人教版三年级下册语文各课练习题.docx
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人教版三年级下册语文各课练习题
第一单元 迷人的大自然
一、燕子ﻫ一、看拼音写词语。
yàn wūhēi qīài ìbǎ ǎndāo wěibā ópō
( )( )( )( )( )( )( )
jī lí wēifē gǎnjí jù ló ācǎi ó mù zēān ﻫ( ) ( ) ( )( )( )( )
ējī lüè ò dàoán yī ǎn yǎn ǒuěr yīān
( ) ( )( ) ( ) ( )( )
yīnfú yǎn zòu zàn gē ﻫ( )( )( )ﻫ二、按原文填空。
ﻫ1、一身的羽毛,一对的翅膀,加上似的尾巴,凑成了的小燕子。
2、 的草, 的叶, 的花,都像似的聚拢来,形成了的春天。
小燕子从赶来,为春光增添了许多。
燕子着身子在天空中过,地叫着,有的由这边的稻田上,飞到了那边的柳树下边;有的过湖面,尾尖偶尔了一下水面,就看到波纹一圈一圈地开去。
ﻫ3、几对燕子了,落在电线上。
电杆之间连着细线,多么像啊!
停着的燕子成了,谱成了一支的春天的赞歌。
ﻫ三、实践题ﻫ1、实地观察燕子。
2、背诵全文。
二、古诗两首
一、看拼音写词语。
ﻫ xì yè ājǐ wàn zǐ ānhóﻫ( )( )( )ﻫ二、默写古诗。
ﻫ1、咏柳(作者:
)ﻫ,。
ﻫ,。
2、春日(作者:
)
,。
。
ﻫ三、按课文内容填空。
1、《咏柳》和《春日》都是描写 季的景象的。
2、《春日》中有两句是千古名句,请写下来:
。
这两句诗的意思是:
3、《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是 ,“一树”的意思是 。
ﻫ四、实践活动ﻫ1、实地观察柳树。
2、上山看看万紫千红的春天。
三、荷花ﻫ一、看拼音写词语。
ﻫhéā qīā āiāijí jí bìlǜ ánpé pòè
( )( )( ) ( )( )( ) ﻫfǎ fú yīā wǔdǎo ānānqǐwǔ qī tíﻫ( )( )( )( ) ( )ﻫ二、按原文填空。
1、荷叶的,像一个个碧绿的。
白荷花在这些大圆盘之间出来。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的。
有的还是,看起来得马上要似的。
2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵。
一阵微风吹过来,我就,雪白的的衣裳。
不光是我一朵,一池的荷花都在。
三、实践题ﻫ1、实地观察荷花。
ﻫ2、背诵全文。
ﻫﻫ*4 珍珠泉ﻫ一、翻书填空。
我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的。
ﻫ那绿得没有一点儿的蕨草,那开放着的花朵,给珍珠泉编了个的花环。
水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草似的。
ﻫ最有趣的,当然是那的、的、从潭底冒出来的水泡了。
开始,水泡很小,着越升越高,越来越,最后在水面了,在中消失了。
透过密密的树叶,太阳一束束金光,照在上,照在正升起的上,一直照到青褐色的石头上。
水面和潭底,的光斑和的光斑着;水泡的,射出红的光,黄的光,的光,的光……多像一串串彩色的啊!
挑着满满的一担水,走在林中的石板上,我泼洒了多少啊!
