苏教版一年级语文下学期期末综合分类复习课后练习.docx
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苏教版一年级语文下学期期末综合分类复习课后练习
苏教版一年级语文下学期期末综合分类复习课后练习
班级:
_____________姓名:
_____________
形近词
1.读一读,再组词。
月(__________)(__________)才(__________)(__________)
明(__________)(__________)长(__________)(__________)
2.比一比,组成词。
午(______)为(______)怕(______)直(______)
牛(______)办(______)拍(______)真(______)
3.比一比,再组词。
江(_____)亮(______)文(_______)色(_______)
红(_____)高(______)义(______)声(_______)
4.比一比,组词语。
主(_______)外(_______)晚(_______)爸(_______)样(_______)
往(_______)处(_______)兔(_______)巴(_______)详(_______)
看拼音写词语
5.读拼音写汉字。
门kǒu
四shí
shǒulǐ
小chónɡ
tián
野白yún
题mù
生rì
6.看拼音写词语。
tàiyánɡxuéxiàojīnqiūyīnwèitāmentīnɡshuō
ɡēɡejūzhùzhāohukuàilèchuánɡdānshēnɡyīn
7.拼一拼写一写。
zìjǐtóngxuéchūqùshítou
míngtiānquánduìdōngxīshàngshān
8.我会看拼音,写词语。
guówángshíjiānyīnwèiwǎnān
xǐshǒuxuéxiàohuǒbànkuàilè
笔画填空
9.我会写,我会填。
叫
“叫”字共()笔,第四笔是()。
住
“住”字的声母是,韵母是,组词。
以
“以”字的笔顺是。
10.读一读,填一填。
1、“月”的读音是,共画,第2笔是。
2、“里”的读音是,共画,第5笔是。
3、“可”的笔顺是。
共画,第2笔是,第5笔是。
4、“西”的笔顺是。
共画,第3笔是,第5笔是。
11.按要求填空。
(1)飞
:
笔顺(),共()画,第二笔是()。
(2)画
:
笔顺(),共()画,第七笔是()。
(3)孩
:
笔顺(),共()画,第六笔是()。
(4)片
:
笔顺(),共()画,最后一笔是()。
12.我会写笔顺,会填空。
火:
_________________________,共(_____)画,第二笔是(______)。
爸:
_________________________,共(_____)画,第二笔是(______)。
各:
_________________________,共(_____)画,第二笔是(______)。
木:
_________________________,共(_____)画,第二笔是(______)。
门:
_________________________,共(_____)画,组词(__________)。
连词成句
13.连词成句。
①青蛙②水里③一群④唱歌⑤在
_________________________
①草地上②游戏③在④做⑤小鸡
__________________________
①为②啄木鸟③树木④捉⑤日夜⑥害虫
____________________________
14.按要求,写句子。
1.字典是我们的良师益友。
(改为反问句)
___________________________
2.他是一个好人。
(改为感叹句)
___________________________
3.春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。
(改为拟人句)
_________________________________________
4.这难道不是我的房间吗?
