中国工会章程知识培训考试题带答案.docx
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中国工会章程知识培训考试题带答案
中国工会章程知识培训考试题带答案
中国工会章程知识培训考试题(带答案)
一、填空题
1、《中国工会章程》(修正案)于2008年10月21日在中国工会第十五次全国代表大会通过,于2008年10月21日起生效。
2、中国工会是中国共产党领导的职工自愿结合的工人阶级群众组织,是党联系群众的桥梁和纽带,是国家政权的重要社会支柱,是会员和职工利益的代表。
3、工人阶级是我国的领导阶级,是先进生产力和生产关系的代表。
4、中国工会的基本职责是维护职工合法权益。
5、中国工会动员和组织职工积极参加建设和改革,努力促进经济、政治、文化和社会建设。
6、中国工会实行产业和地方相结合的组织领导原则,坚持民主集中制。
7、凡在中国境内的企业、事业单位、机关和其他社会组织中,以工资收入为主要生活来源或者与用人单位建立劳动关系的体力劳动者和脑力劳动者,不分民族、种族、性别、职业、宗教信仰、教育程度,承认工会章程,都可以加入工会为会员。
8、会员享有以下权利:
(一)选举权、被选举权和表决权权。
(二)对工会工作进行督促,提出意见和建议,要求撤换或者罢免不称职的工会工作人员。
(三)对国家和社会生活问题及本单位工作提出批评与建设,要求工会组织向有关方面如实反映。
(四)在合法权益受到侵犯时,要求工会给予保护。
(五)享受工会举办的文化、教育、体育、旅游、疗休养事业、生活救助、法律服务、就业服务等优惠待遇;享受工会给予的各种奖励。
(六)在工会会议和工会报刊上,参加关于工会工作和职工关心问题的讨论。
9、会员组织关系随劳动(工作)关系变动,凭会员证接转。
10、工会各级委员会,实行集体领导和分工负责相结合的制度。
凡属重大问题由委员会民主讨论,作出决定。
11、中国工实行产业和地方相结合的原则。
12、上级工会可以派员帮助和指导用人单位的职工组建工会。
13、成立或者撤消工会组织,必须经会员大会或会员代表大会通过,并报上一级工会批准。
14、中国工会全国代表大会,每五年举行一次,由中华全国总工会执行委员会召集。
15、中国工会全国代表大会的职权之一是选举中华全国总工会执行委员会和经费审查委员会。
16、中华全国总工会执行委员会全体会议闭会期间,由主席团行使执行委员会的职权。
17、产业工会全国委员会的建立,经中华全国总工会批准,可以按照联合制、代表制原则组成,也可以由产业工会全国代表大会选举产生。
18、县和城市的区可在乡镇和街道建立乡镇工会和街道工会组织。
19、企业、事业单位、机关和其他社会组织等基层单位,应依法建立工会组织。
社区和行政村可以建立工会组织。
20、有会员二十五人以上的,应当成立工会。
21、职工二百人以上企业、事业单位工会设专职工会主席。
22、基层工会具备法人条件,依法取得社团法人资格,工会主席为法定代表人。
23、工会基层组织的会员大会或者会员代表大会,每年至少召开一次。
24、工会会员在一百人以下的基层工会应当召开会员大会。
25、工会基层委员会的基本任务之一是:
代表和组织职工依照法律规定,通过职工代表大会、厂务公开和其他形式,参加本单位民主管理和民主监督。
26、工会干部要努力做到:
坚持原则,不谋私利,热心为职工说话办事,依法维护职工的.合法权益。
27、各级工会组织建立和健全干部培训制度。
办好工会干部院校和各种培训班。
28、县和县以上工会设立工会干部权益保障金,保障工会干部依法履行职责。
29、工会经费的来源之一是会员缴纳的会费。
30、工会资产是社会团体资产,中华全国总工会对各级工会的资产拥有终极所有权。
31、中国工会会徽,可在工会办公地点、活动场所、会议会场悬挂,也可作为纪念品、办公用品上的工会标志,也可以作为徽章佩戴。
二、选择题(单项或多项,将你认为对的答案的序号填入空格内。
1、中国工会以宪法为根本活动准则,按照①和③,独立自主地开展工作,依法行使权利和履行义务。
①《中华人民共和国工会法》②《中华人民共和国劳动法》
③《中国工会章程》④《中华人民共和国民法通则》
2、工人阶级是我国的领导阶级,是①的代表。
①先进生产力和生产关系②国家政权
③人民民主专政④上层建筑和意识形态
3、我们常说的建设“四有”职工队伍的“四有”是指④。
①有理想、有知识、有能力、有纪律②有道德、有知识、有文化、有纪律
③有理想、有知识、有能力、有文化④有理想、有道德、有文化、有纪律
4、企事业工会工作的原则是:
②。
①“合作互利,促进发展”②“促进企事业发展,维护职工权益”
③“共同发展、争取共赢”
5、企业、事业单位工会委员会是职工代表大会③机构。
①权力②办事③工作④咨询
6、工会会员大会或者会员代表大会的职权之一是:
③工会工作的重大问题.
