武汉中考语文专题复习文言文阅读20篇.docx
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武汉中考语文专题复习文言文阅读20篇
2018年武汉中考语文专题复习
文言文阅读20篇
一、阅读下面的文言语段,完成1~4题。
(1~3题每小题3分,4题4分)
昔赵文王喜剑,剑士夹门而客三千余人,日夜相击于前,死伤者岁百余人。
好之不厌。
如是三年,国衰。
诸侯谋之。
太子悝患之,募左右曰:
“孰能说王之意止剑士者,赐之千金。
”左右曰:
“庄子当能。
”
太子乃使人以千金奉庄子。
庄子弗受,与使者俱往见太子,庄子曰:
“闻太子所欲用周者,欲绝王之喜好也。
使臣上说大王而逆王意下不当太子则身刑而死周尚安所事金乎?
使臣上说大王,下当太子,赵国何求而不得也!
”太子曰:
“然。
吾王所见,唯剑士也。
”庄子曰:
“诺。
周善为剑。
”太子曰:
“今夫子必儒服而见王,事必大逆。
”庄子曰:
“请治剑服治剑服。
”三日乃见太子。
(选自《庄子·说剑》)
1.对下列加点词的理解不正确的一项是()
A.好之不厌好:
喜欢,爱好
B.诸侯谋之谋:
图谋
C.赐之千金赐:
赏赐,赠予
D.周善为剑善:
好处
2.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是()
使臣上说大王而逆王意下不当太子则身刑而死周尚安所事金乎
A.使臣上说大王/而逆王意下不/当太子则身刑而死/周尚安所事金乎
B.使臣上说大王/而逆王意下不当太子/则身刑而死/周尚安所事金乎
C.使臣上说大王而逆王意/下不当太子/则身刑而死/周尚安所事金乎
D.使臣上说大王而逆王意/下不当太子/则身刑而死周尚/安所事金乎
3.下列表述符合原文意思的一项是()
A.在喜好剑术的赵文王面前比试剑术,死伤的剑客每年都有三千余人,而他从不满足。
B.太子悝十分担忧国力日益衰退的赵国,于是以“赐之千金”招募说服赵文王的人。
C.庄子不接受太子悝的千金厚礼,是因为还没有达到庄子希望的数目。
D.太子认为,庄子穿着剑士的服装去见赵文王,一定会适得其反的。
4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
闻太子所欲用周者,欲绝王之喜好也。
二、阅读下面的文言语段,完成1~4题。
(1~3题每小题3分,4题4分)
佚之狐言于郑伯曰:
“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。
”公从之。
辞曰:
“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。
”公曰:
“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。
然郑亡,子亦有不利焉!
”许之。
夜缒而出,见秦伯,曰:
“秦、晋围郑,郑既知亡矣。
若亡郑而有益于君,敢以烦执事。
越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?
邻之厚,君之薄也。
若舍郑以为东道主行李①之往来共其乏困,君亦无所害。
且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。
夫晋,何厌之有?
既东封郑,又欲肆②其西封,若不阙秦,将焉取之?
阙秦以利晋,唯君图之。
”秦伯说,与郑人盟。
使杞子、逢孙、扬孙戍之,乃还。
(选自《左传·烛之武退秦师》)
【注释】①行李:
使臣。
④肆:
延展,扩大。
1.对下列加点词的理解不正确的一项是()
A.师必退师:
军队
B.然郑亡亡:
灭亡
C.若亡郑而有益于君益:
增加
D.若舍郑以为东道主舍:
舍弃,放弃
2.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是()
若舍郑以为东道主行李之往来共其乏困
A.若舍郑/以为东道/主行李之往来/共其乏困
B.若舍郑/以为东道主/行李之往来/共其乏困
C.若舍/郑以为东道/主行李之/往来共其乏困
D.若舍/郑以为东道主/行李之往来/共其乏困
3.下列表述符合原文意思的一项是()
A.烛之武开始推辞不去,主要是因为年轻时就不如别人,现在老了就更不行了。
B.烛之武答应郑文公的关键是国难当头时,能够捐弃个人私怨,以国家为重。
C.烛之武列以晋文公“朝济而夕设版焉”证明秦晋间的利害冲突,是为了吓唬秦君。
D.从整个游说过程来看,可以看出烛之武足智多谋,信口雌黄。
4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
阙秦以利晋,唯君图之。
三、阅读下面的文言语段,完成1~4题。
(1~3题每小题3分,4题4分)
齐王使使者问赵威后。
书未发,威后问使者曰:
“岁亦无恙邪?
