高考作文素材集锦精美句子仿写100例打印版1.docx
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高考作文素材集锦精美句子仿写100例打印版1
高考作文素材集锦:
精美句子仿写100例
1.太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。
蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。
鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。
2.什么样的年龄最理想?
鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。
什么样的青春最辉煌?
太阳说,燃烧的青春一片光芒。
什么样的心灵最明亮?
月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。
什么样的人生最美好?
海燕说,奋斗的人生快乐无穷。
3.我梦想:
来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。
我梦想:
来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。
我梦想:
来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。
4.幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。
5.书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。
简爱说过:
“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。
白朗宁说过:
“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。
裴多菲说过:
“生命诚可贵,爱情价更高。
若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。
鲁迅说过:
“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。
每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。
6.朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。
朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。
7.幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,
幸福是患难中心心相印的一个眼神;幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一个温馨的字条;幸福是母亲一声温柔的叮咛,
幸福是老师一次亲切的问候。
8.爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。
爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。
爱心是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。
爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾。
9.事业说:
人生就是建筑历史的一块砖石。
友谊说:
人生就是帮助别人攀登的阶梯。
奋
斗说:
人生就是与风浪搏击的双浆。
勤奋说:
人生就是耕耘大自然的老黄牛。
困难说:
人
生就是在暗礁中行进的船。
挫折说:
人生就
是那条坎坷曲折的小路。
10.假如生命是一株小草,我愿为春天献上
一点嫩绿。
假如生命是一棵大树,我愿为大
地(夏日撒下一片绿阴(阴凉;假如生
命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;
假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘
甜。
11.生命真是一个奇迹。
一枝从污泥里
长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;
一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出
星星般闪亮的光。
一株微不足道的小草,竟
开出像海洋一样湛蓝的花;一只毫不起眼的
鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;
一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如
鱼在海中似的自由遨游。
12.大自然能给我们许多启示:
滴水可
以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大
地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;
青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强;
成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;
一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协
力。
13.人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她
的云淡日丽,爱她的香飘四野。
人们都爱莲
花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的
香远益清。
人们都爱春天,爱她的风和日丽,
爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。
14.古往今来,大凡有所建树者。
无不是临
渊之后退而结网者。
如果哥伦布只是“临渊
羡鱼”,而不去辟风斩浪,扬帆远航,他又怎么
会有发现新大陆的壮举?
如果哥白尼只是
“临渊羡鱼”,而不去苦心观测,创立新说,他
又怎么会写出《天体运行》这部巨著?
如果
只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞
怎会有通西域那鞍前的潇洒?
如果只是“临
渊羡鱼”,而不去开辟海上航线,鉴真又怎么会
东海那水上风流?
15.历史是一面镜子。
假若当初商纣王
能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂.
葬身火海的下场?
假如当初蔡桓公虚心听
取扁鵲的意见,何至于病入膏肓而一命呜呼呢?
假若当初项羽能从谏如流,接纳忠言,何至于落
得个无颜见江东父老.自刎乌江的结局呢?
然而,反过来说,如果当初齐威王不采纳邹
忌的谏讽,又怎能取得“战胜于朝廷”的结果?
如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告,怎么能创造
“贞观之治”的局面呢?
综上所述,不难看
出:
善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。
16.风从水上走过,留下了粼粼波纹;阳
光从云中穿过,留下了缕缕温暖;骆驼从沙
漠走过,留下了深深蹄印;哨鸽从天空飞过,
留下了声声欢韵岁月从树林中走过,留下了
圈圈年轮……啊,朋友,我们从时代的舞台
走过,留下了什么呢?
