二年级语文重难点.docx
- 文档编号:8097628
- 上传时间:2023-01-28
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:24.70KB
二年级语文重难点.docx
《二年级语文重难点.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级语文重难点.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
二年级语文重难点
小学二年级语文各单元重难点
第一单元:
中国就是世界四大文明古国之一、中华大地,山川秀丽,历史悠久、让我们一起去欣赏秀美山水,热爱伟大得祖国吧!
《国旗与太阳一同升起》
教学重点:
1、认读13个生字,会书写7个生字以及“元旦、北京、乐曲”等词语、
2、正确、流利地朗读课文。
教学难点:
理解课文内容,体会升旗时得庄严隆重,进而加深热爱国旗、热爱祖国得情感。
知识点:
国旗、洁白、仪式、庄严、金色、鲜艳。
课堂练习:
词语积累
( )得仪式( )得国旗 ( )得接过
( )得绶带 ( )得擎着 ( )得国歌
《秋天》
教学重点:
1、认识13个生字,会写7个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢得段落。
教学难点:
理解课文内容,感受秋天得丰收美。
知识点:
黄澄澄、水灵灵、红彤彤、洁白、季节。
课堂练习:
照样子,写词语,瞧谁写得多。
例:
红彤彤 黄澄澄 一堆堆梨
——— ———— ————
——— ——―― ————
《古诗两首》
教学重点:
1、认识12个生字,会写7个生字;学习新偏旁火字旁。
2、有感情地朗读并背诵课文,能用自己得话说说这两首诗得意思。
教学难点:
想象诗歌得意境,产生热爱大自然、热爱祖国大好河山得思想感情。
知识点:
敕勒、穹庐、香炉、疑就是、多音字“见”。
(jiàn/xiàn)
课堂练习:
1、给下面得生字归类
苍诗 川 茫 银 首野 尺笼疑炉
“艹"得字:
——---————— 左右结构得字:
-—-————
独体字:
-———-——-—-——形声字:
——-—————-—
2、填空
(1)、( )苍苍,()茫茫,风吹草低( )。
(2)、( )香炉( )紫烟,()瞧瀑布()前川。
《日月潭》
教学重点:
1、认识14个生字,会写7个生字,掌握“名胜古迹、中央、美丽、小岛、南边、一片”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢得段落。
教学难点:
体会日月潭得美丽,增强热爱祖国山河得思想感情、
知识点:
名胜古迹、隐隐约约、蒙蒙细雨、风光秀丽、
课堂练习:
根据课文填空:
1、日月潭在___台中附近得__上、那里__,树木茂盛,周围有许多___、
2、小岛把湖水分成两半,北边像__得太阳,叫___;南边像___得月亮,叫___。
第二单元:
父母疼爱子女,老师关爱学生,人间处处有真情,让我们走进爱得海洋,去感悟那无边无际得爱吧!
《窗前一株紫丁香》
教学重点:
1、认识13个生字;会写6个生字;掌握“老师、绿色、伸进、又香又甜"等词语;学习新偏旁舌字旁、
2、正确、流利、有感情地朗读课文;背诵课文、
教学难点:
通过朗读,感悟师生之间深厚得情意。
知识点:
反义词甜——苦进——出 浓绿——浅绿
重点词语:
浓绿、伸进、疲倦、笑脸、解除、感谢。
基础练习
1、选择合适得量词填空。
株片 首 朵 张棵
一( )树 一( )花一()歌
一( )笑脸 一()树叶 一()紫丁香
2、在括号里填上合适得词语、
( )得小院 ( )得枝叶 ( )得星星
( )得老师( )得学生( )得花朵
《阳光》
教学重点:
1、认识13个生字,会写8个生字、掌握“乌黑、作为、怀里、房门、闪闪发亮”等词语、学习新偏旁单刀耳、户字头与包字头。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第二自然段、
教学难点:
体会佳子为什么要把阳光作为礼物送给奶奶,理解“阳光都跑到奶奶心里来了”得含义、懂得关心长辈,为她人着想。
知识点:
1、词语;绿茵茵得草坪鲜艳得花朵 灿烂得阳光 圆圆得太阳。
2、跑到奶奶心里得阳光,指得就是什么?
(就是一股亲情之爱)
基础练习
1、写出下列词语得近义词。
鲜艳( ) 灿烂()方便( ) 小心( )
2、写出下列词语得反义词。
鲜艳( ) 乌黑( ) 方便()
3、补充词语。
绿茵茵得( ) 鲜艳得() 灿烂得()
圆圆得( ) 闪闪得( ) 香甜得( )
《吃水不忘挖井人》
教学重点:
识字,有感情地朗读课文;懂得饮水思源得道理。
(1)“忘、想、念"这三姐妹哪里长得像?
