,故选A。
7.Thesignonthewallofthelibrarysays,“Nomagazineisallowedoutofthereadingroom”.
A.beingtakenB.totake
C.tobetakenD.taking
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
图书馆墙上的牌子上写着:
“杂志不允许带出阅览室。
”beallowedtodo“被允许做”。
根据句意可知,此处应使用被动式。
故C选项正确。
8.Johnalwaysgetsupearlyinthemorning_____energeticandreadytostartanewday.
A.feelB.tofeel
C.feelingD.felt
【答案】C
【解析】考查现在分词。
句意:
John总是一大早起床,感觉精力充沛并准备开始新的一天。
现在分词做伴随状态。
故选C。
9.(福建)___________thepastyearasanexchangestudentinHongKong,Lindaappearsmorematurethanthoseofherage.
A.SpendingB.Spent
C.HavingspentD.Tospend
【答案】C
【解析】
试题分析:
“花费”和其逻辑主语“Linda”之间是主动关系,故用现在分词作原因状语。
且“花费”的动作明显早于“看起来成熟”这个动作。
表示发生在谓语动作之前的动作,用现在分词的完成时。
句意:
由于Linda过去几年在香港作交换留学生,所以她看起来比她的实际年龄更成熟。
考点:
考查非谓语动词的用法。
10.Jackwasn’tappointedchairmanofthecommittee,______notverypopularwithallitsmembers.
A.tobeconsideredB.consideringC.havingconsideredD.considered
【答案】D
【解析】
考查非谓语动词。
句意:
杰克没有被任命为委员会主席,考虑到他的所有成员都不太受欢迎。
句中主语Jack和动词consider是被动关系指被别人考虑,用过去分词作状语,不用不定式或-ing形式,故选D.
11.——CanIsmokehere?
——Sorry.Wedon’tallow_______here.
A.peoplesmokingB.peoplesmokeC.tosmokeD.smoking
【答案】D
【解析】
试题分析:
句意:
--我可以在这里吸烟吗?
---对不起,我们不允许在这里吸烟。
allowsbtodo允许某人做某事;allowdoing允许做某事。
根据句意故选D。
考点:
考查冠词的用法。
12.(江苏)Around13,500newjobswerecreatedduringtheperiod,_______theexpectednumberof12,000heldbymarketanalysts.
A.havingexceededB.toexceed
C.exceededD.exceeding
【答案】D
【解析】考查非谓语动词。
句意:
在这期间,大约创造13,500个新的工作,超过市场分析师持有的12,000个的预期数量。
分析全句可知,这里指前一件事情所带来自然而然的结果,故用现在分词作结果状语。
故选D。
点睛:
本题考查非谓语动词。
非谓语动词主要有动词不定式、现在分词和过去分词形式。
havingexceeded强调时间先后,指的是此动作发生在谓语动词create的动作之前;toexceed表示将要超出;exceeded过去分词表示被动。
分析句子可知,这里用现在分词作结果状语。
13.(北京)_________alongtheoldSilkRoadisaninterestingandrewardingexperience
A.TravelB.Traveling
C.HavingtraveledD.Traveled
【答案】B
【解析】考查动名词。
句意:
沿着丝绸之路旅行是一次既有趣又有益的经历。
“____alongtheoldSilkRoad”做主语,要用动名词,故B选项正确。
点睛:
动名词是动词-ing形式的一种,兼有动词和名词特征。
在句子中可以作主语、宾语、表语、定语。
14.______inpainting,Johndidn’tnoticeeveningapproaching.
A.ToabsorbB.Tobeabsorbed
C.AbsorbedD.Absorbing
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
全神贯注于绘画中,约翰没有注意到晚上到了。
短语beabsorbedin全神贯注于,在句中作状语,省略be动词,故选C。
【点睛】
本题考查的非谓语动词为高中重点语法之一。
在分析题目的时候,首先要抓住非谓语动词所对应的逻辑主语,确定逻辑主语之后,再分析非谓语动词和逻辑主语在搭配使用时是主动还是被动关系,最后根据句意选择正确的答案。
15.(天津)__________fortwodays,Stevemanagedtofinishhisreportonschedule.