17.承诺不是蓝天上的一片白云,逍遙飘逸;
承诺不是水面上的一叶浮萍,飘游不定;承
诺不是夜幕中的一束昙花,转瞬即逝;承诺
不是清晨绿草尖上的露珠,晶亮而短暂。
承
诺如同珍珠,它的莹润是河蚌痛苦的代价,也是
河蚌的荣耀;承诺如同蜂蜜,它的甘甜是蜜
蜂辛勤劳动的结晶,也是蜜蜂的骄傲;承诺
如同流星,它的灿烂是陨石悲壮的付出,也是陨
石的辉煌;承诺如同金子,它的光耀是淘金
者辛劳的价值,也是淘金者的喜悦。
18.生活是一部大百科全书,包罗万象;
生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律;
生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获
得浓缩的生命;生活是一条长河,奔腾不息,
淘尽人间善恶;生活是一首启锚的航船,确
定了航向,便不再畏惧狂风恶浪;生活是一
幕人人皆可做主角的戏剧,你刚舞罢他登场,尽
显风流。
19.潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽
的风景。
潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱
下”是一种清净的潇洒;“胜似闲庭信步”是一
种喜悦的潇洒;“指点江山,激扬文字”是一种
豪迈的潇洒;“天生我材必有用”是一种自信的
潇洒;“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒;“不破
楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。
珠光宝气.
浓妆艳抹不是潇洒;盲目从众.追逐时髦不是潇
洒;信口开河.油腔滑调不是潇洒;自吹自擂.相
互攀比不是潇洒;挥霍无度.公款吃喝不是潇洒;
高高在上.指手画脚不是潇洒。
20.我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有
莽莽苍苍的黃土高原,有草树蒙密的西双版纳,
有浩浩荡荡的扬子江。
我们有曲径通幽.亭
台轩榭的苏州园林,有绵延万里.气势磅礴的明
长城,有纵贯南北的京杭运河,有金碧辉煌.气
势恢弘的紫禁城。
21.我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。
在书
里:
友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串
串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,
缝制成一件件绚丽的衣裳;友谊如油彩,我
们共同调色,描绘出一片片美好的景色;友
谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花
坛。
22.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病
交迫的人感到人间的温暖;爱心是一股撞开
冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是
一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;
爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人
享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的
清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱
心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得
到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩
虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;爱心
是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能
冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶
糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜;爱心
是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无
比的凉爽
23.心正则笔直。
战国的爱国诗人屈原,
枉遭放逐,仍心系楚国,不写下了忧愁幽思.感
天动地的《离骚》?
唐代的大诗人杜甫,身
经乱世,仍关心天下寒士,不是写下了感叹时世,
渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》?
唐代的
大诗人李白,意兴豪放,一生傲视权贵,不是写
下了想象瑰丽.渴望自由的《梦游天姥吟留别》?
宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,
不是写下情真意切.壮怀激烈的《满江红》?
宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死
不休,不是写下了气贯长虹.豪情万丈的《正气
歌》?
清代的著名小说家曹雪芹,茅屋瓦舍,
历十载批阅之苦,不是写下了气势恢弘.柔情万
种的《红楼梦》?
24.有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,
也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;
有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有
了雄才大展.北伐报国的伟业;有勤,才有
了曹雪芹“披阅十载.增删五次”的壮举,也才
有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。
25.即使我们只是一支蜡烛,也应该“蜡炬
成灰泪始干”;即使我们只是一只春蚕,也
应该“春蚕到死丝方尽”;即使我们只是一
片树叶,也应该“化作春泥更护花”;即使
