全国中小学安全宣传教育日国旗下讲话稿.docx

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全国中小学安全宣传教育日国旗下讲话稿

全国中小学安全宣传教育日国旗下讲话稿

同学们，老师们：

早上好!

在现实社会中，请问你最需要什么?

如果让我来回答，我就说：

我最需要的是安全!

因为离开了安全，一切都无从谈起。

安全对于我们每一位是极其重要的!

“前车之鉴，后事之师!

”安全工作只有起点，没有终点。

听不进“安全第一”的劝告，是耳朵的幼稚;不懂得防范为重，责任重于泰山的人，是心灵的幼稚;不善于排除各种安全隐患，还他人以安全，则是行为的幼稚。

人的生命只有一次，生命是可贵的，我们要珍惜生命，注意安全。

爱护自己这唯一的生命吧!

生存在世界上多么美好!

那么就让我们与安全同行，平平安安地度过每一天。

最后，让我们一起记住：

安全，警钟长鸣;安全，伴我幸福成长!

全国中小学安全宣传教育日国旗下讲话稿二：

老师们，同学们：

大家早上好!

同学们，安全问题关系到千家万户，关系到我们每一个人，XX年湖南一中学发生的特大踩踏事故导致8死26伤的惨剧，至今还让我们记忆犹新。

XX年宁波市中小学生非正常死亡为56人，人数虽然保持着低水平，但要伤害多少户家庭啊。

保持校园安全要警钟长鸣，不能存在任何麻痹和侥幸心理。

在全国中小学生安全教育日来临之际，我对同学们提出以下要求：

1、上下楼梯要有秩序，均要靠右边走。

不准拥挤，更不准推人。

前面的人摔倒的话，马上要停止前行，把摔倒的人扶起来。

严禁在楼梯的扶梯上滑下来。

尤其是中午就餐和高三学生晚上就餐，严禁奔跑。

你跑或不跑，饭菜就在那里。

2、不准在教室里、校园内互相追逐、打闹。

不准在走廊打球。

教学区是学习的场所，操场上才是展示你运动天赋的舞台。

4、教室中没人的时候要注意关门，关窗，放学时要切断电源。

5、积极参加学校组织的各种安全演练和安全教育活动，学习自我保护的方法，提高面对危险时自救自护能力。

6、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通，有家长接送的同学，要告诉家长尽量不要把车停在校门附近而影响同学们进出，停车时离校门要远一些。

7、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹，密切注意机动车的行驶情况，预防交通事故的发生。

当我们穿马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快横穿马路。

老师们、同学们：

百善文明为先，万思安全最重。

生命是美好的，只有拥有生命才能拥有生活。

让我们积极行动起来，多一份自律，多一份惊醒，珍视自己的安全，对自己负责，为他人着想，共同营造一个安全的学习环境和生活环境。

谢谢大家!

加强农村和社区消防安全工作开展情况总结_农村扫黑除恶开展情况

为认真贯彻落实县安委办《关于进一步加强农村和社区消防安全工作的通知》（金安办〔2019〕11号）文件精神，进一步加强全镇消防安全工作，在全镇范围内开展了一系列消防安全工作，现将工作总结如下：

一、提高认识，加强消防安全组织建设。

农村火灾防控涉及面广，消防基础设施匮乏，极易发生火灾造成人员伤亡和财产损失。

为此，镇政府专门召开会议部署，并以有力的组织来保障。

成立了以镇长为组长，分管班子成员为副组长，各站所负责人为成员的消防安全工作领导小组，各村（街道）也都成立了相应的消防安全组织，确定专人落实消防安全宣传教育工作，同时，建立了一支40余人的志愿消防队伍，其次在全镇范围内全力构筑“网络化”的消防防控体系，充分发挥群防群治队伍的作用，形成农村基层消防管理合力，提高基层消防安全管理水平。

二、创新宣传形式，深入开展消防安全工作

为确保做好我镇消防安全工作，与相关部门密切配合，特别是结合我镇中小学校学生较多的优势，配合司法所走进校园开展消防安全宣传教育。

同时利用公开栏、广播、横幅、印发宣传资料结合召开村组会议等多种宣传方式开展消防宣传教育，共发放消防安全宣传资料500余份，横幅12余幅，把消防安全知识宣传到村到组，努力实现“教育一个、带动一家、影响一片”的良好社会效应，并通过各村远教大屏幕播放火灾案例纪实片等的宣传，有力地提高了人民群众的消防安全意识和消防法制意识。

