《雨中登泰山》课后模拟训练及答案.docx

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《雨中登泰山》课后模拟训练及答案

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《雨中登泰山》课后模拟训练

一.基础知识:

1.下列划线字的注音全对的一项是（　　）

　　A.崔嵬（ｗｅí）　　模样（ｍú）　　神龛（ｋāｎ）　　叱咤（ｃｈà）

　　B.封禅（ｓｈàｎ）　　瑰丽（ｇｕī）　　　提防（ｄī）　　　水淋淋（ｌíｎ）

　　C.绮丽（ｑǐ）　　虬龙（ｑíｕ）　　扶掖（ｙè）　　经石峪（ｙù）

　　D.逶迤（ｙí）　　石碣（ｊｉé）　　超度（ｄù）　　岱宗坊（ｆǎｎｇ）

2.选出词语结构全不相同的一组（　　）

　　A.河水淙淙　　嶙嶙乱石　　千姿百态　　兴致勃勃

　　B.层峦叠嶂　　奇形怪状　　云海茫茫　　万水奔腾

　　C.跳跃翻腾　　乌云四合　　豁然开朗　　影影绰绰

　　D.望穿秋水　　独得之乐　　兴趣盎然　　轻松愉快

3.选出对划线词解释有误的一项（　　）

　　A.舁石:

举　　　　　

齐鲁青未了:

完毕.

　　B.怪诞:

不真实.　　　层峦叠嶂:

像屏障一样的山峰.

　　C.山石峥嵘:

不平凡.　望穿秋水:

喻人的眼睛.

　　D.岱宗坊:

大.　　　　吸翠霞而夭矫:

屈伸的样子.

4.挑选恰当的词语填空,正确的一项是（　　）

（1）是烟是雾把老大一座高山_______（a抱.b裹.c盖）了一个严实.

（2）七股大水,从水库的桥孔_______（a越.b跃.c流）出,仿佛七幅闪光的黄锦.

　　（3）打着桥下奇形怪状的石头,水沫_______（a喷.b洒.c淌）得老远.

　　（4）另一类型的飞瀑,紧贴桥后,我们不提防,几乎和它______（a撞.b碰.c见）个正着.

　　A.aabb　　B.bbaa　　C.bacb　　D.caac

5.许多散文都有〝文眼〞,文眼就是表现中心思想的句子.选出本文的文眼.（　　）

　　A.山没有水,如同没有眼睛,似乎少了灵性.

　　B.一路行来,有雨趣而无淋漓之苦,自然感到格外意兴盎然.

　　C.是乐趣也是苦趣,好像从我有生命以来就在登山似的.

　　D.偏偏天公不作美,下起雨来,不像落在地上,倒像落在心里.

6.下列词语按表达作用分类正确的一项是（　　）

（1）嶙嶙　

（2）踉跄　（3）潺潺　（4）缓缓　（5）淙淙　（6）绮丽

　　（7）峥嵘　（8）绚烂　（9）訇訇　（10）涓涓　（11）逶迤

A.描写声音:

（3）（5）（9）（10）　　B.描写色彩:

（1）（6）（8）

C.描写动态:

（2）（4）（10）（11）　　D.描写静态:

（1）（7）（11）

7.对下文划线词与括号中的词对比分析不够确切的一项是（　　）

　　七股大水,从水库的桥孔跃（奔）出,仿佛七幅闪光的黄锦,直铺（冲）下去,碰着嶙嶙的乱石,激（溅）起一片雪白水珠,脱线一般,撒（落）在洄漩的水面.

　　A.〝跃〞既有〝奔〞的急速貌,又更能形象地表现出在大水奔腾浩荡.汹涌澎湃的形态和气势.

　　B.〝铺〞承〝黄锦〞比喻,比〝冲〞更形象.壮观.

　　C.〝激〞比〝溅〞更显大水碰石奇观.

　　D.〝撒〞比〝落〞更形象地写出水珠的飘落.