我们只是一根火柴,也要在关争键时刻有一次闪
耀;即使我们只是一朵花,也要给人们带来
一丝清香;即使我们只是一颗星星,也要在
黑暗中闪出自己的光芒;即使我们只是一滴
水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆响;即
使我们只是一棵小草,也要给大地带来一点绿
色。
26.名著是美的。
《繁星·春水》美在
它对母爱.童心的赞美;《钢铁是怎样炼成
的》美在它对顽强不屈精神的赞美;鲁智深
美在他疾恶如仇.有勇有谋的性格;祥子美
在他质朴勤劳.不向命运低头的顽强精神。
。
27.我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的
金黄中,感受“长河落日圆”的雄浑;我梦
想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,
体味“水村山郭酒旗风”的情调;我梦想,
登临五岳之尊的泰山,在日出的辉煌中,体会“一
览众山小”的气魄;我梦想,来到美丽的北
戴河边,在一片的汪洋中,感受“大雨落幽燕,
白浪滔天”的壮阔。
我梦想,坐在了家乡的
明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨。
我梦想,登上了齐鲁的泰山,在云雾的飘绕中,感受“一览众山小”的豪情;我梦想,来到了茂密的松林,在皎洁的月光下,观赏“明月松间照”的美景。
28.江河有百折不挠的意志,才能交汇成浩瀚的大海;雄鹰有至死不渝的意志,才能翱翔于辽阔的蓝天;松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍贵的琥珀;腊梅有坚贞不屈的毅力,才能怒放在严寒的冬季;蜡烛有无私奉献的精神,才能照亮人类的世界;种子有百折不挠的意志,才能长成参天大树;水滴有持之以恒的意志,才能穿破坚硬的石块。
29.历史是一本书,时间是一支笔;历史是一艘船,时间是一张网;历史是一幅画,时间是绚丽的色彩;历史是一座高山,时间是嶙峋的巨石;历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶;历史是一条长河,时间是涌动着的波涛;历史是一首曲谱,时间是跳动着的音符。
30.读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性。
读《格列佛游记》,我们可以了解当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们可以体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒》,我们可以感受到什么是义盖云天。
31.时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程;时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。
;时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标;时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步;时间好比一位公正的法官,它能公平地评判我们每个人的得失;时间如同一本严谨的史书,它将真实地记录我们的奋斗之路;时间好比一艘航船,它能载着我们抵达理想的彼岸;时间如同一面镜子,它能帮助我们征服旅途的艰险暗礁。
32.语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。
语文是意境深远的油画,让人惊叹不已。
语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。
33.人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一份绿意;如果你是一颗星星,就点缀一角天空。
如果你是一朵鲜花,就装点一分春色。
34.太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。
青春无语,却焕发出活力;鲜花无语,却散发出芬芳;春雨无语,却滋润着大地。
35.春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。
她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,
撒向田野;她伴着浙沥的小雨点,把美丽的
故事讲给鱼儿,讲给青蛙;她跟着山间的小
溪流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童;她
带着归来的小燕子,把春天的喜讯传遍山村,传
遍农家。
36.思念使诗圣叹故乡月明;思念使女
词人瘦过黄花;思念使豪放派鼻祖幽梦还乡
相顾无言泪千行;思念使婉约派泰斗酒醒晓
风残月杨柳岸;思念使摩诘先生每逢佳节走
入“遍插莱萸少一人”的心境;思念使边塞
诗人老态龙钟东望故园;思念使爱国诗人铁
马冰河入梦;思念使诗仙举头望月;思
念使香山居土忆江南春来江水。
37.百花争艳的春天是充满活力的季节;
烈日曝晒的夏天是富有热情的季节;瓜果飘
香的秋天是极具魅力的季节;白雪飘飘的冬
天是最富遐想的季节。
38.如果你是大河,何必在乎别人把你说成
小溪;如果你是峰峦,何必在乎别人把你当
成平地;如果你是春天,何必为一瓣花朵的
凋零而叹息;如果你是种子,何必为还没有
结出果实而着急;如果你就是你,那就静静
微笑沉默不语。
39.人生如一本书,应该多一些精彩的细节,
少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多
一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生
如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗
的色调。
40.人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春
天的耕耘和秋天的收获。
人生是一首诗,悠
远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。
人生是一台戏,精彩的剧情演绎着你创业的艰辛