ﻫ二、实践活动:
ﻫ去泰顺感受氡泉的神奇。
ﻫﻫ语文园地一ﻫ一、填反义词,组成词语
静 失 吐 略 守 ﻫ退 终 非 憎ﻫ二、填一填ﻫ一( )歌曲 一( )微风 一( )羽毛 一( )清泉 ﻫ一( )翅膀 一( )金光 一( )画面 一( )珍珠 ﻫ三、把下面的词语补充完整ﻫ吐艳 嫣红 缤纷 葱葱 ﻫ欲出 叠翠 东升 西下 ﻫ当空 峻岭 峭壁 欲滴ﻫ四、按课文内容填空
1、槐花落在荷叶上,露珠就更加起劲地起来。
ﻫ2、地上全是小草,像一块铺在水边。
3、碧清的水流在岩石上,发出般的脆响。
叮咚叮咚……乐器奏出的音乐,在幽静的山谷里。
第二单元 美好的家园ﻫ5翠鸟ﻫ一、看拼音写词语。
ﻫìǎo wěi gǎn fùbù ènān tòuà qīì ﻫ( ) ( ) ( )( )( )( )ﻫjífēi yīáyǎn pàopào táoō sìyǎnɡ yúwē
( ) ( ) ( ) ( )( )( )
íbì dá āo àn ﻫ( ) ( )( )ﻫ二、按课文内容填空。
ﻫ1、翠鸟的颜色非常。
头上的羽毛像橄榄色的,了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像。
腹部的羽毛像赤褐色的。
2、翠鸟小巧,一双的眼睛下面,长着一张的嘴。
ﻫ3、翠鸟鸣声,爱疾飞。
尽管小鱼这样机灵,还是难以翠鸟锐利的眼睛。
它苇杆,像一样飞过去,起小鱼,着水面往远处飞走了。
ﻫ四、实践活动ﻫ 出去看看翠鸟。
6 燕子专列ﻫ一、看拼音写词语。
ānè ōuōu ìì ūì kōáo è ēﻫ( )( )( )( ) ( ) ( )ﻫqǐé àn tái tè ū á tú máfán òu à
( )( ) ( )( ) ( )( ) ﻫqì wēn fēé píláo wēn ǎn èfú fēn fēn ﻫ( ) ( )( )( ) ( ) ( ) ﻫùhù kāidò yóuqí ìè
( ) ( )( )( )
二、把下列词语补充完整。
饥寒( )( ) ( )千( )万 ( )( )飞舞ﻫ三、按课文内容填空。
ﻫ1、听到消息后,居民们走出家门,着料峭的春寒,着满天飞舞的大雪,着冻得坚硬的山路,冻僵的燕子。
从这些所填的词中,我们体会到人们对动物的。
ﻫ四、实践活动ﻫ1、要做到保护动物。
7一个小村庄的故事ﻫ一、看拼音写词语。
āngǔ sēn lín yùyùcōcō ànlán án rùn gàifá
( )( )( )( ) ( )( )ﻫǒlù òdà yīdòdò ɡōnɡjù ājù fēnɡlì
( )( )( ) ( ) ( )( )
ǎn qì lí mí hǒǐ
( )( )( )
二、把下列词语补充完整。
ﻫ各( )各( ) ( )有( )有 又( )又( )ﻫ三、按课文内容填空。
1、早先有过一个美丽的小村庄。
山上的森林,村前河水,天空,空气。
2、谁家想,谁家想,就到山上去,把树木一棵一棵下来。
3、一年年,,山坡上的树木不断,裸露的土地不断……ﻫ4、《一个小村庄的故事》记叙了一个小村庄的人为了不错的生活,几乎了树木,结果毁坏了 的故事。
四、实践活动ﻫ1、要做到保护环境。
*8 路旁的橡树ﻫ一、按课文内容填空。
1、这棵橡树是那么( )、( )、( ),就像( )一样。
ﻫ2、公路像( )一样笔直,但只在一个地方弯曲成( )形。
ﻫ3、坐车过往这里的人( )地赞叹道:
“筑这条路的人一定有一颗( )的心。
”
三、实践活动ﻫ收集有关环境保护方面的资料、图片,并和同学们交流。
ﻫ
语文园地二ﻫ一、把下面的对子补充完整。
ﻫ对浊 廉对 对罪 正对
对罚 优对 对恶 勤对ﻫ二、把下面句子补充完整。
1、一棵高大的橡树像,挺立在路旁。
2、蒲公英的花就像我们的,可以张开、合上。
3、万壑树参天,。
(王维)
4、 ,阴阴夏木啭黄鹂。
(王维)ﻫ5、雨里鸡鸣一两家,。
(王建)
6、池上碧苔三四点, 。
(晏殊)
7、,点水蜻蜓款款飞。
(杜甫)
第三单元 想别人没想到的ﻫ9 寓言两则ﻫ一、看拼音写词语。
yùyán wánɡyánɡbǔláo yánɡàn kūɡ bǎì ﻫ( )( )( ) ( )( )ﻫāozǒu ēɡ hòu ǐ ànɡào pán yìnɡyào
( ) ( )( )( )( )( )
二、按原文填空。
1、“亡羊补牢”的“亡”的意思是,“牢”的意思是。
2、《亡羊补牢》讲了一个人的羊圈破了个窟窿,狼叼走了一只羊,养羊人。
第二天,狼又叼走一只羊,养羊人了,赶快。
从此,他的羊再也没。
这则寓言告诉我们:
一个人做错了事,只要肯,认真改正,就。
ﻫ3、楚国在南边,他硬要往走。
他的越好,的本领越大,带得越多,得越远,就越楚国。
4、我想对这个楚国人说:
“你太了,你选错了,如果不听别人劝告,及时改正,无论再怎么努力,都。
”ﻫ四、实践题ﻫ1、给别人讲讲寓言故事,领会其中的道理。
ﻫ答案:
2、不以为然 后悔 把羊圈修好 丢过 接受意见 不算晚 4、固执 方向 到不了目的地
10 惊弓之鸟ﻫ一、看拼音写词语。
ﻫjīnɡɡōnɡ ī ǎo wèiɡuó èàn dǎè dà yàn
( )( )( )( ) ( )ﻫdà ī yījīnɡ běn lāán bēicǎn yùhéﻫ( )( ) ( )( )( )
ɡūdānīqún èkāi
( )( ) ﻫ二、根据下面的意思,写出相应的词语。
ﻫ1、非常出乎意料。
( )
2、在某方面有才干的人。
( )
3、离开了群体,单身无依靠。
( )ﻫ4、比喻受过惊吓后,遇到一点动静就特别害怕。
( )
三、判断语气,选择序号ﻫA惊讶 B怀疑 C肯定 D谦虚 E 询问 ﻫ1、“是吗?