民亦无恙邪?
王亦无恙邪?
”使者不说,曰:
“臣奉使使威后,今不问王,而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?
”威后曰:
“不然。
苟无岁何以有民苟无民何以有君?
故有舍本而问末者耶?
”
乃进而问之曰:
“齐有处士曰锺离子,无恙耶?
是其为人也,有粮者亦食,无粮者亦食;有衣者亦衣,无衣者亦衣。
是助王养其民也,何以至今不业也①?
叶阳子无恙乎?
是其为人,哀鳏寡,恤孤独,振困穷,补不足。
是助王息其民者也,何以至今不业也?
北宫之女婴儿子无恙耶?
彻其环瑱②,至老不嫁,以养父母。
是皆率民而出于孝情者也,胡为至今不朝也?
此二士弗业,一女不朝,何以王齐国,子万民乎?
於陵③子仲尚存乎?
是其为人也,上不臣于王,下不治其家,中不索交诸侯。
此率民而出于无用者,何为至今不杀乎?
”
(选自《战国策·赵威后问齐使》)
【注释】①业:
使之做官从而成就功业。
②环瑱(tiàn):
耳环和戴在耳垂上的玉。
③於(wū)陵:
地名,在今山东省长山县西南。
1.对下列加点词的理解不正确的一项是()
A.书未发书:
信
B.使者不说说:
说话
C.恤孤独恤:
顾怜,赈济
D.一女不朝朝:
上朝
2.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是()
苟无岁何以有民苟无民何以有君
A.苟无岁何以/有民/苟无民何以/有君
B.苟/无岁何以有民/苟/无民何以有君
C.苟无岁/何以有民/苟无民/何以有君
D.苟无岁何/以有民/苟无民何/以有君
3.下列表述符合原文意思的一项是()
A.使者不高兴主要在于,赵威后没有先问齐王状况却打听收成和百姓,是先卑后尊。
B.赵威后不看齐王的书信,而向齐使者提出的一连串问题,实际上就是“舍末问本”。
C.赵威后分别从隐士锺离子、叶阳子、北宫家的女儿婴儿子的情况着手问使者相关问题。
D.从赵威后的问答可以看出,她爱国爱民,有君贵民轻的进步思想,重视贤达人才。
4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
此率民而出于无用者,何为至今不杀乎?
四、阅读下面的文言语段,完成1~4题。
(1~3题每小题3分,4题4分)
田单相齐过淄水有老人涉淄而寒出水不能行。
田单解其裘而衣之。
襄王恶之,曰:
“田单之施于人,将欲以取我国乎?
不早图,恐后之变也。
”左右顾无人,岩①下有贯珠者,襄王呼而问之曰:
“汝闻吾言乎?
”对曰:
“闻之。
”王曰:
“汝以为何如?
”对曰:
“王不如因以为己善。
王嘉单之善,下令曰:
‘寡人忧民之饥也,单收而食之;寡人忧民之寒也,单解裘而衣之;寡人忧劳百姓,而单亦忧之,称寡人之意。
’单有是善而王嘉之,单之善亦王之善也。
”王曰:
“善。
”乃赐单牛酒②。
后数日,贯珠者复见王曰:
“王朝日宜召田单而揖之于庭,口劳之。
乃布令求百姓之饥寒者,收穀③之。
”乃使人听于闾里,闻大夫之相与语者曰:
“田单之爱人,嗟,乃王之教也!
