体育教案篮球运球急停跳起单手肩上投篮.docx

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体育教案篮球运球急停跳起单手肩上投篮

体育教案－篮球：

运球急停跳起单手肩上投篮

PElessonplanbasketball:

dribbling,jumping,onehandedshouldershot

体育教案－篮球：

运球急停跳起单手肩上投篮

前言：

体育是以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。

本教案根据体育课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生体力为根本目的。

便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

体育与健康实践课教案

周次7课次5日期10月14日班级高一（15、16）人数55任课教师孙秋霞顾德开

教学内容

篮球：

运球急停跳起单手肩上投篮,

教

学

目

标

1、通过本课学习激发学生对篮球的兴趣,培养学生的自主学习能力

2、学生学习运球急停跳起单手肩上投篮并使70%以上学生掌握该动作

3、培养学生在学习过程中团结协调,积极参与和遵守规则的诚信意识.

课序

教学内容

教师活动

学生活动

组织与要求

运动

负荷

课

堂

常

规

1上课整队

2师生问好

1接受报告,指挥学生持好球

2向学生问好

3播放音乐,提问探讨,并导入本课

4宣布本课的内容和目标

1体育委员整队,检查人数，报告老师

2向老师问好

3积极参与老师的提问

4了解本课的内容和任务

组织四列横队

要求整队快,注意力集中明确课的内容,目标.

小

准

备

活

动

熟悉球性练习

1教师把学生分组,选定小组长,指定各小组练习场地

2教师示范介绍几种熟悉球性的练习方法

3指挥学生到各自场地练习

1学生按老师安排了解分组情况

2仔细观察教师示范

3小组长带领同学到指定场地进行练习

组织:

学生分6—8组进行练习

要求:

学生尽量运用各种熟悉球性练习,也可自创动作

中

自主投篮练习

1教师用哨音集合小组长,介绍自主投篮练习方法

2命令小组长归队指挥

3教师巡回指导

4提示注意安全

1听哨音后小组长集合,了解练习方式

2小组长归队,组织本组进行练习

3尝试各种不同的`投篮方式

组织:

小组长组织学生进行练习

要求：

学生运用

所掌握的各种投篮方法练习，注意安全

中

基本部分

运球急停跳起单手肩上投篮

1两人一球,互投练习,

1集合队伍

2教师与学生一起总结自主投篮方法,导入主题

1学生听哨音集合

2积极参与讨论

3观察教师示

组织:

学生在篮球场

中

基

本

部

分

2跨步急停跳投

3跳步急停跳投

4运球急停跳投

转身一原地单手肩上投篮

1两人一球,互投练习

2原地投篮

3转身投篮

4接球转身投篮

3教师讲解,示范四种可供选择的练习内容,引导学生模仿体会

4组织学生分散到各练习场地进行投篮练习

5指挥学生根据自已的实际情况选择投篮位置

6教师用挂图纠正动作

范,了解练习方法,简单模仿,熟知动作要领

4各小组长组织本组学生进行自主投篮练习

5学生按自已实际能力选择位置

6根据图示纠正错误

三分线外弧形集合听讲

要求:

通过反复感悟动作技术并进行交流

中

三点运球急停跳投和转身投篮比赛

1召集小组长宣布比赛组织形式和规划

2提示注意安全

3适时巡回指导

1小组长组织本组比赛

2在比赛中相互交流并体会技术动作

3在比赛间隙徒手体验动作

组织:

按序定点投篮,依次进行,自投自抢,比规定时间内投篮入网总数

要求:

积极参与,遵守规则注意安全,数数大声

中大

结

束

部

分

集合放松

1吹哨集合

2教师引导学生放松

1学生集合

2积极进行放松

组织:

音乐伴奏

队形散点

要求集合迅速,认真参与自然放松

小

结束常规

1教师采用鼓励性语言激发学生自我评价,并主动示范

2布置课后练习

3安排人员回收器材

4师生道别

1积极参与自评

2敢于展示自我

3认真听讲

4积极回收器材

5师生道别

组织:

师生互动,相互配合队形散点

要求:

积极参与

小

场

地

器

材

篮球场4片,篮球40只,录音机一台,图解

课

后

小

结

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