元旦跨年晚会主持词范文.docx
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元旦跨年晚会主持词范文
2018元旦跨年晚会主持词范文
好
好
好
姓名:
XXX
职务:
XXX
时间:
20XX年XX月XX日
2018元旦跨年晚会主持词范文
XX元旦跨年晚会主持词范文
XX元旦跨年晚会主持词范文1
A:
亲爱的老师
B:
同学们
A:
大家
AB:
新年好
A:
这里是XX年跨年晚会现场,我是主持人
B:
我是主持人
A:
这个月也许让很多人惊心动魄,传闻已久的XX-12-21日你们都在干什么呢?
,你呢?
B:
,可如今一切都已经过去了,一个全新的世界焕发新的光彩,你们准备好了么,和我一起向快乐出发……
A:
XX年在成功和惊恐之后的喜悦中渐渐的远去了
B:
XX年的钟声即将敲响
A:
今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的快乐之假
B:
在晚会开始之前请先允许我介绍出席本次活动的嘉宾及领导,他们是A:
……
B:
让我们以最热烈的掌声再次送给各位嘉宾及领导
A:
哎!
,台下观众有点迫不及待了,我们快快请出第一位表演者吧!
B:
嗯,有请为我们带来
结束词
A:
新年到,祝福到!
祝现场的各位老师,同学们在新的一年里,一帆风顺,二龙腾飞,三猴开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美,来年腰包鼓鼓的,给我掌声多多的
B:
在这里祝现场的各位亲朋好友:
新年快乐!
致富踏上万宝路;事业登上红塔山;情人赛过阿诗玛;财源遍步大中华!
人气超过江南Staly
A:
XX年跨年晚会即将结束了
B:
让我们忘却这一年所有的不快乐,积累经验,携手走向更加美好的XX
AB:
老师们,同学们我们明年再见!
新年快乐,happy.new.year!
XX元旦跨年晚会主持词范文2
开篇
AB:
尊敬的各位领导CD:
敬爱的老师,EF:
亲爱的同学、来宾们合:
大家晚上好!
D:
在这辞旧迎新之际,东溪中学全体师生以及家长朋友们,大家合:
晚上好!
A:
此刻,我们欢聚东溪中学,用信心开启梦想的新起点。
B:
此刻,我们欢聚东溪中学,用诚心筑就梦想的新航程。
C:
此刻,我们欢聚东溪中学,用爱心指引梦想的新方向
D:
此刻,我们欢聚东溪中学,用孝心赋予梦想的新内涵。
E:
此刻,我们欢聚东溪中学,用忠心谱写梦想的新篇章。
F:
今晚,我们相约在这里,享受缘分带来的欢乐,享受时光带来的美好
A:
今晚,我们相聚在这里,一起用爱融化冰雪,用心感受真情
B:
今晚,我们相聚在这里,用最甜美的声音唱响心中的豪迈与激情!
C:
綦江区东溪中学XX—XX猴年“扬帆起航,铸就梦想”跨年晚会与您畅想。
合:
青春在今夜绽放,欢迎您的光临。
第一章信心启梦
2、《一路上有你》
A:
XX就快过去,我校在上级领导、全校师生以及家长朋友的共同努力下,取得很好的成绩。
B:
是的,我校师生参加的各级各类个人获奖达450人次,有学术征文、体育活动、教职工技能赛等多个项目。
C:
除了个人奖项外,团体方面页极为出色,在綦江区东溪教委东溪学区第六届中小学生篮球乒乓球运动会初中组女子乒乓球获学区第一名;在第十届全市基础教育课程改革征文大赛中获优秀组织奖,以及朱建萍、张绍洪等多个老师获区一等奖。
D:
过去的辉煌告诉我们,东溪中学在成长,踏着稳健的脚步,蒸蒸日上,一路艰辛,有你们陪伴。
E:
走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去;回首旅途,胜利的笑容还在蔓延;
F:
携手今宵,嘹亮的歌声即将盘旋;展望明朝,璀璨的梦想让人向往。
F:
接下来,请大家欣赏蒋静同学带来的《一路上有你》,合:
掌声有请!
3、《健美操》
E:
人世间,最明亮的是阳光;最宝贵的,是健康。
F:
“每天锻炼1小时,幸福生活一辈子”!
E:
靠近我的肩膀,握紧我的手掌,F:
追梦的路上,一群阳光少年,快乐成长!
E:
有请初三9班李娅丽等同学带来的《健美操》EF:
掌声有请!
