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教官个人工作总结.docx
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教官个人工作总结
教官个人工作总结
学生教官工作总结3篇
学生教官工作总结3篇经常能听到这样一句话爱兵如爱子开始本以为是一句空话通过本次军训我理解了这其中真正的含义。
自己带的兵我会很严格的要求我会经常骂他们甚至罚他们可能他们会恨我但是离开后才会发现这是一种亲情我想说:
你们是我的兄弟姐妹!
军训是辛苦的对于新生、对于教官都一样一样地顶着烈日不断地练习确实苦、确实累但是我们从来没有怕。
在新生的体力达到极限的时候他们会提不起精神会叫苦叫累越是这个时候越是进步的阶段作为一名教官不光要会教动作严明纪律还要会做思想工作就是这样的思想沟通拉近了教官与新生之间的距离形成了一支具有战斗力的部队。
在训练的时候原地间的动作是枯燥无味的军训前几天新生一天基本就在30公分见方的区域活动几天如一日他们的心情随着体力的不支而烦躁开始一些抵触心理在队伍里乱动、讲话、训练不认真。
都是90后叛逆心理很强骂他们、罚他们都不是最好的办法他们需要心灵的滋润。
遇到这种情况我就让他们站好军姿然后走到队伍中间边给他们纠正军姿边讲我在大学的感悟、我认为很厉害的学长的事迹、我的比较成功的任职经历在他们的眼中我看到了他们对大学美好生活的憧憬同时增进了我与他们的感情在他们心中我是他们的教官、老师、学长、哥哥!
同样我也把他们当成我的亲弟弟、亲妹妹发自内心地希望他们过好大学生活。
大学生活是美好的有形式多样的晚会有形形色色的人物有庄重威严的建筑有说也说不尽的故事。
大学如此美好但是来到大学也就意味着他们离开了父母离开了家人投入了大学的怀抱。
大学是一个大家庭这里有严厉负责的辅导员有亲如母亲的宿管阿姨有兄弟一般的学长、学姐有同甘苦共患难的同班同学作为一名教官开始我还很迷茫应该把自己定位在什么角色呢?
在他们的眼神里我找到了答案在训练场上看到他们渴望的眼神教官就是一位老师教授他们队列动作规范他们的生活规律训练他们的队列意识;在他们思想产生波动看到他们迷茫的眼神得时候教官就是一名学长与他们谈心传授他们经验把自己走过的弯路与成功法则毫无保留的给他们希望他们能在大学的学习、生活之路上顺利地度过;在训练之余看到他们疲惫的眼神教官就是一个兄长带着他们玩游戏教他们唱军歌、拉歌带着他们去别的方队去挑战关心他们的身体情况完全没了教官的架子和他们打成一片。
训练时严肃休息时玩得开这就是我心中完美的教官形象。
军训作为大学的第一课教官的形象、语言、动作无时无刻不在影响着新生用心的付出总能换来回报很多感动的瞬间让身位教官的我铭记在心。
军训结束后时而翻出新生写的军训心得不
禁落泪很感动!
他们那稚嫩的言语透露这对教官的崇拜对老师的尊敬对学长的敬佩对兄长的爱戴。
这一篇篇的心得是他们在训练一天后拖着疲惫的身体写得每一个人都写了很多字基本上都得写到后半夜但是没有一个人表示出厌烦他们真的很懂事为了留给教官一份小小的礼物付出了这么多!