8.对〝我同意你去泰山〞这个意思,下面哪种表达语意最轻?

（　　）

　　A.我赞成你去泰山.

　　B.我不反对你去泰山.

　　C.我不是不赞成你去泰山.

　　D.难道我反对你去泰山吗?

9.〝无名的雕塑家对年龄和面貌的差异有很深的认识,形象才会这样栩栩如生.〞选出对这个复句中分句之间关系判断恰当的一项（　　）

　　A.因果关系　　B.条件关系　　C.假设关系　　D.递进关系

10.文中作者称赞两个小童和柳树精对面的老人,实在是少见的〝传神之作〞.选出对〝传神之作〞的〝神〞理解正确的一项（　　）

　　A.神韵　　B.神仙　C.精神　　D.内容

11.下面各句使用了比喻修辞格的有（　　）

　　A.有时候风过云开,在底下望见南天门影影绰绰,耸立山头,好像并不很远.

　　B.紧十八盘仿佛一条灰白大蟒,匍匐在山峡中.

　　C.我也像年轻了一样,有说有笑,跟在他们后面头.　　　

　　D.更多的时候,乌云四合,层峦叠嶂都成了水墨山水.

12.下列名句出处有误的一项是（　　）

　　A.〝孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下〞出自《孟子.尽心上》.

　　B.〝吸翠霞而夭矫〞出自郭璞《江赋》.

　　C.〝云海四茫茫〞和〝荡胸生层云〞都出杜甫《望岳》.

　　D.〝泰山岩岩〞出自《诗经》.

13.对课文有关分析不正确的一项是（　　）

　　A.写景物突出其特征,如写泰山顶上的小店突出其〝奇〞,写泰山岩石突出其〝趣〞.

　　B.开头引用孔子〝登泰山而小天下〞之句,意在点出作者登泰山的缘由与愿望.

　　C.文章以登山路线为顺序,也时时借〝雨〞（包括〝水〞）的变化来安排文章层次.

　　D.文章紧扣〝雨〞字写景抒情,既正面写〝雨〞,又侧面暗写〝雨〞.

14.选出标点使用正确的一项（　　）

　　A.古诗人形容泰山,说〝泰山岩岩〞,注解人告诉你:

岩岩,积石貌.

　　B.杜甫的愿望:

〝会当凌绝顶,一览众山小〞,我也一样有,惜乎来去匆匆,每次都当面错过了.

　　C.一个光秃秃的地方会有一块石碣,指明是〝孔子小天下处.〞

　　D.有的山池叫作洗头盆,据说玉女往常在这里洗过头发,有的山洞叫作白云洞,传说过去往外冒白云,如今不冒白云了,白云在山里依然游来游去.

15.本文用了多种视角和方法写景,下列各句的分析不当的一项是（　　）

　　A.两尺来宽的白带子,随风摆动.（远望.动景）

　　B.乌云四合,层峦叠嶂都成了水墨山水.（环顾.全景.正面写雨）

　　C.在底下望见紧十八盘仿佛一条灰白大蟒,匍匐在山峡当中.（仰视.近看.全景）

　　D.只见灰蒙蒙一片,把老大一座高山,上上下下,裹了一个严实.（远眺.全景.仰视）

16.填写下列诗歌写景状物的观察点与所写的景物之间对应情况:

　　A.观察点变化,所写景物也变化（移步换景）

　　B.观察点变化,所写景物是同一对象（换点定景）

　　C.观察点不变,所写景物变化（定点换景）

（1）朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还.

　　　两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.

（2）横看成岭侧成峰,远近高低各不同.

　　　不识庐山真面目,只缘身在此山中.

　　（3）故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.

　　　孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.