(选自《史记》)
【注释】①岩:
台阶。
②牛酒:
这里指酒宴。
③收榖(gǔ):
收养。
1.对下列加点词的理解不正确的一项是()
A.襄王恶之恶:
厌恶
B.恐后之变也恐:
恐怖
C.王曰:
“善”善:
好
D.闻大夫之相与语者相与:
一起
2.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是()
田单相齐过淄水有老人涉淄而寒出水不能行
A.田单相/齐过淄水/有老人涉淄而/寒出水不能行
B.田单相齐/过淄水/有老人涉淄而寒/出水不能行
C.田单相齐过/淄水有/老人涉淄/而寒出水不能行
D.田单相齐过/淄水有/老人涉淄/而寒出水不能行
3.下列表述符合原文意思的一项是()
A.田单给渡淄水的受冻老人赠送皮袍这件事,是想要收拢人心,伺机取代襄王。
B.田单给渡淄水的受冻老人赠送皮袍这件事,是齐襄王授意代他照顾百姓的。
C.田单给渡淄水的受冻老人赠送皮袍这件事,让齐襄王误认为田单想取而代之
D.田单爱护百姓是受到齐襄王的指示,才这么做的。
4.用现代汉语翻译下列句子。
王朝日宜召田单而揖之于庭,口劳之。
五、阅读下面的文言语段,完成1~4题。
(1~3题每小题3分,4题4分)
吴王夫差乃告诸大夫曰:
“孤将有大志于齐,吾将许越成,而无拂吾虑。
若越既改,吾又何求?
若其不改,反行,吾振旅焉。
”申胥谏曰:
“不可许也。
夫越非实忠心好吴也,又非慑畏吾甲兵之强也。
大夫种勇而善谋将还玩吴国于股掌之上以得其志。
夫固知君王之盖威以好胜也,故婉约其辞,以从逸王志,使淫乐于诸夏之国,以自伤也。
使吾甲兵钝弊,民人离落,而日以憔悴,然后安受吾烬。
夫越王好信以爱民,四方归之,年谷时熟,日长炎炎,及吾犹可以战也。
为虺①弗摧,为蛇将若何?
”吴王曰:
“大夫奚隆于越?
越曾足以为大虞乎?
若无越,则吾何以春秋曜吾军士?
”乃许之成。
将盟,越王又使诸稽郢辞曰:
“以盟为有益乎?
前盟口血未乾,足以结信矣。
以盟为无益乎?
君王舍甲兵之威以临使之,而胡重于鬼神而自轻也。
”吴王乃许之,荒成不盟。
(选自《左传·申胥谏许越成》)
【注释】①虺(huǐ):
泛指蛇类。
1.对下列加点词的理解不正确的一项是()
A.而无拂吾虑拂:
违背
B.夫越王好信以爱民信:
信用
C.越王又使诸稽郢辞曰辞:
辞别
D.君王舍甲兵之威以临使之临:
降临
2.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是()
大夫种勇而善谋将还玩吴国于股掌之上以得其志
A.大夫种/勇而善谋/将还玩吴国于股掌之上/以得其志
B.大夫种/勇而善谋/将还玩吴国于股掌之上/以得其志
C.大夫种勇/而善谋/将还玩吴国/于股掌之上以得其志
D.大夫种/勇而善谋将还/玩吴国于股掌之上/以得其志
3.下列表述符合原文意思的一项是()
A.吴王之所以答应越国的求和,是因为认为越国衰弱,起了恻隐之心。
B.越国之所以向吴国求和,是因为他们害怕吴王的威严。
C.通读全文可知尽管吴王刚愎自用,却有像申胥一样有谋略有见识的臣子。
D.文末说“荒成不盟”,可由此得知吴王并未答应越过的求和。
4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(4分)
故婉约其辞,以从逸王志。
六、阅读下面的文言语段,完成1~4题。
(1~3题每小题3分,4题4分)
应元起椽史①,官京仓大使。
崇祯十四年,迁江阴县典史。
始至有江盗百艘张帜乘湖阑②入内地将薄城,而会县令摄篆③旁邑,丞薄选愞④怖急,男女奔窜。
应元带刀鞬⑤出,跃马大呼于市曰:
“好男子,从我杀贼护家室!
