高考物理气态方程总复习题高考卷.docx
- 文档编号:8126261
- 上传时间:2023-01-29
- 格式:DOCX
- 页数:20
- 大小:160.74KB
高考物理气态方程总复习题高考卷.docx
《高考物理气态方程总复习题高考卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考物理气态方程总复习题高考卷.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高考物理气态方程总复习题高考卷
选修三复习题物理奇台方程总复习题(附参考答案)
1.下列说法正确的是
A.机械能全部变成内能是不可能的
B.第二类永动机不可能制造成功的原因是因为能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,
只能从一个物体转移到另一个物体,或从一种形式转化成另一种形式。
C.根据热力学第二定律可知,热量不可能从低温物体传到高温物体
D.从单一热源吸收的热量全部变成功是可能的
2,图中活塞将气缸分成甲、乙两气室,气缸、活塞(连同拉杆)是绝热的,且不漏气,以
、
分别表示甲、乙两气室中气体的内能,则在将拉杆缓慢向外拉的过程中
A.
不变,
减小
B.
增大,
不变
C.
增大,
减小
D.
不变,
不变。
3.对于一定量的理想气体,下列四个论述中正确的是
A.当分子热运动变剧烈时,压强必变大
B.当分子热运动变剧烈时,压强可以不变
C.当分子间的平均距离变大时,压强必变小
D.当分子间的平均距离变大时,压强必变大
4..对于一定量的理想气体,下列四个论述中正确的是
A.当分子热运动变剧烈时,压强必变大
B.当分子热运动变剧烈时,压强可以不变
C.当分子间的平均距离变大时,压强必变小
D.当分子间的平均距离变大时,压强必变大
5.下列说法哪些是正确的
A.水的体积很难被压缩,这是分子间存在斥力的宏观表现
B.气体总是很容易充满容器,这是分子间存在斥力的宏观表现
C.两个相同的半球壳吻合接触,中间抽成真空(马德堡半球),用力很难拉开,这是分子间存在吸引力的宏观表现
D.用力拉铁棒的两端,铁棒没有断,这是分子间存在吸引力的宏观表现
6.分子间同时存在吸引力和排斥力,下列说法中正确的是
A.固体分子间的吸引力总是大于排斥力
B.气体能充满任何容器是因为分子间的排斥力大于吸引力
C.分子间的吸引力和排斥力都随分子间距离的增大而减小
D.分子间吸引力随分子间距离的增大而增大,而排斥力随距离的增大而减小
7.下列关于分子力和分子势能的说法中,正确的是
A.当分子力表现为引力时,分子力和分子势能总是随分子间距离的增大而增大
B.当分子力表现为引力时,分子力和分子势能总是随分子间距离的增大而减小
C.当分子力表现为斥力时,分子力和分子势能总是随分子间距离的减小而增大
D.当分子力表现为斥力时,分子力和分子势能总是随分子间距离的减小而减小
8.一个带活塞的气缸内盛有一定量的气体。
若此气体的温度随其内能的增大而升高,则
A.将热量传给气体,其温度必升高
B.压缩气体,其温度必升高
C.压缩气体,同时气体向外界放热,其温度必不变
D.压缩气体,同时将热量传给气体,其温度必升高
9.下列说法正确的是
A.当两个分子间的距离小于平衡距离时,分子间的作用表现为引力
B.物体的内能是物体中所有分子热运动动能之和
C.只经历等温过程的理想气体,如果压强增加一倍,则其体积减少一半
D.如果没有能量损失,则热机能把从单独一个热源吸收的热量全部转化成机械能
10.下列说法正确的是
A.外界对气体做功,气体的内能一定增大
B.气体从外界吸收热量,气体的内能一定增大
C.气体的温度越低,气体分子无规则运动的平均动能越大
D.气体的温度越高,气体分子无规则运动的平均动能越大
11.分子间有相互作用势能,规定两分子相距无穷远时两分子间的势能为零。
设分子a固定不动,分子b以某一初速度从无穷远处向a运动,直到它们之间的距离最小。