二.现代文阅读:

　　阅读下面一段文字,完成17～22题

　　我们才过贷宗坊,震天的吼声就把我们吸引到虎山水库的大坝前面.七股大水,从水库的桥孔跃出,仿佛七幅闪光的黄锦,真铺下去,碰着嶙嶙的乱石,激起一片雪白水珠,脱线一般,

（1）撒在洄漩的水面.这里叫作虬在湾:

据说虬早已被吕洞宾度上天了,可是望过去,

（2）跳跃翻腾,像又回到了故居.我们绕过虎山,站到坝桥上,一边是平静的湖水,迎着斜风细雨,（3）懒洋洋只是欲步不前,一边却暗呜叱咤,（4）仿佛有千军万马,躲在绮丽的黄锦底下.黄锦是方便的比喻,其实是一幅细纱,护着一幅没有经纬的精致图案,透明的白纱轻轻压着透明的米色花纹.——也许只有织女才能织出这种瑰奇的景色.

17.文中四处划线词语前,均省略了主语,选择所给答案正确的一项（　　）

　　A.

（1）水珠　　

（2）浪花　　（3）湖水　　（4）七股大水

　　B.

（1）水珠　　

（2）虬　　　（3）湖水　　（4）七股大水

　　C.

（1）黄锦　　

（2）虬　　　（3）细雨　　（4）千军万马

　　D.

（1）水珠　　

（2）浪花　　（3）湖水　　（4）七股大水

18.这段文字所运用的表达方法正确的一项是（　　）

　　A.记叙　　B.描写　　C.记叙与描写

19.这段文字描写七股大水的立足点是（　　）

　　A.大坝前面　　　　

B.大坝前面.坝桥上

　　C.大坝前面.虎山　　D.大坝前面.虬在湾

20.选出对写虬的传说的作用分析正确的一项（　　）

　　A.歌颂祖国的社会主义建设　　B.突出虬在湾的山水美景

　　C.突出泰山悠久的文化传统　　D.使内容更丰富,增添文章的神话色彩

21.这段文字主要是从哪几个方面描写七股大水的?

选出正确的一项（　　）

　　A.流速.气势.颜色　　B.水声.水色.水趣

　　C.声势.形态.颜色　　D.声势.流速.颜色

22.选出对写七股大水理解正确的一项（　　）

　　A.是为了突出大坝的雄伟,讴歌社会主义建设所取得的成就.

　　B.是为了使文章产生先声夺人.引人入胜的艺术效果.

　　C.是为了反映劳动人民改天换地的革命精神,突出文章的主题.

　　D.作者写七股大水紧扣了题目中的〝雨〞字,突出了雨中泰山的壮丽风光,同时又使作品富于时代气息.

阅读下面一段文字,回答23～26题

　　心还在跳,腿还在抖,人到底还是上来了.

（1）低头望着新整然而长极了的盘道,我奇怪自己居然也能上来.

（2）我走在天街上,轻松愉快,像一个没事人一样.（3）一排留宿的小店,没有记号,只有标记,有的门口挂着一只笊篱,有的窗口放着一对鹦鹉,有的是一根棒棰,有的是一条金牛,地方宽敞的摆着茶桌,地方狭小的只有炕几,后墙紧贴着峥嵘的山石,前脸正对着万丈深渊.（4）别成一格的还有那些石头.（5）古诗人形容泰山,说〝泰山岩岩〞,注解人告诉你:

岩岩,积石貌.（6）的确这样,山顶越发给人这种感觉.（7）有的石头像莲花瓣,有的怒目相向.（8）有的什么也不像,黑乎乎的,一动不动,堵住你的去路.（9）年月久,传说多,登封台让你想像帝王拜山的盛况,一个光秃秃的地方会有一块石碣,指明是〝孔子小天下处〞.（10）有的山池叫作洗头盆,据说玉女往常在这里洗过头发;有的山洞叫作白云洞,传说过去往外冒白云,如今不冒白云了,白云在山里依然游来游去（11）.

第（8）个句子是本来还有六个用〝有的像……〞和〝有的……〞组成的短句,请选出你认为正确的顺序写入括号内.其具体内容是:

（1）卧虎　

（2）错落成桥　（3）侧身探海　（4）大象头　（5）老人　（6）兀立如柱

23.正确的顺序是（　　）

　　A.

