新版新目标八下教案Unit 6 An old man tried to move the mountains.docx
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新版新目标八下教案Unit6Anoldmantriedtomovethemountains
《Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.》
一、教学目标:
1.语言知识目标:
能熟练运用描绘身体部位的词汇。
2.情感态度价值观目标:
做一个有恒心有毅力的人。
二、教学重点:
状语从句
三、教学难点:
条件状语从句
四、教学方法:
Task-basedandcommunicativeteachingmethods.
五、授课时间:
5.3——5.6
六、课时安排:
4课时
七、教学过程:
Period1
一自主学习
1.
(1)预习Page41页词汇
(2)能熟练运用描绘身体部位的词汇。
(3)学生明确学习目标
(4)质疑释疑1.Anoldmantriedtomovethemountains.
try是动词,意为“试图,设法”如:
我正设法算出这道数学题。
动词try还表示“试”、“尝试”,“试用”你试过种药了吗?
拓展:
try搭配的词组:
trytodosth设法做某事;tryon试穿;tryout尝试,实验;tryone’sbest尽全力;haveatry试一下。
随手练:
⑴明天我将尽量早来。
⑵他还没有试穿过这件毛衣。
⑶我们的老师总是尝试一些新的想法。
⑷Lucy将尽力赶上其他同学。
⑸让我试一下。
2与how有关的短语:
howbig多大、howfar多远、howsoon多久、howlong多长、howoften多少一次、howwide多宽、howmany\much多少
⑴这条街多宽?
⑵你妈妈多久回来?
⑶从车站到超市多远?
3.In1972,itwasdiscoveredthattheyareendangered.1972年,人们发现它们已经濒于灭绝。
wasdiscovered是一般过去时的被动语态,discover“发现”,近义词为find和invent。
【友情链接】discover,invent与find
◎discover指发现过去所不知道的东西,新奇或意外的东西。
CoalwasfirstdiscoveredandusedinChina.中国首先发现并使用了煤。
ColumbusdiscoveredAmericaonthe12thofOctober,1492.1492年10月12日,哥伦布发现了美洲。
◎invent意为“发明”,即创造出以前从未存在过的东西。
Edisoninventedtheelectriclamp.爱迪生发明了电灯。
Radiohadjustbeeninventedthen.那时无线电刚刚发明出来。
◎find意为“找到”,侧重于找到过去丢失的人或物,但有时也表示凭经验或偶然发现了一种东西。
Today,cornisfoundallovertheworld.今天,全世界都有了玉米。
Shefoundhimaverygoodpupil.她发现他是个非常好的学生。
◎有时find和discover可以互相替代,意思相同。
Hisnotebookwasfound/discoveredinthedesk.他的笔记本是在课桌里找到的。
4.Someoftheswampshavebecomepolluted.一些沼泽地受到了污染。
havebecomepolluted中的become是连系动词,polluted是过去分词。
这种“系动词+过去分词”结构,意思上也接近被动语态。
Theslodiergotwounded(接近werewounded)inthebattle.
这几名战士在这场战斗中受了伤。
Afewminuteslater,thegroundbecame/wascoveredwithsnow.
几分钟后地上尽是雪。
5.I’mlikethisanimalbecauseIamstrongandintelligent.Ilikewater,andIliketoeatvegetables.
我像这种动物因为我有强壮又聪明。
我喜欢水,我喜欢吃蔬菜。
板书设计:
belike像looklike看起来像likesth.喜欢某物liketodosth.喜欢做某事likesb.Todosth.喜欢某人做某事
第二课时SectionA(II)
(一).自主学习:
掌握单词remindgodweakinsteadofhidemagic
(二)质疑释疑
1.against介词必须和be或其它动词一起用,表示“与……对抗”
OurschoolplayedagainstKHighSchoolatbaseball.
Weareforpeaceandagainstwar.
2、visit及物动词,名词是visitor也可用作名词,表示参观.访问.常构成词组
makeavisitto……(参观,访问)beonavisitto……(正在参观/访问中)goonavisitto……(去访问,去参观)ThisismyfirstvisittoBeijing.Mr.BrownisonavisittoChina.
3.Keep的用法,keepdoingsth.意思是继续不断的做某事,一直做某事.
Thebabykeptcryinguntilhismothercameback.keep其他用法
(1).keep+adj.意思是保持某种状态Youmustkeepquietinthelibrary.
(2).keep+sb/sth+表地点的介词短语。
意思是让某人一直在某地,
you’dbetterkeepthechickeninthefridge.
(3).Keepsb,/sth.fromdoingsth.意思是防止某人/某物做某事.
Thepolicemenkeptthechildrenformcrossingtheroadwhenitwasdangerous.
(4).Keepondoingsth.意思是反复做某事.Don’tkeeponshoutingatme.