①讨论建议②贯彻执行③讨论决定④研究提出
三、判断题
1、工会是职工自愿结合的工人阶级的群众组织。
(√)
2、中国工会的基本职责是维护全国人民的总体利益。
(×)
3、工会履行建设职能,就是要求工会直接去组织生产经营,开展技术革新和劳动竞赛,促进企业生产的发展。
(×)
4、凡是自愿加入工会的人都可以成为工会会员。
(×)
5、会员没有正当理由三个月不交纳会费,不参加工会组织生活,经教育拒不改正,应视为自动退会。
(×)
高校岗前培训试题教育学
2016年高校岗前培训试题(教育学)
一、简答题:
1.现在大学的社会职能?
①培养专门人才是现代高校的根本使命;谁掌握了高校,谁就拥有了人才,从而拥有了未来。
这决定了高校肩负着重要的历史使命。
②发展科学是现代高校的重要职能;大学开展科学研究活动,既是培养科学人学不可缺少的途径,也是科技,经济发展的客观要求。
③服务社会是当代高校职能的延伸;高校直接为社会服务是社会的客观需要,帮助社会解决在发展中遇到的种种理论和实际问题。
2.通才教育和专才教育有那些优缺点?
通才教育注重培养宏观上知识面广博的人才;专才教育注重培养在某一领域或者某一行业有特长的人才。
通才教育培养的人知识面广,掌握信息量大,但在具体某一领域不够深入,难以具体专业的工作。
这样的人更适合于从事行政管理工作。
专才教育培养的人适合于专职从事该专业或者行业工作,但缺乏管理和领导技术,与他人协作交流可能较难。
通才教育和专才教育作为两种人才培养观念和模式,既有排斥的一面又有联系的一面。
专才教育以一定的基础学科知识为基础,基础不扎实,专业训练难以深入。
反之,博而不约,博而不专,也很难攀上科学的顶峰。
3.高校教师劳动的特点?
教育是一种特殊的生产部门,教师是特殊的脑力劳动者,作为高校教师,它的劳动对象是身心发展趋于成熟,具备一定专业知识基础的学生,劳动产品是社会需要的各类高级专业人才,因而其劳动具有不同于其他教师的特点;
①教师劳动特点的复杂性决定了教师对职业具有持久稳定的兴趣。
②教师劳动特点的创造性决定了教师具有强烈的成就感。
③教师劳动特点的群众性决定了教师的高度协作意识。
4.高校的教学原则有哪些?
①科学性与思想性相统一的原则
②传授知识与培养能力相统一的原则
③教师主导作用与学生主体作用相结合的原则
④面向全体与因材施教相结合原则
⑤理论与实践相结合大的原则
⑥教学与科研相结合的原则
5.如何理解教师主导和学生主体?
现代教学论强调教与学二者的辩证关系,教学是教师的`教和学生学的统一,学生作为学习主体是教师组织教学中的学习主体,教师其引导作用。
①教学过程中教师起主导作用。
表现在教师的指导决定着学生的学习方向、内容、进程、结果和质量,起引导、规范、评价和纠正的作用。
教师教的影响学生的学习方式、学习主动性的发挥,影响学生的个性及人生观、世界观的形成。
③建立合作、民主、友爱、平等的师生交往关系。
教学过程是师生共享的过程。
教师善于创设和谐的情境,鼓励学生合作学习;善于硬起学生的兴趣,鼓励学生主动参与学习;善于从学生的年龄特征和个别差异出发,对学生提出严格要求等,有利于师生关系和谐的教学方式。
6.理论与实践相结合原则。
就知识的掌握而言,实际的事物有助于理论知识的掌握和理解。
教学中要以直观的、具体的事物或材料帮助学生理解和掌握解决实际问题,以便形成理论知识。
就知识的运用而言,用理论解释实际中的各种现象,使人的认识进一步提高,或用理论直接解决实际问题,以及用普遍理论结合当前实际提出新的理论等,都是理论联系实践的表现。
这一原则要求教师:
1.充分认识实践性教学环节在人才培养中的重要地位,根据本门学科的特点,通过学习、实验等教学环节适当安排学生参加必要的实践活动。
2.要注意把各种实践性的教学活动与理论教学紧密结合起来,不要搞成“两股道上跑的车”,要使实践性的教学环节成为运用和检验理论学习,加深对理论知识理解的重要途径和有效方法,以期不断提高教学质量。
7.试题编制的原则(要求)。
①必须紧扣课程教学大纲和总体设计,难易适中。
②在同一试卷中,同一类试题的编写格式不应有异,要统一规格,以免应试者因格式不同而误解。
④多项选择题的备选答案,在性质上应有相似之处,但又要避免雷同或存在暗示;正确答案不应排列在相同的位置,应随机编排。
⑤所编试题,应尽可能避免将教材,参考资料中的完全相同的文字表述成试题。
⑥试题应各自独立,不可相互牵连,各题之间不要互有关联和重复,一题的正文或答案的表述不应给其他试题提供线索和暗示。
⑦所编试题应便于作答,易于施测,力求阅卷评分时简便,准确,有效的排除无关因素的干扰。
8.高校科研的特点?