在此过程中,a、b之间的势能
A.先减小,后增大,最后小于零B.先减小,后增大,最后大于零
C.先增大,后减小,最后小于零D.先增大,后减小,最后大于零
12.分子间有相互作用势能,规定两分子相距无穷远时两分子间的势能为零。
设分子a固定不动,分子b以某一初速度从无穷远处向a运动,直至它们之间的距离最小。
在此过程中,a、b之间的势能
A.先减小,后增大,最后小于零B.先减小,后增大,最后大于零
C.先增大,后减小,最后小于零D.先增大,后减小,最后大于零
13.如图,甲分子固定在坐标原点O,乙分子位于
轴上,甲分子对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示,F>0为斥力,F<0为引力,a、b、c、d为x轴上四个特定的位置,现把乙分子从a处静止释放,则
A乙分子从a到b做加速运动,由b到c做减速运动
B乙分子由a到c做加速运动,到达c时速度最大
C乙分子由a到b的过程中,两分子间的分子势能一直减少
D乙分子由b到d的过程中,两分子间的分子势能一直增加
14.下列说法中正确的是
A.物体的分子热运动动能的总和就是物体的内能
B.对于同一种气体,温度越高,分子平均动能越大
C.要使气体的分子平均动能增大,外界必须向气体传热
D.一定质量的气体,温度升高时,分子间的平均距离一定增大
15.相距很远的两个分子,以一定的初速度相向运动,直到距离最小。
在这个过程中,两分子间的分子势能
A.一直增大B.一直减小C.先增大,后减小D.先减小,后增大
16.对于一定量的理想气体,下列四个论述中正确的是
A.当分子热运动变剧烈时,压强必变大。
B.当分子热运动变剧烈时,压强可以不变。
C.当分子间的平均距离变大时,压强必变小。
D.当分子间的平均距离变大时,压强必变大。
17.一定质量的气体经历一缓慢的绝热膨胀过程。
设气体分子间的势能可忽略,则在此过程中()
A.外界对气体做功,气体分子的平均动能增加
B.外界对气体做功,气体分子的平均动能减少
C.气体对外界做功,气体分子的平均动能增加
D.气体对外界做功,气体分子的平均动能减少
18.如图所示,固定容器及可动活塞P都是绝热的,
中间有一导热的固定隔板B,B的两边分别盛有
气体甲和乙。
现将活塞P缓慢地向B移动一段距
离,已知气体的温度随其内能的增加而升高,则
在移动P的过程中,
A.外力对乙做功;甲的内能不变
B.外力对乙做功;乙的内能不变
C.乙传递热量给甲;乙的内能增加
D.乙的内能增加;甲的内能不变
19.下列说法正确的是
A.热量不能由低温物体传递到高温物体
B.外界对物体做功,物体的内能必定增加
C.第二类永动机不可能制成,是因为违反了能量守恒定律
D.不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功,而不引起其他变化
20.如图所示,固定容器及可动活塞P都是绝热的,中间有
一导热的固定隔板B,B的两边分别盛有气体甲和乙。
现将活塞P缓慢地向B移动一段距离,已知气体的温
度随其内能的增加而升高,则在移动P的过程中,
A.外力对乙做功;甲的内能不变
B.外力对乙做功;乙的内能不变
C.乙传递热量给甲;乙的内能增加
D.乙的内能增加;甲的内能不变
21.下列说法正确的是
A.物体放出热量,温度一定降低B.物体内能增加,温度一定升高
C.热量能自发地从低温物体传给高温物体D.热量能自发地从高温物体传给低温物体
22.如图所示,密闭绝热的具有一定质量的活塞,活塞的上部封闭着气体,下部为真空,活塞与器壁的摩擦忽略不计,置于真空中的轻弹簧的一端固定于容器的底部.另一端固定在活塞上,弹簧被压缩后用绳扎紧,此时弹簧的弹性势能为
(弹簧处于自然长度时的弹性势能为零),现绳突然断开,弹簧推动活塞向上运动,经过多次往复运动后活塞静止,气体达到平衡态,经过此
过程
A.
全部转换为气体的内能
B.
一部分转换成活塞的重力势能,其余部分仍为弹簧的弹性势能
C.
