英语高考英语非谓语动词解题技巧分析及练习题含答案.docx

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英语高考英语非谓语动词解题技巧分析及练习题含答案

【英语】高考英语非谓语动词解题技巧分析及练习题（含答案）

一、单项选择非谓语动词

1．Onthethirdfloortherearetworooms,________usedasameeting-room.

A．thelargerofwhichB．oneofthem

C．andalargerofthemD．thelargestoneofwhich

【答案】B

【解析】

考查过去分词的独立主格结构。

句意：

三楼有两个房间，其中一个被用作会议室。

如果选A项，是非限制性定语从句，从句应该用一般过去时态的被动语态，此处used是过去分词，所以A错；如果选C项，中间加and表明是并列句，the+比较级，才表示“两个当中更大的”，故C项错；因为是两个房间，不可能出现最高级，故D项错；只有选B项是过去分词的独立主格结构，符合题意。

【名师点睛】

非谓语动词的独立主格结构

一、独立主格结构的概念

独立主格结构（AbsoluteStructure）是由名词或代词加上分词等构成的一种独立结构，用于修饰整个句子。

独立主格结构中的名词或代词与其后的分词等构成逻辑上的主谓关系。

这种结构与主句不发生句法上的联系，它的位置相当灵活，可置于主句前、主句末或主句中，常由逗号将其与主句分开。

需特别注意的是，独立主格结构与主句之间不能使用任何连接词。

二、独立主格结构基本构成形式

名词（代词）+现在分词（过去分词；形容词；副词；不定式；名词；介词短语）

1.名词（代词）+现在分词

Therebeingnobus,wehadtowalkhome.由于没有公共汽车，我们只好走回家。

2.名词（代词）+过去分词

Theworkersworkedstillharder,theirlivingconditionsgreatlyimproved.由于工人们的生活条件大大提高，他们工作得更起劲了。

3.名词（代词）+不定式

在“名词/代词+动词不定式”结构中，动词不定式和它前面的名词或代词如果存在着逻辑上的主谓关系，动词不定式则用主动的形式；如果是动宾关系，则用被动形式。

Thefourofusagreedonadivisionoflabor,eachtotranslateaquarterofthebook.我们四人同意分工干，每人翻译全书的四分之一。

2．Emphasisonquantityofgrowthoverlookedgapsinthequality,_____manyaspectsofthesocialservicesneglected.

A．havingleftB．tobeleavingC．tohaveleftD．leaving

【答案】D

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意：

强调数量的增长却忽视了质量间的差距，使得很多社会服务的方面被忽视了。

此处的逻辑主语是前面主句描述的情况，存在逻辑主谓关系，应使用现在分词，表主动。

故D选项正确。

3．Tony,wouldyougoandseeifSamhasanydifficulty____histaperecorder?

A．tofixB．fixing

C．forfixingD．fix

【答案】B

【解析】

考查短语：

havedifficulty（in）doingsth做什么事情有困难，句意：

托尼，你去看看萨姆再修他的录音机方面有困难吗？

所以选B。

4．China’sChang’e4roboticprobeenteredlunarorbitonWednesday,________amajorstepinitsmissiontomakeasoftlandingonthemoon’sfarside.

A．markingB．tomark

C．havingmarkedD．marked

【答案】A

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意：

周三，中国的嫦娥4号机器人探测器进入月球轨道，标志着它在月球远端软着陆任务中迈出了重要一步。

逗号前是主句，逗号后是非限制性定语，修饰整个主句，结合句意，主句和mark之间是主动关系，故用现在分词作定语，A选项正确。

【点睛】

不定式和现在分词均可用结果状语，但两者用法有区别：

现在分词用作结果状语，通常表示一种自然的结果，即属预料之中的事；不定式用作结果状语，主要表示没有预料到的情况或结果，即属预料之外的事。

5．Distinguishedguestsandfriends,welcometoourschool,_____theceremonyofthe50thAnniversarythismorningareouralumni（校友）fromhomeandabroad.

A．AttendB．ToattendC．AttendingD．Havingattended

【答案】C

【解析】

主句.Distinguishedguestsandfriendsareouralumni（校友）fromhomeandabroad.Attendingtheceremonyofthe50thAnniversarythismorning非谓语动词作伴随状语。

6．224.Themurdererwasbroughtin,withhishands_____behindhisback.

