小小志愿者活动方案多篇.docx
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小小志愿者活动方案多篇.docx
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小小志愿者活动方案多篇
小小志愿者活动方案(多篇)
第1篇:
小小志愿者活动方案
2011年小小志愿者活动方案
为进一步推进文明城市建设,大力营造志愿者服务的良好人文环境,培养学生公德意识,更好地开展志愿者服务活动,我社区准备开展以下活动:
一、办一期板报,主题“踏着雷锋的足迹”。
(利用社区板报,宣传雷锋事迹,鼓励队员发扬新时代精神,争当四好少年。
)
二、开展一次主题队会。
(内容结合志愿者服务活动,号召学生人人争当志愿者,人人热心参与公益事业。
)
三、开展一次公益劳动。
(由校外辅导员组织高年级学生走进社区开展环保宣传,清理违法广告,打扫街道卫生,文明劝导等活动。
向学生提出具体行为要求,教育学生从点滴做起,热心服务,奉献社会。
)
四、社区利用广播,宣传雷锋事迹和身边涌现的好人好事。
(营造良好的宣传氛围,号召学生从身边做起,争当有爱心、有涵养、有素质的新一代小共民。
)
五、活动结束后,社区认真总结,对表现突出的小小志愿者进行表扬。
第2篇:
小小志愿者活动方案
小小志愿者活动方案
为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,不断推动志愿服务活动科学化、制度化、专业化发展。
根据我社区具体情况,特制定本方案:
一、指导思想
弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为构建和谐社会,推进社区建设发展。
二、活动原则
(一)公益性原则。
志愿服务活动是志愿者自愿为群众提供的公益性服务,不收取任何报酬,是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献。
(二)实效性原则。
志愿服务活动的开展要从管委会和志愿者的实际出发,根据自身条件,把主观愿者愿望与客观实际结合起来,把群众的需求和服务能力结合起来,注重服务质量和效果,实事求是,量力而行。
(三)规范性原则。
参加服务队的志愿者要在在管委会志愿服务队的统一领导下,有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。
三、方法步骤
(一)宣传动员
制定志愿者服务队活动方案,利用宣传版面、召开动员会等多种形式广泛宣传开展志愿服务活动的重要意义,对辖区中小学校进行发动和引导,提高自觉参与的积极性。
(二)报名登记
由社区发放《志愿者服务队注册登记表》,指导申请报名志愿者服务队的中小学生,根据自己的意愿、年龄、特长、身体状况提出申请并填写。
(三)组建队伍
收集整理志愿者服务队申请表后报党组,党组召开工作会,正式组建志愿者服务队。
并按照便于组织及特长的原则,合理划分志愿者服务队小分队。
(四)开展服务
志愿者服务队以集中服务活动与分散服务活动相结合的形式开展服务。
集体服务活动由服务队统一组织,坚持每季度集中开展一次志愿者服务活动;分散服务活动由志愿者根据个人特长,主动开展各类便民服务。
四、服务内容
(一)不定期到辖区居民楼院、道路,通过多种形式向社区居民宣传。
(二)积极参与社会福利服务事业,组织捐款捐物,义务劳动,爱心慰问。
(三)结合扶贫帮困活动,对困难户进行慰问和帮助。
五、相关要求
(一)切实加强领导。
把志愿服务活动列入年度精神文明建设工作计划,作为年底评优评先的重要依据,做好宣传发动,动员所有居民和中小学生参与到志愿服务活动中来。
(二)做好总结和汇报。
建立志愿者服务队活动登记和情况反馈制度。
志愿者服务队每次服务活动后,要对活动情况进行总结,同时开通投诉电话(…….),虚心接受群众的反馈意见。
(三)营造活动氛围。
一是开展志愿服务活动期间,要佩戴志愿者服务队统一标识。
二是要充分利用各类宣传媒体和宣传途径,大力宣传在志愿者活动中涌现出来的典型事例和先进个人。
第3篇:
小小志愿者活动方案
2011—2012学年马尾实验小学
争当小小志愿者活动实施方案