对于我来说这是一份无比厚重的礼物这份礼物我会一直珍藏。
你们的每一张可爱的面孔每一个幸福的微笑我都记在心里因为你们是我的兄弟姐妹。
愉快的时光总是短暂的转瞬即逝带着感动带着笑容带着幸福的泪水我们离开了训练场心中充满了不舍不能再在训练场上和他们在一起不过还是在一个校园里经常可以参加他
教官队工作总结与计划
___教官队工作总结与计划教官队工作总结与计划教官队从四月教官竞选开始到七月确定名单以及九月正式确定各个教官所带班级的这几个月里我们同训练、同休息一起培训、一起挥洒汗水、以及一起为“教官兼班级管理员”这个集光荣、责任与挑战于一起的职务而奋斗。
我们渐渐蜕变成了成熟的真正的教官。
最终由我们20个人组成了这支有着共同奋斗目标的团队------09级___学院教官队。
九月是我们永远不会忘怀的日子我们在大量的准备工作下带着激动的心情穿上教官服在体训馆迎接学员。
这时候正是体现我们___教官队组织纪律性与教官能力的时刻了。
那几天也许是因为刚刚开始工作我们觉得很激动即使工作量很大我们都不觉得累而且我们尽力帮助每一个学员解答他们想了解的情况对他们的生活关心每天即使工作已完成我们还是会去宿舍看看他们逐渐了解他们多一些为工作顺利进行而努力着。
而且那几天我们时刻总结并互相提醒应该注意的举动与事情为的是证明咱们___教官对有足够能力胜任这项工作。
并且在老师的帮助下迎新工作有条不紊的完成了。
虽然迎新工作只有短短三天但是我们顺利完成了并且还培养了我们的组织管理能力。
在接下来的十几天中教官队应学院安排组织学员参加了学校、学院为他们准备的迎新晚会、开学典礼、以及参观学校等活动。
在一次次集体活动中不仅让学员更快更好地熟悉大学生活与环境同时也让他们对咱们学院有了进一步了解在大学可以感受到学院温暖当然在不知不觉中也培养了我们的组织能力。
他们还
进行了来校的第一次考试此次考试虽然只是一次简单的摸底考试却也开始让他们松散了三个月的心开始绷紧并且利用这次机会各个教官向他们第一次传输关于考试纪律问题。
在接下来几天中教官队安排了学员开始进行跑早操、晚上集合促进相互了解等活动为他们提供了锻炼胆量与沟通能力的平台各个教官通过这些开始进一步了解学员并达到一定成效。
刚刚来学校没有多久各个教官创造各种机会如:
中秋前夕、晚上集合聊天、写写对大学的想法、、来让他们自己主动去相互了解他、人最重要是通过这些用最短时间完成了解他们每个人为以后工作顺利进行打下基础并第一次对他们中秋请假进行把关最终大家一起平安快乐的度过了离家的第一个中秋。
另一方面为了资助贫困学生顺利完成学业教官必须把好大一里这第一关所以各个教官通过留心观察与了解最终协助班主任顺利完成了贫困生评选工作。
并在月尾进行了大大小小会议开始着手准备军训。
在别人都在享受着黄金周的时候我们在尽着我们的责任我们与自己的学员七天一起训练着。
在军训七天里哪怕艳阳高照、烈日当头各个教官都毫无怨言地用心传授着学员军事动作阳光下是教官乐此不疲的教导与示范休息时是教官与学员互动欢快的笑声荡漾在足球场上空教官与学员都为了同一个目标奋斗拼搏着。
在整个过程中教官既注意严格要求自己与学员又时刻谨记关爱学员做到了纪律与关爱两不误。
在最后由景辉芳教官带的71班级在___与___两大学院军事动作评比中取得第一名的好成绩虽然有很多班级
还没有得到名次但是学员与教官都能够做到坦然面对因为我们都一直在努力着更因为我们大部分班级通过军训达到了增强班级凝聚力并且学员收回松散的心以及摆正对大学态度的效果。
而对我们教官而言七天不仅让我们在学员面前树立了威信也更了解了学员增强了与学员的感情为班委选举与日后班级管理员工作顺利进行做好了铺垫。
军训结束随即就根据教官在这些时间的观察了解进行班委选举在最短时间里20个班级都顺利选出了各个班级的管理服务人员。
在金秋十月教官队商量后一致同意各个班级开了主题班会---班风整顿通过这次主题班会再一次让同学们对大学有了深一步的认识也对大学规则有了认识同时对各个班委进行了一次考验也要求同学们对学习摆正态度为创建一个和谐上进班级而共同奋斗。
同时学院还搞了特色活动---班歌合唱比赛不仅丰富了同学们的课余生活并再一次增强了同学们对班级荣誉感的意识。
虽然在这次活动中教官帮不上什么忙但是很多教官还是陪着学员一起训练让他们感觉到教官一直与他们在一起为了这些他们更加努力了在一个个活动中忙碌而充实的十月过去了。
在十一月各个班级都参加了“新生杯”可能想一想这些好像如班歌合唱比赛一样我们帮不上什么忙但是教官的喝彩与呐喊却明显可以看到他们在球场上的与众不同他们说过:
教官不去他们很失落。
教官的工作是什么?