A．beingmoppedB．havingtiedC．tobetiedD．tied

【答案】D

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意：

那个谋杀犯被带了进来，手被捆在背后。

with的宾语hishands与动词tie构成被动的关系，故使用过去分词。

故选D。

7．114．––Mycarismakingareallystrangenoise.

––You’dbettergetit______beforeyoudrivetoDenver.

A．lookingatB．lookedat

C．tolookatD．beinglookedat

【答案】B

【解析】考查非谓语动词。

句意：

——我的汽车发出奇怪的噪音。

——你最好在开车去丹佛之前让人检查一下。

get+宾语+宾补。

汽车和检查是被动关系，用过去分词作宾补，故选B。

8．Therecentfinancialcrisisintoaccount,theJapanesebossbackonthenumberofemployeesworkingforhim.

A．taking;cutsB．wastaken;cut

C．taken;cutD．totake;cutting

【答案】C

【解析】

【详解】

考查过去分词和一般过去时。

句意：

考虑到最近的金融危机，日本老板削减了为他工作的员工人数。

分析句子可知，本句为一般过去时，主语为故theJapaneseboss，谓语为cut。

Therecentfinancialcrisis与take在逻辑上是被动关系，所以用过去分词。

C选项正确。

9．Johnalwaysgetsupearlyinthemorning_____energeticandreadytostartanewday.

A．feelB．tofeel

C．feelingD．felt

【答案】C

【解析】考查现在分词。

句意：

John总是一大早起床，感觉精力充沛并准备开始新的一天。

现在分词做伴随状态。

故选C。

10．Wewillgatherforthecommunityserviceattheschoolgateat8tomorrowmorningunless.

A．otherwiseinformingB．otherwisebeinginformed

C．otherwiseinformedD．havingotherwiseinformed

【答案】C

【解析】

考查让步状语从句省略现象。

这里otherwiseinformed补充完整应是otherwiseweareinformed，但是因前后主语一致，所以省略主语，系动词。

而我们应该是被通知，不是主动的。

句意：

我们将于明天早上八点在学校门口进行社区服务，除非另有通知。

故选C。

考点：

考查动词的过去分词。

11．Theplayers________fromthewholecountryareexpectedtobringushonorinthissummergame.

A．selectingB．toselect

C．selectedD．havingselected

【答案】C

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意：

从全国各地挑选出来的运动员将在这场夏季比赛中为我们争光。

分析句子可知，select与players在逻辑上是被动关系，所以用过去分词。

故选C项。

12．（天津）IneedanewpassportsoIwillhavetohavemyphotographs___________.

A．takingB．taken

C．beingtakenD．take

【答案】B

【解析】考查非谓语动词。

句意：

我需要一个新护照，所以我将不得不拍照片。

本题考查非谓语动词作宾语补足语，宾语myphotograph与补足语之间为被动关系，故用过去分词作宾语补足语。

C项表示正在进行。

故选B。

点睛：

本题考查的非谓语动词为高中重点语法之一。

在分析题目的时候，首先要抓住非谓语动词在句中所作的成分，找出该非谓语动词所对应的逻辑主语，再分析二者之间的关系，最后根据句意选择正确的答案。

13．（重庆）Likeancientsailors,birdscanfindtheirway__________thesunandthestars.

A．usedB．havingused

C．usingD．use

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意：

象古代的水手，鸟能利用太阳和星辰来找到他们的路。

谓语动词是canfind，故use用非谓动词作伴随状语，与逻辑主语birds是主动关系，用现在分词做伴随状语，根据句意，use这一动作与谓语动词动作同时，用现在分词的一般式。

故选C。

【点睛】

伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生，它的特点是：

它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的，这个考点在高考中经常出现，本题考查的是分词做伴随状语，分为现在分词和过去分词，现在分词短语表示与主句的主语在逻辑上有主谓关系，即表示主动意义；而过去分词短语则表示与主句的主语在逻辑上是动宾关系，即被动意义；Hesenmeane-mailhopingtogefurtherinformation他给我发一封电子邮件，希望得到更多的信息；Hehurriedtothehall,followedbytwoguards.他匆忙进了大厅，后面跟着两个警卫。

14．Distinguishedguestsandfriends,welcometoourschool,_____theceremonyofthe50thAnniversarythismorningareouralumni（校友）fromhomeandabroad.