为进一步提高我校少年儿童文明礼仪素养,经研究,决定在我校开展“争当小小志愿者,文明创建我行动”活动,现制定活动方案如下:
一、活动目的
从提高全民素质和未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,动员全校学生积极参与“争当小小志愿者,文明创建我行动”活动,鼓励小学生从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的人。
并通过“小手拉大手”带动家庭成员的参与,进而提高家长和广大市民的文明素养,在全县掀起做文明人的热潮。
二、活动主题
争当小小志愿者,文明创建我行动。
三、活动领导小组
组长:
叶耀国校长
副组长:
张燕书记郑保和校长林廷希校长
四、活动时间、地点
1、时间:
2011年
2、地点:
区各主干道。
五、参加对象
我校全体师生。
六、巡逻区域划分及人员安排
巡逻队人员分组由我校各个班级根据实际情况自行划分,要求每个区域巡逻队不得少于2组,每组队员不得少于25人。
七、活动步骤
活动分为宣传发动、组织实施、总结交流三个阶段。
(一)宣传发动
本次活动宣传发动阶段时间紧迫,各成员单位、学校、幼儿园要提高认识,及时召开协调部署工作会议,人员安排落实到位,并悬挂宣传横幅、张贴宣传标语,各学校、幼儿园还要利用阵地优势,定期出版专题黑板报,切实扩大宣传范围,为本次活动营造良好氛围。
(二)组织实施
1、时间安排:
小学生每天上午8:
00点--10:
00点,下午16:
00点—18:
00点,晚上19:
00点--21:
00点。
2、巡逻内容:
①大力宣传道德规范、文明礼仪、社会公德,积极做好市民
文明行为劝导工作;②制止市民乱丢垃圾、乱吐口水、乱停车辆、乱讲脏话、乱闯红灯、损坏公共财物、占道经营等不文明行为;③清捡路面、绿化带垃圾,纠正非机动车辆乱停乱放行为。
(三)总结交流
召开总结大会,交流经验,对好的经验和做法进行总结、宣传和推广。
八、活动要求
1、加强领导。
各学校、幼儿园要高度重视本次活动的开展,认真落实一把手负总责、分管领导具体负责的工作责任制。
2、确保安全。
小学生巡查队上街巡逻,要求至少有一名班主任或任课老师带队,切实做好安全工作。
第4篇:
小小志愿者活动方案
景明小学社区志愿服务活动方案
为进一步提高我校少年儿童参与社会,服务社会的能力,经研究,决定在我校开展“争当小小志愿者,文明创建我行动”活动,现制定活动方案如下:
一、活动目的
从提高全民素质和未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,动员全校学生积极参与“争当小小志愿者,文明创建我行动”活动,鼓励小学生从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的人。
并通过“小手拉大手”带动家庭成员的参与,进而提高家长和广大市民的文明素养,在全县掀起做文明人的热潮。
二、活动主题
争当小小志愿者,文明创建我行动。
三、活动领导小组
组长:
李建胜校长
副组长:
王树娥刘杰
四、活动时间、地点
1、时间:
2012年
2、地点:
各主干道、孤寡老人。
五、参加对象
我校全体师生。
六、巡逻区域划分及人员安排
巡逻队人员分组由我校各个班级根据实际情况自行划分,要求每个区域巡逻队不得少于2组,每组队员不得少于15人。
七、活动步骤
活动分为宣传发动、组织实施、总结交流三个阶段。
(一)宣传发动
本次活动宣传发动阶段时间紧迫,成立小组,及时召开协调部署工作会议,人员安排落实到位,并悬挂宣传横幅、张贴宣传标语,利用阵地优势,定期出版专题黑板报,切实扩大宣传范围,为本次活动营造良好氛围。
(二)组织实施
1、时间安排:
小学生每天上午8:
00点--10:
00点,下午14:
00点—16:
00点。
2、巡逻内容:
1.大力宣传道德规范、文明礼仪、社会公德,积极做好市民文明行为劝导工作;2.制止市民乱丢垃圾、乱吐口水、乱
停车辆、乱讲脏话、乱闯红灯、损坏公共财物、占道经营等不文明行为;3.清捡路面、绿化带垃圾,纠正非机动车辆乱停乱放行为。
4.帮助孤寡老人。
(三)总结交流
召开总结大会,交流经验,对好的经验和做法进行总结、宣传和推广。