”一时从者千人,然苦无械。
应元又驰竹行呼曰:
“事急矣,人假一竿,值取诸我。
”千人者布列江岸,矛若林立,士若堵墙。
应元往来驰射,发一矢,辄殪⑥一贼。
贼边毙者三,气慑,扬帆去。
巡抚状闻,以钦依都司掌徼⑦巡县尉,得张黄盖,拥纛⑧,前驱清道而后行。
非故事,邑人以为荣。
(选自邵长蘅《阎典史传》)
【注释】①椽(chuán)史:
官职名字。
②湖阑:
涨潮。
③摄篆(zhuàn):
代理政事。
④愞(nuò):
同“懦”。
懦弱;⑤鞬(jiàn):
为马上盛弓箭的器具。
⑥殪(yì):
射死。
⑦都司:
官职名字;掌徼:
执掌。
⑧纛(dào):
古代用毛羽做的舞具或帝王车舆上的饰物。
古时军队或仪仗队的大旗。
1.对下列加点词的理解不正确的一项是()
A.而会县令摄篆旁邑会:
适逢,恰巧遇上
B.跃马大呼于市市:
集市,街市
C.从我杀贼护家室从:
由,自
D.人假一竿假:
抓
2.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是()
始至有江盗百艘张帜乘湖阑入内地将薄城
A.始至有江盗/百艘张帜/乘湖阑入内地/将薄城
B.始至/有江盗百艘/张帜乘湖阑入内地/将薄城
C.始/至有江盗百艘/张帜乘湖阑入内地/将薄城
D.始至/有江盗百艘/张帜乘湖阑/入内地将薄城
3.下列表述符合原文意思的一项是()
A.崇祯十四年,阎应元调任江阴,任职当椽史,最高做过京仓大使。
B.阎应元一到任,便遇到了强盗,他就坐镇指挥大家与强盗决战。
C.阎应元巧计将聚集起来的上千人排在江岸,他们像一堵人墙一样手持毛竹,而“往来驰射”。
D.巡抚用皇帝名义让阎应元执掌都司的官衔,参同巡回检查的县尉职权。
4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
千人者布列江岸,矛若林立,士若堵墙。
七、阅读下面的文言语段,完成1~4题。
(1~3题每小题3分,4题4分)
甲申国亡后,同邑布衣许元博德溥不肯雉发,刺臂誓死。
有司以抗令弃之市,妻当徙。
王②适值解高德溥之义欲脱其妻而无术乃终夜欷歔③,不成寐。
其妻怪之,问曰:
“君何为彷徨如此耶?
”王不答。
妻又曰:
“君何为彷徨如此耶?
”曰:
“非妇人所知也。
”妻曰:
“子毋以我妇人也而忽之,子弟④语我,我能为子筹之。
”王语之故。
妻曰:
“子高德溥义而欲脱其妻,此豪杰之举也,诚得一人代之可矣。
”王曰:
“然。
顾安得其人哉?
”妻曰:
“吾当成子之义⑤,愿代以行。
”王曰:
“然乎?
戏耶?
”妻曰:
”诚然耳,何戏之有?
”王乃伏地顿首谢。
随以告德溥妻,使匿于母家。
而王夫妇即就道,每经郡县驿舍就验时,俨然官役解罪妇也。
历数千里,抵徙所,风霜艰苦,甘之不厌。
于是皋人感之,敛金赎归,夫妇终老于家焉。
(选自《虞初新志》)
【注释】①雉:
是“剃”的异体字。
③王:
王义士,名字已经没有记载了,是泰州如皋县差役。
④欷歔:
即“唏嘘”,唉声叹气。
④弟:
尽管;只管。
⑤义:
义举。
1.对下列加点词的理解不正确的一项是()
A.同邑布衣许元博德溥不肯雉发布衣:
平民
B.非妇人所知也知:
认识,识别
C.子弟语我语:
告诉,对……说
D.王语之故故:
缘故,原因
2.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是()
王适值解高德溥之义欲脱其妻而无术乃终夜欷虚
A.王适值/解高德溥之义/欲脱其妻/而无术乃终夜欷虚
B.王适值解/高德溥之义/欲脱其妻而无术/乃终夜欷虚
C.王适值解/高德溥之义欲脱/其妻而无术/乃终夜欷虚
D.王适值/解高德溥之义/欲脱其妻/而无术乃终夜欷虚
3.下列表述符合原文意思的一项是()
A.许德溥不愿剃去头发,刺破手臂誓死明志,是因为王义士的缘故。
B.公府以许德溥抗拒国家法令的罪名将他杀头弃市,许德溥的妻子也要被流放。
C.王义士一整夜唉声叹气睡不着觉,主要在于他被许德溥的行为深深地感动了。
D.王义士的妻子要替许德溥的妻子流放,也是同情许德溥家的变故。
4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
随以告德溥妻,使匿于母家。
八、阅读下面的文言语段,完成1~4题。
(1~3题每小题3分,4题4分)
兄弟葬父
有游于子墨子之门者,身体强良,思虑徇通,欲使随而学。
子墨子曰:
“姑学乎,吾将仕子。
”劝于善言而学。
其年,而责仕于子墨子。
子墨子曰:
“不仕子,子亦闻夫鲁语乎?
