中考语文复习安徽新题型专练.docx
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中考语文复习安徽新题型专练
安徽新题型专练
一、语段综合+名著阅读
1.请运用所积累的知识,完成下面各题。
(12分)
我到后不久,就见到了毛泽东,他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。
我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天里面,我总没有证实这一点的机会。
(1)本段文字选自,在这之前,作者斯诺见到了。
(2分)
(2)“精明”在句中的意思是。
(2分)
(3)请把文中画线的陈述句改为感叹句:
。
(2分)
(4)斯诺在那一刹那间对毛泽东的印象是一个非常精明的知识分子,但是全文斯诺对毛泽东还进行过其他评价,请说说斯诺对毛泽东的其他两个印象。
(6分)
2.请运用所积累的知识,完成下面各题。
(12分)
“不知道!
”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。
我才知道做学生是不应该问这.些.事.的,只要读书,因为他是渊博的宿儒,决不至于不知道,所谓不知道者,乃是不愿意说。
年纪比我大的人,往往如此,我遇见过好几回了。
(1)以上文段选自《》(散文集),文段中的“这些事”具体是指
。
(2分)
(2)文段中“宿儒”的意思是。
(2分)
(3)把文段中画线句子改为反问句:
(4)从“我”的视角来看,“正经事”有哪些特点?
“我”还做过哪些“正经事”?
请从这部名著中再举一例。
(6分)
3.阅读《西游记》选段,请运用所积累的知识,完成下面各题。
(12分)
行者看罢,回复道:
“师父,那去处便是座寺院,却不知禅光瑞蔼之中,又有些凶气何也。
观此景象,也似雷音,却又路道差池。
我们到那厢,决不可擅入,恐遭毒手。
”唐僧道:
“既有雷音之景,莫不就是灵山?
你休误了我诚心,担搁了我来意。
”行者道:
“不是,不是。
灵山之路,我也走过几遍,那是这路途!
”⋯⋯行者道:
“不可进去,此处少吉多凶。
若有祸患,你莫怪我。
”三藏道:
“就是无佛,也必有个佛像。
我弟子心愿,遇佛拜佛,如何怪你?
”即命八戒取袈裟,换僧帽,结束了衣冠..,举步前进。
(1)请根据文段中的对话描写,概括孙悟空的性格特点:
,唐
僧的性格特点:
。
(2分)
(2)文段中“衣冠”的意思是
。
__(_2_分__)
(3)把文段中画线句子改为陈述句:
。
(2分)
(4)现在全国上下都在“扫黑除恶”,有网友戏评《西游记》中也有雷人的情节设计,妖怪有没有“背景”就是不一样,请你说说此妖有何“背景”,最终是怎么被收服的。
(6分)
4.阅读下面的名著选段,按要求答题。
(12分)
1左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力只顾打。
打到五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鲜血来。
2在窝里看得仔细,把刀朝母老虎尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母老虎粪门。
⋯⋯那老虎朝他一扑,他不慌不忙,趁着那老虎的势力,手起一刀,正中那老虎颔下。
(1)这两段中的打虎英雄分别是和。
(2分)
(2)给加点字注音。
(2分)
迸.出()颔.下()
(3)文段①中画线句子采用了的修辞手法。
(2分)
(4)请结合原著,说说这两位英雄的性格特点。
(6分)
5.阅读下面一段文字,完成后面的题目。
(12分)
行者连忙接了贬书道:
“师父,不消发誓,老孙去罢。
”他将书摺了,留在袖中,却又软款道:
“师父,我也是跟你一场,又蒙菩萨指教,今日半途而...废.,不曾成得功果,你请坐,受我一拜,我也去得放心。
”师傅转回身不睬,口里唧唧哝哝道:
“我是个好和尚,不受你歹人的礼!
”行者见他不睬,又使个身外法,把脑后毫毛拔了三根,吹口仙气,叫:
“变!
”即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜。
(1)文段对话选自《西游记》中故事情节,文段中的“行者”因为带领
群猴找到安身立命的处所,被群猴尊为“”。
(2分)
(2)文段中“半途而废”的意思:
。
(2分)
(3)请把文段中画线句子改为反问句:
。
(2分)
(4)鲁迅在《中国小说史略》中评价《西游记》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”那么,你从这段文字中读出了什么“人情世故”?