八、活动要求
1、加强领导。
要高度重视本次活动的开展,认真落实一把手负总责、分管领导具体负责的工作责任制。
2、确保安全。
小学生巡查队上街巡逻,要求至少有一名班主任或任课老师带队,切实做好安全工作。
第5篇:
小小志愿者活动方案
虹桥北社区关于开展小小志愿者活动
实施方案
为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,提高未成年人思想道德水平,不断推动志愿服务活动发展。
根据我社区具体情况,特制定本方案:
一、指导思想
弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,结合实际,提升未成年人思想道德水平,为构建和谐社会,推进社区建设发展。
二、活动原则
(一)
公益性原则。
志愿服务活动是志愿者自愿为群众提供的公益性服务,不收取任何报酬,是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献。
(二)
实效性原则。
志愿服务活动的开展要从居委会和志愿者的实际出发,根据自身条件,把主观愿者愿望与客观实际结合起来,把群众的需求和服务能力结合起来,注重服务质量和效果,实事求是,量力而行。
(三)
规范性原则。
参加活动的志愿者要在居委会志愿服务队的统一领导下,有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。
三、方法步骤
(一)宣传动员
制定志小小志愿者服务队活动方案,利用社区宣传版面、召开动员会等多种形式广泛宣传开展志愿服务活动的重要意义,对辖区内未成年人进行发动和引导,提高自觉参与的积极性。
(二)报名登记
由社区发放《小小志愿者登记表》,指导申请报名志小小愿者的未成年人,根据自己的意愿、年龄、特长、身体状况提出申请并填写。
(三)组建队伍
收集整理《小小志愿者登记表》,集合实际情况与个人意愿,讨论安排服务活动,由社区工作人员领导分配。
并按照便于组织及特长的原则,合理开展活动。
(四)开展服务
小小志愿者以集中服务活动与分散服务活动相结合的形式开展服务。
集体服务活动由社区统一组织,坚持每季度集中开展一次志愿者服务活动;分散服务活动由登记的小小志愿者根据个人特长,主动开展各类便民服务。
四、服务内容
(一)不定期到辖区居民楼院、道路,通过多种形式向社区居民宣传。
(二)积极参与社会志愿服务事业,组织走访帮助,义务劳动,爱心慰问。
(三)利用学生寒暑假期间,“雷锋是我好榜样,我是小小志愿者”的大型集中志愿服务,走上街道,楼栋,清理卫生死角,沿街垃圾,在中大几日期间组织小小志愿者对街道上的防护栏进行清洁。
五、相关要求
(一)
切实加强领导。
把学习雷锋活动列入年度精神文明建设工作计划,作为年底评优评先的重要依据,做好宣传发动,动员所有未成年人参与到志愿服务活动中来。
(二)
做好总结和汇报。
建立小小志愿者活动登记和信息反馈制度。
每次服务活动后,要对活动情况进行总结,虚心接受群众的反馈意见。
(三)
营造活动氛围。
要充分利用各类宣传媒体和宣传途径,大力宣传在志愿者活动中涌现出来的典型事例和优秀志愿者。
虹桥北社区
2012年2月
第6篇:
小小志愿者活动方案
小小志愿者活动方案
关于《小小志愿者活动方案》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。
以学习“学习雷锋、做小小志愿者”活动为载体,引导广大未成年人树立正确的社会主义核心价值观,下面小编给大家介绍关于小小志愿者活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。
小小志愿者活动方案一
为贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作视讯会精神,根据中央文明办、首都文明办关于未成年人学习雷锋、做“小小志愿者”活动的要求,培养未成年人优秀思想品质和良好道德情操,引导未成年人树立正确的价值观,增强社会责任感,朝阳区文明办、区委社工委、区社建办决定20xx年由街道、社区组织未成年人广泛开展学习雷锋、做“小小志愿者”活动,形成学校、社区、家庭“三位一体”的未成年人工作格局。