鲁有昆弟②五人者,其父死,其长子嗜酒而不葬,其四弟④曰:
‘子与我葬,当为子沽酒。
’劝于善言而葬。
已葬而责酒于其四弟。
四弟曰:
‘吾末予子酒矣子葬子父我葬吾父岂独吾父哉?
子不葬则人将笑子,故劝子葬也。
’今子为义,我亦为义,岂独我义也哉?
子不学,则人将笑子,故劝子于学。
”
(选自《公孟》)
【注释】①昆弟:
兄弟。
②四弟:
是指他的四个弟弟。
1.对下列加点词的理解不正确的一项是()
A.思虑徇通虑:
考虑
B.欲使随而学学:
学习
C.长子嗜酒而不葬嗜:
爱好
D.今子为义义:
坚持正义
2.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是()
吾末予子酒矣子葬子父我葬吾父岂独吾父哉
A.吾末予子酒矣/子葬子父/我葬吾父/岂独吾父哉
B.吾末予子酒/矣子葬子父/我葬吾父/岂独吾父哉
C.吾末予子/酒矣子葬子父/我葬吾父/岂独吾父哉
D.吾/末予子酒矣/子葬子父我葬吾父/岂独吾父哉
3.下列表述符合原文意思的一项是()
A.墨子要教“有游于子墨子之门者”当官,这是墨子的最终出发点。
B.“游于子墨子之门者”一年后向墨子要官职,墨子没答应,而是讲了一个故事。
C.四个弟弟以给大哥买酒喝的条件让他埋葬死去的父亲,之后实现了诺言。
D.四个弟弟最终目的就是为了骗着哥哥跟他们一起埋葬死去的父亲。
4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
不仕子,子亦闻夫鲁语乎?
九、阅读下面的文言语段,完成1~4题。
(1~3题每小题3分,4题4分)
武技
李在侧,不觉技痒,意气而进。
尼便笑与合掌。
才一交手,尼便呵止曰:
“此少林宗派也。
”即问:
“尊师何人?
”李初不言,尼固诘之,乃以僧告。
尼拱手曰:
“憨和尚汝师耶?
若尔,不必交手足,愿拜下风。
”李请之再四,尼不可。
众怂恿之,尼乃曰:
“既是憨师弟子同是个中人无妨一戏但两相会意可耳。
”李诺之。
然以其文弱故,易之。
又年少喜胜,思欲败之,以要一日之名。
方颉颃①间,尼即遽止,李问其故,但笑不言,李以为怯,固请再角。
尼乃起。
少间李腾一踝去,尼骈五指下削其股,李觉膝下如中刀斧,蹶仆不能起。
尼笑谢曰:
“孟浪迕客,幸勿罪!
”李异归,月余始愈,后年余,僧复来,为述往事。
僧惊曰:
“汝大卤莽!
惹他何为?
幸先以我名告之,不然,股已断矣!