3.Theyprovidehomesformanyendangeredanimals.他们为许多濒临灭绝动物提供家园…
provide是及物动词,意为“提供”,“供给”。
表示“提供……人……物件”是provide...with...;“提供……给……人”是provide...for...。
Theschoolprovidesuswithallthematerialsweneed.
学校提供我们所需要的一切资料。
Weareprovidedwitheverythingweneedforwork.
我们被提供了工作所需要的一切。
Theschoolprovidesallthebooksweneedforus.
学校为我们提供我们需要的书籍。
【友情提示】
◎providefor是“供养”的意思。
Hehasalargefamilytoprovidefor.他要养活一个大家庭。
4.andhelptoeducatethepublicaboutcaringforthem.(P120)并且帮助教育公众关爱它们。
carefor表示“喜欢”,“关心”之意,后接名词或v-ing形式作宾语,takecareof也有这个意思。
Hecarednothingforskating.他对滑冰没有兴趣。
Inourclass,wecareforeachother.在我们班上,我们相互关心。
Mariatakesgoodcareofeverybody.玛丽亚很关心大家。
【友情链接】carefor还可以表示“照顾”,“照料”,相当于takecareof或lookafter。
Atnighthefedandcaredforthecattle.夜里他照料牲口,给牲口喂食。
Youmustcareforyourselves.
=Youmustlookafteryourselves.你们要照顾好自己。
Thechildrenarewellcaredforinthenurseries.
=Thechildrenaretakengoodcareofinthenurseries.
孩子们在托儿所受到很好的照顾。
(三).当堂检测
Ⅰ.从方框中选择适当的单词,并用其正确的形式填入句子中。
有些选项是多余的。
1.Manypeopleareworriedaboutthe__________animals.
2.Haveyouever________azoobefore?
3.Idon’tthinkzoosare_________placesforanimalstolive.
4.Tigersandsomedangerousanimals____________incagesinthezoo.
5.It’snecessary__________thezoo.6.Azooisa___________textbookforus.
7.ThisTVprogram__________peopletoprotecttheenvironment.
8.Somelargeanimalscan_________moveinthecage.
Ⅱ.根据句意和首字母提示,完成句中单词。
1.It’sdangerousforanimalstodrinkifthewaterbecomesp.
2.Someanimalsaregandfriendlytopeople.3.Theanimalweighsabout200p.
4.Thisisahabitatthathasneverbeendbypeople.
5.Doyouknowtherwhytheydidn’tcome?
6.Thenoseoftheelephantisabouttwometersl.
7.Zoosareplacesofgreatpforsomeendangeredanimals.
Ⅲ.句型转换
1.Someendangeredanimalsarelookedafterinthezoo.(改为同义句)
Someendangeredanimalsareofinthezoo.
2.Peoplearetryingtosavethemanatees.(对画线部分提问)
arepeopletrying?
3.ItseemsthatPolarBearsaregentleanimals.(改为同义句)
PolarBearsseemsgentleanimals.
板书设计:
remindgodweakinsteadofhidemagic
第三课时SectionB(I)
(一).自主学习1.熟读课文并理解文章内容2.学生明确学习目标
(二).质疑释疑
1.turnofftheshowerwhileyouarewashingyourhair.(P121)洗头的时候关掉淋浴。
(1)turnoff表示“关掉”,用在关掉收音机,煤气,自来水等场合。
与其相关的几个短语是turnon“打开”,turndown“关小”,turnup“开大”。
(2)句中while与when是同义词,都可以用从属连词,引导状语从句表示时间,意思都是“当(在)……的时候”,但二者之间是有区别的。
【友情链接】while与when的用法
◎when的含义是atorduringthetimethat,既可用于指一点时间(从句的谓语动词需用终止性动词),也可用于指一段时间(从句的谓语动词用延续性动词),从句与主句里面的谓语动词所表示的动作或状态能同时发生,或一先一后发生。
◎while的含义是duringthetimethat,只能用于指一段时间(从句的谓语动词必须是延续性的),从句与主句里面的谓语动词所表示的动作只能同时发生,不能一先一后发生。
WhileIwasreading,mymotherwaswashingclothes.