现制定本活动实施方案。
一、活动目的
以学习“学习雷锋、做小小志愿者”活动为载体,引导广大未成年人树立正确的社会主义核心价值观,切实从未成年人的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,利用学生寒暑假、周末等课余时间,组织未成年人参与社区志愿服务和道德实践活动,引导未成年人学习、践行雷锋精神。
从观念渗透、行动培养和争当模范等三个环节,引导未成年人学习、树立和践行雷锋精神,要在宣传雷锋精神中营造浓厚学习氛围,感悟崇高;要在开展活动中提升价值追求,亲身实践;要在弘扬雷锋精神中争当模范,挖掘典型,引导广大未成年人从一点一滴做起,从小事做起,推动未成年人社区学雷锋志愿服务活动常态化、机制化。
二、活动时间
20xx年1月至12月
三、活动内容
(一)开展学习教育活动
各街道、各社区要以地区文明市民学校、道德讲堂为依托,组织辖区未成年人参加雷锋事迹报告会、学雷锋主题演讲等活动,广泛进行雷锋精神的学习教育,让未成年人重温雷锋同志先进事迹,学习崇高精神,弘扬团结友爱、助人为乐的中华传统美德,努力营造“雷锋故事人人讲、雷锋日记人人读、雷锋歌曲人人唱、雷锋精神人人传”的浓厚氛围,争当新时期雷锋传人。
(二)开展主题实践活动
1.美化环境,开展清洁家园志愿服务活动
以“六小”志愿者主题实践活动为载体,组织未成年人清理社区内花坛杂草、护栏、捡拾白色垃圾、清理小广告、重点清理卫生死角等,通过活动的开展教育未成年人从小做起爱护环境,共同建设美好家园;组织未成年人参与“垃圾减量、垃圾分类”等活动,养成爱护环境、勤俭节约、减少废弃的文明生活习惯,积极倡导低碳生活理念。
组织未成年人开展义务植树、种花种草,保护生态环境,共建和谐文明社区。
2.孝老爱亲,开展慰问孤老等志愿帮扶活动
组织未成年人带头走进孤寡老人、困难家庭的家中,针对生活有困难的特殊群体提供志愿帮扶。
积极为他们提供日常生活护理、文化娱乐等多方面的志愿服务,帮助他们解决生活中的实际困难,提供力所能及的帮助,在未成年人实践中感受帮助他人、奉献社会的快乐,让雷锋精神温暖人心。
3.家庭和睦,开展雷锋精神融入家庭道德建设活动。
小小志愿者活动方案二
深入贯彻落实《中共中央关于深入开展学雷锋活动的意见》,切实抓好面向未成年人的社会主义核心价值体系宣传教育,推进学雷锋活动常态化,不断提升未成年人的思想道德素质,根据中央文明办等部门的工作要求,现就以“做小小志愿者”为主题,开展未成年人学雷锋系列活动的有关事项通知如下:
一、长期开展未成年人“学雷锋、在行动、做小小志愿者”道德实践活动
(一)活动目的
通过开展未成年人“学雷锋、在行动、做小小志愿者”道德实践活动,从观念渗透、行动培养和争当模范等三个环节,引导未成年人学习、树立和践行雷锋精神,在宣传雷锋中感悟崇高精神,在开展活动中提升价值追求,在弘扬精神中争当先进模范,持续深化“做一个有道德的人”主题教育,扎实推进面向未成年人的社会主义核心价值体系宣传教育。
(二)活动时间
20xx年3月1日—5月30日
(三)活动内容
1、开展雷锋精神学习教育活动
组织学雷锋主题班日、主题队日、主题团日等活动,举办学雷锋主题演讲、座谈会、报告会、读书征文、诗歌朗诵、展览展示、文艺演出、网上互动等活动,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,让未成年人熟知雷锋事迹,学习雷锋精神,努力营造“雷锋故事人人讲、雷锋日记人人读、雷锋歌曲人人唱、雷锋精神人人传”的浓厚氛围,激发未成年人学雷锋我行动的热情。
2、开展学雷锋实践活动
广泛组织开展多种形式的“小小志愿者”活动,引导未成年人从小做起、从自身做起、从身边做起,关爱他人、关爱社会、关爱自然,就近就便深入社区和公共场所开展普及科学知识、传播先进文化、劝导文明交通、保护生态环境、维护公共秩序和公共设施的活动,开展空巢老人、残疾人等特殊群体志愿帮扶活动,开展留守儿童结对帮扶活动等,使未成年人在实践中成为雷锋精神的体现者和传承者,在实践中感受帮助他人、奉献社会的快乐;组织开展“文明小博客”活动,引导未成年人围绕续写“雷锋日记”等开博、写博、读博、评博,在德育数字化的实践中增强雷锋精神的吸引力和感染力;把学雷锋实践活动与各地各部门开展的“建设和谐校园”、“手拉手”、“雏鹰争章”、“红领巾心向党”、“小公民道德建设计划”等活动有机结合,吸引未成年人广泛参与,实现未成年人学雷锋活动的常态化、制度化。