A．AttendB．ToattendC．AttendingD．Havingattended

【答案】C

【解析】

主句.Distinguishedguestsandfriendsareouralumni（校友）fromhomeandabroad.Attendingtheceremonyofthe50thAnniversarythismorning非谓语动词作伴随状语。

15．When___________forhisviewsabouthisteachingjob,Philipsaidhefounditveryinterestingandrewarding.

A．askingB．asked

C．havingaskedD．tobeasked

【答案】B

【解析】

试题分析：

句意:

当马克被问做教师这个职业时的看法。

他说他发现这个工作是非常有趣和值得的。

这里when引导的省略句，完整的是whenhewasaskedhisviewabouthisjobasateacher，这里当从句中的主语与主句的主语一致，并且从句的谓语动词有be时，这时从句的主语与be同时省略，故选B。

考点：

考查省略的用法。

点评：

本题难度适中。

为了使话说得简明扼要，英语句子中某个单词、短语甚至从句或主句都可以省去。

这种省去句子某些成分而保持句子意思不变的现象，称为省略。

它是高中阶段的重要的语法项目，需要考生仔细分析句子结构，来确定省略的内容。

这里考生容易误选A。

即学即练:

Heisratherdifficulttomakefriendswith,buthisfriendship，______ismoretruethananyother.

A.oncegainedB.whentogain

C.aftergainingD.whilegaining

解析：

A。

考查省略句。

oncegained="once"itisgained。

当状语从句的主语和主句的主语一致且从句中含有be动词时，可省略从句中的主语和谓语部分。

16．Forbreakfastheonlydrinksjuicefromfreshfruit________onhisownfarm.

A．grownB．beinggrown

C．togegrownD．togrow

【答案】A

【解析】

【详解】

考查非谓语动词作定语。

句意：

早餐，他只喝来自他自己农场种植的新鲜水果的果汁。

grow作定语修饰fruit，grow与fruit之间为逻辑上的动宾关系，是被动关系，故用过去分词作定语。

B项表示正在进行；C项表示还未发生，均不符合题意。

故选A。

17．AfterreceivingtheOscarforBestSupportingActress,AnneBenedictwentonallthepeoplewhohadhelpedinhercareer.

A．tothankB．thanking

C．havingthankedD．tohavethanked

【答案】A

【解析】

试题分析：

句意：

在获得奥斯卡最佳女配角后，AnneBenedict继续感谢所有帮助她演绎生涯的人。

goontodo继续做不同的事情，所以选A。

考点：

考查不定式

【名师点睛】不定式有一些具体的用法，可以做宾语，定语，状语。

还有不定式的不同形式：

todo；tobedoing；tohavedone。

这题要注意goontodo“继续做不同的事情”和goondoing“继续做相同的事情”的区别。

结合语境是关键。

18．Withthehomework_______,thestudentscangotohaveapicnic.

A．beingdoneB．done

C．doingD．todo

【答案】B

【解析】考查非谓语动词。

句意：

做完作业后，学生们就可以去野餐了。

此处是with的复合结构，homework和动词do是被动关系，用过去分词表被动，指作业被做，过去分词在句中作宾补。

故选B。

【名师点睛】

with复合结构

“with复合结构”也是独立主格结构的一种，同样十分重要。

在句中表示“原因，结果，伴随，方式”等情况。

（1）with+宾语+形容词

Thechildrenwerelisteningtotheteacherwiththeireyeswideopen.（表伴随）

（2）with+宾语+介词短语

Theoldmanusedtotakeawalkwithastickinhishand.（表方式）

（3）with+宾语+副词

Theproudgirlwalkedawaywithherheadup.（表方式）

（4）with+宾语+现在分词

Maryfeltveryshywithsomanyeyeslookingather.（表原因）

（5）with+宾语+过去分词

Ifyousitlookingawayfromaperson,orwithyourbackturned,youaresayingyouarenotinterestedinthatperson.（表方式）