全部转换成活塞的重力势能和气体的内能
D.
一部分转换成活塞的重力势能,一部分转换为气体的内能,其余部分仍为弹簧的弹
性势能
23.图中活塞将气缸分成甲、乙两气室,气缸、活塞(连同拉杆)是绝热的,且不漏气。
以
分别表示甲、乙两气室中气体的内能,则在将拉杆缓向外拉的过程中
A.
不变,
减小
B.
增大,
不变
C.
增大,
减小
D.
不变,
不变
24.下列关于热现象的说法,正确的是()
A.外界对物体做功,物体的内能一定增加
B.气体的温度升高,气体的压强一定增大
C.任何条件下,热量都不会由低温物体传递到高温物体
D.任何热机都不可能使燃料释放的热量完全转化为机械能
25.对于定量气体,可能发生的过程是()
A.等夺压缩,温度降低B.等温吸热,体积不变
C.放出热量,内能增加D.绝热压缩,内能不变
26.如图所示,绝热隔板K把绝热的气缸分隔成体积相等的两部分,K与气缸壁的接触是光滑的。
两部分中分别盛有相同质量、相同温度的同种气体a和b。
气体分子之间相互作用势能可忽略。
现通过电热丝对气体a加热一段时间后,a、b各自达到新的平衡()
A.a的体积增大了,压强变小了
B.b的温度升高了
C.加热后a的分子热运动比b的分子热运动更激烈
D.a增加的内能大于b增加的内能
27.封闭在气缸内一定质量的气体,如果保持气体体积不变,当温度升高时,以下说法正确的是:
A.气体的密度增大
B.气体的压强增大
C.气体分子的平均动能减小
D.每秒撞击单位面积器壁的气体分子增多
28.分别以p、V、T表示气体的压强、体积、温度.一定质量的理想气体,其初始状态表示为(p0、V0、T0).若分别经历如下两种变化过程:
①从(p0、V0、T0)变为(p1、V1、T1)的过程中,温度保持不变(T1=T0);
②从(p0、V0、T0)变为(p2、V2、T2)的过程中,既不吸热,也不放热.
在上述两种变化过程中,如果V1=V2>V0,则
A.p1>p2,T1>T2B.p1>p2,T1 C.p1 29.一绝热隔板将一绝热长方塑容器隔成两部分,两边分别充满气体,隔板可无摩擦移动,开始时,左边的温度为0℃,右边的温度为20℃,隔板处于静止状态,当左边的气体加热到20℃,右边的气体加热到40℃时,则达到平衡状态时隔板的最终位置 A.保持不动B.在初始位置右侧C.在初始位置左侧D.决定于加热过程 30.一定质量的理想气体由状态A经过图中所示过程变到状态B。 在此过程中气体的密度 A.一直变小 B.一直变大 C.先变小后变大 D.先变大后变小 31.一定质量的理想气体由状态A经过图中所示过程变到状态B。 在 此过程中气体的密度 A.一直变小B.一直变大 C.先变小后变大D.先变大后变小 32.一定质量的理想气体,从某一状态开始,经过系列变化后又回一开始的状态,用W1表示外界对气体做的功,W2表示气体对外界做的功,Q1表示气体吸收的热量,Q2表示气体放出的热量,则在整个过程中一定有 A.Q1—Q2=W2—W1B.Q1=Q2 C.W1=W2D.Q1>Q2 33.一定量的气体吸收热量,体积膨胀并对外做功,则此过程的末态与初态相比, A.气体内能一定增加B.气体内能一定减小 C.气体内能一定不变D.气体内能是增是减不能确定 34.(5分)某同学用同一个注射器做了两次验证波意耳定律的实验,操作完全正确。 根据实验数据却在P-V图上画出了两条不同双曲线。 造成这种情况的可能原因是 A.两次实验中空气质量不同 B.两次实验中温度不同 C.两次实验中保持空气质量、温度相同,但所取的气体压的 数据不同 D.两次实验中保持空气质量、温度相同,但所取的气体体的数据不同。 35.下列说法中正确的是 A.一定质量的气体被压缩时,气体压强不一定增大 B.一定质量的气体温度不变压强增大时,其体积也增大 C.