小学作文第八讲 状物角度须多变.docx
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小学作文第八讲状物角度须多变
小学作文课程
第八讲状物角度须多变
状物的“状”,是陈述或描摹的意思;“物”主要指物品和景物。
所谓状物,是指用语言文字有条理地把一些动物、植物、一般物品、自然景物或处所、环境等叙述描写出来。
【状物的记叙文的分类:
】大致可分为四种类型
1、描述植物
植物包括花、草、藤、树,也包括蔬菜、瓜果、粮食、作物等等
2、描述动物
动物包括鱼、虫、鸟、兽。
它们有的在水中游,有的在空中飞,有的在山中跑……这些形形色色、无奇不有的动物都是我们描述的对象。
3、描述物品
物品多指日常生活中的小东西,如学习用品、生活用品、食品等等。
4、描述建筑设施
建筑设施是指建筑而成的东西,如桥、塔、喷水池、纪念碑、房屋等。
写状物作文,就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体,表达出我们的感情。
不仅仅要写清楚这个动物,植物,或者物品本身是什么样的,还要通过所写的物表达思想、感受、情感、评价、意义等,也就是要做到主题突出。
这是状物作文的根本所在。
所以,状物的作文一般的写法是:
状物作文=本物+故事+情感。
本物包括:
来历—外表形象—内部结构—用途等等。
这是状物作文的起点。
故事包括:
符合主题要求的物本身的故事、物与自己的故事、物与他人的故事等。
这是状物作文的核心。
情感包括:
与主题要求相一致的情感抒发、意义评价、感受理解等等。
这是状物作文的根本。
【状物作文有三个方面的要求】:
一、写出该物特点。
只有把物品的形象描写得具体、有特点,才能给人留下鲜明、深刻的印象。
例如:
“这盏小台灯全身披着粉红色的外衣。
蘑菇盖儿形的灯罩罩着奶白色的灯泡。
灯柱是一根圆形的管子,光洁如玉。
灯座是长方形的,揭开盖子一看,还是一个漂亮的文具盒呢。
最有趣的是灯座上伸出的两只小手臂——两根细细的粉红色的横竿……”(习作《台灯》)这就把台灯的外形展现在读者眼前了。
二、充分展开联想。
要把物品写“活”,还必须结合物品的形象展开恰当的联想。
例如:
“这匹瓷马好威武啊!
它高昂着头,好像在远眺;它张大了嘴在长啸……奋起前蹄,要腾空而起,那强壮的后腿,微微弯曲,好似鼓足了劲,已经做好了冲锋陷阵的准备。
脖子底下的那个铃铛,小巧玲珑,在马奋力奔跑时准会发出清脆动听的丁当声……我久久地端详着这匹千里马,仿佛自己正骑在它的背上,向前驰骋……”(习作《瓷马》)这丰富的联想以形传神,使瓷马跃然纸上。
三、倾注自己的感情。
在描写物品的外形、结构、用途后,还必要倾注进自己的感情,喜爱或赞美之情。
例如:
“小闹钟啊,你日日夜夜,分分秒秒,毫不疲倦,不停息地向前走,向我准确地报时,使我的生活、学习有条不紊;你那清脆悦耳的铃声常催促着我抓紧时间,争分夺秒……小闹钟啊,你是我最忠实的朋友。
”(习作《小闹钟》)托物言情,使文章的内涵丰富而深刻。
四、要学会运用状物的方法。
状物的方法很多,如顺序法、说明法、习惯法、动静法、寓意法、喻人法、比较法、摹绘法,等等。
在作文时,要认真想一想:
用什么方法来描写这个物品?
通过对这个物品的描写,要表达什么样的情感?
从而提炼出正确、深刻的中心思想。
总之,在写这类作文时必须将主观感受与客观事物的具体描写结合起来,实中有虚,虚中有实,做到形象性与思想性的高度统一。
【状物作文——动物的写法】
同学们,你饲养过小动物吗?
你仔细观察过身边的小动物吗?
选择你最喜爱的一只小动物,描述它的外貌,介绍它的生活习性,说说它的趣事,让读过你的文章的人也喜爱它。
要求描述它的外貌,介绍它的生活习性,说说它的趣事。
开始写之前,我们需要思考:
这是什么动物?
它叫什么?
它的特征有哪些?
(体型?
颜色?
习性?
喜欢的食物……等)你和它之间发生了什么?
你喜欢它吗?
为什么?