请你结合《西游记》相关情节再举一个“神魔”或“精魅”具有“人”的特性的例子。
(6分)
6.阅读下面一段文字,完成后面的题目。
(12分)祥子的手哆.嗦.得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。
拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!
越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。
把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。
他忽然想起来,今年是二十二岁。
因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。
自从到城里来,他没过一次生日。
好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的⋯⋯
(1)文段出自名著《》,作者是。
(2分)
(2)文中加点词“哆嗦”的意思:
。
(2分)
(3)在人物刻画上,文段对祥子的刻画主要采用了描写方法。
(2
分)
(4)选段中祥子为什么手哆嗦得更厉害了,几乎要哭出来?
刚进城的祥子是一个
怎样的人?
(6分)
7.请运用所积累的知识,完成
(1)—(4)题。
(12分)他想不到做官,发财,置.买.产业;他的能力只能拉车,他的最可靠的希望就是拉车;非买上车不能对得起自己。
他一天到晚思索这件事⋯⋯有了车就足以抵得一切。
(1)这段文字选自《骆驼祥子》,作者,从这段文字可看出文中的“他”
一生最大的梦想是
。
(2分)
(2)文段中加点词的意思:
。
(2分)
(3)请把文段中画线句子改成肯定句:
。
(2分)
(4)小说主人公前后发生了怎样的变化?
你认为造成“他”这种变化的直接原因是什么?
(6分)
8.请运用所积累的知识,完成
(1)—(4)题。
(12分)我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期,我没有受到践踏,我没有被弄得僵化。
我没有被埋在低劣的心灵中,没被排斥在同光明、活力和崇高的一切交往之外。
我曾经面对面同我所尊敬的人,同我所喜爱的人,同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。
我已经认识了你,罗切斯特先生;感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。
我看到非走不可这个必要性,就像看到非死不可这个必要性一样。
(1)文段选自《》,作者是。
(2分)
(2)文段中“僵化”的意思:
。
__(_2__分_)
(3)文段中画线句子采用了的修辞手法。
(2分)
(4)文段中,“我”非走不可,这表现了“我”怎样的心理?
(6分)
二、语言综合运用
1.学校开展以“弘扬传统美德,构建和谐校园”为主题的综合实践活动。
活动中有一些问题,请你参与解决。
(13分)
(1)下面是某同学代校团委拟写的一则通知,请你按要求帮助他修改。
(6分)关于开展“学习和争做美德少年”活动的通知
各班级:
为进一步组织开展好“学习和争做美德少年”活动,进一步深化未成年人
社会主义核心价值观教育实践,请结合各班实际情况,以“学雷锋活动月”为契机,大力宣传我校推荐表彰的美德少年事迹,【A】可以召开学习心得展示、主题班会、与美德少年座谈交流等活动,引导中学生知行统一,从自身做起,【B】掀起学习美德少年、争当美德少年的氛围,积极开展和谐校园创建工作。
此致
敬礼
光明中学校团委
1【A】句存在语病,请提出修改意见。
(2分)
2【B】句搭配不当,可以将“”改成“”。
(2分)
3该通知有一处格式不当,请提出修改意见。
(2分)
(2)小军同学见自己的作业被同桌的饮料沾染了一大片印渍;他气不打一处来,要找同桌算账。
如果你在他身边的话,请你引用下面的俗语劝说他消消气。
(4分)
凡事让三分,无理也是理。
(3)活动小组要搜集与“和为贵”有关的名句俗语,下面哪句与其无关()(3分)
A.克明俊德,以亲九族;九族既睦,平章百姓;百姓昭明,协和万邦。
——《尚书·尧典》
B.千里修书只为墙,让他三尺又何妨。
——[清]张英C.不精不诚,不能动人。
——庄子
D.得饶人处且饶人。
——《唾玉集》
2.水是生命之源,是一切生命必需的物质,在生命活动中发挥着重要作用。
2019年3月22日是“世界水日”,学校围绕“饮水与健康”开展主题班会活动,请你积极参与进来。
(13分)
(1)校团委定于2019年3月22日下午3点在阶梯教室举办“饮水与健康”知识
(2)某同学打算选用下面材料出一期板报,请你按要求进行修改。
(6分)一个人一天需要喝多少水呢?