气体压强是由气体分子间的斥力产生的 D.在失重的情况下,密闭容器内的气体对器壁没有压强 36.一定质量的理想气体经过一系列过程,如图所示. 下列说法中正确的是 A. 过程中,气体体积增大,压强减小 B. 过程中,气体压强不变,体积增大 C. 过程中,气体压强增大,体积变小 D. 过程中,气体内能增大,体积不变 37.对于一定量的理想气体,下列四个论述中正确的是 A.当分子热运动变剧烈时,压强必变大。 B.当分子热运动变剧烈时,压强可以不变。 C.当分子间的平均距离变大时,压强必变小。 D.当分子间的平均距离变大时,压强必变大。 38.下列各图中,P表示压强,V表示体积,T表示热力学温度,t表示摄氏温度,各图中正确描述一定质量理想气体等压变化规律的是 A.B.C.D. 39.一定质量的理想气体, A.先等压膨胀,再等容降温,其温度必低于起始温度 B.先等温膨胀,再等压压缩,其体积必小于起始体积 C.先等容升温,再等压压缩,其温度有可能等于起始温度 D.先等容加热,再绝热压缩,其内能必大于起始内能 40.甲、乙两个相同的密闭容器中分别装有等质量的同种气体,已知甲、乙容器中气体的压强分别为p甲、p乙,且p甲 A.甲容器中气体的温度高于乙容器中气体的温度 B.甲容器中气体的温度低于乙容器中气体的温度 C.甲容器中气体分子的平均动能小于乙容器中气体分子的平均动能 D.甲容器中气体分子的平均动能大于乙容器中气体分子的平均动能 41.一个带活塞的气缸内盛有一定量的气体。 若此气体的温度随其内能的增大而升高则 A.将热量传给气体,其温度必升高 B.压缩气体,其温度必升高 C.压缩气体,同时气体向外界放热,其温度必不变 D.压缩气体,同时将热量传给气体,其温度必升高 42.如图,一气缸竖直倒放,气缸内有一质量不可忽略的活塞,将一定量的理想气体封在气缸内,活塞与气缸壁元摩擦,气体处于平衡状态。 现保持温度不变把气缸稍微倾斜一点,在达到平衡后,与原来相比,则 A.气体的压强变大 B.气体的压强变小 C.气体的体积变大 D.气体的体积变小 43.一定质量的理想气体, A先等压膨胀,再等容降温,其温度必低于起始温度 B先等温膨胀,再等压压缩,其体积必小于起始体积 C先等容升温,再等压压缩,其温度有可能等于起始温度 D先等容加热,再绝热压缩,其内能必大于起始内能 44.我们周围的许多现象与物理有着密切联系,请用相关的物理知识回答下列问题: 在冬季,剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后,第二天披瓶口的软木塞时觉得很紧,不易拔出来。 其中主要原因是 A.软木塞受潮膨胀B.瓶口因温度降低而收缩变小 C.白天气温升高,大气压强变大D.瓶内气体因温度降低而压强减小 45.将H2、N2、O2三种气体分别放入不同容器中,使它们的温度、密度相同,则其压强(p)大小的关系,符合(原子量: H1N14O16) A.p(H2)>p(O2)>p(N2)B.p(O2)>p(N2)>p(H2) C.p(H2)>p(N2)>p(O2)D.p(N2)>p(O2)>p(H2) 46.一定质量的理想气体处于某一平衡状态,此时其压强为P0,有人设计了四种途径,使气体经过每种途经后压强仍为P0。 这四种途径是 ①先保持体积不变,降低压强,再保持温度不变,压缩体积 ②先保持体积不变,使气体升温,再保持温度不变,让体积膨胀 ③先保持温度不变,使体积膨胀,再保持体积不变,使气体升温 ④先保持温度不变,压缩气体,再保持体积不变,使气体降温 可以断定, A.①、②不可能B.③、④不可能 C.①、③不可能D.①、②、③、④都可能 选修三复习题—大题 47.非选择题2000夏季高考物理全国卷四大题17小题11分 考题: 17.