3、选树学习宣传实践雷锋精神的先进典型
社区联合双山小学要选树一批雷锋班级、一批雷锋少先队、一批雷锋团支部、一批雷锋社团,发挥团队学雷锋典型的引领作用;选树“美德少年”、“阳光少年”、“学雷锋我们身边的好榜样”、“雷锋团员”、“雷锋少年”等未成年人身边的鲜活典型,引领广大未成年人崇尚先进、见贤思齐,将学雷锋活动不断引向深入。
利用市、校、班三级道德讲堂及校园电视台、广播站、电子显示屏、宣传橱窗、公示栏、小卡片等各种宣传载体,广泛宣传先进典型和学雷锋活动开展情况;积极主动与新闻媒体配合,利用电视台、电台、报刊、网络等新闻媒体宣传报道未成年人学雷锋活动的特色、亮点、典型人物、典型事例,营造浓厚的氛围,努力形成“点亮一盏灯,照亮一大片”的道德连锁效应,引领青少年成为学习实践雷锋精神最活跃的群体。
二、集中开展“学习雷锋、做小小志愿者”网上签名寄语活动
(一)活动目的
通过集中开展“学习雷锋、做小小志愿者”网上签名寄语活动,在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引领他们认真学习美德少年事迹,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,积极参加“学雷锋、在行动”等道德实践活动,身体力行“心向党、爱劳动、有礼貌”的价值追求,使“运用典型力量,加强示范引导”工作取得更大成效,推进“做小小志愿者”主题活动持续深化。
(二)活动时间
20xx年5月16日至6月15日
(三)活动内容
依托中国文明网和央视网及相关链接网站,组织广大未成年人登录相关网站签名寄语,宣传雷锋精神,学习美德少年事迹,抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。
三、推广开展“日行一善”活动
(一)活动目的
推进“做小小志愿者”主题活动中开展的以“日行一善”为内容的道德实践活动的经验,将之贯穿到年度未成年人思想道德建设工作之中,寓学雷锋于未成年人日常学习生活之中,引导未成年人以知善行善为切入点,从自己做起、从身边做起、从点滴做起,在日常学习生活中做好事、长好心、做好人。
(二)活动时间
长期推广开展
(三)活动内容
1、让学生每天坚持做一件好事,并记录在每个学生的《日行一善登记本》上。
这一件好事可以是:
帮助同学搞卫生,扶老人上楼梯、过马路,爱护小动物,保护环境等,通过长期坚持做好事,长期地去记录、去感受,使学生在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准,从小养成做好事、做善事、助人为乐的良好习惯和优秀品质,最终成为具有高尚道德的人,成为有社会责任感的公民。
2、配合班主任老师负责每周从学生的《日行一善登记本》上摘录相关好人好事,在每周的班会课、团队活动时加以褒扬、推广,引导全班同学去感受做好事为别人带来方便的同时给自己所带来的快乐。
3、社区开展大讲堂活动,定期开展“学雷锋我行动”以及“日行一善”活动汇报会、报告会。
各级在开展“身边好人”、“美德少年”推荐评选时,要充分应用“日行一善”活动的成果。
(四)活动要求
“日行一善”活动主题鲜明、导向正确、具体实在,适应未成年人身心特点,符合道德养成规律,易学易做,操作性强,是一个引导未成年人参与道德实践、增强道德观念、养成良好行为的好载体,是一条引导未成年人成长为有德之人的好途径。
小小志愿者活动方案三
一、活动主题
为构建和谐社区,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着志愿性与制约性相结合,无偿性与公益性相结合,组织性与业余性相结合的原则,积极倡导志愿服务精神,大力弘扬助人为乐美德,努力营造“有困难找志愿者,有时间做志愿者”的良好氛围,为发展公益事业、完善社会服务、促进社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会作出贡献。
开展社区志愿者活动,是弘扬中华民初传统美德和志愿者精神的行动体现,是构建和谐社会、创建文明社区的重要手段。