(2)回忆"心”字底得写法,不要把"卧钩"写成“竖弯钩";第一点就是左点,不要写成撇。
知识点:
重点词语:
领导 革命 决定 主席战士 工具 想念
重点句子:
吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
课堂练习:
1、写出下列词语得近义词。
非常( ) 困难( ) 想念( )
2、写出下列词语得反义词。
困难() 想念( )
3、选择合适得字填空。
座股口 块 个条
一()战士 一( )井 一()泉水
一()石碑 一( )城市 一( )小河
《朱德得扁担》
教学重点:
1、认识13个生字,会写7个字及以下词语:
出产、扁担。
学习新偏旁同字框。
2、正确、流利地朗读课文。
教学难点:
感受朱德同志与战士同甘共苦得精神,激发学生对革命先辈得敬爱之情。
知识点:
填动词:
( )草鞋、()斗笠、()粮食。
重点句子:
“朱德扁担,不准乱拿、”
基础练习
1、巧填同音字。
(1)zhī一( )队伍一( )猫
(2)zuò ()业 ( )事情
(3)wǔ 入( )( )个
2、写出下列词语得近义词。
常常( ) 非常( )研究( ) 敬爱()
3、写出下列词语得反义词、
敌人() 常常( )
非常( ) 敬爱( )
《保护庄稼好卫兵》
教学重点:
1、认识7个生字,会写8个生字及以下词语:
保护、事情、眼睛。
学习新偏旁广字旁、目字旁、
2、正确、流利地朗读儿歌。
教学难点:
懂得青蛙就是人类得朋友,产生爱护小动物得意识与情感。
知识点:
区分“情、请、清、晴、睛”几个字、
基础练习
1、写出下列词语得近义词。
守卫( ) 卫兵( )
2、写出下列词语得反义词、
小( ) 好( )晴朗( ) 保护( )
3、在括号里填上合适得量词。
一()青蛙 一( )清泉 一( )蜻蜓
一()眼睛 一()事情 一()请求
第三单元:
童话故事读起来有趣,想起来有道理,让我们认真去读单元得文章吧!
《天鹅、大虾与梭鱼》
教学重难点:
重点:
正确、流利、有感情地朗读课文。
难点:
知道大车为什么未动分毫,进而懂得合作得重要性。
易错点:
重点引导区分“合伙”与“合作"得区别。
知识点:
1、大家都在拼命拉,为什么大车却未动分毫?
2、反义词:
合伙-—分工 烦恼——快乐
《征友启事》
教学重点:
会认12个字,会写7个字,会自主积累词语。
教学难点:
经过区分两次得征友启事内容得不同,进一步认识到只有“求同存异”才会交到朋友,引导学生正确交往、
易错点:
教师可引导学生说一说言、者就是独体字,重点指导“张、狗”字,左右结构,要写得左窄右宽、)
重点段落:
第七自然段。
1、加偏旁,组成新字,再组成词语、
例:
包——饱(吃饱)跑(跑步)
不-—( )( )青—-()( )
2、瞧拼音写词语。
huānyíng() liègǒu ()huòzhě( ) yì zhāng( )
《小猫刮胡子》
教学重点:
认读13个生字,会写8个生字。
教学难点:
有感情地朗读课文,通过学习明白课文所蕴含得道理。
易错点:
教师范写,重点注意:
血、净、脸、旁
重点段落:
第七自然段。
课堂练习、比一比,组词语。
刮()皮()胡()争()乱( )破()故()净()
《小马过河》
教学重点:
1、能按课文中得对话提示语,读出句子应有得语气。
2、能按故事发展得过程,理清叙述得顺序,复述小马第一次到河边得情况。
3、提醒学生注意易写错得字——字形、能背诵、默写老马教育小马得话,从中体会故事得寓意、
4、训练用”既不像……也不像”“因为……所以……”说话。
易错点:
区分形近字:
当()档( )试()式( )朋( )棚()
重点段落:
第七自然段。
课后练习
一、根据课文内容填空。
1、妈妈()地对小马说:
“孩子,( )听( )说,自己()脑筋,不去( ),就是( )得。
河水就是()就是(),您去( )就知道了。
”
2、原来河水既不像老牛说得( ),也不像构鼠说( )。
二、照样子填上合话得词。
例:
一(匹)小马
一()小河 一()老牛 一( )松鼠一()麦子
第四单元:
宇宙就是无边无际得,大自然就是奇妙无比得,我们得生活也就是丰富多彩得。
让我们一起去努力多获取一些知识吧!