和成功的喜悦。
41.如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛
苦则是其中不可或缺的音符。
如果说人生是
一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的
浪花。
如果说人生是一片湛蓝的天空,那么
失意则是一朵漂浮的淡淡的云。
42.梅花:
迎接它出生的不是和煦的春
风,而是凛冽的北风;伴随它成长的不是温
暖的春天,而是寒冷的冬天;滋润它成长的
不是晶莹的甘露,而是肃杀的严霜;衬托它
美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。
花坛暖房里,它不开;冰天雪地里,它怒放;
寒风霜气中,它绽开。
阳春三月,不见它的
踪影;寒冬腊月,它迸发出震撼人心的力量。
43.宋词,是文学殿堂里的一朵奇葩,它与
唐诗.元曲一样千古流芳。
词作家各展其才,各
显千秋:
有的豪放如若大江东去,有的婉约如小
桥流水;有的粗犷如旭日喷薄;有的细腻似风拂
杨柳,洋洋洒洒,蔚为大观。
44.我向往一种生活状态,叫做——安详,
安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒;
我也憧憬另一种生活状态,叫做——拼搏,拼搏
就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪;我也憧
憬另一种生活状态,叫做——紧张,紧张就像夜
色里赶路的人,任月出月落;我也憧憬另一
种生活状态,叫做——奋进,奋进就像海上行驶
的帆船,任浪打风吹;
45.“师”与“帅”①教师的身份和作
用如同元帅一样重要,只是戴着礼帽,多了一些
文质彬彬的儒雅气质。
②教师就如同元帅一
样,在课堂上应该运筹帷幄.调兵遣将,让学生
冲锋陷阵.攻城略地。
“人”与“大”:
①
人长大了,原来是需要负责任的。
②承担了应该
承担的责任,人才会变得伟大。
③人懂得了约束
自己,也就真正长大了。
④人大了,就会不自觉
地为自己戴上种种精神的枷锁。
“上”与
“下”:
①追求的方向不一样,也就决定了
人生境界的高低。
②上与下,在某些时候,只是
方向发生了改变。
“玉”与“主”:
①
都有王者风范,只是机遇不同,存于内心则为玉,
施展出来则为主。
②君主的风采在于君临天下,
美玉的品格在于蕴涵其中。
③玉与主就是中国人
“穷则独善其身,达则兼济天下”的处世哲学。
“心”与“必”:
①心里有了信念,成功往
往就会成为必然。
②钻心的痛苦,是下了大决心
的必然。
46.我看青山换绿,感受到生机勃发的力量。
我看长河落日,感受到雄奇壮观之美。
我看
小桥流水,感受到诗情画意之美。
我看鹰击
长空,感受到勇于搏击的力量。
我看鱼翔浅
底,感受到自由自在的快乐。
我看柳树萌芽,
感受到生命萌发的美丽。
47.阅读名著会让我们受益无穷。
闻读
名著既可以积累知识,又能提升素养;阅读
名著既可以丰富情感,又能够陶冶情操。
阅
读名著既可以拓宽视野,又能够提高能力。
阅读名著既可以积累语言,又能够严密思维。
阅读名著既可以启迪智慧,又能够塑造性格。
48.让我怎样感谢你!
当我走向你的时候,
我原想留住一株小草,你却给了我整个绿地;
我原想拥有一朵莲花,你却给了我整个荷塘;
我原想收藏一片红叶,你却给了我整个枫林;
我原想亲吻一瓣雪花,你却给了我整个雪原;
我原想品尝一个金桔,你却给了我整个果园;
我原想捡拾一束稻穗,你却给了我整个粮仓;
我原想采摘一束菊花,你却给了我整个花园。
49.映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩
玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。
让我们学
做荷花的事业吧,把芬芳献给他人;让我们
学做莲叶的事业吧,以宽阔拥抱生活;让我
们学做莲子的事业吧,以苦心孕育未来;让
我们学做莲藕的事业吧,把寂寞留给自己。
50.人们从《论语》中学得智慧的思考;
从《史记》学得严肃的历史精神;从《正气
歌》学得做人的原则;从《童年》学得对待
苦难的态度;从《西游记》学得神奇的想像;
61.假如我是个画家,我就要用各种彩色,点染
出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。
假如我
是个雕刻家,我就要在玉石上模拟出她们的充满
了活力的苗条灵动的身形。
假如我是个歌
手,我就要用优美的旋律和甜美的歌声来赞美她
们婀娜的舞姿和充满魅力的面庞。
假如我是
个摄影师,我就要用光彩和色彩拍下她们勃发的
活力和妩媚的身姿。
62.我登上巍峨的泰山,俯瞰脚下的千山万
壑,在我眼前展现的仿佛不是山川,而是我们伟
大民族的画卷……我来到神奇的桂林,望着
面前的山山水水,在我眼前展现的仿佛不是奇妙
的山水,而是一幅绚丽多彩的图画。
我泛舟
秀丽的富春江,饱览眼中的青山绿水,在我眼前
涌动的仿佛不是河流,而是我们伟大民族努力奋
进的大潮。
63.当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建
立自信是一种习惯;当一个人浑噩度日的时
候,他忘记了阅读好书是一种习惯;当一个
人悲观失望的时候,他忘记了建立自信是一种习
惯;当一个人志得意满的时候,他忘记了谦
逊为怀是一种习惯
64.世间的事情往往是一分为二的。
失
败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发
上们坚忍的毅力;贫困虽然是人人不愿过的
生活,但有时却能成为人们奋斗的动力;痛
苦虽然是人人不愿经受的情感,但有时却能造就
人们刚强的性格;因此,我们看问题需要用
辩证的观点。
65.江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波
涛;树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍
翠;山岭巍峨起伏,显示的是自己坚强的体
魄。
草原纵横千里,袒露的是自己宽广的胸
怀。
人类拦江筑坝,展现的是自己豪迈的气
魄
66.母爱是人生的一首歌:
责备是低音,呵
护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。
感情
是人生的一部分:
亲情是序言,友情是目录,爱.
