新人教版春秋版九年级上学期期中考试物理试题II卷.docx
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新人教版春秋版九年级上学期期中考试物理试题II卷
新人教版2020年(春秋版)九年级上学期期中考试物理试题(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.如图为某科技创新小组设计的水位计工作原理图,容器中的铝质浮子随水位的升降通过硬杆c带动滑动变阻器R的滑片P升降,并通过电压表显示的数据来反映水位的升降情况,L是一个指示灯,电路各部分接触良好,当容器中的水位最低时,滑片P位于变阻器R的a端,则()
A.硬杆c应选用导体材料制成
B.该电路中指示灯L与滑动变阻器R是并联的
C.当水位下降时,电压表示数先变小后变大
D.当水位上升时,电压表示数变大
2.使用手电筒时发现小灯泡不亮,造成该现象的原因不可能的是
A.开关处出现短路
B.小灯泡灯丝断了
C.小灯泡接触不良
D.电池两端电压过低
3.如图所示(甲)是某同学探究电流与电压关系的电路图,开关S闭合后,将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端,电流表和电压表的示数变化关系如图(乙),由图象可知()
A.电阻R0两端电压与通过R0的电流成正比
B.R0的电阻值是10Ω
C.该电路最小功率0.05W
D.滑动变阻器R的电功率变化范围0﹣0.45W
4.有两只标有“220V40W”的灯泡,灯泡在它两端不超过额定电压时,电流随电压的变化关系如图所示,将它们串联起来接到家庭电路中,消耗的总功率
A.大于20W
B.等于20W
C.小于20W
D.等于40W
5.两个相同的验电器A和B,A带正电,B不带电,用金属棒把A、B连接起来后如图所示,则
A.A中正电荷通过棒流向B,B带正电荷
B.B中负电荷通过棒流向A,B带正电荷
C.棒中有持续电流从A流向B,使B张角增大
D.以上都不对
6.一根导线两端的电压是3V时,导体中的电流为0.6A,如果该导体两端的电压增大2倍,则下列说法正确的是()
A.导体中的电流和电阻都增加2倍;
B.导体中的电流不变,电阻增大2倍;
C.导体中电流增大2倍,电阻不变;
D.导体中的电流和电阻都不变。
7.如图所示,在探究串联电路的特点时,闭合开关,用电流表分别测出A、B、C三处的电流IA、IB、Ic,用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC.下列说法正确的是
A.
B.
C.
D.
8.如图所示,R0为定值电阻,R1为滑动变阻器,V1、V2为实验室用电压表(接线柱上标有“﹣”、“3”、“15”),闭合开关后,调节滑片P,使两电压表指针所指位置相同.下列说法中正确的是()
A.电压表V1与V2示数之比为1:
5
B.通过两电阻电流之比4:
1
C.R0与R1两端电压之比为1:
5
D.R0与R1的阻值之比为1:
4
9.下列由日常生活联想到的物理知识中,错误的是
A.冬天穿在身上的羽绒胀特别容易粘细小毛屑,这是摩擦起电的缘故
B.塑料、陶瓷、油、橡胶都是绝缘体,不容易导电
C.有4个灯泡,由一个开关控制,同时发光、熄灭,说明这4个灯泡是串联的
D.干电池向外供电时,将化学能转化为电能
10.如图所示,电源电压为6V且保持不变,R0=30Ω,滑动变阻器的规格为“20Ω1A”,电流表的量程为“0-0.6A”,小灯泡上标有“3V1.5W”字样。
不考虑灯丝电阻变化,并保证电路安全,则以下说法不正确的是
A.当S闭合,S1、S2都断开时,滑动变阻器接入电路的阻值范围是6-20Ω
B.当S闭合,S1、S2都断开时,电路消耗的最大功率是3W
C.当S、S1、S2都闭合时,电路消耗的总功率最小值为2.4W
D.当S、S1、S2都闭合时,滑动变阻器接入电路的最小阻值是15Ω
二、多选题
11.如图所示,电源电压为12V,定值电阻R=12Ω,在S闭合的情况下,下列说法正确的是()
A.在a、b两点间接入一个合适的电压表时,电压表有明显示数
B.在a、b两点间接入一个合适的电流表时,电流表的示数为0.1A
C.在a、b两点间接入一个“6V3W”的小灯泡时,小灯泡恰能正常发光
D.在a、b两点间接入一个18Ω的电阻,电路消耗的电功率为24W
三、填空题
12.如图所示的电路,电源电压为3V,闭合开关,电压表示数为1V,则灯泡L1两端的电压为_____V,灯泡L1与L2的电功率之比为_____。
13.在如图电路中,电流从P点流入,从Q点流出,R1、R2和R3是完全相同的电阻,通过A1的电流大小为0.6A,通过R2的电流方向为______(填“向左”或“向右”),电流表A的示数是______A.