美国科学家测定,【甲】一个体重65千克的中年人,通过尿液、皮肤蒸发等多种途径,每日排出水的总量约为2__569毫
升左右。
【乙】为保持人体内水的平恒,每日必须补充大约2560毫升的水。
我们所需的水,不完全来自饮用水,粮食、肉类、蔬菜、水果等也含有水,所以每日需要从饮用水中获取的水,约为1200毫升。
【丙】。
饮料多为酸性,经常喝酸性的饮料,会使机体酸性物质增多,容易产生疲劳,导致免疫力下降。
1【甲】处句子有语病,请提出修改意见。
(2分)
2【乙】处有错别字的词语是“”,正确写法是
“”。
(2分)
3请在【丙】处横线上补写一个句子,使上下文语意连贯,过渡自然。
(2分)
(3)下面对两副关于水的对联的补充,最恰当的一项是()(3分)①上联:
水惟善下能
下联:
山不自极天
下联:
__
无声
鸟作歌
A.
成海
争高
泪
大海
B.
入江
谦虚
笑
流水
C.
成海
争高
笑
流水
D.
入江
谦虚
泪
大海
3.某校开展“走近诗歌”读书活动,请你参加。
(13分)
【我阅读我朗诵】
(1)小丽在朗诵艾青的《太阳》时,遇到了一些困难,请你帮助解决。
(4分)
它以难掩的光芒
使生命呼吸
使高树繁枝向它舞蹈使河流带着狂歌奔向它去
1请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。
(2分)
使河流带着狂歌奔向它去
【乙】我一直爱背诵王勃的《滕王阁序》,特别是“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”,这句是我最喜欢的。
然而很长一段时间里,我仅仅只是喜欢而已。
直到有一次我在厦门坐车经过大海时,正好赶上了夕阳西下的时刻,才深刻体会到这首诗的意境,不禁在内心为这千古绝唱叫好!
①【甲】处画线句子有语病,请提出修改意见。
(2分)
2【乙】处画线句子有错别字的词语是“”,应改为“”。
(2分)
【我阅读我创作】
(3)请你仿照示例,写两行小诗。
(5分)
示例:
我感慨太阳的真诚
始终坚守着最初的约定
4.某市在如火如荼地创建“文明城市”,为了让我们每一个人担当起此项责任,某校九年级某班开展“与责任同行”的活动。
活动中有一些问题,请你参与解决。
(13分)
(1)下面是学校广播站拟写的征文启事,请你帮忙修改。
(6分)
征文启事为了展示在创建文明城市中涌现出来的先进人物风采,学校广播台将开播《文明城市__你我同行》,每期宣传一位先进人物事绩。
现向全校征稿,每篇来稿不超过600字,来稿请寄送到学校广播站。
2019年5月18日
学校广播站
①启事中有错别字的词语是“”,正确写法是“”。
(2分)
②画线句子有语病,请提出修改意见。
(2分)
3启事的格式有一处不规范,请提出修改意见。
(2分)
(2)同学们准备为学校尽一份力,打扫学校的操场,每位同学都负责一块区域,但班上的同学刘伦却不管不顾,随意挥了两下扫帚就罢工了。
对此,你该怎样劝说他?