”
(选自蒲松龄《聊斋志异》)
【注释】①颉颃(xiéháng):
泛指不相上下,相抗衡。
异(yú):
抬。
1.对下列加点词的理解不正确的一项是()
A.李初不言言:
话语
B.然以其文弱故,易之易:
轻视
C.固请再角固:
顽固,固执
D.尼笑谢曰谢:
认错,道歉
2.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是()
既是憨师弟子同是个中人无妨一戏但两相会意可耳
A.既是憨师/弟子同是个中人/无妨一戏/但两相会意可耳
B.既是憨师弟子/同是个中人无妨/一戏但两相会意/可耳
C.既是憨师弟子/同是个中人/无妨一戏/但两相会意可耳
D.既是憨师/弟子同是/个中人无妨一戏/但两相会意可耳
3.下列表述符合原文意思的一项是()
A.在场边的李超手痒了,女尼已甘拜下风,他还几次要求比试。
B.面对李超的反复要求和围观者极力怂恿,女尼终于同意跟李超比试一下了。
C.李超并非要一心想打败女尼,以得一时名声,他的比试仅仅是为了强身健体。
D.文段写出了女尼年轻气盛,不自量力。
而李超则是比较内秀,含而不露。
4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
李觉膝下如中刀斧,蹶仆不能起。
十、阅读下面的文言语段,完成1~4题。
(1~3题每小题3分,4题4分)
艾子在齐,居孟尝君门下者三年,孟尝礼为上客。
既而自齐反乎鲁,与季孙氏遇。
季孙曰:
“先生久于齐,齐之贤者为谁?
”艾子曰:
“无如孟尝君。
”季孙曰:
“何德而谓贤?
”艾子曰:
“食客三千,衣廪无倦色,不贤而能之乎?
”季孙曰:
“嘻先生欺予哉三千客予家亦有之岂独田文?
”艾子不觉敛容而起,谢曰:
“公亦鲁之贤者也,翌日敢造门下,求观三千客。
”季孙曰:
“诺。
”明旦,艾子衣冠斋洁而往。
入其门,寂然也;升其堂,则无人焉。
艾子疑之,意其必在别馆也。
良久,季孙出见。
诘之曰:
“客安在?
”季孙怅然曰:
“先生来何暮?
三千客各自归家吃饭去矣!
艾子胡卢而退①。
”
(选自《艾子后语》)
【注释】①胡卢:
喉间发出的笑声。
1.对下列加点词的理解不正确的一项是()
A.孟尝礼为上客礼:
礼貌
B.既而自齐反乎鲁反:
通“返”,返回
C.衣廪无倦色色:
脸色
D.季孙出见见:
接见
2.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是()
嘻先生欺予哉三千客予家亦有之岂独田文
A.嘻先/生欺予哉/三千客予家亦有之/岂独田文
B.嘻/先生欺予哉/三千客予家亦有之/岂独田文
C.嘻先生/欺予哉/三千客予家/亦有之岂独田文
D.嘻/先生欺予哉/三千客予家亦有之岂/独田文
3.下列表述符合原文意思的一项是()
A.当艾子旅居在齐国的时候,居住在孟尝君家门下有三年,孟尝君曾经以礼相待他为高等客人。
B.艾子认为,孟尝君是齐国德才最高的人的理由是家有三千食客,食客们吃穿好的而他
一点也不烦。
C.“艾子不觉敛容而起”是因为季孙看不起艾子。
D.季孙所说的三千食客实际存在,就是不想给艾子看罢了。
4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
明旦,艾子衣冠斋洁而往。
十一、阅读下面的文言语段,完成1~4题。
(1~3题每小题3分,4题4分)
齐将求九鼎,周君又患之。
颜率曰:
“大王勿忧,臣请东解之。
”颜率至齐,谓齐王曰:
“周赖大国之义,得君臣父子相保也,愿献九鼎,不识大国何途之从而致之齐?
”齐王曰:
“寡人将寄径于梁。
”颜率曰:
“不可。
夫梁之君臣欲得九鼎谋之晖台①之下少海之上其日矣。
鼎入梁,必不出。
”齐王曰:
“寡人将寄径于楚。
”对曰:
“不可,楚之君臣欲得九鼎,谋之于叶庭之中,其日久矣。
若入楚,鼎必不出。
”王曰:
“寡人终何途之从而致之齐?