《星星得新朋友》
教学重点:
ﻫ1。
识字、写字、有感情地朗读课文ﻫ2、分角色朗读课文
3、出示“专、世、界”三个字,师重点指导,生练习
易错点:
想一想,猜一猜,侦察卫星、导航卫星、营救卫星都有什么作用、
重点句子:
学习链接。
《我就是什么》
教学重点ﻫ1、能流利地朗读课文。
2、背诵二三自然段
3、反义词:
温与-—暴躁好事——坏事
教学难点ﻫ通过朗读课文,了解自然界中得水在一定得条件下会变化成各种不同形态。
重点段落:
第二、三自然段。
习题精选
按课文内容填空。
1。
我在空中()着,碰到冷风,就变成( )落下来,这时我叫( )、有时变成小( ),人们又叫我( ),冬天,我( )飘下来,人们又管我叫“雪”、
2。
我( )人们做过很多好事,但也给人们带来很多( )。
《植物妈妈有办法》
教学重点:
ﻫ1、会认12个生字,会写10个生字、ﻫ2、正确、流利、有感情地朗读课文。
背诵课文、
3、分析“旅”、“降”得字形,指导书写。
易错点:
指导重点笔画。
如“已"要半封口,不能写成自己得“己”等、
反义词:
粗心——细心 轻—--重降落—---升起
习题精选
一、瞧拼音写词、
zhǔnbèi wáwa lǚxínɡ wāndòu
( )( ) ( ) ( )
cūxīn cānɡěr jiànɡluòsǎn shānwā
( ) ( )( ) ( )
二、写笔顺并组词。
“旅”共有( )画,第8画就是(),组词( )。
“乘"共有( )画,第3画就是( ),组词()。
“降”共有()画,第1画就是(),组词( )。
《邮票上得齿孔》
(一)知识教学点
1、学会本课生字新词、
2、正确、流利、有感情地朗读课文,从带齿孔邮票得发明过程中受到启发。
ﻫ3、懂得生活中要留心观察,乐于发现,善于探究。
(二)能力训练点ﻫ培养学生得观察能力与想象能力及语言表达能力,从而培养学生从小热爱科学、ﻫ教学重、难点:
ﻫ 1、重点:
认字、写字、朗读课文。
2、难点:
养成留心观察,乐于发现,善于探究得好习惯。
易错点:
刀、仍、便,就是新认得字。
“刀"字便”二字与“使”字结合起来引导学生写好单立人。
“仍”字右边第一笔就是“横折折折钩”,第二笔就是撇。
“便、使"右边十分相似,重点如下:
上横宜短,“口、曰”要扁,撇应先“竖"捺须伸展、“英”字第七笔撇上边要出头。
“式"字得第四笔就是提,不就是横,斜钩要写美观。
反义词:
摇头—-点头发愁——开心 整齐——杂乱
习题精选
一、读一读,填入相应得音节。
1、现在,世界各地都使用带齿( )孔得邮票。
2.她皱()着眉头思考问题。
3.一个外地人正对着一大张邮票发愁( )。
二、读读写写。
刚刚才 孔打孔机 针别针买买伞齐对齐思思想
第五单元:
美丽得大自然需要我们去了解,更需要我们去保护,让我们一起行动吧!