文章结构安排:
第一段:
提起这个动物,并点明主题。
第二段:
写这个动物的来历,不可写的太详细,也不可以太简略,目的是要表达感情,突出主题。
第三段:
详细描写它的外貌特征,包括这个动物的大小高矮,皮毛(长短、毛色、疏密、手感、花纹等等),头、尾、脸、耳、鼻、嘴、眼、牙、须、额、颈,还有四肢、爪子、膀子、腰身等等。
要抓住特点写外貌,不要罗列,还要安排好描写的顺序。
第四段:
结合小故事写动物的习性特点,习性就是吃、睡、行(飞)、叫、玩等方面的.
第五段以后写故事,这些故事不一定都写在一段里,故事的目的是要进一步突出主题。
再往后的段落写情感、感受、评价等,在情感中结尾。
动物的描写,要发挥想象,多比喻、拟人,写出你喜爱之情。
【范文赏析】
可爱的仓鼠
我喜欢仓鼠,它特别可爱!
它毛茸茸的,一缩起来,就像一个雪球,它长着一双小黑珠子似得眼睛,闪闪发亮,小巧玲珑的嘴巴和鼻子,长在毛茸茸的脸上,显得它特别可爱。
它喜欢吃小坚果和蜂蜜,记得刚养它的时候,我喂给它的是油,当时我想:
老鼠不都喜欢吃油吗?
可它例外,它就不喜欢吃油。
它非常喜欢在宽敞的地方玩耍,它长得很小,不仅不让主人发现,而且还可以把主人大吓一跳。
小仓鼠不仅可爱,而且胆小。
有一次,我带着它去姥姥家玩,突然跑来一只狗,看样子非常凶恶,小仓鼠见了,连忙从我手上跳下来,躲到我背后去。
看!
它是不是又可爱又胆小呢!
【状物作文——植物的写法】
我们的身边到处都有花草树木,哪一棵植物给你留下深刻印象?
可以描述它某个时候的样子,也可以描述它成长各阶段的样子,注意抓住它的习性特点,写出你的喜爱之情。
写作要求:
可以描述它某个时候的样子,也可以描述它成长各阶段的样子,注意抓住它的习性特点,写出你的喜爱之情。
开始写作之前,需要思考:
这是什么植物?
它外表怎么样?
它有什么用处?
你和它之间发生了什么?
你喜欢它吗?
为什么?
文章结构安排:
第一段;提起这个植物,并点明主题。
第二段:
它的来历及位置,和动物状物作文一样,不可写的太详细,也不可以太简略,目的是要表达感情,突出主题。
第三段:
这个植物的外貌描写。
它的各个生长阶段的特点或一个时期的状态特点,从叶、花、果、干或者根等方面着手。
写清楚它有关部位的形状、颜色、手感、气味等方面特点,
按照一定的观察顺序写作:
由整体到局部、由上到下、由先到后。
第四段,写故事。
结合这个植物的样貌特点写故事,这些故事无论发生在什么人身上,必须直接与这个植物相关,并且能突出主题。
最后进一步按照主题突出抒发你的情感,在主题性情感抒发之中结尾。
植物描写要注意动静结合,写出它的姿态变化的美。
【范文赏析】
我喜欢牡丹花春天来了,很多花都开了,我最喜欢的就是牡丹花了。
牡丹的颜色非常多彩,有白的,有黄的,有紫的,有红的它们还有名字呢,白的叫白鹤卧雪,黄的叫姚黄,紫的叫烟绒紫,红的叫首案红牡丹花的杆上长着一根根尖尖的小刺,小刺是它的护生符,它的花千姿百态,花苞像一个个害羞的小姑娘,半开的像一个正在伸懒腰的小男孩,开的正旺的像一个个笑嘻嘻的娃娃。
牡丹的香味也都不太一样,有的香味很浓,有的香味很淡。
牡丹一般是四、五月份才开的。
关于牡丹花还有传说故事呢。
传说在一个冬天,武则天因为大了败仗很生气,于是她到御花园看花,可是冬天除了梅花之外,没有花开,武则天本来就在气头上,花又不开,真是气上加气,于是她让所以的花都在一夜间开放,否则就把花们都处死,花们为了保住小命都开了。
武则天很高兴,她看着看着脸色变了,她大叫:
牡丹怎么不开?
牡丹花说:
现在不是我们开的时候,我不开!
武则天一气之下,把牡丹贬到了洛阳。
几个月后,武则天听洛阳的人报告,牡丹在洛阳长得很好,她又气了,但又没办法,就不管牡丹了。
我真喜欢牡丹花呀!