①高校多门类,多层次的学科结构,有利于科学技术领域的相互渗透,已进行重大,综合性强的科研课题。
②科研与教学相结合,学术思想活跃,研究后备力量充足。
③高校是开展基础研究的重要基地
④信息资源丰富,信息系统发达,能比较快的掌握和集中各种有关科技发展的新动向和经济建设对科技需求的信息。
重视教育科学的研究是高等学校科研的特色之一。
9.何为教学评价,如何做教学评价?
教学评价是指一定的评价主体按照教学质量标准对教学活动在条件,过程和结果等方面所做的价值判断。
教学评价具有诊断作用、激励作用、调节作用、教学作用,因此我们需要做好教学评价,在遵循客观性原则、整体性原则、指导性原则、科学性原则的基础上,教学评价要求①明确多次评价的目的和评价对象,以解决评价的方向性问题。
②明确每次评价的内容,评价的具体目标。
③明确为评价而准备的条件。
④对评价资料进行客观、科学的判断。
单位消防安全培训考试题
单位消防安全培训考试题
一、选择题(共20道题,每题2分)
1、我国的“119”消防宣传活动日是(A)
A、11月9日B、1月19日C、9月11日
2、灭火器应放置在(B)
A、隐蔽的地方B、易于取用的地方C、远离生产车间的地方
3、火灾初期阶段是扑救火灾(B)的阶段。
A、最不利B、最有利C、较不利D、有利
4、单位违反《消防法》规定,擅自降低消防技术标准施工、使用防火性能不符合国家标准的建筑构件和建筑材料或者不合格的装修、装饰材料施工,经公安消防机构责令限期改正逾期不改正的,责令停止施工,可并处罚款,并对单位处警告或者罚款。
(C)
A、分管人员和责任人员
B、负领导责任的人员和直接责任人员
C、直接负责的主管人员和其他直接责任人员
D、负主要责任的管理人员和其他责任人员
5、下列哪种灭火器不适用扑灭电器火灾(C)
A、二氧化碳灭火器B、干粉剂灭火器C、泡沫灭火器
6、当身上衣服着火时,可立即(C)
A、奔跑离开火场,灭掉身上火苗B、用手或物品扑打身上火苗
C、就地打滚,压灭身上火苗
7、火警电话、交通事故报警台、急救电话各是(A)
A、119122120B、119120122C、119110122
8、电源开关应安装在什么材料的基座上?