”“你真有这样的本事?
”( )
2、“大王,我不用箭,只要一拉弓,这只大雁就能掉下来。
”( )ﻫ3、“你怎么知道的?
”( )
4、“不是我的本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。
”( )ﻫ5、“啊!
”“真有这样的本事!
”( )
四、按课文内容填空。
更羸说:
“飞得慢,因为它,伤口还没有,还在;叫得悲惨,因为它离开,孤单,得不到。
它一听到,心里很,就往高处飞。
它一,伤口又了,就了下来。
”
五、实践活动
课外读读《成语故事》。
11 画杨桃
一、看拼音写词语。
ﻫdīnɡǔ ánpái kào ānǔnè ěnì ǎnɡtáiﻫ( )( ) ( )( )( ) ( )
énqínɡ yánsù bànǎnɡ lúnú héyánèsèﻫ( )( )( )( ) ( )ﻫúxī ǎodù ānɡsì àoì ﻫ( )( )( ) ( )
二、按课文内容填空。
1、父亲对我要求很严,经常我:
“你看见一件东西,是什么样的,就画成,不要,画走了样。
”
2、老师地说:
“提起杨桃,大家都很,但是,看的不同,杨桃的样子也就。
因此,当我们看见别人把杨桃画成的时候,不要忙着,要看看人家是从什么角度看的。
我们应该相信自己的,看到什么样的就画成。
”
3、老师的话同父亲讲的是那么。
他们的教诲使我一生。
4、《画杨桃》这篇课文告诉我们,同一个事物从不同的看,会有所。
三、实践活动
拿个东西从不同角度看看的它们有什么不同。
ﻫﻫ*12 想别人没想到的ﻫ一、给加粗的词换一个词,使意思不变
1、它们在连绵不断的群山里走着。
( )
2、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
( )
二、按课文内容填空ﻫ故事发生的时间是:
。
故事中的人物有:
。
ﻫ故事发生的起因是:
。
ﻫ画师考查徒弟的办法和内容是:
。
三个徒弟画的画内容分别是:
大徒弟;二徒弟:
;小徒弟:
。
考查的结果是:
。
小徒弟的画能得到画师称赞的原因是:
。
ﻫ三、选一选ﻫ宋代的皇帝赵佶喜欢以诗做画。
有一次,他出了一句“深山藏古寺”的诗句令画师们作画。
下面这四幅图:
第一幅:
一座深山前画着一座寺庙。
ﻫ第二幅:
一座深山。
ﻫ第三幅:
一座深山后露出寺庙的一个角。
第四幅:
一座深山,一道弯弯曲曲的石阶上,一个和尚挑着水。
ﻫ我觉得第( )幅最合适,因为( )。
(第一幅表示深山有古寺,第二幅表示深山无古寺,第三幅表示深山露古寺,第四幅才表示深山藏古寺。
)ﻫ四、实践活动ﻫ1、在一张纸上照着课文插图画出数不尽的马。
ﻫﻫ语文园地三
一、把下面句子补充完整
1、绳在处断,冰在处裂。
ﻫ2、亲身下河知,亲口尝梨知。
ﻫ3、,要看水底万丈渊。
4、,鸟笼里飞不出雄鹰。
5、,;常常做,不怕千万事。
二、读《买椟还珠》的故事填空
1、“买椟还珠”的“椟”的意思是,“珠”的意思是。
2、生活中像“买椟还珠”的那个人也真不少,像 ﻫ。
第四单元 多彩的童年ﻫ13 和时间赛跑
一、看拼音写词语。
ﻫsài pǎo ténɡài pái ú yōuānɡ íxù ānwèiﻫ( )( )( )( ) ( )( )ﻫqī àn í à dùɡuò rìèrúō īrán ﻫ( )( )( )( ) ( )ﻫlùàn ánɡbēn ǔà xínɡrónɡ òuyìwúónɡﻫ( )( ) ( )( )( )ﻫyònɡ túānɡ lái ǎò
( )( )( ) ﻫ三、填一填,读一读。
ﻫ1、少壮不努力, 。
2、花有重日开, 。
ﻫ3、一日之际在于晨, 。
ﻫ4、黑发不知勤学早, 。
ﻫ四、按课文内容填空。
1、我常做这样的游戏,有时和( )赛跑,有时和( )比赛,有时一个暑假的作业,我( )就做完了。
从中我明白了,假若你一直和( )赛跑,你就可以( )。
ﻫ2、我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地( )了山头,就知道一天真的( )了。
虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有( )的太阳了。
所以我们要珍惜时间,牢记“一寸光阴一寸金,( )”这句话。
ﻫ五、实践活动ﻫ你把明天的事情放在今天做了吗?