A.ToworkB.Worked
C.TobeworkingD.Havingworked
【答案】D
【解析】
试题分析:
句意:
工作了两天,Steve成功的按时完成了他的报告。
句中的逻辑主语为Steve,与work之间为主动关系,故用现在分词,这里用havingworked,表示动作的先后性。
故选D。
【考点定位】考查非谓语动词。
16.______tonuclearradiation,evenforashorttime,mayinfluencegenesinhumanbodies.
A.HavingexposedB.Beingexposed
C.ToexposeD.Exposed
【答案】B
【解析】
【详解】
考查动名词。
句意:
暴露于核辐射中甚至很短时间都会影响人体的基因。
分析句子成分发现evenforashorttime是插入语,mayinfluence是谓语,前面的部分应该是主语,beexposedto“暴露于”,要用动名词Beingexposedto。
故B选项正确。
17.Don'tturnadeafeartotheadvicewhichwillmakea________toyourfuture.
A.messB.difference
C.fussD.remark
【答案】B
【解析】
不要对能够对你未来产生影响的建议掩耳不闻。
makeadifferentto对什么有影响,是固定短语,所以选B。
18.Whenwesawtheroad________withsnow,wedecidedtospendtheholidayathome.
A.blockB.toblock
C.blockingD.blocked
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
当我们看到路上被雪覆盖时,我们决定在家里度假。
此处用非谓语动词作宾补,动词block与see的宾语theroad之间为被动关系,构成短语seesb/sthdone。
故选D。
19.MovingtoCanadaforhighereducationhasbeenexciting.Onthefirstdayofterm,therewerecrowdsofpeopleinthedormitory,allwheretheyshouldgo.
A.lookedforB.lookingforC.werelookingforD.hadbeenlookingfor
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
到加拿大接受高等教育令人兴奋,开学第一天,宿舍挤满了人,大家都在找自己该去的地方。
People与lookfor是逻辑上的主谓关系,表示主动,用现在分词作伴随状语,故B项正确。
20.________theprogram,theyhavetostaythereforanothertwoweeks.
A.NotcompletingB.Notcompleted
C.NothavingcompletedD.Havingnotcompleted
【答案】C
【解析】
试题分析:
考查现在分词的完成式做状语,因为他们是先没有完成任务,然后不得不在这儿再待两个星期。
表示从句的动作先于主句的动作,要用现在分词的完成式,否定式是:
nothavingdone。
选C。
考点:
考查现在分词的完成式做状语,
点评:
分词做状语的时候,如果动词与名词构成主动关系,就使用现在分词的形式;如果二者构成被动关系就使用过去分词的形式。
如果从句的动作先于主句的动作,要用现在分词的完成式
21.(2009·陕西高考)Istillremember________totheFamenTempleandwhatIsawthere.
A.totakeB.tobetaken
C.takingD.beingtaken
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
我仍旧记得被带去法门寺和在那里看到的。
remembertodosth.“记得要做某事(该动作未发生)”;rememberdoingsth.“记得做过某事(该动作已经发生)”。
依据后文的“whatIsawthere”可知这里说的是记得已经发生的动作;再者take的宾语就是句子的主语,二者之间是动宾关系,应用被动形式,所以选beingtaken。
故选D。
22.(福建)_____________basicfirst-aidtechniqueswillhelpyourespondquicklytoemergencies.
A.KnownB.Havingknown
C.KnowingD.Beingknown
【答案】C
【解析】
【详解】
考查动名词。
句意:
了解基本的急救知识可以帮助您快速应对紧急情况。
分析句子成分,谓语是willhelp,所以前面的是主语,用动名词做主语,故选C项。
23.____,thestudentinsiststhathebeseparatedfromhisdesk-mate,whoisnaughty.
A.ToavoidbeingaffectedB.Toavoidtobeaffected
C.AvoidingbeingaffectedD.Avoidingtobeaffected
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
为了避免受到影响,这些学生坚持要求他应该和他同桌分开,(因为)他同桌非常的淘气。
固定短语avoiddoingsth“避免做某事”,如果为被动,则为avoidbeingdone,由此排除B、D;从句意来看,逗号前面部分应该是目的状语。
而放句首的目的状语一般就是不定式,而不是现在分词。
由此排除C,故选A。
【点睛】
avoid是高中要求四会的词,考生必须记牢它的用法,此题是综合考查题,既考查了非谓语动词的用法同时又考了avoid的用法,这是高考命题的趋势。
insist的宾语从句的用法一般分为两种情况:
1)如果insist翻译为“坚持说/坚持认为”,且宾语从句的动作为已经发生的情况,此时宾语从句采用正常的陈述语气。
如:
Heinsistedthathewasright.他坚持说/认为他是对的。
2)如果insist翻译为“坚决主张/要求”,即宾语从句的动作当时尚未发生,此时宾语从句必须采用虚拟语气,构成为从句谓语动词用“(should)+动词原形”,其中should可以省略。
如:
Heinsistedthathe(should)bepraisedforwhathehaddone.