(A)
A、不燃材料B、可燃材料C、易燃材料
9、以下防止烟气中毒的`不正确的方法是(C)
A、用湿毛巾捂住口鼻B、匍匐前进逃离火场C、直起身子往外跑
10、举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动,具有火灾危险的,主办单位必须向(C)申报。
A、当地政府B、公安治安机构C、公安消防机构
11、消防控制室必须实行每日小时专人值班制度,每班不应少于人。
(C)
A、81B、122C、242
12、使用灭火器的过程中要做到:
拔掉保险销,在拔销时注意放松夹角手柄;握住喷头;瞄(C),扫—由近及远地灭火,逐步前进
A、瞄准火源火焰B、瞄准离自己最近的火源
C、瞄准火源根部D、瞄准火源上部
13、《中华人民共和国消防法》的立法宗旨是为了预防火灾和减少火灾危害,加强应急救援工作,保护(D)安全,维护公共安全
A、生命B、财产C、人身、财产D、公民人身
14、火灾中引起人员大量伤亡的主要原因是(B)
A、互相挤压致死B、吸入烟气窒息死亡C、被火烧死
15、使用二氧化碳灭火器时,人应站在(A)
A、上风位B、下风位C、无一定位置
16、(A)的门窗不得设置影响逃生和灭火救援的障碍物
A、人员密集场所B、居民楼C、学校实验楼D、医院的行政楼
17、任何人发现火灾,都应当立即报警。
任何单位、个人都应当(A)为报警提供便利,不得阻拦报警。
A、无偿B、有偿C、自愿D、自觉
18、公众聚集场所对员工的消防安全培训应当至少(B)进行一次。
A、一年B、半年C、一季度D、一个月
19、人员密集场所室内装修、装饰,应当按照消防技术标准的要求,使用(C)材料。
A、可燃B、易燃C、不燃、难燃D、以上都可以
20、干粉ABC类灭火器,压力表指针位于(B)时安全可用。
A、红区B、绿区C、黄区D、以上都可以
二、多选题(共10道题,每题2分)
1、单位消防安全制度主要包括(ABCD)
A、消防安全教育、培训B、防火巡查、检查
C、安全疏散设施管理D、易燃易爆危险物品和场所防火防爆
2、灭火的基本方法(ABC)
A、隔离法B、窒息法C、冷却法D、稀释法
3、机关、团体、企业、事业单位应当依法履行下列哪些消防安全职责。
(ABCDE)
A、制定消防安全制度B、组织防火检查C、建立防火档案
D、实行防火安全责任制E、制定灭火和应急疏散方案
4、《消防法》规定,任何单位、个人不得(ABE)
A、损坏或擅自挪用消防设施、器材B、埋压、圈占消防栓
C、占用防火间距D、购买消防器材E、堵塞消防通道
5、等公众聚集场所,在使用或者开业前要经过消防安全检查。
(ABCDE)
A、歌舞厅B、影剧院C、宾馆D、饭店E、商场
6、违反《消防法》规定,有下列(ABCDE)行为之一的,责令停止施工、停止使用或者停产停业,并处三万元以上三十万元以下罚款:
A、依法应当经公安机关消防机构进行消防设计审核的建设工程,未经依法审核或者审核不合格,擅自施工的
B、消防设计经公安机关消防机构依法抽查不合格,不停止施工的
C、依法应当进行消防验收的建设工程,未经消防验收或者消防验收不合格,擅自投入使用的
D、建设工程投入使用后经公安机关消防机构依法抽查不合格,不停止使用的
E、公众聚集场所未经消防安全检查或者经检查不符合消防安全要求,擅自投入使用、营业的
F、建设单位未依照法将消防设计文件报公安机关消防机构备案
7、下列哪些人员须经消防安全培训(ABD)
A、企事业单位和机关、团体的法定代表或负责人、消防安全管理人员
B、特殊工种、岗位人员
C、一般工作人员D、专(兼)职消防队员
8、报火警时要报清(ABCD)
A、起火地点B、燃烧物质C、有无被困人员D、火势情况
9、当人员被困于浓烟蔓延的火场内应采取什么逃生自救措施?
(CD)
A、用嘴呼吸,减少呼吸次数,加大呼吸深度
B、保持直立姿势,快速奔向安全出口处
C、用湿毛巾掩住口鼻,屏住呼吸
D、匍匐前进,逃向烟少的区域
10、烟气的危害性有(AD)
A、毒性B、高温C、遮光D、窒息
三、判断题(共10道题,每题2分)
1、通常公共场所的门的开启方向是朝外开的。
(√)
2、遇火灾不可乘坐普通电梯,要向安全出口方向逃生。
(√)
3、发生火灾穿过浓烟逃生时,应尽量贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
(√)
4、任何人发现火灾时,都应当立即报警。
任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。
(√)
5、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员有组织、引导在场群众疏散的义务。
(√)
6、报完火警后派人到单位门口、街道交叉路口等候消防车,并带领消防车迅速赶到火场。
(√)
7、发生火灾时,基本的正确应变措施是:
发出警报,疏散,在安全情况下设法扑救。
(√)
8、“四懂”是指懂火灾的危险性、懂预防火灾的措施、懂扑救火灾的方法、懂逃生的方法。
(√)
9、“四会”是指会报警、会使用灭火器、会扑救初起火灾、会组织疏散逃生。
(√)
10、任何单位和个人都有参加有组织的灭火工作的义务。
(×)
四、简答题(共2道题,每题10分)
1、社会单位消防安全“四个能力”具体指的是哪“四个能力”?