”颜率曰:
“弊邑②固窃为大王患之。
夫鼎者,非效醢壶酱甀耳,可怀挟挈以至齐者;非效鸟集乌飞,兔兴马逝,漓然③止于齐者。
昔周之伐殷,得九鼎,凡一鼎而九万人挽之,九九八十一万人,士卒师徒,器械被具,所以备者称此。
今大王纵有其人,何途之从而出?
臣窃为大王私忧之。
”齐王曰:
“子之数来者,犹无与耳。
”颜率曰:
“不敢欺大国,疾定所从出,弊邑迁鼎以待命。
”齐王乃止。
(选自《东周·秦兴师临周而求九鼎》)
【注释】①晖台:
和后文“少海”“叶庭”都是地名。
②弊邑:
谦称自家君主。
③漓然:
飞快的样子。
1.对下列加点词的理解不正确的一项是()
A.必不出出:
出来
B.寡人终何途之从而致之齐致:
得到
C.昔周之伐殷伐:
攻打,讨伐
D.疾定所从出疾:
疾病
2.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是()
夫梁之君臣欲得九鼎谋之晖台之下少海之上其日久矣
A.夫梁之君臣/欲得九鼎谋之/晖台之下少海之上/其日久矣
B.夫梁之君臣欲得九鼎/谋之晖台之下/少海之上/其日久矣
C.夫梁之君臣欲得九鼎谋之/晖台之下/少海之上/其日久矣
D.夫梁之君臣/欲得九鼎谋之晖台/之下少海之上/其日久矣
3.下列表述符合原文意思的一项是()
A.周君再次变得忧心忡忡,主要是齐王准备向周君要九鼎兑现自己的诺言。
B.齐国为索回九鼎,已经准备了九九八十一万人来搬运九鼎。
C.文中的颜率前往齐国去,他是运用运用谋略和口舌来轻松取胜的。
D.文中颜率的所作所为告诉我们,除了信任,没有人会主动地帮助弱者。
4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
今大王纵有其人,何途之从而出?
十二、阅读下面的文言语段,完成1~4题。
(1~3题每小题3分,4题4分)
益州牧刘璋与先主会涪,统进策曰:
“今因此会,便可执之,则将军无用兵之劳而坐定一州也。
”先主曰:
“初入他国,恩信未着,此不可也。
”璋既还成都,先主当为璋北征汉中,统复说曰:
“阴选精兵,昼夜兼道,径袭成都,璋既不武,又素无预备,大军卒至,一举便定,此上计也。
杨怀、高沛,璋之名将,各仗强兵,据守关头,闻数有笺谏璋,使发遣将军还荆州。
将军未至,遣与相闻,说荆州有急,欲还救之,并使装束,外作归形;此二子既服将军英名,又喜将军之去,计必乘轻骑来见,将军因此执之,进取其兵,乃向成都,此中计也。
退还白帝连引荆州徐还图之此下计也。
若沉吟不去,将致大困,不可久矣。
”先主然其中计,即斩怀、沛,还向成都,所过辄克。
于涪大会,置酒作乐,谓统曰:
“今日之会,可谓乐矣。
”统曰:
“伐人之国而以为欢,非仁者之兵也。
”先主醉,怒曰:
“武王伐纣,前歌后舞,非仁者邪?
卿言不当,宜速起出!
”于是统逡巡引退①。
先主寻悔,请还。
统复故位,初不顾谢,饮食自若。
先主谓曰:
“向者之论,阿谁为失②?
”统对曰:
“君臣俱失。
”先主大笑,宴乐如初。
(选自《三国志·蜀书·庞统法正传》)
【注释】①逡巡引退:
起身告退。
②阿谁为失:
是谁不对。
1.对下列加点词的理解不正确的一项是()
A.阴选精兵阴:
暗地里,私下
B.所过辄克克:
战胜
C.先主寻悔寻:
过一些日子
D.向者之论向:
刚才
2.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是()
退还白帝连引荆州徐还图之此下计也
A.退还白帝连/引荆州/徐还图之此/下计也
B.退还白帝/连引荆州/徐还图之/此下计也
C.退还白帝/连引荆州/徐
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