恨.恋.想是故事的主题友谊是人生的一首
歌:
真诚是词,信赖是曲,理解.尊重是友谊的
主旋律青春是人生的一首歌:
成功是词,拼
搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律
67.大自然的语言丰富多彩:
从秋叶的飘
零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行
列中,我们读出了集体的力量;从冰雪的消
融中,我们读出了春天的脚步;从穿石的滴
水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓
香中,我们读出了勤劳的甜美。
68.拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。
拥有拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;拥有知识,就拥有了无限的力量和财富。
拥有拥有友情,就拥有了一份理解和支持;拥有友情,就拥有了一份快乐和温馨。
拥有网络,就拥有了世界和梦想
69.青春是一种令人羡慕的资本。
凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;
凭着顽强的毅力,你可以攀登上一座巍峨的高山。
凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片肥沃的土地;凭着超人的智慧,你可以描绘出一幅精美的画卷
70.种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。
鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放;矿石,如果害怕焚烧(熔炉,那它永远不能成钢(炼成金子;蜡烛,如果害怕熄灭(燃烧,那它永远不能发光;航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸.
71.青春,是一本自传体的大书,书的作者是自己。
那么,这本书怎样才能写好?
我们要用智慧的头脑构思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用坚定的信念写作,用奋斗的精神修改。
用执著的追求出版!
72.松雕琢自己,从而坚忍不拔.百折不挠,扎根岩石与青天白云游戏;小草雕琢自己,从而甘耐寂寞.默默无闻,甘愿用生命装点绿色大地。
73.读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;
读太阳,读出了它普照万物的无私;读春雨,读出了它润物无声的柔情。
读大海,读出了它气势磅礴的豪情。
读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。
74.其实天不暗,阴云终要散;其实海不宽,此岸连彼岸;其实山不险,条条路可攀;其实路不远,一切会如愿。
艰难困苦的日子里我为你祈祷,请你保重每一天。
75.让我们来做花的事业吧,把花香传给别人;让我们来做叶的事业吧,把花顶过自己的身躯;让我们来做根的事业吧,把养分输送给叶和花;让我们来做土的事业吧,把千万棵花孕育得根深叶茂
76.美是游荡在蓝天上的几缕白云,美是偎依在山冈上的几点残雪,美是回荡在密林中的几声鸟鸣,美是跳跃在海面上的一抹斜阳。
81.心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。
82.痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助地面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦
恼中的恶魔。
83.谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得
面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深
陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,
让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
84.阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见
天日的勾当;阴险是善良的公敌,嫉妒的朋
友;阴险是一座心灵的冰山,让人透过清澈
感到的是阵阵寒意。
85.自私是一面镜子,镜子里永远只看得到
自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,
看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上
去透明,却始终隔开了彼此的距离。
86.静物是凝固的美,动景是流动的美;
直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的
城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。
生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼
睛,有一颗感悟美的心灵。
87.生活是什么?
不同的人有不同的看法。
有人说生活如酒。
童年就像鸡尾酒,色彩斑
斓,甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤
酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得苦涩;
中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之味使你五脏
六腑都会灼热;老年就像葡萄酒,久存弥香,
滴滴让你感受到香中之甜。
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