三、开展检查整治，及时消除火灾隐患。

镇安委会组织安监所、市监所、派出所等部门人员重点针对敬老院、农村超市、居民居住小区开展消防安全检查。

发现问题及时采取有效措施并限期整改。

通过整治消防隐患，不断增添消防设施，完善了消防责任制，努力把火灾事故降低到最低限度。

通过一系列消防安全工作开展，进一步提高了群众消防安全意识，切实提升了全镇防范火灾能力；在下一步的消防安全工作中，我们将进一步强化防火宣传教育，加大消防安全检查频度，确保我镇消防安全形势持续稳定。

高处危险我不跳大班安全教案

高处危险我不跳大班安全教案

【活动目标】

1、知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳。

2、学习向下跳的正确方法，加强自我保护。

【活动准备】

多媒体教学资源

（1）《受伤的栋洞》案例录音

（2）《这些提防能跳吗》图片

（3）《往下跳的动作要领》图片或视频

【活动过程】

1、组织幼儿听案例录音，或教师讲述案例，了解从高处跳下的危险提问：

栋栋为什么会受伤？

小结：

从高处跳下来很危险，很容易受伤播放教学资源《这些地方能跳吗》或看幼儿图书第28页提问：

这些地方能跳吗？

为什么？

还有哪些地方是不能跳的？

小结：

超过自己腰部的'高度就很危险了，不能随便从矮墙，高台等地方往下跳。

2、引导幼儿设计禁止跳下的标志，完成书上第28页的操作小朋友，从这些地方跳下来太危险了，为了保证大家的安全，我们从这里设计一个禁止跳下的标志吧。

出示禁止跳下的标志，请幼儿观察，讨论怎样设计禁止跳下标志。

引导幼儿发现在红色圆圈中画出跳下的动作后，加上""或"×"

3、示范讲解向下跳的基本动作要领，组织幼儿练习生活中，很多小朋友喜欢跳上跳下，只要不是太高（不超过自己腰部），是可以的。

但是怎样跳才能避免受伤呢？

播放教学资源往下跳的基本动作要领，或看书第29页，幼儿练习。

小结：

从较高的地方跳下来，首先要向上起跳，用前脚掌先着地，同时屈膝半蹲，轻轻落地。

这样才能起到保护自己的作用，避免受伤。

附案例：

有一天，6岁的小男孩栋栋和小伙伴一起在楼下公园玩，其中一个孩子提议从一堵一米半高的花墙上跳下来。

一群孩子爬上去，喊着"一二三"一起从墙上跳下来。

栋栋落地时，"哎呦"一声歪倒在地，站不起来了。

原来，地面较硬，落地姿势不正确，他的小腿骨折了。

安全教育工作总结

有关安全教育工作总结3篇

安全教育工作总结篇1

为确保学生充实、安全度过清明假期，自动化系德育办要求各年级在放假前召开年级大会，强化安全教育，提升学生遵规守纪和自我安全保护意识。

一、各年级宣讲会议安排：

14级：

4月2日8:

00教三607

15级：

4月2日11:

50教三510

16级：

4月2日11:

50教三508

17级：

3月28日15:

00阶B

二、会议内容

1.放假时间

4月5、6、7日三天，4月4日下午没课、没有任务的学生即可离校。

4月7日17:

00返校，各年级清点返校人数，17级19:

00正常上晚自习。

要求准确掌握放假及返校时间，及时返校。

2.放假期间注意事项

（1）来回乘坐交通工具，要注意交通及财务安全，不要私自包车或乘坐黑车外出。

在校同学，寝室要经常通风，出入寝室要锁好门。

（2）春天风大，注意高层建筑物，特别注意楼体外瓷砖、广告牌。

吸烟的同学，在户外要保证不随手乱扔未熄灭的烟头及火柴等明火。

（3）在校外，保管好个人物品，付款时要注意保护好交易密码，跟陌生人接触要留心。

（4）不参加未经批准的游行活动，涉及到国家和人民的，要保持足够的理性，坚决不参与伤害国家和人民利益的任何形式的活动。

（5）放假期间遵守校规，不组织及参与任何学团组织、社团、老乡会等各种集体性文娱活动。

（6）合理分配时间，注意劳逸结合，不要沉迷游戏及网络，多陪伴家人。

3.成立系及班级自治检查委员会。

在校不回家名单已上报，各班及楼层已指定负责人，系级自治委员会负责人是15级肇相阜，各楼层及班级负责人要配合做好检查工作。

每天寝室人员居住情况有变动要及时与班级负责人沟通。

发现违纪情况和突发事件时，及时与本年级辅导员及值班老师报告。

安全教育工作总结篇2

为了全面提高学生的安全意识，北才小学认真落实“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕“预防溺水，关爱生命”的主题，在5月1日----5月31日防溺水安全教育周内开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成效。