(改变说法,句意不变)
_________________________________________
15.我会连短句成长句。
1.树很孤单。
喜鹊很孤单。
________________________________________________。
2.老师是辛勤的工作者。
老师每天为我们批改作业。
________________________________________________。
3.我喝了一口汤。
我吃了一个鸡腿。
________________________________________________。
16.我会把词语整理成通顺的句子,并加上标点符号。
1.飞来飞去在大鸟一只天上
____________________________________
2.出来星星晚上了
______________________________
3.捉鱼在小鸭子水里
______________________________
4.一片片叶子树上落下来
______________________________
5.坐上了我飞船
______________________________
判断题
17.根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“×”。
1.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。
(______)
2.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。
(______)
3.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。
(______)
18.火眼金睛。
(将错误的字改正过来)
(1)教室里传出悠杨的琴声。
()
(2)二月迎春初开放。
()
(3)前不久,王平妈妈矢业了。
()
(4)我最喜欢拆纸游戏。
()
(5)春眠不觉晓。
()
19.我会做判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.老虎原本不是生活在动物园里,而是生活在山林里。
(___)
2.老虎是百兽之王。
(___)
3.闹绝食的是小老虎力力。
(___)
4.两只老虎的愿望就是要离开动物园到山林里去。
(___)
5.胖光头不喜欢用梳子梳头。
(___)
20.判断下面的说法是否正确。
1.a是两笔写成的。
(_______)
2.o书写时占四线格下格。
(_______)
3.e共有两笔。
(_______)
阅读理解
21.阅读短文,完成练习。
会变的窗户
小熊宝宝特别喜欢看窗户,因为窗户老是变颜色。
当窗户变蓝色,妈妈说,那是远方的蓝天。
当窗户变金色,妈妈说,那是太阳的光芒。
当窗户变灰色,妈妈说,那是灰色的云彩。
当窗户变黑色,撒满银色的小石头,妈妈说,那是夜晚。
会变色的窗户真神奇!
1.短文共有(______)个自然段,第二自然段有(______)句话。
2.小熊宝宝为什么喜欢看窗户?
用“_____”在文中画出来。
3.文中“银色的小石头”指的是()。
(填序号)
A.云朵B.太阳C.小星星
4.读一读,连一连。
蓝色金色灰色黑色
云彩天空夜晚阳光
5.你觉得窗户还会变成什么颜色?
想一想,写一写。
当窗户变成_____色,那是_______________。
22.阅读短文。
四个太阳
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的()。
高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给()。
果园里,果子熟了。
金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳,送给()。
阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天,春天的太阳该画什么颜色呢?
哦,画个彩色的。
因为春天是个多彩的季节。
1.我会在括号里写字。
2.这段话有(______)句话。
3.春天为什么要画个彩色的太阳?
(_____________)
23.课内阅读。
小白兔连忙挎起篮子往家跑。
他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。
一只大蚂蚁说:
“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!
”
小白兔加快步子往家跑。
他一边跑一边喊:
“妈妈,妈妈,要下雨了!
”
1.辨字组词。
篮________消________往________
蓝________悄________住________
2.写出下列词的近义词。
连忙________加快________
3.这段文字共________个自然段,写了要下雨了,________会搬家。
4.用“一边……一边……”写一句话。
_____________________
24.阅读短文,回答后面的问题。
喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯着自己的下面。
他看见那些蜻蜒、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:
“看来世界上要算我飞得最高了。
”
哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!
难道上面还有飞鸟?
喜鹊往上一看,一群鸽子在他的头上盘旋。
他伸长脖子向上喊道:
“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?
”
“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!
”鸽子对喜鹊说。
喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。
“真是天外有天,人外有人啊!
”喜鹊感慨地说。
1.短文共有(______)个自然段,第2自然段共有(______)句话。
2.文中哪些小昆虫飞得比喜鹊低?
用“____”画出来。
3.喜鹊和鸽子的叫声分别是什么样的?
_______________
4.文中飞得最高的是()
A.喜鹊B.鸽子C.大雁
5.喜鹊的新发现是()
A.鸽子飞得最高B.大雁飞得最低C.天外有天,人外有人
看图写话
25.看图写话。
仔细看图,图中的故事发生在什么地方?
图中都有谁?
他们在干什么?
他们会说些什么?
想一想,用几句完整通顺的话写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
26.看图写一两句话(不会写的字可以用拼音代替)。
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27.妙笔生花,看图写话。
观察图片,这是什么时候?
在哪里?
谁在做什么?
他们会说些什么?
发挥想象,写几句完整的话,不会写的字用拼音代替。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
28.写话摇篮
图上都有谁?
它们在什么地方做什么呢?
可能会说些什么呢?
