湖南省新邵县学年下学期七年级期末质量检测.docx

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湖南省新邵县学年下学期七年级期末质量检测

湖南省新邵县2016-2017学年下学期七年级期末质量检测

语文

（温馨提示：

本试卷共三大题。

总分：

120分考试时量：

120分钟）

题序

一

二

三

总分

合分人

复分人

得分

得分

评卷人

复评人

一、选择题（每小题2分，共16分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.嘹亮（liáo）蹇劣（jiǎn）分娩（miǎn）澄清（chéng）

B.镂空（lòu）威慑（shè）轩榭（xiān）黏液（nián）

C.隽逸（jùn）窥伺（kūi）酝酿（liàng）贮蓄（chù）

D.溯流（shuò）恂恂（xún）岑参（cān）木杮（fèi）

2.下列词语书写完全正确的一项是（　）

A．不盛其烦　　窥伺　　禁锢烘托

B．妇嬬皆知　蓑笠　引吭奢侈

C．正经危坐　响晴　伶俐局促

D．呼朋引伴　冥顽　皎洁岑寂

3.指出下列句子中成语运用不当的一项（）

A．近年来，一些正值豆蔻年华的中学生沉迷在网吧里，从而荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。

B．所谓气度，是一种从容不迫的气派，一种大智大勇的智慧，一种雍容大度的魅力。

C．他做事情总是三眼一板，常被认为是个呆板，不灵活的人。

D．他上课时十分专心，从来不会左顾右盼。

4.下面句子没有语病的一项是（）

A.苏州园林据说有大约一百多处，我到过的不过十多处。

B.书店是汇集书籍的“知识海洋”，是人们汲取智慧养料、实现心灵沉淀的绝佳场所。

C.如果有需要的话，只有一个桥孔，就可跨过江了。

D.“一带一路”发展战略构想提出三年来，引起世界沿线国家的广泛。

5.依次填入下面横线上的句子，排列最恰当的一组是（）

山水是自然最生动、最完整的体现，__________________

①智者则涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。

　②那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者；　③仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心；　④那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。

A．①②③④　　　　　　　　　B．①③②④

C．②④③①D．③①④②

6.下列说法有误的一项是（）

A.《口技》选自林嗣环编写的《虞初新志》，文章以时间先后为序，记叙了一场精彩的口技表演，表现了一位口技艺人的高超技艺。

B.《黔之驴》是柳宗元的作品《三戒》中的一篇。

《三戒》包含了《临江之麋》《黔之驴》《永某氏之鼠》三篇寓言。

C.《陋室铭》为唐代诗人刘禹锡所作，文章融描写、抒情、议论于一炉，通过具体描写“陋室”恬静、雅致的环境和主人高雅的风度，表现了陋室主人高洁隐逸的情怀。

D.《爱莲说》为北宋学者周敦颐的作品，是一篇议论性的散文。

7.对下面句子描写方式理解正确的一项是（）

例句：

我也不停步，只是暗自思量：

“又出了什么事啦？

”

A肖像描写B动作描写C语言描写D心理描写

8.下列对《天净沙·秋思》赏析不正确的一项是（）

A.“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。

B.“枯藤老树昏鸦”点明的时令是初冬。

C.这首小令的主要特色是寓情于景。

D.这首小令表达了游子孤寂凄楚的心境。

得分

评卷人

复评人

二、非选择题（54分）

9.古代诗文按要求填空：

（8分）

（1）念天地之悠悠，_________________________。

（2）黑云压城城欲摧，_______________________。

（3）月下飞天镜，___________________________。

（4）______________________，愁云惨淡万里凝。

（5）《饮酒》一诗中，最能直接体现出作者悠闲自得而忘我的诗句是：

__________________________，________________________。

（6）《次北固山下》一诗中，描写时序交替，又赋有新事物必将代替旧事物哲理的诗句是：

__________________________，_________________________。

10.综合性学习（共8分）

为了向社会宣传环境保护的重要意义，培养同学们从小爱护环境的意识，某中学开展“环境保护，志愿者在行动”的实践活动，假设你是该校学生，请你完成下列活动任务。

（8分）

（1）如果你是校外活动的负责人，双休日你准备带领志愿者举行哪些活动？

请在下面横线上写出两点活动的内容。

（2分）

______________________________________________________________________________

（2）校园内设置垃圾回收箱，但有不少同学依然不能做到垃圾入箱，请你在垃圾箱上书写两句宣传语，号召大家不要乱扔垃圾。

（4分）

______________________________________

___________________________________

（3）学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时，看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上，你赶忙上前劝阻。