3)此题中的insist所引导的宾语从句采用了虚拟语气,即hebeseparated...=heshouldbeseparated...
24.Volunteeringgivesyouachance_______lives,includingyourown.
A.changeB.changing
C.changedD.tochange
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
做志愿者工作给你一个改变生活的机会,包括你自己的生活。
名词chance后面通常用动词不定式作后置定语。
故选D。
25.________theconvenienceofdigitalpayment,manyseniorcitizensstartedtousesmartphones.
A.ToenjoyB.EnjoyingC.TohaveenjoyedD.Enjoy
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
为了享受数字支付的方便,很多老年市民开始使用智能手机。
此处用不定式表目的,故选A。
26.Withthehomework_______,thestudentscangotohaveapicnic.
A.beingdoneB.done
C.doingD.todo
【答案】B
【解析】考查非谓语动词。
句意:
做完作业后,学生们就可以去野餐了。
此处是with的复合结构,homework和动词do是被动关系,用过去分词表被动,指作业被做,过去分词在句中作宾补。
故选B。
【名师点睛】
with复合结构
“with复合结构”也是独立主格结构的一种,同样十分重要。
在句中表示“原因,结果,伴随,方式”等情况。
(1)with+宾语+形容词
Thechildrenwerelisteningtotheteacherwiththeireyeswideopen.(表伴随)
(2)with+宾语+介词短语
Theoldmanusedtotakeawalkwithastickinhishand.(表方式)
(3)with+宾语+副词
Theproudgirlwalkedawaywithherheadup.(表方式)
(4)with+宾语+现在分词
Maryfeltveryshywithsomanyeyeslookingather.(表原因)
(5)with+宾语+过去分词
Ifyousitlookingawayfromaperson,orwithyourbackturned,youaresayingyouarenotinterestedinthatperson.(表方式)
本题就是考查此结构,homework和动词do是被动关系,用过去分词表被动,指作业被做,过去分词在句中作宾补。
(6)with+宾语+不定式
Withtoomuchworktodothenextday,hefeltanxiousanddidn’tsleepwell.(表原因)
一般说来,with复合结构放在句末多表示伴随状况;若放在句首,则多表示“原因”或“条件”,例如:
Withhermotherawayfromhome,thelittlegirlfeltlonely.由于她妈妈不在家,这个女孩感到很孤单。
Withtheguideleadingtheway,Ihadnodifficultyfindingtheirvillage.因为向导带路,我没怎么费事就找到了他们的村子。
27.Allthestaffinourcompanyareconsidering______tothecitycentreforthefashionshow.
A.togoB.goingC.tohavegoneD.havinggone
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
我们公司所有的员工都在考虑去市中心看时装表演。
此处consider的意思是“考虑”,后接名词或动名词,consideringsth./doingsth“考虑某事或做某事”,故选B。
28.TheWaterWorldRecreationCenterhasmanyattractions,______fromsimpleswimmingpoolstoexcitingwaterthrillrides.
A.rangingB.ranged
C.whicharerangedD.thatrange
【答案】A
【解析】
【分析】
考查非谓语动词。
【详解】
句意:
水上世界娱乐中心有许多吸引人的地方,从简单的游泳池到令人兴奋的水上惊险游乐项目。
句中attractions和动词range是主动关系,此处作定语用动词-ing形式,相当于whichrangedfromsimpleswimmingpoolstoexcitingwaterthrillrides.故选A.
29.Distinguishedguestsandfriends,welcometoourschool,_____theceremonyofthe50thAnniversarythismorningareouralumni(校友)fromhomeand
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 英语 高考 谓语 动词 汇编 答案 解析
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)