答:
四个能力是:
1)检查消除火灾隐患的能力;
2)扑救初起火灾的能力;
3)组织引导人员疏散逃生能力;
4)消防安全知识宣传教育培训能力。
2、发生火灾时,如何正确处置火灾?
答:
火灾确定后,应采取以下措施:
1)发现火灾立即呼救并拨打“119”电话报警;
2)使用本单位消防设施、器材进行扑救;
3)组织引导现场人员疏散;
4)抢救、护送受伤人员;
5)阻止无关人员进入火场,维持火场秩序。
水泵司机培训考试试题
水泵司机培训考试试题
一、名词解释(每题5分,共20分):
1、扬程:
是水泵进、出口处两压力差值;也就是单位重量的水通过水泵后的能量增加值,单位用mH2O表示,一般省去H2O而以m表示。
2、流量:
是指水泵在单位时间内的输水量。
3、200DⅡ-43*8:
200指吸水管(或进水口)直径为200mm,D指单吸,Ⅱ为第二次改进产品,43指单级扬程为43米,8指共有8级,也即总扬程为43*8=344米。
4、效率:
是有效功率与轴功率的比值,是评价水泵设计、制造质量和经济性能等的重要指标。
二、填空题(每空2分,共20分):
1、根据工作原理,水泵可分为离心式水泵、轴流式水泵、混流式水泵。
2、工作泵和备用泵应交替运行,对于不经常运行的水泵(或水泵升井大修)的`电动机,应每隔10天空转2~3小时,以防潮湿。
3、排水泵有底阀时,应先打开灌水阀和放气阀,向泵内灌水,直至泵体内空气全部排出(放气阀不冒气)然后关闭以上各阀。
4、操作高压电气设备时,必须先戴好绝缘手套、穿好绝缘靴后方可进行。
三、问答题(每题10分,共60分):
1、离心式水泵的起动和停止是如何操作的?
答:
水泵的起动按以下顺序依次进行:
①关闭出水口闸阀;②对底阀灌水;③穿戴好绝缘用具;④合上电源开关;⑤缓缓打开出水口闸阀。
水泵的停止按以下顺序依次进行:
①关闭出水口闸阀;②穿戴好绝缘用具;③切断电源开关。
2、水泵司机的交接班制度是什么?
答:
①必须在现场进行交接班。
并按操作规程、巡回检查图表所规定的内容进行一次检查。
②认真做到“七交”与“七不接”:
⒈交清设备运转情况,不清不接;⒉交清安全情况及设备、事故隐患,交得不清不接;⒊交清应汇报和处理好的问题,不处理好不接;⒋交清机械设备及室内外环境卫生情况,不清洁不接;⒌交清工具及用具、材料配件数量,不符不接;⒍交清各项记录填写情况,发现不全或未填写时不接;⒎交班人不交给无司机合格证者、酗酒者或病人,非当班人交班不接。
③在规定的接班人缺勤时,交班人必须得到领导同意后,方能离开工作岗位。
④接班人认为交班人未按规定要求交清楚必要的情况时,有权拒绝接班,并向领导汇报请示。
⑤合符交接项目,双方要在交接班记录簿上盖章或签字。
3、水泵司机的岗位责任制是什么?
答:
①熟悉水泵的型号、性能、工作原理及技术操作规程,达到“三知”、“四会”的要求,积极参加设备检修和验收工作,做到持证上岗。
②精心操作,严格执行操作规程,做到操作无误。
运行中发现设备有异常情况或明显故障时,必须采取有效措施,并及时向有关部门领导汇报。
③爱护设备,严格执行设备巡回检查制,经常保持设备清洁和室内外文明卫生,做到设备无灰尘、油迹,室内摆放整齐,窗明机净。
④严格遵守八小时工作制,严守工作岗位,不得擅离职守,不得擅自代班和打连班,不得酗酒上班,不准打瞌睡,不得做与本职工作无关的事情。
⑤按规定要求认真填写各种记录,做到记录清楚、工整、不乱写、乱画、不丢失。
⑥严格执行要害场所管理制度,机房内严禁外人出入和逗留,做到外来人员出入有登记。
⑦认真搞好交接班。
4、水泵运行中注意检查什么?
答:
①电压不得超过额定值+10%--5%。
②电流不超过电机额定值。
③压力表指示正常。
④电机水泵无异响和震动。
⑤轴承温升不超过规定即65℃,电机温升不超过规定。
⑥盘根不进气、不漏水,管路、阀门不漏水。
⑦检查水仓水位,保证足够的吸水高度。
5、出现哪些情况应紧急停泵?
答:
①水泵不上水。
②水泵、电机有异响和振动。
③泵体及管路、阀门刺水④电流增大,不返回。
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