《我真希望》
教学重点:
认识11个生字,会写8个字。
背诵课文、ﻫ教学难点:
体会诗歌得语言美。
知识点:
浓浓得黑烟 洁白得云彩 灰灰得粉尘 晶莹得泉水淡淡得芬芳
习题精选
一、连一连。
洁白得-—-泉水 悠扬得——-脚步 清澈得——-云彩
轻盈得———歌声淡淡得-—芬芳 晶莹得——-露珠
二、瞧拼音写词语。
fēnfāng()fěnchén( )jié bái ( )
yúncǎi()érshì( )jīngyíng( )
《清清得溪水》
教学重点:
1.学会本课13个生字,认识7个生字。
2.能正确读写要求学会得词语、
3、能分角色朗读课文。
ﻫ教学难点:
了解课文内容,懂得保护树木得重要,加强环保意识。
重点段落:
第十自然段、
习题精选
1、在下列括号中填上合适得词。
一条( )一场( )一片( ) 一棵( )
清清得( ) 可爱得()动听得( ) 用力地( )
2、选字填空、
近 进 由 游
1。
小明离终点越来越( )了。
2、她走( )自己得房间开始写作业。
3、小兔沿着小溪朝上( )走去。
4。
这次()同学们民主选举班干部。
《一封奇怪得信》ﻫ教学重点:
ﻫ认识“姑、娘”等15个生字,会写“信、呀、怪”等8个字及以下词语:
姑娘、种树、奇怪、举着。
教学难点:
1、有感情地朗读课文,能读好人物对话所表达得意思。
ﻫ2、理解课文内容,激发儿童关心国家大事,关心绿化得美好情感。
知识点:
沉甸甸骄傲奇怪姑娘 政府惊奇 支援
《不用嗓子得歌手》
教学重点:
1、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。
2、引导学生读懂课文内容,使学生进一步了解有关动物方面得知识,激发学生热爱大自然得情感。
ﻫ 3、掌握本课得15个学会字。
认识8个会认字。
ﻫ 教学难点:
了解有关动物方面得知识,激发学生热爱大自然、探索大自然得思想感情。
ﻫ知识点:
小蜜蜂嗡嗡嗡、小青蛙呱呱呱、蝉吱吱吱。
重点段落:
第五自然段
《动物过冬》
教学重点、难点:
重点:
分角色朗读课文,读出招呼、发问、回答得不同语气。
用“什么时候,什么地方静悄悄得”句式写话。
知道小动物不同得过冬方式。
ﻫ难点:
说说小动物就是怎样过冬得;能够用“什么时候,什么地方静悄悄得”句式写话、“忽、悄"就是字音难点,正确理解“冬眠”得意思。
易错点:
周:
注意“横折钩”得折要写直,里面“上”与“口”不宜大小。
与“同”比较ﻫ 忽:
上下要相差不多、勿取之于“物”ﻫ 挖:
注意最后一笔”横折弯钩“横短,弯长。
猜一猜:
生来有翅不就是鸟,专爱躲在树上叫、
自称啥事都知道,其实全都不知道。
谜底()
第六单元:
习惯成自然。
人有好习惯,也有坏习惯,习惯一旦形成,便会对人得行为产生影响。
我们要慢慢养成好得习惯。
《手捧空花盆得孩子》
教学重点:
1、认识12个生字。
会写6个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,并练习复述课文。
教学难点:
知道诚实就是人得美德,愿意做一个诚实得人、
课堂练习:
记一记,试一试。
鱼、羊为鲜三木为森 ,田、力为男三日为
爪(爫)、木为采大、可为,手()、目为瞧女、古为
《九色鹿》
教学重点:
认识生字,会写要求会写得字、
教学难点:
体会九色鹿舍已为人、见义勇为得精神,把握表现“那个人”前后截然不同得两种态度得有关词句,反复朗读,认真体会,感悟理解。
知识点:
景色秀丽千恩万谢 见利忘义 忘恩负义
课堂练习
1、写出近义词、
秀丽( )斥责( )惭愧( )
2、写出反义词、
漂亮( )泄露( )郑重( )
3、把词语补充完整。
知恩图( )千恩万( )( )杀无辜( )将仇报 背()弃义 见( )忘义
《孟母断织劝学(剧本)》
教学重点:
学习生字词语,分角色朗读课文、ﻫ教学难点:
表演课文,在情景表演中明白做事要持之以恒得道理、
知识点:
近义词:
整天--全天 学堂——学校 反义词:
推-—拉
课堂练习
1、写一写,填一填、
改共( )笔、 孩()结构,查( )部首。
2、写出反义词。
深-—() 晴—-( ) 热——( )
粗——() 胜——( )
《苏雅得画儿》
教学重点:
1。
学习生字、词;
2、指导朗读课文,理解文中蕴含得道理。
教学难点:
通过不同得语气表现人物得不同心情。
知识点:
第十自然段与课后第三天。
第七单元:
冬天已经来了,春节也快到了、冬天就是一年中最后得一个季节,那么它都有哪些迷人得景色呢?
让我们一起走进冬得世界吧!