(4分)
(3)填入下面这副对联空缺处,最恰当的一项是()(3分)
上联:
创建文明城市
下联:
争当模范家庭
A.户户人人B.人人户户
5.合肥市某中学九年级举办以“中考体育我关注”为主题的综合实践活动,请你参与。
(13分)
(1)①分析下面表格中的数据,写出你的结论。
(3分)
②为了激发学生的跑步热情,提高中考体育成绩。
请选一条有关运动的名言或
自己编写一则标语作为大课间跑步的宣传语。
(2分)
(2)九
(1)班王强同学因病毒性感冒,医生嘱咐他休养三天,不能参加大课间跑步,请你帮他写一张请假条,向班主任李老师请假。
(4分)
(3)下面语段是校园小记者投稿的部分文字,请你帮助修改。
(4分)运动增强体质,运动带来快乐。
我校大课间跑步活动有序开展,学生跟随跑步音乐整齐欢快地运动起来。
青春活力在运动中绽放。
跑步,不仅锻炼了学生的体魂,也锻炼了学生的意志力。
我校的跑步活动赢得了广泛教育部门和社会的赞誉。
1文段中有错别字的词语是“”,正确写法是“”。
(2分)
2画线句子有语病,请提出修改意见。
(2分)
6.为弘扬中华传统文化,学校要举行“中华文化活动周”主题活动。
你所在的班级选定了“茶文化”这个主题,要向全校师生宣传我国的茶文化,请你完成下面的任务。
(13分)
材料一两晋、南北朝时期,就出现了中国最早的茶诗,到了唐代,世界第一部茶文化专著——《茶经》问世,标志着中国茶文化的基本形成。
茶文化与文学艺术联系紧密。
刘禹锡的《尝茶》、苏轼的《咏茶》、文徵明的《陆羽烹茶图》以及唐寅的《烹茶画卷》,都是这二者结合的经典之作,茶文化与人们日
常生活的关系也非常密切。
城市茶馆兴起于清末,后逐渐发展成为适合社会各
阶层的活动场所,它把茶与曲艺、戏剧、诗会和灯谜等民间文化活动融合起来,形成了一种特殊的“茶馆文化”。
【甲】“客来敬茶”也是中国普通人家秉成的礼仪美德。
材料二古老的中国茶文化在对外交流中逐渐传到各国,同当地的历史、文化、经济相结合,对很多国家茶文化的形成起到了重要作用,譬如,五代末至明初,中国茶文化迎来了第二个高峰,点茶茶道开始流行,茶文学和茶具文化日益繁荣、受中国茶文化发展的影响,【乙】韩国的茶礼也于这一时期兴起,并逐步普及于百姓中间乃至王室、官员、僧道。
(1)请你根据上面这两则材料来说明“中国茶文化”的特点。
(3分)
(2)阅读画线句子,回答问题。
(4分)
1【甲】处句子有错别字的词语是“”,正确写法是
“”(2分)
2【乙】处句子有语病,请提出修改意见。
(2分)
(3)苏轼任杭州刺史时,经常泛舟西湖,品茗赋诗,写下了不少脍炙人口的诗词现在有人要在西湖边开一间“东坡茶社”,请你从下面苏轼的诗作中挑选两句
参考答案
1.
(1)《红星照耀中国》周恩来
(2)精干聪明
(3)可是在好几天里面,我竟然没有证实这一点的机会呀!
(4)毛泽东还是一个精通中国旧学的有成就的学者,没有官架子,是一个颇有天才的军事和政治战略家,有幽默感,生活简朴,廉洁奉公,吃苦耐劳等。
2.
(1)《朝花夕拾》问“‘怪哉'这虫,是怎么一回事?
”
(2)指书读得很多的老学者
(3)因为他是渊博的宿儒,难道还会不知道吗?
(4)认为“正经事”符合人的天性,自然而然愿意干的事;真实有趣味的事;能给人带来快乐的事⋯⋯
示例:
“捉了苍蝇喂蚂蚁”。
3.
(1)孙悟空:
细心谨慎,善辨妖魔唐僧:
取经心诚,固执己见
(2)穿袈裟、戴僧帽
(3)我弟子心愿,遇佛拜佛,不怪你。
(4)此妖乃是弥勒佛座下的黄眉童子;孙悟空变作(西瓜)钻到黄眉怪的肚子里,然后弥勒佛用人种袋收服了黄眉怪。
4.
(1)武松李逵
(2)bènɡhàn(3)比喻
(4)武松:
崇尚正义,勇而有谋,有仇必复,有恩必报,是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
李逵:
疾恶如仇,侠肝义胆,脾气火爆,头脑简单,
直爽率真,是刚直勇猛而又鲁莽的人物典型。
5.
(1)三打白骨精美猴王
(2)比喻做事不能坚持到底,有始无终。
这里指不能完成去西天取经的任务
(3)我是个好和尚,怎么能受你歹人的礼?
(4)大闹天宫后孙悟空被压五指山,后被唐僧解救,随他前往西天取经。
此次被逐,悟空临行前再三拜别,这体现出悟空重情重义,有感恩的心。
示例1:
孙悟空从东海龙王那里借走了定海神针,当龙王知道定海神针是宝物时又反悔,百般刁难,可以看出龙王的虚伪、吝啬。
示例2:
猪八戒好吃懒做,意志不坚定,又爱占便宜,贪女色,自私自利。
6.