针对小伙子下面这句话，请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝，规劝时语言得体，内容恰当。

（2分）

【相关链接】电池主要成分为锰、汞、锌等重金属。

被遗弃的废电池腐烂后，其重金属成分会随渗液溢出，造成地下水和土壤的污染，并严重危害人类健康。

小伙子说：

小毛孩管什么闲事！

我只是扔个破电池而已，有什么大不了的！

你说：

_______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

（一）阅读（完成11-14题，共12分）

塞外的春天

①说到长城外边，古代的诗人们，常常想成永久的荒凉。

“春风不度玉门关”“春风疑不到天涯”“三春那得桃杏花”，好像塞外是常冬常寒，除了飞沙飘雪以外，什么都没有。

其实塞外自有动人的春天，也绮丽，也温馨，使人热辣辣，软绵绵，所看到听到的充满了生命的愉快、欢欣。

②首先报道春消息的是“啦啦”的白乌鸦跟“嘎嘎”的长颈雁。

它们回来了，也就是说真要大地回春了。

到了惊蛰，蛰伏的昆虫们并没出动，只是沙滩上可以看见惊鸿，树上新飞来了鸣鸠，陪衬上旧有的百灵、沙鸡……天上地上，声音色泽都起了新的变化。

简单的复杂了，素朴的绚烂了。

③“春分河自烂”，冷冰冰静悄悄的黄河，长眠了四个月，忽然塌陷龟裂，接着流起凌来，大块的像山，小块的像床，有长条，有方块，你撞我，我挤你，筑成了冰坝，拦高了春水，大渠小渠，黄水汤汤，有金色鲤鱼在跳跃。

当家家尝到开河鱼的鲜味儿的时候，喧哗咆哮的黄河，凌流完了，平滑如镜，皮筏子、平底船都等着下河了。

④清明确是天清日朗，可是走遍原野，也看不见一点嫩芽。

“春雨贵如油”，那是华北的话，要是在塞外，“清明时节雨纷纷”，简直是百年不遇的事。

碰到阴天，说不定还要飘几片白雪。

杏花要到谷雨节才能看到，天气太干了吧，薄薄的花瓣，小小的花朵，像憔悴多病的美人。

从谷雨到立夏，世界可要剧变了。

娇艳是榆叶梅，芬芳是丁香，高雅是真珠穗，泼辣是马兰苹，海棠夭桃，应有尽有，葡萄藤萝，到处都成架。

如果您立在归绥城头上看去，真是烟云雾树，家家锦绣，百花烂漫，万紫千红。

轻浮的柳絮，精制的杨花，滥造的榆钱，随着风，飘来飘去，自由地成堆成垛。

踏上去，有的软绵绵，有的沙沙响，可算是十分春色，布满了人间。

⑤要想看看塞外的嬉春图，那么，黄昏的平沙落雁、清晨的乳鸠争巢，当然很有意思，不过最有情趣的还是艳阳天芳草地里看牧场。

时间最好在太阳刚刚西斜的当儿，成百成千的牛羊驼马，都吃得饱欣欣的，胖油油的，各有各的美丽，各有各的精神。

您看吧，有的比肩晒太阳，有的卧着说家常，有的双双在散步，有的成对儿比犄角；有的追，有的逃，有的跑，有的跳；有三角的趣剧，有四角的笑料，有勇武的正生，有滑稽的丑角。

胜利的拉开嗓子唱歌，失败的夹着尾巴逃走。

形形色色，画不出也写不出。

这儿的爱情广场，没有金钱、地位、门第的问题，各自凭了先天的毛色、当下的健康、平常的人缘、一时的机智，决定成功跟失败。

大体上看，是“天地皆春，百兽率舞”。

⑥我看过幽燕的上林春色，我看过江南的草长莺飞，这些都不能使我忘情于塞外的渠口春涨，绕郭柳烟。

我参与过陕坝的“手栽杨柳三千树”，我抚摸过归绥的“春风十万散榆钱”，六七年来，却是越走越远，越走越向南。

哪里是天上？

哪里是人间？

哪里是中原？

哪里是九边？

我怕听“嘎嘎”的雁声，因为它还是海阔天空，有去有还。

我愿藉春风寄语，我想请海水传言，看饱了繁花似锦，听够了软语如绵，最好是青春结伴，最快是人在春先，我希望再踏草原，我希望飞度阴山，看天青日白，万家胜欢，埋骨在黄河湾处，大青山前。