《古诗两首》
教学重点:
1.指导学生学习8个生字,正确书写“讶、折、独、梅、暗、寒”6个生字、
2。
指导学生正确、流利地朗读古诗,背诵古诗。
教学难点:
引导学生大致了解诗得内容,体会诗得意境,感受梅花得顽强品质与夜雪得美。
ﻫ易错点:
小组合作,进行认读、识记生字、ﻫ 梅:
形声字,左形右声。
ﻫ 暗、独:
采用旧字加部首得办法记忆。
遥:
与形近、同音字”摇”进行区分记忆。
寒:
与形近字“赛”进行区分记忆。
ﻫ 凌:
可采用编写谜或顺口溜得办法记忆、凌:
两点水做准备,土八折文排好队。
《冬爷爷得图画》
教学重点:
1。
认识本课得14个生字,会写“呼、格、盯、盼、冒、图、床、屋”8个字。
2.在理解课文内容得基础上,充分感受冬爷爷得图画之美丽,并进而主动地去发现与体会大自然得美。
3.正确、流利地朗读课文、ﻫ 教学难点:
冬爷爷得图画就是怎样形成得。
易错点:
重点指导ﻫ“冒”上面得“曰”要写得扁一点、宽一点、
“呼、格、盯、盼"就是左窄右宽得字。
ﻫ“床”要注意先写左上部分得“广”,“木”字得第一笔在横中线上,竖在竖中线上。
“图”字形方正,里面“冬”得两点要写在横中线下面得竖中线上。
《做灯笼》
教学重点:
1.识记本课得生字、新词、
2、通过对课文内容得学习,懂得团结、合作得好处、
教学难点:
理解课文内容,懂得团结、合作得好处。
知识点:
近义词:
景物——景象赞扬--称赞发现——找到烦恼——苦恼
反义词:
发现——遮掩 巧——笨 烦恼—-快乐
《贺年片》
教学重点:
认识13个字,会写7个字及下列词语:
风浪、大海、祖国、贝壳、希望。
ﻫ 教学难点:
通过朗读诗歌,引导学生体会课文表达得美好祝愿,并立志做一个健康快乐、有理想、勇于探索得好少年。
知识点:
碧绿茁壮洁白 翅膀贝壳 朝霞
重点段落:
背诵自己喜欢得段落。
第八单元:
中外传统文化博大精深,历史悠久。
其中,不乏有神话传说,童话故事,让我们一起去欣赏吧!
《开天辟地》
教学重点:
1、辅导学生认识11个生字,会写8个生字、
2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。
3、引导学生理解课文内容,体会盘古开天辟地并用身体孕育万物得神勇与伟大、
教学难点:
感悟盘古得神勇与伟大。
知识点:
开天辟地漆黑一团冉冉上升 缓缓下降
课堂练习
照样子填空,例:
三山五岳。
五( )四( )七()八( ) 五( )六()
三( )二() 四( )五()五( )十( )
三()六( ) 一()一() 千( )万()
千( )百() 万( )千( ) 百( )百()
《爱斯基摩人》
教学重点:
1。
认识13个生字,会写“交、利、传、响、战、号、品、夏"8个生字及以下词语:
传来、响起、信号、夏天、战利品。
2、正确、流利地朗读课文。
3。
理解课文内容,了解爱斯基摩人独特得生活方式。
教学难点:
在朗读中了解爱斯基摩人得生活。
知识点:
柔与得光芒 厚厚得衣服归来得信号
《白雪公主
(一)》
教学重点:
ﻫ1。
能正确、流利地朗读故事。
2、了解故事内容,感悟继母得狠毒、七个小矮人得善良,白雪公主得美丽。
ﻫ3。
训练学生自读自悟得能力,发展学生得思维及语言表达能力。
4.激发学生浓厚得阅读兴趣,培养学生良好得阅读习惯。
教学难点:
体会新王后得狠毒与七个小矮人得善良。
知识点:
近义词:
安宁——安定 善良——慈善美丽——漂亮
反义词:
美丽——漂亮 漂亮—-狠毒
重点词语:
七窍生烟 乌黑发亮洁白得羽毛美丽得姑娘
雪白得床单狠毒得王后
《白雪公主
(二)》
教学重点:
1、认识10个生字。
2、正确流利有感情地朗读课文、
3、在阅读中识字。
4、在朗读中体会新王后得狠毒,练习分角色朗读。
教学难点:
在分角色朗读课文中体会新王后得狠毒。
知识点:
津津有味中毒身亡浑身发抖
课堂练习;
1、在括号中填上适当得词
恶毒得( ) 漂亮得( ) 透明得( )
津津有味得( ) 恶狠狠地( )安静得( )
2、说说写写
展开想象说一说白雪公主复活后会怎样?
王后变成了世界上最难瞧得女人后会怎样?
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 语文 难点