(1)中国的茶文化历史悠久,内涵丰富,具有世界性的影响力。
(2)①秉成秉承
2将“百姓中间”与“王室、官员、僧道”交换位置。
②【乙】处句子语序不当,应改为“韩国的茶礼也于这一时期兴起,并逐步普及于王室、官员、僧道乃至百姓中间”。
(3)③①
7.
(1)老舍;买一辆属于自己的车
(2)置办,采买
(3)买上车才对得起自己。
(4)开始时,发愤图强,力求上进,吃苦耐劳,脚踏实地,力图通过个人奋斗摆脱悲惨生活命运;后来走向堕落,变成了无耻,麻木,潦倒,狡猾,好占便宜,自暴自弃的行尸走肉。
原因:
在黑暗的旧社会,统治阶级对穷苦劳动人民剥削压迫。
8.
(1)简·爱;夏洛蒂·勃朗特
(2)指思想凝固不变。
(3)排比
(4)表现了“我”(简·爱)追求自由与平等,坚决捍卫自己的地位和尊严的心理。
二、
1.
(1)①将“召开”改为“开展”
②氛围(或:
掀起)热潮(或:
营造)
3删除“此致”“敬礼”
(2)小军同学,常言道:
“凡事让三分,无理也是理。
”同学之间应多点包容之心,遇事好商量,心宽一点,淡定一点,没有什么解决不了的问题。
若为了这点小事而生气,既影响情绪,更有损感情,真是得不偿失呀!
(3)C
2.
(1)示例:
通知
全体师生:
校团委定于2019年3月22日下午3点,在阶梯教室举办“饮水与健康”知识讲座。
请大家准时参加。
校团委2019年3月19日
(2)①删去“约”或“左右”。
②平恒平衡
3示例:
此外还要注意,喝可乐等饮料不能代替喝水。
(3)C【解析】对联讲究内容相对,词性相同。
①“成海”和“极天”相呼应,“争高”与“善下”相呼应;②“笑”与“歌”相呼应,“流水”与“青山”相照应,根据语境,下联有“无声”“鸟作歌”,选择“流水”更合适。
此处还应注意对联“仄起平收”。
3.
(1)①使河流/带着狂歌/奔向它去②C
(2)①应将“境界”“格局”交换位置。
②孤骛孤鹜
(3)示例:
我感慨太阳的炙热始终燃烧着最初的热情
4.
(1)①事绩事迹
②在句末添加“专栏”
3署名应放在日期上面一行。
(2)示例:
刘伦同学,爱护学校的环境是我们每一位在校学生的责任。
学校是我们的家,我们要爱护它,洁净的操场会让每一位同学受益。
看着干干净净的操场,每个人都会开心的,我猜你也是,对吗?
(3)B【解析】对联讲究内容相对、词性相同。
“户户”与“模范家庭”搭配恰当。
60
5.
(1)①2012—2018年中考体育总分逐年增加,2018年中考体育总分达到分。
②示例:
生命在于运动。
——伏尔泰运动是一切生命的源泉。
——达·芬奇争当跑步先锋,争取体育满分。
课间跑步展雄姿,中考体育创佳绩。
(2)示例:
请假条
李老师:
您好!
我因为病毒性感冒,医生嘱咐要休养三天,不能参加大课间跑步,特此请假三天,请求批准。
此致
敬礼
学生:
王强
2019年×月×日
(3)①体魂体魄②“广泛”应在“赞誉”之前
6.
(1)示例:
我认为中考前夕举办这样的活动非常有必要。
理由一:
举办语文实践活动可以舒缓同学们考前的紧张情绪,调整状态,更好
地投入后续的复习。
理由二:
可以学习革命先烈艰苦奋斗的事迹,在复习备考
中积蓄精神力量。
理由三:
户外实践活动可以欣赏优美的自然景观,叙写见闻感受,这本身也是培养语文能力的有效途径。
(2)①证集征集
②“回看”改为“回顾”
【解析】本题考查病句修改。
“回看”与“历史”搭配不当,故将“回看”改
为“回顾”。
③“征稿启事”居中。
【解析】本题考查应用文修改。
本通知的标题应居中。
(3)A【解析】补充对联,要考虑词性相对,结构相同。
“归根”与前面的“视
死如归”的“归”相关联。
“开来”应该与“继往”相关联。
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