XX中学应急疏散及消防演练方案.doc
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XX中学应急疏散及消防演练方案.doc
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XXX中学应急疏散及消防安全演练方案
(XX年XX月XX日)
一、演练目的
通过应急疏散和消防安全演练,使全校师生掌握应急避险的正确方法,增强自救自护能力,熟悉消防逃生时我校紧急疏散的程序和线路,确保在发生火警火灾时,能安全、有序、迅速的疏散到安全的地点,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非灾伤害。
同时通过应急疏散和消防安全演练,让全体师生懂得安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;以及学会正确使用灭火器和学习自救与自护知识,提高抗击突发事件的应变能力,更进一步培养学生听从指挥、团结互助的品德。
二、演练安排
(一)演练内容:
1.应急避险演练
2.应急疏散演练
3.消防知识讲解
4.消防器材的使用演示
5.消防器材的使用培训
(二)演练对象:
全校师生。
(三)演练时间:
XX年X月X日(周X)下午4:
00。
三、演练准备
1.演练前召开动员大会,让学生熟悉应急避险的正确方法,分析我校应急避险的环境条件,阐述应急疏散演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的灾难应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
2.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1.不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3.按规定线路疏散,不得串线。
五、组织机构
(一)领导小组
组长:
XXX
副组长:
XXX
成员:
XXX
信号员:
XXX
(二)教室室内指导组:
各班班主任
职责:
1.“警报”发出后,指导学生室内避险,纠正学生的不正确动作和姿势。
2.“警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:
学校内操场和校门前小广场。
3.班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
(三)疏散线路沿线工作组:
XXX楼[初三年级组]负责人:
XXX
信号员:
杜朝仁
一楼门厅:
XXX
东门:
XXX
西门:
XXX
二楼主楼梯:
XXX
东楼梯:
XXX
西楼梯:
XXX
三楼主楼梯:
XXX
东楼梯:
XXX
西楼梯:
XXX
四楼主楼梯:
XXX
东楼梯:
XXX
西楼梯:
XXX
XXX楼[初二、初一年级组]负责人:
XXX
信号员:
XXX
一楼门厅:
XXX
东门:
XXX
西门:
XXX
二楼主楼梯:
XXX
东楼梯:
XXX
西楼梯:
XXX
三楼主楼梯:
XXX
东楼梯:
XXX
西楼梯:
XXX
四楼主楼梯:
XXX
东楼梯:
XXX
西楼梯:
XXX
五楼主楼梯:
XXX
东楼梯:
XXX
西楼梯:
XXX
操场负责教师:
XXX
校门口小广场:
XXX
职责:
1.合理调节疏散的进度,特别防止过度拥挤造成踩踏事故;
2.处理学生疏散过程中的偶发事件。
(四)救护组:
校医室(XXX)(地点:
操场中间)
(五)摄像:
柳德顺
六、演练程序
(一)启动程序:
(5分钟)
1.各位领导、老师,各位同学,临泽二中应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,班主任进教室,其他教师各就各位。
(2分钟)
2.请班主任重申演练程序和演练要求。
(3分钟)
(二)教室内应急避险演练(2分钟)
1.信号员发出“警报”信号(防空警报声)。
2.班主任立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里4个同学面向墙,蹲在墙角处。
靠窗排同学要尽量远离窗面墙。
(班主任指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。
)
3.2分钟后,信号员发出解除“警报”信号(一声长哨)。
4.学生复位,老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。
(三)紧急疏散演练(约5分钟)
1.信号员发出“先由初一、初三年级学生撤离”信号(一声长哨)。
初二、初三年级学生在老师引导下自动排成一行,前后轻拽衣角,用手绢捂住鼻口,低头躬腰,按照预定的疏散路线,从相应的出口有秩序、有组织地右行撤离,迅速撤离到事先指定的地点整队。
(约2分钟)
2.信号员发出“现在由初二年级学生撤离”信号(一声长哨)。
初二年级学生在老师引导下自动排成一行,前后轻拽衣角,用手绢捂住鼻口,低头躬腰,按照预定的疏散路线,从相应的出口有秩序、有组织地右行撤离,迅速撤离到事先指定的地点整队。
(约3分钟)
3.演练各班撤离路线如下:
XXX楼[初三年级组]
①主楼梯疏散班级:
二楼:
初三1班初三2班
三楼:
初三5班初三6班
四楼:
初三11班初三12班初三13班
五楼:
初三16班初三17班
以上班级学生经主楼梯下楼从正门出楼到操场中段集中。
并蹲下。
由班主任清点人数,并报告给操场负责人:
XXX
②东侧楼梯疏散班级:
二楼:
初三3班
三楼:
初三4班
四楼:
初三14班
五楼:
初三15班
以上班级学生经东侧楼梯下楼出东门到操场北段集中;并蹲下。
由班主任清点人数,并报告给操场负责人:
XXX
③西侧楼梯疏散班级:
三楼:
初三7班初三8班
四楼:
初三9班初三10班
以上班级学生经西侧楼梯下楼出西门到校门口小广场集中。
并蹲下。
由班主任清点人数,并报告给校门口小广场负责人:
XXX
XXX楼[初一、初二年级组]
①主楼梯疏散班级:
二楼:
初一2班初一4班初一5班初一6班
三楼:
初一11班初一12班初一13班
四楼初二3班初二4班初二5班初二7班
五楼:
初二11班初二12班初二14班
以上班级学生经主楼梯下楼从正门出楼到操场中段集中。
并蹲下。
由班主任清点人数,并报告给操场负责人:
XXX
②东侧楼梯疏散班级:
二楼:
初一1班初一3班
三楼:
初一14班初一15班
四楼:
初二1班初二2班
五楼:
初二13班初二15班
以上班级学生经东侧楼梯下楼:
其中初一1班、初一14班、初二1班、初二13班从东侧东门出楼到操场南段集中。
初一3班、初一15班、初二2班、初二15班从东侧北门出楼到操场南段集中;并蹲下。
由班主任清点人数,并报告给操场负责人:
XXX
③西侧楼梯疏散班级:
二楼:
初一7班初一8班
三楼:
初一9班初一10班
四楼:
初二6班初二8班初二16班
五楼:
初二10班初二9班
以上班级学生经西侧楼梯下楼:
其中初二6班、初二9班、初二16班、初一9班、初一7班从西侧西门出楼到校门口小广场集中;初一8班、初一10班、初二8班、初二10班从西侧北门出楼到校门口小广场集中。
并蹲下。
由班主任清点人数,并报告给校门口小广场负责人:
XXX
4.约5分钟后,一声长哨,结束演练,汇总上报人数。
5.如发现遗漏学生,马上派疏散组成员寻找;若没有遗漏学生,应急疏散演练结束。
6.全校师生以年级组为单位,由年级组长负责在校操场集合。
7.总务处张宪主任宣讲消防知识。
8.总务处刘三志进行消防器材的使用演示。
9.学生进行消防器材的使用演示。
七、演练总结
(一)请领导小组副组长张校长总结讲话。
(二)宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。
(三)由总务处负责组织各专用教室负责教师、各处室安全员、各班生活委员、宿舍楼管理人员和各楼层楼长进行消防器材的使用培训。
XXX年X月X日
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