14.某小灯泡上标有“2.0伏0.3安”字样,接在电路中正常发光时,小灯两端的电压为_____伏,该灯的实际电功率为_____瓦,通电10秒,通过小灯灯丝横截面的电荷量为_____库,电流做功为_____焦。
15.电焊利用电流的_____(填“磁”或“热”)效应将焊条_____(填“熔化”或“液化”),依靠分子间的_____(填“引力”或“斥力”)使金属部件连接在一起.某电焊机输出功率2.5KW,连续工作2h输出的电能为_____kW•h.
16.一根粗细均匀的电阻丝接在电压为9伏的电源上,通过它的电流为0.3安,该电阻丝的阻值为________欧.当该导体两端的电压为12伏时,其电阻为________欧,通过它的电流为________安.
四、实验题
17.小余和小乐按照课本要求探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”,他们设计的电路如图1所示。
(1)在连接电路的过程中,开关应该______;
(2)在实验连线之前,小余发现电流表的指针偏转情况如图2所示,根据你的分析,你认为原因可能是______;
(3)在实验中,要求电流表A1测量干路电流,请用笔画线将如图3中的电路连接完整;
(____)
(4)他们连好电路后用电流表分别测出A、B、C处的电流,见下表:
实验次数
A处的电流IA/A
B处的电流IB/A
C处的电流IC/A
1
0.10
0.12
0.22
他们下一步应该做的是______。
A.整理器材,结束实验
B.改变电流表的量程或换电流表再测几次
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
18.在“测量小灯泡的电功率”的实验中,电源电压6V恒定不变,小灯泡的额定电压为2.5V(电阻约为8Ω).
(1)请用笔画线代替导线,将图甲的电路连接完整(要求滑片向左移动时灯泡变亮).
(_________)
(2)闭合开关前,应将滑片移到_____端(选填“A”或“B”).
(3)闭合开关,发现灯泡不亮,移动滑片灯泡仍不亮.突然小芳的文具盒掉到桌上,灯泡亮了.小明敲了几下桌子,灯泡又熄灭了.出现这种故障的原因是_____.
A.开关短路
B.灯泡短路
C.电压表断路
D.灯泡接触不良
(4)排除故障,再次闭合开关,移动滑片,当电压表的示数为_____V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_____W.
(5)现有规格为“10Ω2A”、“20Ω1A”和“50Ω0.2A”的甲、乙、丙三个滑动变阻器,为了实验的顺利进行,小明应在其中选择_____接入电路.
(6)小芳利用图甲装置_____(选填“能”或“不能”)做“探究通过定值电阻的电流与电压的关系”的实验.
19.甲、乙两小组同学用图甲所示的电路进行了一些实验探究.
(1)甲小组选取的定值电阻为15Ω,电阻箱阻值如图乙所示,其值为_____Ω,此时电压表的示数为3.5V,则该小组所用电源的电压为_____V;实验中若增大电阻箱阻值,电路中的电流将_____,电压表示数将_____(选填变化情况).
(2)乙小组选用其它规格的电源和定值电阻进行实验,他们通过调节电阻箱,得到几组电阻箱的阻值和对应的电压值,并作出U﹣R图象(如图丙).根据图象可知:
该组所选用定值电阻的阻值为_____Ω,电源电压为_____V.
20.小余和小乐探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图甲所示.
(1)在连接电路的过程中,开关应该_____,目的是_____.
(2)在使用电流表测电流的实验中,小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图乙所示,根据你的分析,你认为原因可能是_____.
(3)在实验过程中他们连接了如图丙所示的电路,闭合开关后,观察到灯L2_____(选填“发光”或“不发光”);通过分析电路连接情况,该电路存在的问题是:
_____(写出一条即可).请在图丙上只改动一根导线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器.(要求:
在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉).