【状物作文——怎样写物品】
我们的生活离不开一些日用品:
书包、笔、台灯、刨笔机、收录机、玩具等等,有的外形漂亮,有的既好看又好用,还有的结构巧妙,既好用又好玩。
选择你最喜欢的一个物品,给大家介绍一下,先说说它的样子,再说说它的用法或玩法,抓住特点写具体。
写作之前思考:
它是什么样子的?
它用什么做的?
它外表怎么样?
它里面又怎么样?
它有什么用处?
你喜欢它吗?
这个物体是怎么来的?
文章结构:
第一段:
提起这个物品,并点明主题。
第二段:
它的来历及位置,和动物状物作文一样,不可写的太详细,也不可以太简略,目的是要表达感情,突出主题。
第三段:
这个物品本身的描写。
一是它的感官效果,总体或各部分的形状、颜色、用料;二是内部结构,里面的情形;三是功能、用途、操作等方面的情况,其他特点等等。
第四段以后写故事,用以进一步突出主题。
后面的段落按照主题的要求写感受、感想、抒情等等,在抒情中结尾。
【范文赏析】
我的储蓄罐
在我的写字台上有很多工艺品,但我最喜欢的是一个储蓄罐。
因为这是去年舅舅送给我的生日礼物。
储蓄罐的形状是一只非常可爱的唐老鸭。
它的皮肤白如雪,眼睛睁得大大的,好像我的家是数学迷宫似的。
它有着扁扁的大嘴巴,从下巴一直咧到耳根子,好像有很多很多的话要对我说。
它的头戴着一顶船形的水手帽,脖子上有一个美丽的蝴蝶结,身上穿着一件瓦蓝瓦蓝的水手服,脚上还套着一双金黄色的大皮鞋在背面看唐老鸭,好像是动画片中的“大力水手”。
它左肩背着一个红色的小书包,右肩斜挎着一个黄颜色的小水壶。
看着它的样子,可真神气,好像要到哪里去郊游似的。
从远处瞧它,外表是那么滑稽、可爱。
唐老鸭背着的那个“绿色小书包”的后面,有一个又长又扁的缺口,那就是储蓄罐的投币处。
你说,我这个“唐老鸭”储蓄罐是不是非常可爱呢?
一年过去了。
我把存在储蓄罐里的钱取出来。
全是零钱,我费了九牛二虎之力才把这些钱数完,一共有三百多元钱。
我高高兴兴地捧着“唐老鸭”储蓄罐对妈妈说:
“妈妈,我要把这三百多元钱捐给希望工程小学,让山区的儿童们也能和我们一样,在温暖的校园里幸福成长。
”妈妈听了我的话后,脸上露出了欣慰的笑容。
【状物作文——建筑设施的写法】
鸟儿垒窝,蜜蜂筑巢,陆地上的动物,几乎都有自己的“家”,我们人类自然也不例外,而且除了“家”以外,我们还建筑有更多的各式各样的建筑物,比如宫殿、酒店、剧院、会堂、学校、寺院、工厂,还有纪念碑、电站和桥梁,等等,我们的生活中到处都是人类的建筑,我们的工作、学习和娱乐、休闲,几乎都是在不同的建筑物里进行。
建筑被称为“凝固的音乐”,是一门实用与美相结合的独特艺术,那么,如果有人要我们写文章介绍一个建筑物,我们应该怎么写,才能把它写好呢?
写作之前思考1.建筑物位置在哪?
2.建筑物的外貌形状是怎么样的?
3.建筑物的内部结构又是怎样的?
4.建筑物的历史、用途以及与之相关的重要人物和事件?
文章结构:
第一段:
简单介绍建筑物的名称、所处的地点等,并用一两句话指出它的主要特点。
(交代观察点)
第二段:
描写建筑物外貌的特征。
特征可以表现在各个方面,可以表现在外
观上,也可以表现在内部结构上;可以表现在整体风格上,也可以表现在部分设计上;可以表现在造型上,也可以表现在装饰、色彩上;还可以表现在历史的悠久,作用的重要等等方面。
(要围绕中心事物,按一定的方位,依次说清楚。
)
第三段:
介绍建筑物的历史、用途。
第四段:
与之相关的重要人物和事件。
第五段:
回应开头,再次总结建筑物的整体特点,并表达自己对这一特点的评价。
【范文赏析】
东方明珠中国这么多旅游景点,令我最向往的就是东方明珠电视塔了。
今年国庆长假,我终于有机会亲眼见到东方明珠了。
来到东方明珠,向前方望去,哇!