我社区要以“服务社会发展进步,服务社区群众需要”为宗旨,不断拓展服务领域,努力使社区志愿者服务活动成为我社区建设中具有广泛影响力和社会动员力的特色和亮点。
二、参加人员
(1)社区党员;社区党员每年必须参加两次以上社区组织的志愿服务活动;
(2)低保对象;享受低保待遇并有行动能力的社区居民,每年至少要参加两次社区安排的志愿服务活动;
(3)其他社区志愿者,特别是外来常住人员。
三、活动内容
(一)“弘扬志愿精神,争做环境卫士”活动。
以社区文明志愿劝导队为主要依托,以低保对象为主要成员,按社区规模,每月至少进行一次,每次安排30人以上,主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不文明行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。
引导社区居民讲文明、树新风,养成良好的行为习惯。
(二)“献爱心送温暖”活动。
我社区的自愿者小组,定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人送米送油、打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀和社区的温暖。
(三)“小小志愿者”活动。
利用寒暑假期间,组织社区内的中小学生参加一些公益性的活动。
如发放建设文明和谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动等。
(四)“创平安社区”活动。
以现有义务巡逻队为依托,按照义务巡逻队现在工作方式,组织志愿者积极参加维护小区、楼栋安全的义务巡逻,促进社区的平安和谐。
(五)围绕特殊日,集中开展大型志愿活动:
(1)6月5日,世界环保日。
开展环保宣传和创建绿色社区活动,倡导居民“节约一滴水,节约一度电”活动,并组织清扫卫生,清理白色垃圾,清理非法张贴物等。
(2)7月1日,建党日。
组织全体党员开展“党员奉献日”活动,全体党员搞一天义务劳动一天,号召党员“为党旗添光彩,为社区做贡献”。
(3)8月1日,建军节。
组织开展拥军服务,慰问军烈属活动。
(4)九月初九,重阳节。
组织慰问老干部、老军人、老前辈,开展“尊老敬老日”活动,如给老年人免费体检,组织老年人参加文体活动等。
(5)其他一些社区志愿者活动,如扶贫帮困、法律咨询、纠纷调解等。
四、活动要求
1、加强领导,精心组织。
按照“政府引导,社区组织,依托居民”的指导思想,加强对社区志愿者服务活动的领导,社区副书记、主任王金中负总责,委员张志峰负责志愿者队伍的组织、实施工作,积极组织开展社区志愿者服务活动,把成立社区志愿者服务组织作为当前推动社区各项工作的一项重要工作,稳步开展,扎实推进。
2、广泛宣传,做好登记。
要从广泛宣传入手,认真做好社区志愿者的造册登记。
凡承认社区志愿者章程,热心社会服务和公益事业的个人或团体都可报名成为社区志愿者。
3、调查摸底,选准项目。
我将通过发放调查表、召开座谈会等方式广泛征求社区居民的服务需求,分类统计确定适合本社区开展的服务项目,有针对性地组织好社区志愿者服务活动。
根据实际情况,将志愿者分成若干专业志愿者服务队。
如义务巡逻志愿队、城市文明劝导队、送温暖服务队等。
每队产生队长一名,在社区党组织和居委会领导下开展工作。
4、加强管理,树立形象。
加强对志愿者队伍的管理,做到活动经常开展、队伍不断壮大。
社区志愿者在开展服务活动时佩带统一标志,积极践行“自愿、奉献、友爱、互助、进步”的宗旨,热心服务,树立良好形象。
每次活动各社区都要收集好详细的资料,以及每位志愿者的服务时间、地点、对象等,做到有规则、有记录(文字、图片)、有总结。
每个参会成员都应配好社区志愿者的统一标志。
志愿者标志由社区统一设计样式,标志由帽子、臂章组成。
5、定期督查,加强考核。
采取年度评比、季度检查、日常抽查与征求居民意见相结合的方法,加强对社区志愿者服务活动的督查、指导和帮助,对组织程度高、活动效果好的社区自愿者活动将给予表彰。
第
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