请你发挥(huī)想象写一写。
不会写的字可以用拼音代替(tì)。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
1、月亮月牙刚才人才明天明日长短长江
2、下午因为害怕直线小牛办法拍手真假
3、长江明亮文字色彩红色高大义气声音
4、主人格外晚上爸爸样子往事到处兔子尾巴详细
5、口十手里虫田云目日
6、太阳学校金秋因为他们听说哥哥居住招呼快乐床单声音
7、自己同学出去石头明天全对东西上山
8、国王时间因为晚安洗手学校伙伴快乐
9、叫叫5竖提
住住zhu住房
以以竖提点撇点
10、1、“月”的读音是yuè,共4画,第2笔是横折钩。
2、“里”的读音是lĭ,共7画,第5笔是竖。
3、“可”的笔顺是
。
共5画,第2笔是竖,第5笔是竖钩。
4、“西”的笔顺是
。
共6画,第3笔是横折,第5笔是竖弯。
11、
(1)
;3;撇
(2)
;8;竖折/竖弯
(3)
;9;撇折
(4)
;4;横折
12、点,撇,撇,捺4撇撇,点,撇,捺,横折,竖,横,竖弯钩8点撇,横撇,捺,竖,横折,横6横撇横,竖,撇,捺4竖点、竖、横折钩3大门
13、③①⑤②④⑤③①④②②⑤①③④⑥
14、字典难道不是我们的良师益友吗?
他真是一个好人啊!
春天来了,花儿张开了笑脸,尽情欢笑;小鸟放开歌喉,尽情歌唱。
这是我的房间。
15、树很孤独,喜鹊也很孤独每天为我们批改作业的老师是辛勤的工作者我喝了一口汤,又吃了一个鸡腿
16、一只大鸟在天上飞来飞去。
晚上,星星出来了。
小鸭子在水里捉鱼。
一片片叶子从树上落下来。
我坐上了飞船。
17、√√√
18、杨——扬矢——失拆——折
19、√×√√×
20、√××
21、
1.34
2.因为窗户老是变颜色
3.C
4.
5.绿春天的气息
22、
1.天空秋天冬天
2.10
3.因为春天是个多彩的季节。
23、
1.篮子消息往上蓝天悄悄住房
2.急忙迅速
3.2蚂蚁
4.小丽一边走路一边唱歌。
24、
1.44
2.蜻蜓蝴蝶蜜蜂
3.喳喳咕咕
4.C
5.C
25、示例:
哗啦啦,哗啦啦!
天空下起了倾盆大雨,淋湿了几只在池塘里玩得正高兴的小青蛙。
一只青蛙着急地说:
“怎么办?
我们上哪儿躲雨啊?
”“别着急,别着急,我有一个好办法!
”另一只小青蛙说着,跳到了荷叶下面,“看,这就是我们的荷叶伞啊!
”别的小青蛙也都躲到了荷叶下面,高兴地说:
“你真聪明!
我们不用淋雨了!
”
26、星期天早上,奶奶提着篮子去菜市场买菜。
我看见奶奶气喘吁吁地回来了,我想奶奶一定累了吧。
我趁奶奶摘菜的时候给奶奶捶捶背、捏捏肩。
奶奶一边摘菜一边说:
这是谁在给我捶背捏肩呢?
我笑了笑说:
你猜猜我是谁?
奶奶说:
肯定是我的乖孙女。
我说是呀!
27、范文:
周六早上,小明、磊磊和文文骑车去公园玩。
突然,磊磊摔倒了。
小明和文文赶紧停下来去扶磊磊,关切地问:
“磊磊,你没事吧,疼不疼?
”磊磊说:
“我没事,不要紧。
”三人在路边休息了一会儿,十分钟后,他们又出发了。
28、开头空两格,能够把图意表达清楚,写出图上有谁,它们在什么地方做什么呢,还可能会说些什么。
字迹清楚,句子通顺,没有错别字和写错的拼音,即可得满分。
否则酌情扣分。
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