也许并不像我们所认为的那么少、、而且、他们还开展了第一次主题团会---“反传销”通过这些活动可以考验班委的处事能力虽然教官可以什么都不用过问放手让他们一搏
但是在某些方面他们还是需要教官或多或少的帮助与建议的。
而且发现教官仍然是团会上一个很重要的主角。
也许作为一名教官兼班级管理员我们该思考了“管”的意识该从我们思维中消失我们现在应该是力所能及的帮助他们帮助他们大学过的更精彩帮助他们创建一个团结的集体。
在十一月一系列活动后他们还进行了期中考试过后各个教官及时收集他们考试成绩并对他们成绩进行分析并与班主任反映情况帮助他们找原因并且鼓励与正确引导他们。
并且进行了关于期中考试的班会。
自军训以后教官兼班级管理员工作注意开始侧重于协助班主任与辅导员管理班级教官队也一直没有松懈积极主动配合班主任与辅导员工作并更留心班级动态及时发现问题解决问题。
一直以来我们教官队都是一个团结统一的整体虽然各个教官对自己所带班级情况比较了解但是有些情况也是学员不敢反映给自己教官的这时我们的队长却通过找各个班级同学聊天发现存在的问题并且及时反馈给各个带班教官这样我们就可以及时处理班级不好状况。
并且教官队经常开例会教官坐在一起了解10级新生动向一起出谋划策解决一个教官无法解决的问题。
但是一路走来教官队也是存在不足的自军训以后有些教官纪律开始涣散开例会时经常找各种理由请假或者迟到等而且有时会议在压抑气氛下进行有些教官没有抽出时间与老师、辅导员沟通联系;有些教官没有权衡好自己的学习与班级管理的关系所以教官队制度有待完善执行力有待进一步提高。
在剩下的半年任期中我们定将尽快完善教官管理制度密切
观注学员动态及时处理班级不好现象多与老师、辅导员沟通联系。
但是我们也会尽可能找机会让学员去锻炼自己尽力在我们离职前10级是一批积极向上的准大二学生希望在努力下___学院在___大学中蒸蒸日上成为超强实力学院。
学校基地教官个人年终总结
学校基地教官个人年终总结(原创可修改)
20__年度1/4
学校基地教官个人年终总结年终总结刚来三青时公司里的同事正在写半年总结一晃半年过去了眼瞅马上到了年终了回想在这段时间里得到了很多也学到了很多。
三青的这个和谐的氛围使我认识了很多朋友也找到了家的感觉。
下面我用几点对我半年来的工作来做一个简短的总结。
一.工作训练因为之前没有在实践基地的工作经验虽说是退伍军人但这里并不是部队和部队的管理工作方式截然不同我们是社会实践基地既然是实践基地当然不能以军训为主了我们还有很多的拓展项目而这些对于刚来的我都是那么的陌生。
都说凡事都会有个磨合期前面一直让我在做辅导员平时猎豹在组织拓展时我就认真看认真学遇到不懂就问。
会并不代表着你能能并不代表着能做精所以在带班时就拿自己班的学生进行尝试。
把看到的和学到的原封不动的照搬过来给以加强。
后面在带过几期学校后开始自己当教官带学生在训练时我发现武警在教学生队列训练时的一些动作和解放军有着很多的不同比如踏步齐步看齐等。
为了不搞差异化特殊化我主动向他们看齐以他们的动作为标准在最后一天的军事会操比赛上如果每个教官教的动作都不一样何来正规感可言在场的老师会怎么看。
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以前在部队时也给一些大学做过军训虽说有过经验但大学生和中小学生毕竟是不一样的大学生有底子初高中生有很多都没有军训过而且时间也有限制3天5天并不能学到多少就算是学会了回家后5天10天不在用估计就会荒废掉。
所以我在带学生时一直在讲教他们学会团结荣誉队列动作练好了是一时的但做人的道理是一辈子的。
在实践的过程中不说你得到多少只要他们懂得了班级的团结为了班级为了团队去争荣誉拿先进这些就够了。
二.学习生活带了很多期学生了我们的课程也是经常在重复没有新鲜感所以在有学生的时候就带班训练没学生的时候学校会组织我们进行学习一起开发新的课程讨论基地的发展建设问题。
每一期的学生带完后还会对当期的带班情况进行一番总结好的要加以保持不好的要及时纠正。
特别是安全问题记得部队又句话是这样说的:
“年头出事一年白干。
年尾出事白干一年”。
不管从事什么工作树立全局安全意识是首要的问题。
我认为社会实践的工作的全局重点不外乎就是“树立学校企业形象使学生对基地的满意度和认知度最大化。
”最大限度的使得学生在社会实践的几天当中得到收获到做人做事的道理是提高我们基地的核心竞争力的一个重要组成部分。
想要教会学生一些做人做事的道理我们教官的一些理论知识就得先学到位自己肚子里没货学生怎么能带的好?
所以我会在没事的时候多看看一些好的书籍增长丰富和自己的阅历增强知识储备。
以便在学生面前敢讲能讲会讲只有从自身做起这样才能带好学生。
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三.存在的一些不足第一是我们教官最容易发生的是不能有效的控制自己的情绪会与学生发生口角或者是变相体罚。
第二是我们队伍的组织能力太差第三是平时在没上班的时候太过安逸没上进心只有认真的看待和发现自己的错误了才能去改进他纠正他。
在工作中心态很重要工作要有激情保持阳光的微笑可以拉近人与人之间的距离氛围和睦了才能使工作顺利。
总结半年的工作尽管有了一定的进步和成绩但在很多方面还存在着不足有创造性的思路不是很多个别工作还不够完善这有待在今后的工作中加以改进
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