(____)
(4)他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出电流如下表:
实验次数
A处的电流IA/A
B处的电流IB/A
C处的电流IC/A
1
0.10
0.12
0.22
2
0.22
0.24
0.46
3
0.26
0.30
0.56
通过分析,得出的结论是:
并联电路中,_______;在实验中可以采用______的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验;多次测量的目的是:
_____.(选填序号)
A.多次测量求平均值减小误差
B.使结论更具普遍性
21.在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中,连接电路时电键必须处于________状态(选填“断开”或“闭合”).现有待测电阻Rx、滑动变阻器、电压表、电流表、电键、若干导线和多节干电池,小李按照图(a)所示的电路正确连接电路,在闭合电键前,他应将滑动变阻器的滑片P移到________(选填“A”或“B”)端,闭合电键后测得Rx两端的电压是4伏,电流表示数如图(c)所示是________安,计算此时电阻Rx的阻值是________欧.实验时要测量多组数据,以便将计算结果取平均值来减小误差,下列做法可行的是________
A.按照图(a)所示的电路,移动滑动变阻器的滑片P的位置;
B.按照图(b)所示的电路,多更换几个相同的待测电阻Rx;
C.按照图(b)所示的电路,改变串联干电池的节数.
22.实验桌上有如下器材:
满足实验要求的电源、滑动变阻器、开关各一个,调好的电压表和电流表各一块,各种阻值已知的定值电阻和导线若干。
请利用上述器材,设计一个实验探究:
“当电阻阻值一定时,电阻两端的电压越大,通过该电阻的电流就越大”。
(1)请画出实验电路图
(_________)
(2)将实验步骤补充完整:
①按电路图连接电路。
断开开关,滑动变阻器的滑片置于连人电路中的阻值最大处;
②闭合开关,移动滑动变阻器的滑片至合适位置,用电流表测量定值电阻的电流I,用电压表测量定值电阻两端的电压U,将数据记录在表格中;
③________________________,数据记录在表格中;
④仿照步骤③,再进行一次实验,将数据记录在表格中。
(3)画出实验数据记录表。
(________)
(4)若实验中测量了多组数据并绘制出图像,图中能正确反映本实验电流和电压关系的图像是_______(选填选项前的字的)。
A.
B.
C.
D.
五、计算题
23.如图所示的电路中,电源电压恒为6V,电阻R1的阻值为2Ω,滑动变阻器R2上标有“10Ω、3A”的字样,小灯泡L上标有“6V、9W”的字样,电流表的量程为0﹣3A。
(1)当开关S1、S2、S都闭合时,电流表的示数为2A,求R2消耗的电功率;_____________-
(2)当开关S1、S2都断开,S闭合时,为了确保测量准确,要求电流表示数不大于其量程的2/3,求滑动变阻器R2接入电路的最小阻值。
___________
24.如图是小明和小华设计的拉力健身器示意图,在拉环处加拉力时,滑杆PQ可随之自由滑动(导线对滑杆滑动无影响)。
已知:
在弹性限度内,弹簧伸长的长度与受到的拉力大小成正比.老师认为他们的设计有不足之处,应在电路中串联一个定值电阻.
(1)串联定值电阻在电路中的作用是______________。
(2)小明和小华的改进方案分别如下:
小明:
把定值电阻串联接在A、B之间。
小华:
用定值电阻替换电流表。
若按照小明的方案:
闭合开关,向右拉动拉环,滑片P向右移动的过程中,电压表的示数_____(选填“变大”“不变”或“变小”)。
若按照小华的方案:
闭合开关,当拉力为0N时,滑片P位于B端,电压表示数为0V;当拉力为500N时,电压表示数为1.5V;当拉力为1000N时(在弹性限度内),电压表示数_____3V(选填“大于”“等于”或“小于”)。
25.如图所示,电源两端电压为12V并保持不变,电阻R1的阻值为8Ω.当开关S闭合时,电压表示数为4V.求:
(1)此时电路中的电流;
(2)电阻R2的阻值.
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
二、多选题
1、
三、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
四、实验题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
五、计算题
1、
2、
3、
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- 新人 春秋 九年级 上学 期中考试 物理试题 II