一、高度重视，认真部署安排“活动周”工作。

学校根据上级要求，成立了北才小学小学预防溺水教育活动周领导小组。

组织教师认真学习了关于开展防溺水安全教育周活动的通知精神，在全体教师会上通报了学校开展防溺水教育宣传活动实施方案，使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。

二、加大宣传力度，营造良好的氛围。

学校制作了1幅“预防溺水，关爱生命”宣传展板，向学生宣传防溺水重要性，宣传防溺水知识，宣传溺水救护办法和常识。

把展板放置在学校宣传橱窗内，发挥其宣传的'长效功能。

三、开展丰富的活动，在5月14日会议上，开展了一次全校性的“预防溺水，关爱生命”教育动员，使全体师生人人参与到教育活动中来，人人为预防青少年学生溺水事件的发生献计献策。

2、在安全教育周期间，学校向各班发放了《预防青少年溺水》知识宣传单和《防溺水儿歌》，要求张贴在班级墙上。

对学生进行了比较系统的防溺水安全知识教育，寓教于乐，使学生对安全知识有了更广更深的了解。

3、各班黑板报都刊出一期以“预防溺水，关爱生命”为主题的班刊，向学生宣传防止溺水的基本常识。

做到主题突出，内容丰富，教育性强。

让学生充分体会到安全的重要性。

4、各班级利用周一班会，开展以“预防溺水，关爱生命”为主题的队会活动。

让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。

班主任们以典型的案例警示和教育了学生，向学生描述溺水致死原因、溺水症状，使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

5、发放《致学生家长一封信》，告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任，请家长共同做好学生的安全管理工作。

6、做好节假日的安全教育。

告诫学生双休日和暑假更应该防溺水。

总之，通过教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。

当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠安全周活动是远远不够的，我们必须时时树立"安全第一"的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，切实将这项工作抓紧抓好。

北才小学

20xx年5月30日

安全教育工作总结篇3

随着工厂不断招收新员工，为工厂注入新鲜血液，新员工的安全教育已成为各级领导的日常管理主要工作之一。

新进人员刚刚进厂，对安全生产知识掌握很少，在这种情况下，要求他们做好安全工作具有一定难度。

因此工厂在每批新进人员上岗工作前，把安全生产思想教育，也就是安全意识教育，作为“三级”安全教育主要内容之一。

近几年工厂一直从以下几个方面开展“三级”安全教育。

思想教育。

包括安全生产的概念、安全生产的意义；安全生产的方针、政策，规章制度的重要性与作用，以及安全生产法律法规教育。

通过对新进人员进行安全思想教育，使他们认识安全生产这个客观事物，掌握和明确什么是安全生产，什么是“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，要保证安全生产为什么一定要制定各项政策，建立各种规章制度和运用新的技术等等，只有在思想上对安全生产建立了正确的认识，才能为新进人员以后更好的安全生产打下好基础。

安全生产感性教育。

根据新员工的心理特点，仅有安全思想教育是不够的，还必须进行安全生产感性方面的教育。

通过教育，促使新员工对安全生产建立良好的情感和情绪，新员工自进厂那天起，他就是工厂的一员，分到工段、班组后，就是那个工段、班组的成员，所在分厂工段、班组获得的荣誉，也就是自己的荣誉，但是安全生产与集体的荣誉也是密切联系的，出了事，即使其他方面做得非常出色，也评不上先进，所以作为集体的成员要有集体荣誉感，为集体争荣誉、做贡献，总之，利用情感教育，要用个人的安全，集体的荣誉等来促使新员工对安全生产建立良好的情感和情绪，共同搞好安全生产。

加强安全生产责任和违章违纪教育。

“安全生产、人人有责”，这是搞好安全生产的一项重要原则，在对新进人员的“三级”安全教育中，一定要把自觉遵守安全生产各项管理制度，不违章作业，并且随时要制止他人违章作业，积极参加各项班组安全活动并爱护和正确使用机械设备、工具以及个人劳动防护用品等责任，宣贯到位，教育员工要时刻牢记严格履行。

抓好遵规守纪教育。

“国有国法、厂有厂规”为维持工厂生产的安全秩序，工厂根据生产状态，制定“岗位安全操作规程”，作为管理者，在新进人员进岗的“三级”安全教育中必须把规章制度和岗位安全操作规程宣贯到位，要求新员工严格遵章守纪，做一名合格的员工，新进人员遵章守纪是每个员工的应尽义务。

鼓励新员工积极及时参与隐患排查和治理工作。

使他们认识隐患排查的重要性，并掌握排查隐患的技能。