5A Unit 2 A new house教案.docx
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5A Unit 2 A new house教案.docx
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5AUnit2Anewhouse教案
5AUnit2Anewhouse教案
Unit2Anewhouse
第一课时
1、能听懂、说、读和写单词live,study,abedroom,large,beside,awall,abed,between.
2、能听懂、会说和会读日常交际用语Iliveinanewhousenow.Theylikethe…verymuch.Hereisa/an…foryou.
板块
教师活动
学生活动
教学目标及
达成情况
B
C
1.T出示教学挂图,让学生边观察挂图边听课文录音。
2.让学生跟录音读课文。
看图,听课文录音。
跟读课文。
齐读课文。
Unit2Anewhouse
第二课时
1.能听懂、会说、会读、会写:
beside,behind,under,between
板块
教师活动
学生活动
教学目标及
达成情况
练习句型:
Where’sthe..?
It’son/in/beside/behind….
Unit2Anewhouse
第三课时
1.复习巩固所学单词。
板块
教师活动
学生活动
教学目标及
达成情况
Unit2Anewhouse
第四课时
板块
教师活动
学生活动
教学目标及
达成情况
T:
Here’saneraserforyou.(Practisewiththestationeries.)2)T:
Look,therearesomepencilsonthedesk.Therearen’tanyrulersonthedesk.板书句型:
Therearen’tany…in/on/under/beside/behind/between…
T:
Whocanmakesomesentences?
T:
Herearesomepensforyou.
2.LookatthepictureofpartF
D
Teacherputsthewordsontheblackboard,givingprominenceto"a"a[]blackhappyhatrabbit1)Thinkaboutothersimilarwords2)Listentothetapeandreadafterit.
Unit2Anewhouse
第五课时
板块
教师活动
学生活动
教学目标及
达成情况
1.Isthereabookonthedesk?
2.Arethereanyrulersinthepencilbox?
3.What’sin/onunder…?
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