4、《二中好声音》
C:
刚才青春活力的健美操让我也忍不住跟着节拍舞动,像是回到了选秀节目,说起选秀节目,大家一定会想起红遍大江南北的《中国好声音》,平凡而又不简单的舞台成就了一个个音乐梦想。
D:
而今天,我们的舞台将呈现不一样的《好声音》,看看属于他们的音乐梦想,请欣赏高三3班的同学们带来的小品《二中好声音》。
5、《沙漠之恋》
B:
同学们,你们觉得二中好声音精彩吗?
D:
有一种激情荡漾在心底,有一种旋律盘旋在脑海,
A:
有一种歌声萦绕在耳边,有一种幸福围绕在
在身旁,
F:
那是青春在燃烧,那是热情在流淌。
那是梦想,在翱翔。
C:
让我们在歌曲串烧中,把热情与活力洒A:
非常精彩
B:
中国好声音红遍大江南北,让我们的二中好声音也红遍大江南北好吗?
A:
那你来唱一首?
XX元旦跨年晚会主持词范文
B:
叫我唱我就唱咳咳咳(唱)那是一段神话,传说远古世界对她就像一团沙塑成圣女模样天边石像,让我远远的瞻仰。
A:
咦,你也知道这首《沙漠之恋》?
B:
那是当然,我可是穿梭于各大KTV的麦霸!
A:
那你看过《沙漠之恋》舞蹈吗?
B:
哇.没有!
A:
下面,就让你开开眼界,看看由高二七班的同学们带来的舞蹈版的《沙漠之恋》B:
好的
AB:
掌声响起来!
第二篇章诚心筑梦
6、串烧《笔记》《光辉岁月》《同手同脚》《火》《勿忘心安》《BeautifulLight》
D:
我们用信心激励自己,开启人生最初梦;
A:
我们用诚心组成团体,建筑人生共同梦。
F:
诚心筑梦,待人以诚,让我们收获友谊;
C:
待己以诚,让我们携手共创和谐校园!
向校园每个角落。
有请赵明星等同学带来动感的音乐。
合:
掌声有请!
7、《破晓》
B:
年轻的我们,需要活力、需要激情,有一群人,他们用不一样的方式表达他们的世界。
在舞台上他们尽情放纵、活力四射。
E:
他们洋溢,用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。
B:
听你说得激情澎湃,我都跃跃欲试了,他们到底是谁呢?
E:
好奇吧?
我们一起来欣赏由高二6班的同学为我们带来的街舞。
BE:
舞动你的身体,动起来
8、《白雪公主和七个小矮人》E:
在一个遥远的国度,有一个幸福的传说。
故事里有公主和王子,他们历经磨难后来幸福地生活在一起。
C:
七个小矮人与森林讲述着真善美的回报。
毒苹果与魔镜映照了邪恶的惩罚,下面请欣赏由高一1班的同学带来的英语话剧《白雪公主与七个小矮人》。
EC:
掌声欢迎!
9、《中国风》
D:
刚才的童话故事把我们拉回了童年,感受西方童话故事的美丽,那么接下来我们要追回历史长廊,感悟不一样的东方之魅。
F:
你这么一说,勾起了我的记忆,想起了中国风。
D:
是啊,每个人心里都有一股中国风。
它给人一种感受:
看到舞姿就会联想到中国特色。
F:
这股中国风轻轻吹拂在我们的耳旁,伴随古代音律,用双眼留住唯美中国风。
D:
有请高二4班的同学们为我们带来舞蹈《中国风》
10、《北京欢迎你》
B:
中国风代表着我国的传统文化,而电子琴是西方乐器的代表。
A:
那我们来个中西合璧怎样?
B:
真有生活情调啊!
那就让我们来共同享受《北京欢迎你》AB:
有请!
第三篇章爱心圆梦
11、《Aslongasyouloveme》C:
又是一年月圆日,又是一载追梦时,年轻的我们来到这里,来到这圣洁的花园,用我们的智慧与爱心催开初绽的蓓蕾。
D:
在这里,每一个闪光的日子都是一个飘逸的时光音符,青春的活力装点了校园冬天的洁白梦境。
C:
朗朗月光,映照着我们的脸庞,闪烁的星光让青春的舞姿更加炫丽。
D:
接下来,一群追梦人带来《Aslongasyouloveme》
12、《18克的青春》
D:
摆架天平,称量青春的重量,做道加法,计算出梦想的轮廓,回忆青春的时光,挑战梦想的冰桶,请倾听《18克的青春》
13、《千手观音》F:
悠扬古曲如佛界的梵音,
A:
灵动的舞姿似观音的宝像,F:
天使的微笑透出心灵的祥和。
A:
舞者的脚步是动人的,F:
舞者的微笑是迷人的。
A:
她们用心灵的舞蹈,拨响了生命的琴弦,下面请欣赏初三7,8班的同学们带来《千手观音》
AF:
掌声有请!