（1）（5）（4）

（2）（3）（6）　　B.（5）

（1）（4）（6）

（2）（3）

　　C.（4）

（1）（5）

（2）（6）（3）　　D.（4）

（1）（5）（3）

（2）（6）

24.全段共十一个句子,层次如何划分?

答案是（　　）

　　A.

（1）//

（2）（3）（4）/（5）

（6）（7）（8）（9）/（10）（11）

　　B.

（1）

（2）//（3）（4）/（5）

（6）（7）（8）（9）/（10）（11）

　　C.

（1）

（2）（3）//（4）/（5）

（6）（7）（8）（9）/（10）（11）

　　D.

（1）

（2）（3）（4）//（5）

（6）（7）（8）（9）/（10）（11）

25.文中描写〝小店〞的特点是

（　　）

　　A.险峻狭窄　　B.新颖别致　　C.古朴别致　　D.贫穷简陋

26.下列句子用了哪组修辞手法?

（　　）

（1）我走在天街上,轻松愉快,像个没事人一样.

（2）有的石头错落成桥.

　　（3）有的什么也不像,黑乎乎的,一动不动.堵住你的去路.

　　（4）登封台让你想象帝王拜山的盛况.

　　（5）白云在山里依然游来游去.

　　A.比喻　　　　

比喻　　　　

借代　　什么都不是　　拟人

　　B.夸张　　　　

什么都不是　拟人　　比喻　　　　

拟人

　　C.什么都不是　比喻　　　　

拟人　　什么都不是　　拟人

　　D.什么都不是　夸张

　　　　拟人　　什么都不是　　拟人

【试题答案】

　　1.C　（A中ｃｈà为ｚｈà,B中ｌíｎ为ｌīｎ,D中ｆǎｎｇ为ｆāｎｇ）

　　2.D　词语结构分别为动宾.偏正.主谓.并列.

　　3.C　〝峥嵘〞应解释为〝高峻〞

　　4.B

　　5.B　课文围绕着〝雨趣〞写.

　　6.D　〝嶙嶙〞,形容山石突兀.重叠,也作〝嶙峋〞;〝涓涓〞,细水慢流的样子,动态;〝逶迤〞,形容山脉.山路.河流等弯曲延伸的样子,静态.

　7.C　〝激〞比〝溅〞更准确地写出大水击石时的力度.声势.

　　8.B　显两可间义,其余语义均很明显.

　　9.B

　　10.A

　　11.B.D　（A.C中〝像〞字是动词,非比喻句;B

是明喻,D是暗喻）

　　12.C　〝云海茫茫〞是宋之问的诗句.

　　13.A　写小店突出〝趣〞,写岩石突出〝奇〞.

　　14.A　（B项冒号去掉,C项句号放在引号外,D项第二个逗号改为分号,以区分号次）

　　15.C　〝近看〞应为〝远眺〞

　　16

（1）A　　

（2）B　　（3）C

　　17.A　

（2）处是〝浪花〞,〝像又回到了故居〞省略的主语是〝虬〞.

　　18.C

　　19.B

　　20.D

　　21.C

　　22.D　课文重点是突出〝雨趣〞,紧扣〝雨〞来写,〝雨水〞增添了虎山水库的气势.

　　23.C　根据第（8）句首尾两句可看出〝有的像……〞句式在前,〝有的……〞句式在后.又

（2）（3）（6）句已有动词,应放在〝有的……〞句式中,据此,可区分出

（1）（4）（5）一组,（4）句偏长,应紧接〝有的石头像莲花瓣〞句.〝有的怒目相向〞是写情态,前应紧接（3）句,首尾句确定,此题答案为C.

　　24.C　

（1）

（2）（3）句写登上主峰后的心情,（4）句写小店,（5）（6）（7）（8）（9）句写石头,（10）（11）句写山池山岩.

　　25.C

　　26.C　

（1）（4）非比喻句,

（2）是暗喻,（3）（5）是拟人.