11.文章为我们描绘了几幅塞外春天的图画？

是按照什么顺序来描写的？

（2分）

______________________________________________________________________________

12.读下面的句子，体会加点词语的作用。

（4分）

胜利的拉开嗓子唱歌，失败的夹着尾巴逃走。

形形色色，画不出也写不出。

______________________________________________________________________________

13.作者在文章开头引用古人的诗句来表现塞外的荒凉，有什么作用？

（3分）

______________________________________________________________________________

14.联系全文，说说第⑥段中画线的句子抒发了作者怎样的思想感情。

（3分）

______________________________________________________________________________

（二）阅读（完成15-18题，10分）

《苏州园林》选段

①我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。

苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。

东边有了一个亭子或者一道回廊，西边绝不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。

这是为什么？

我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。

②苏州园林里都有假山和池沼。

假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。

或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。

至于池沼，大多引用活水。

有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。

水面假如成河道模样，

往往安排桥梁。

假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。

池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。

还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：

这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。

池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。

游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

③苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。

高树与低树俯仰生姿。

落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。

没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：

因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。

有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。

开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁

华和欢悦，可是没法说出来。

15.选段第①段文字的说明对象是__________________________，它抓住苏州园林在建筑上________________________的特点来说明，突出了苏州园林的自然之美。

（2分）

16.第②段中哪些景物表现出了“画”的效果？

请简要概括。

（不少于三处）（3分）

_______________________________________________________________________________

17.第③段运用了什么表达方式来写古老的藤萝？

有什么好处？

（3分）

_______________________________________________________________________________

18.从这几段文字中你获得了哪些审美感悟？

用简洁的文字写下来。

（2分）

_______________________________________________________________________________

（三）文言文阅读（完成19-23题，共16分）

黔无驴，有好事者船载以入。

至则无可用，放之山下。

虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。

稍出近之，慭慭然，莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。

然往来视之，觉无异能者。

益习其声，又近出前后，终不敢搏。

稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。

虎因喜，计之曰：

“技止此耳！

”因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。

19.解释下列加点的词（4分）

（1）蔽林间窥之（）

（2）虎大骇（）

（3）稍出近之（）（4）技止此耳（）

20.下面句子中“以”的用法跟例句相同的一项是（）（2分）

例：

庞然大物也，以为神

A.有好事者船载以入B.以丛草为林

C.以为且噬已也D.以一敌百

21.下列句子中加点的字用法不同的一项是（）（2分）

（1）蔽林间窥之

（2）然往来视之（3）何陋之有（4）计之曰

22.用现代汉语翻译下面的句子。

（4分）

（1）虎见之，庞然大物也，以为神。

（2）稍近益狎，荡倚冲冒。

23.请分别从老虎和驴子的角度，写出这则寓言的寓意。

（4分）

老虎：

_______________________________________________________________________

驴子：

_______________________________________________________________________

得分

评卷人

复评人

三、作文（50）

以下两道题任选一题作文

（一）请以“这一天，让我铭记”为题，适当运用环境描写和人物描写的方法写一篇文章。

（二）物质上的珍藏，给人一种踏实感；精神上的珍藏，给人一种甜蜜感。

美丽的、美好的，可以珍藏；真挚的、真诚的，可以珍藏。

最温馨的珍藏是回忆，最难忘的珍藏是真情。

请以“珍藏________”为题（补充完整），写一篇文章。

要求：

①除诗歌外，文体不限；②可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③字迹工整，书写规范，字数在600以上。

100

200

300

400

500

600

700

参考答案

1.A2.D3.A（“豆蔻年华”是指“少女十三四岁的时候”。

）

4．B（A项“大约”与“多”矛盾，删去“大约”；C项关联词语运用不当，“只有”改为“只要”；D项没有宾语，应在“广泛”后加上“共鸣”。

）

5.C6.A（《虞初新志》的编者应为张潮。

）7.D8.B（时令是晚秋）

9.

（1）独怆然而涕下

（2）甲光向日金鳞开（3）云生结海楼（4）瀚海阑干百丈冰（5）采菊东篱下悠然见南山（6）海日生残夜江春入旧年

10.

（1）示例：

带领志愿者捡拾路旁花坛里的垃圾；打扫居民区周围的卫生；在人流量大的地方举行环保演讲；在社区黑板上出一期环境保护的板报。

（2）示例：

垃圾交给我，美丽还给你。

垃圾不落地，校园更美丽。

（3）叔叔，小区是我们共同的家园，我们有责任一起爱护它。

你别小看一节废电池，它腐烂后，对地下水和土壤的污染可大了，还会危害我们的身体健康。

11.四幅是按照时间顺序来描写的。

12.运用了拟人的修辞手法，（2分）生动形象地写出了百兽嬉春的情态，抒发了作者对塞外春天的喜爱之情。

（2分）

13.欲扬先抑，（1分）为后文描写塞外春天的生机与活力做铺垫。

（2分）

14.抒发了作者思念家乡、热爱家乡、希望尽快回到家乡的思想感情。

15．苏州园林的建筑布局不讲究对称

16．假山的堆叠；池沼大多用活水；桥梁不雷同；石岸高低屈曲任其自然；岸边布置石头或者种些花草；池沼中有鱼和莲。

（答出任意三种即可。

）

17．描写（1分）写出了藤萝的奇特造型和开花的景致，生动地表现出“画