真是人山人海!
人们有秩序地排着队向前走,都巴不得马上就进入东方明珠塔内看个究竟。
我在排队时向上仰望,啊!
东方明珠真高呀!
像一个巨人直插云霄,一眼望不到头,真雄伟!
走进东方明珠电视塔,广播响了,我们从广播中得知:
东方明珠是世界第三亚洲第一高塔,总高度468米,开工时间为:
1991年7月30日,完工时间为1994年10月1日,是由三根直径9米的擎天立柱、太空舱、上球体、下球体、五个小球体、塔座和广场组成的。
我们跟着一位导游走进电梯,那位导游向我们介绍这台电梯:
这是载50人、速度每秒7米的双层电梯。
大约40秒,我们来到了高达263米的观光厅,我推开门,往前走了几步,突然看见脚下是玻璃铺的,而且悬空,吓了我一大跳,连忙缩了回来。
妈妈见状在一旁鼓励我,我鼓起勇气克服恐惧。
试着走上去慢慢往下看:
宽阔的黄浦横卧在眼前,地上川流不息的汽车像一个个在移动的火柴盒,江里的游轮像一条条玩具小船,杨浦大桥和卢浦大桥围绕着东方明珠,形成了双龙戏珠的壮观景象。
看到这么美丽的景色,那还记得害怕。
赶紧叫妈妈帮我拍照留念。
游览完观光厅,我们跟着队伍恋恋不舍地离开东方明珠。
东方明珠,真不愧为华夏大地的一颗璀璨的明珠!
【口诀】
1、介绍植物抓特点,枝叶花果样样全;
一年四季顺序写,生长过程一条线。
形状颜色和滋味,比喻拟人写有趣;
联系生活述感受,描写细节有情趣。
引用诗句来赞美,画龙点睛多趣味。
2、介绍动物有要点,外形习性是重点。
描写特点抓外形,总分说明条理清;
联系生活写习性,吃睡玩飞和叫鸣,
生活细节要具体,写出特性有感情。
【想一想,练一练】
同学们身边有没有特别喜爱的动植物,物品,建筑物呢,仔细观察看看,来写一写吧!
【答案】
杏树自从搬进了新居,窗外的一棵高大而又古老的树引起了我的注意,我天天趴在窗前托着下巴,看着这棵熟悉而又陌生的树。
我们搬到新家正处在早春,树上开满了粉红色的小花,小花有五个瓣,花蕊是黄色的,当我看到小花后,心中一震,哇!
真漂亮。
于是,我兴高采烈地跑去问妈妈。
我对妈妈说:
“我们家窗外那颗树真漂亮,那是什么树?
”妈妈说:
“那是杏树。
”说完我又就跑回窗前。
之后,我天天看这棵杏树,过了几天,我发现,花开始落了。
一片片花瓣旋转着从空中飘落,像一只只蝴蝶在飞舞。
有时微风轻轻一吹,还能飘进家里几片花瓣呢!
我便拾起来闻一闻,啊!
一股淡淡地清香真使人陶醉。
花不久就落完了渐渐长出了嫩绿的叶子,先是稀稀疏疏的几片绿芽,后来绿满了树。
初春过后,绿树成荫,风一吹,树叶哗哗作响。
小鸟们也很会找地方,三五成群地在树上嬉戏、玩耍。
下雨时,淅淅沥沥的雨滴打在树叶上,冲刷了上面的灰尘,树叶焕然一新,又亮又绿。
有时还会看见七星瓢虫在树叶上避雨,不巧一滴水珠打在瓢虫身上,树叶一晃,就将瓢虫弹了下去,我禁不住一声叹息:
“唉!
哪只瓢虫真倒霉!
”
过了不久,田里的小麦泛黄了,树上的杏也要成熟了,这杏树便是另一番景象。
绿色的叶衬托着金黄色的小杏,一个个、一簇簇,近看是杏,远看似花。
我站在窗前,看着满树的杏,闻着随风而来的杏的甜香,忍不住想去摘一个本文来自作文放在嘴里。
站在恰似杏坛的房间里,我浮想联翩。
是啊,杏经过了风风雨雨成熟了,而我呢?
我的学业,我的思想,我的身体,我的一切的一切,何时能像杏一样,泛出金黄呢?
我知道,这以后的路还很长……
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