14、《战台风》
D:
难忘今宵,今宵难忘!
在这灯光与微笑构成的舞台;在这舞姿与歌声汇成的海洋;我有些醉了。
B:
那你还想听什么天籁之音呢?
D:
那自然是我最爱的古筝了,还没听到B:
是吗?
那现在就有个好机会,圆你此梦,请欣赏古筝合奏《战台风》BD:
掌声响起来!
15、《一颗钉子》
C:
xx你有没有在候车室遇到过这样的事?
A:
啥事儿?
C:
在候车室被一颗钉子扎到。
A:
不会吧,谁那么没有公德心?
XX元旦跨年晚会主持词范文
C:
巧了,还真有这样的事发生,下面由学生会带来哑剧《一颗钉子》
AC:
掌声欢迎!
第四篇章孝心舞梦
16、串烧《父亲的草原母亲的河》。
A:
有一种光阴叫做时代;B:
有一种歌声叫做经典;
C:
有一种珍惜叫做现在。
D:
把握每一个今天,唱响每一个年代,E:
不同的年代就有不同时代的流行,就连音乐也会被打上烙印。
F:
接下来,让我们有请60、70、80、90、00年代的人为我们演绎不同的年代秀,AF:
首先有请60年代
D:
【台下】70年代的呼声在哪儿?
一起唱C:
高三年级的同学们,掌声响起来,送给80年代
B:
渴望飞翔的90后们,一起大声唱E:
个性、奔放、张扬的00年代,跟着节拍嗨起来!
17、《》
D:
他们用最真挚的语言书写这个平凡岗位却不平凡的传奇
E:
他们把最深沉的爱奉献在这个平凡岗位却不平凡的事业
D:
三尺讲台写人生,书写不尽教坛的热血与责任。
E:
他们也一样热情,他们也一样舞动,让我们来认识不一样的老师们!
观众朋友们,挥着你的小手,一起欣赏教师舞蹈!
DE:
掌声欢迎漂亮的老师们!
18、《葡萄架下的青春》
青春,如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;青春,又如一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。
下面有请高一3班的陈锐、张链等同学为我们表演舞蹈《葡萄架下的青春》
19、《雀之灵》
E:
前面迷人的舞姿还在盘旋,如同圣洁的仙子,你们看够了吗?
反正我是没看够A:
那咱们继续,接下来,不仅模拟了孔雀跳跃、旋转、展翅飞翔的美姿,更是展现了生命的活力和勃发向上的精神,让我们随心而舞,《雀之灵》,掌声有请!
20、《竞选学生会干部》
B:
有这样一群人,他们穿梭在校园的每一个角落
F:
有这样一群人,他们扮演着老师的左膀右臂
D:
有这样一群人,他们维护者校园井井有条的秩序。
B:
你们说的一定是学生会的同学吧?
F:
是的,学生会不仅是学生与学校沟通的桥梁,更是学生自我展现的平台,
D:
他们积极、勤劳、热情,想要成为学生会的干部,就一起来观看他们如何竞选。
请欣赏小品《竞选学生会干部》
第五篇章忠心展梦
21、《舞动青春》22、《倍儿爽》B:
青春是跳动的旋律,是飘扬的音符,D:
是生命中的火把,点燃你我沸腾的热情,照亮你我飞翔的梦想。
B:
有人说:
F:
青春是无忧无虑的代名词,年轻是欢乐的代言人,他如同夏日的太空炽热绚丽。
BDF:
90后的我们那样年轻,那样朝气蓬勃。
E:
青春是一首动听的旋律,青春一幅美丽的画卷,
A:
青春是一个耐人寻味的故事,青春是一段难以忘怀的记忆。
C:
让我们怀着悸动的心,去憧憬人生中最灿烂的季节,
E:
是啊,让我们珍惜现在的花样年华,去谱写人生更精彩的乐章,
C:
对,就在这跨年狂欢之夜,让我们一起去感受青春的劲爆动力,舞动奇迹,请欣赏高一四班带来的《舞动青春》以及高一八班的同学们带来的《倍儿爽》
D:
观众朋友们
合:
跟着节拍high起来!
23、《与青春有关的日子》
C:
非常感谢刚才同学们的精彩出演,今晚你们快乐吗?
我们希望能让所有的来宾能在今晚不枉此行。
B:
是的,我们的压轴节目还在后面呢,刚才都在欣赏舞蹈,现在我们来点不一样的节奏,请欣赏歌舞剧《与青春有关的日子》
CB:
大家掌声欢迎24、《落花情》
E:
梦想,流露着浓浓的诗情
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