我读书时,妈妈在洗衣服。
2..YouhaveprobablyneverheardofAmyWinterbourne.(P122)你可能从来没有听说过AmyWinterbourne。
【知识归纳】hear,hearfrom,hearof与hearthatclause的用法:
(1)hear单独使用表示“听见”,“听到”,常用的结构有:
◎hearsb/sth“听到某人或某物的声音”。
◎hearsbdosth“听到某人做某事”。
◎hearsbdoingsth“听到某人正在做某事”。
特别提示
hearsbdosth指听到整个行动或整个事件;而hearsbdoingsth是指听到了行动的一部分,有正在发生的意思。
试比较:
Iheardtheboygodownthestairs.我听到这个男孩走下楼去。
Iheardtheboygoingdownthestairs我听到这个男孩下楼的声音。
(2)hearfrom意为“收到……的信”;“得到……消息”。
特别提示hearfrom的宾语是表示人的名词或代词,而不是表示信件的名词。
(3)hearof意为“听说”,后面接名词,代词或动名词。
(4)hear接从句,是“听说”的意思。
3..Sheisamostunusualwoman.(P122)她是一个十分不寻常的女性。
【知识归纳】amost,themost与most的用法
(1)amost的用法。
在“amost+形容词+名词”结构中,most是副词,意为“很,非常”,相当于very,用来修饰它后面的形容词,本句就是这一用法。
(2)themost的用法
◎在“themost+形容词+名词”结构中,most是副词,表示程度,意为“最”,与其后的形容词一起构成形容词的最高级。
4.Thewallsaremadefromoldglassbottlesthataregluedtogether.(P122)墙是由旧玻璃瓶粘在一起建成的,bemadefrom/of意为“由……(原料)制成”,后面一般接物质名词。
接from则表示某物品制成后,已看不出原材料是什么,原材料在制作过程中已起了化学变化;接of表示某物品制成后,仍可看得出原材料,其原料在制作过程中仅起了物理变化。
知识拓展
◎bemadeupof表示某物或某组织由一种种成分或一个个成员组成。
◎bemadeinto意为“把……做成……”,主语在意义上为原材料,介词宾语在意义上为制成品。
◎bemadein意思是“在……(地点)制造”,介词in后接产地。
◎bemadeby意思是“由……制造”,介词by后跟动作的执行者。
(五)当堂检测I.翻译下列短语:
1.在某人的空闲时间2.关灯3.停止做某事4.不同意某人
5.由…制成6.拆除_______7.照顾8.过去经常做
9.喜欢做某事10.看起来像
II.根据句意和首字母提示完成单词
1.Rpaperisveryimportanttosavetrees.2.Wemustsavetheeanimals.
3.Thatzooissforanimalstolivein.
4.It’sourdutytoprotecttheeandmakeourworldmorebeautiful.
5.Weshouldnotptheenvironment.
III.用所给单词的正确形式填空:
1.Theoldbuilding(setup)yesterday.2.Youngpeopleshouldspeaktoold(polite).
3.Mostofthetrashcan(recycle)inthefuture.4.Pandasare(endanger)animals.
5.Therearemanypeople(pick)upapples.
板书设计:
Turndown/up/off/on
第四课时SectionB(II)
一.自主预习:
cheatstepmotherhusbandwifewholescenemoonlightshinebright.
二.展示交流:
1.hearof听说,后接名词,代词或动名词用于疑问句.否定句中,不可用于进行时.
我以前从未听说过那件事.
爸爸不同意我说的话.
2.outof用…制成
Whatdidyoumakeitoutof?
.
Shemadeaboxoutofoldplanks..
从…里出来Hecameoutoftheroom..
在…外Fishcannotliveoutofwater..
由于…Theyhelpedusoutofkindness..
从…之中Youcanchoseoneoutofthesetenbooks..
缺乏,没有He’soutofbreath..
在…范围之外Theyareoutofdanger..
3.bemadeof这桌子是用木头做的。
bemadeoutof那座雕像是由石头雕成。
bemadeinto竹子可以制成钓鱼杆。
bemadein这些小轿车是日本产的。
bemadeby这张桌子是他父亲做的。
bemadeby计算机是由许多部件组成的。
4.beaninspirationtosb.
LeiFeng’sshortlifewasagreatinspirationtoyouth
Inspirev.Theactorsinspiredthekids.
Inspirsingadj.Heisaninspiringteacher.Wealllikehim
三过关检测:
1.Shebuiltahouseoutoftrash.
A.herB.herselfC.hersD.byher
2.Thebuildingwasbeingpulled.
A.upB.down.C.outofD.out
3.Thebridgeismadebigstones.
A.inB.formC.ofD.out
4.Theradioistooloud.Willyouplease?
A.turnitdownB.turnitonC.turnoffitD.turndownit
5.Somenewbuildingsforthefarmersinthevillageeveryyear.
A.werebuiltB.arebuiltC.isbuiltD.willbebuilt
2、根据句意提示写出空缺单词的正确形式:
1.Whentheteachercamein,thestudentsstopped(talk)
2.Assoonashesawme,hestopped(talk)tome.
3.(recycle)paperisdifficult.
4.Thebridge(build)30years.
5.Theshop(close)atfiveeveryday.
6.Tinaboughta(use)car,butit’svery(use).
7.Itissaidthatthereisno(live)thingsonthemoon.
8.Theroofofherhouseismadeof(discard).
9.Look!
They(play)footballontheplayground.
板书设计:
cheatstepmotherhusbandwifewholescenemoonlightshinebright.
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