14 检阅ﻫ一、看拼音写词语。
ǎnè jù lè bù ānɡ dìnɡ yāè wú ēnɡ é īﻫ( ) ( )( )( )( )
ìwǔ énmò júàn fānɡàn ànmù qínɡbù zìjīnﻫ( )( )( ) ( )( )( )ﻫènɡdà lónɡònɡ ēdào rénānrénhǎi ǔxí tái
( )( ) ( )( )( )
ɡuānònɡ ūènɡ yānmò yìlùn
( )( )( )( ) ﻫ二、写出画“——”词的近义词。
ﻫ1、在一所学校的俱乐部里,一些儿童队员正在开会,讨论参加国庆检阅的事。
( )
2、别的队肯定会羡慕我们,第一排走着一名拄拐的儿童队员。
( )ﻫ3、事情确实非常难办,因为博莱克左腿截肢了,现在靠拄拐走路。
( )ﻫ4、俱乐部里立刻鸦雀无声了。
( )ﻫ三、按课文内容填空。
1、国庆节到了。
多么( )的节日!
多么( )的检阅!
街道上( ),楼房上( ),主席台上( )了国家领导人和外国贵宾。
ﻫ2、检阅台上的人和( )观众的视线都( )在这一队,( )在这位小伙子身上了。
“这个小伙子( )!
”一名观众说。
“这些小伙子( )!
”另一名观众( )说。
长时间的掌声( )了观众的议论声。
15争吵ﻫ一、看拼音写词语。
íànɡ āoě mò ǐ ɡù yì bàofù ō í
( )( )( )( )( )( )ﻫénɡxīnénɡ yì énɡrèn ánɡù fènnù dúzì ﻫ( ) ( )( )( )( )ﻫèǐ bùào jì rán
( )( ) ( )ﻫ二、根据意思写词语。
ﻫ1、心里嫉恨别人比自己强。
( )ﻫ2、由于做错了事情而惋惜、懊悔的心情。
( )ﻫ3、对他人或外界采取的抵挡行为。
( )
4、像从前一样的好朋友。
( )ﻫ三、按课文内容填空。
1、我喜欢克莱谛,因为他。
2、我喜欢作者,虽然他有一些缺点:
,但他。
ﻫ四、读句子,填一填ﻫ1、他又说:
“我在外边等着你!
”我回答说:
“我也等着你!
”ﻫ他们都说在外边等着对方,但心里想的却不一样,克莱谛心里想着,我却想着。
2、“既然你错了,就应该第一个( )请他( )。
而你不应该向一个比你高尚的朋友( )!
”ﻫ爸爸认为( )比( )高尚。
爸爸的这番话告诉我们,犯错误后应该( ),不应该( )。
ﻫ答案:
1、主动认错 承担责任ﻫﻫ*16 绝招ﻫ一、找一找,将句子中写人物动作的词写出来。
1、他鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,憋的时间比别人长两倍。
ﻫ
2、她一只手拿着小竹板铲锅,另一只手拿着面皮。
二、按课文内容填空。
ﻫ1、这个有趣的故事写的是主人公和小伙伴。
“绝招”是指,他们一共比了两次,第一次小柱子了,觉得自己太了。
回家后,他从和奶奶的谈话中受到了启发,他刻苦练了的绝招,结果在第二次比赛中得到了伙伴的。
ﻫ2、从这个故事中,我明白了一个道理:
。
三、实践活动
展示一下自己的绝招。
ﻫﻫ语文园地四
一、填一填ﻫ光彩夺目的( ) 清澈见底的( ) 弯弯曲曲地( )ﻫ和颜悦色地( ) 鲜花开得( ) 时间过得( )ﻫ二、把下面词语补充完整ﻫ博览( ) ( )不倦 ( )学( )问 学而( )ﻫ坚持( ) 业精于( ) ( )心( )志 ( )精( )神ﻫ锲而( ) ( )全力 ( )寝( )食 脚踏( )
第五单元 人间真情ﻫ17 可贵的沉默
一、看拼音写词语。
ùhè énqìízú ǒɡùyòupàn xùnsù
( )(
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