(11分)一横截面积为S的气缸水平放置,固定不动,气缸壁是导热的,两个活塞A和B将气缸分隔为1、2两气室,达到平衡时1、2两气室体积之比为3: 2,如图所示,在室温不变的条件下,缓慢推动活塞A,使之向左移动一段距离 ,求活塞B右称动的距离,不计活塞与气缸壁之间的摩擦。 48. 如图所示,粗细均匀,两端开口的U形管竖直放置,管的内径很小,水平部分BC长14厘米,一空气柱将管内水银分隔成左右两段,大气压强相当于高为76厘米水银柱的压强。 (1)当空气柱温度为 开,长为 厘米时,BC管内左边水银柱长2厘米,AB管内水银柱长也是2厘米,则右边水银柱总长是多少? (2)当空气柱温度升高到多少时,左边的水银恰好全部进入竖直管AB内? (3)当空气柱温度为490开时,两竖直管内水银柱上表面高度各为多少? 49,有一实用氧气钢瓶,瓶内氧气的压强 ,温度 ℃,求氧气的密度,氧的摩尔质量 ,结果取两位数字。 50,现有m=0.90kg的硝酸甘油[C3H5(NO3)3]被密封于体积V0=4.0 ×10-3m3的容器中,在某一时刻被引爆,瞬间发生激烈的化学反应,反应的产物全是氮、氧……等气体.假设: 反应中每消耗1kg的硝酸甘油释放能量U=6.00×106J/kg;反应产生的全部混合气体温度升高1K所需能量Q=1.00×103J/K;这些混合气体满足理想气体状态方程pV/T=C(常量),其中常量C=240J/K.已知在反应前硝酸甘油的温度T0=300K.若设想在化学反应发生后容器尚未破裂,且反应释放的能量全部用于升高气体的温度,求器壁所受的压强. 51,某压缩式喷雾器储液桶的容量是5.7×10-3m3.往桶内倒入4.2×10-3m3的药液后开始打气,打气过程中药液不会向外喷出.如果每次能打进2.5×10-4m3的空气,要使喷雾器内空气的压强达到4标准大气压应打气几次? 这个压强能否使喷雾器内的药液全部喷完? (设大气压强为1标准大气压) 52,有一组同学对温度计进行专题研究。 他们通过查阅资料得知十七世纪时伽利略曾设计过一个温度计,其结构为,一麦杆粗细的玻璃管,一端与一鸡蛋大小的玻璃泡相连,另一端竖直插在水槽中,并使玻璃管内吸入一段水柱。 根据管中水柱高度的变化可测出相应的温度。 为了研究“伽利略温度计”,同学们按照资料中的描述自制了如图所示的测温装置,图中A为一小塑料瓶,B为一吸管,通过软木塞与A连通,管的下端竖直插在大水槽中,使管内外水面有一高度差h。 然后进行实验研究: (1)在不同温度下分别测出对应的水柱高度h,记录的实验数据如下表所示 温度(℃) 17 19 21 23 25 27 h(cm) 30.0 24.9 19.7 14.6 9.4 4.2 △h=hn-1-hn 2.1 根据表中数据计算相邻两次测量水柱的高度差,并填入表内的空格。 由此可得结论: ①当温度升高时,管内水柱高度h将(填: 变大,变小,不变); ②水柱高度h随温度的变化而(填: 均匀,不均匀)变化;试从理论上分析并证明结论②的正确性(提示: 管内水柱产生的压强远远小于一个大气压): 。 (2)通过实验,同学们发现用“伽利略温度计”来测温度,还存在一些不足之处,其中主要的不足之处有: ①; ②。 53,上端开口的圆柱形气缸竖直放置,截面积为0.2米2的活塞将一定质量的气体和一形状不规则的固体A封闭在气缸内。 温度为300K时,活塞离气缸底部的高度为0.6米;将气体加热到330K时,活塞上升了0.05米,不计摩擦力及固体体积的变化。 求物体A的体积。 54,如图所示,一定量气体放在体积为V0的容器中,室温为T0=300K有一光滑导热活塞C(不占体积)将容器分成A、B两室,B室的体积是A室的两倍,A室容器上连接有一U形管(U形管内气体的体积忽略不计),两边水银柱高度差为76cm,右室容器中连接有一阀门K,可与大气相通。 (外界大气压等于76cm汞柱)求: (1)将阀门K打开后,A室的体积变成多少? (2)打开阀门K后将容器内的气体从300K分别加热到400K和540K,U形管内两边水银面的高度差各为多少? 55,有同学在做“研究温度不变时气体的压强跟体积的关系”实验时,用连接计算机的压强传感器直接测得注射器内气体的压强值。 缓慢推动活塞,使注射器内空气柱从初始体积20.0ml变为12.0ml。 实验共测了5次,每次体积值直接从注射器的刻度 上读出并输入计算机,同时由压强传感器 测得对应体积的压强值。 实验完成后, 计算机屏幕上立刻显示出如下表中所示的实验 结果。 序号 V (ml) P (×105Pa) PV (×105Pa·ml) 1 20.0 1.0010 20.020 2 18.0 1.0952 19.714 3 16.0 1.2313 19.701 4 14.0 1.4030 19.642 5 12.0 1.6351 19.621 (1)仔细观察不难发现,pV(×105Pa·ml)一栏中的数值越来越小,造成这一现象的可能原因是 A.实验时注射器活塞与筒壁间的摩擦力不断增大。 B.实验时环境温度增大了。 C.实验时外界大气压强发生了变化。 D.实验时注射器内的空气向外发生了泄漏。 (2)根据你在 (1)中的选择,说明为了减小误差,应采取的措施是: 56,如图所示,竖直放置的气缸内盛有气体,上面被一活塞盖住,活塞通过劲度系数k=600N/m的弹簧与气缸相连接,系统处于平衡状态,已知此时外界大气压强p0=1.00×105N/m2,活塞到缸底的距离l=0.500m,缸内横截面积S=1.00×102m2,今在等温条件下将活塞缓慢上提到距缸底为2l处,此时提力为F=500N,弹簧的原长l0应为多少? 若提力为F=700N,弹簧的原长l0又应为多少? 不计摩擦及活塞和弹簧的质量,并假定在整个过程中,气缸不漏气,弹簧都遵从胡克定律。 57,利用“验证玻意耳一马略特定律”的实验装置来验证查理定律. (一)为了完成这个实验,除了图中给出的器材外,还需要气压计、托盘天平、热水、凉水和. (二)必须进行的实验步骤有: 1.用托盘天平称出活塞和框架的质量M.用气压计读出实验室中的大气压强 .按图安装器材,在框架两侧挂上钩码,使注射器的下半部分位于量杯之中.往量杯中加人适量的凉水,使注射器内的空气柱位于水面之下.过几分钟后,记下钩码的质量和活塞下表面的位置.同时. 2.在量杯中加些热水,过几分钟后在框架两侧加挂适当质量的钩码,使____________________________________,记下钩码的质量.同时,. 3.把步骤2重复4次. (三)可用作图法来验证查理定律是否成立,该图线的横坐标所代表的物理量及其单位是_____,纵坐标所代表的物理量及其单位是________. 58,如图所示,在固定的气缸A和B中分别用活塞封闭有一定质量的理想气体,活塞面积之比 .两活塞以穿过B的底部的刚性细杆相连,可沿水平方向无摩擦滑动.两个气缸都不漏气.初始时A、B中气体的体积皆为V0,温度皆为T0=300K.A中气体压强 , 是气缸外的大气压强.现对A加热,使其中气体的压强升到 ,同时保持B中气体的温度不变.求此时A中气体温度 . 59,一根长为约30cm、管内载面积为S=5.0×10-6m2的玻璃管下端有一个球形小容器,管内有一段长约1cm的水银柱.现在需要用比较准确的方法测定球形小容器的容积V.可用的器材有: 刻度尺(量程500mm)、温度计(测量范围0—100℃)、玻璃容器(高约30cm,直径约10cm)、足够多的沸水和冷水. (
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 物理 气态 方程 复习题