本题就是考查此结构，homework和动词do是被动关系，用过去分词表被动，指作业被做，过去分词在句中作宾补。

（6）with+宾语+不定式

Withtoomuchworktodothenextday,hefeltanxiousanddidn’tsleepwell.（表原因）　　

一般说来，with复合结构放在句末多表示伴随状况；若放在句首，则多表示“原因”或“条件”，例如：

Withhermotherawayfromhome,thelittlegirlfeltlonely.由于她妈妈不在家，这个女孩感到很孤单。

Withtheguideleadingtheway,Ihadnodifficultyfindingtheirvillage.因为向导带路，我没怎么费事就找到了他们的村子。

19．—DidJacksonmendthecomputerhimself?

—He________,becauseheknowsnothingaboutcomputers.

A．mendeditB．hadmendeditC．haditmendedD．hasitmended

【答案】C

【解析】

【详解】

考查时态和非谓语动词。

句意：

——Jackson是自己修的电脑吗？

——他找人修的，因为他不懂电脑。

根据后一句becauseheknowsnothingaboutcomputers.可知，Jackson不懂电脑，所以他请人修理电脑，根据上文的Did判断为一般过去时，it和mend之间是被动关系，故用过去分词作宾补，haditmended让电脑被修，故选C项。

【点睛】

本句考查have作为使役动词的用法，其搭配通常为havesb/sthdo/done/doing其中do/doing/done是宾语的补语，例如

1.Youshouldhaveyourteethpulledout.你应该拔牙。

（牙齿和pull之间是被动关系，故用过去分词）

2.TheteacherhadMarycleantheclassroom.老师让玛丽打扫教室。

（Mary和clean之间是主动，且是一次性动作，故用动词原形）

3.Hisjokehadmelaughingforawholeafternoon。

他的笑话让我笑了一下午。

（me和laugh之间是主动，且表动作延续了一段时间，故用doing）

20．Beijing'snewinternationalairport___________intousein2019willserve72millionpassengersannually.

A．beingputB．tobeput

C．putD．putting

【答案】B

【解析】

【详解】

考查不定式作定语。

句意：

将于2019年投入使用的北京新国际机场将会每年为7200万乘客提供服务。

putintouse与其逻辑主语Beijing'snewinternationalairport构成动宾关系，且根据时间状语in2019可知，此处应使用不定式的被动形式tobedone，tobedone表将来，被动。

故选B。

【点睛】

常考的动词不定式“五式”

1）一般式（todo）：

强调与谓语动词表示的动作同时发生，或发生在谓语动词的动作之后。

Ihopetoseeyouagain.=IhopethatI’llseeyouagain.我希望再见到你。

2）完成式（tohavedone）：

表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前。

I’msorrytohavegivenyousomuchtrouble.很抱歉给您带来这么多麻烦。

3）进行式（tobedoing）：

表示动作正在进行，与谓语动词表示的动作同时发生。

Heseemstobeeatingsomething.

4）被动式（tobedone）：

表示将来，被动的动作。

Therewillbeanewskyscrapertobebuilthere.这儿将建一座新的摩天大楼。

5）否定式（nottodo）：

Hewastoldnottoleavewithoutpermission.他被告知不能在未经许可的情况下离开。

在本题中，首先，putintouse与其逻辑主语Beijing'snewinternationalairport构成动宾关系；其次，且有很明显的表示将来的时间状语in2019，故应使用不定时的被动形式tobedone。

21．thecourseverydifficult,shedecidedtomovetoalowerlevel.

A．FindB．Finding

C．TofindD．Found

【答案】B

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。

句意：

在发现课程非常难的同时，她决定转移到较低层次。

find与主语是逻辑主谓关系，应使用现在分词，表主动和进行，做伴随状语。

故选B。

【点睛】

首先要分析句子知道非谓语动词是做的什么成分，然后根据和修饰语的关系决定是现在分词还是过去分词或者不定式。

这题是做伴随状语，she和find是主动关系，用现在分词做状语。

22．Volunteeringgivesyouachance_______lives,includingyourown.

A．changeB．changing

C．changedD．tocha