学年人教版物理九年级期末考试核心素养检测试题及答案.docx
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学年人教版物理九年级期末考试核心素养检测试题及答案
2020—2021学年度人教版物理九年级期末考试核心素养检测试题
(二)
一、单项选择题(共12道小题,每小题2分,满分24分)
1、甲铁块质量是乙铁块的3倍,它们吸收相同的热量,则甲、乙两铁块的比热容之比和升高的温度之比分别为()
A.1:
1,1:
3B.1:
3,1:
3C.1:
1,3:
1D.3:
1,3:
1
2、如图是汽车四冲程发动机的一个冲程示意图,下列说法正确的是( )
A.该冲程是做功冲程B.该冲程机械能转化为内能
C.这种汽车对环境没有污染D.此发动机的效率可达90%
第2题
第3题
3、用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球(如图所示),发现验电器的两个金属箔片张开。
以下说法正确的是()
A.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子B.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子
C.验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷D.橡胶棒接触验电器的金属球时,电子向橡胶棒转移
4、如图所示,汽车装有日间行车灯可以提高行车安全,当汽车启动时,S1闭合,日间行车灯L1立即亮起:
再闭合S2车前大灯L2也亮起。
符合这一情况的电路图是()
ABCD
5、如图电路,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,下列说法正确的是()
A.两个电流表的示数都变大B.两个电流表的示数都变小
C.电流表A1示数不变,电流表A2示数变大D.电流表A1示数不变,电流表A2示数变小
6、如下左图所示,电源电压保持不变,闭合开关后,两灯都能正常工作,灯L1,L2的电阻之比为R1:
R2=1:
2,此时甲、乙两电表的示数之比为()
A.2:
1B.1:
2C.3:
2D.2:
3
7、酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量,还可以发电呢!
如上右图所示,几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管!
水果在这里扮演了“电源”的角色。
关于这个电路说法错误的是()
A.水果的作用是给电路提供电压B.此时电路中有电荷在发生定向移动
C.水果中储存的是电能D.把水果串起来可以提高电压
8、下图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片P向右滑动时,连入电路的电阻变小的是()
9、利用物理实验结论能够解释一些设备在生产生活中的实际应用,也能解释一些工具工作原理。
下图各实验的结论中,不能解释对应的生活应用或工作原理的是()
A.做功冲程B.照相机C.僵持的“人象大战”D.滑动变阻器
10、下列电表示数为1.4V的是( )
ABCD
11、小明在“探究串联电压规律”的实验中,按如图的电路图连接实物,闭合开关,发现灯L1和L2都不亮,排除接触不良的因素后,小明用电压表逐一与元件并联,以查找故障。
测量得出Uab=0;Ubc=0;Ucd=6V;如果电路只有一处故障,则故障可能为()
A.L1断路B.L1短路C.L2断路D.L2短路
第11题第12题
12、在如图的电路中,闭合开关S,电压表V的示数恒为6V,电流表的示数为0.5A,电压表V2的示数为4V。
当把滑动变阻器的滑片移至最右端时,电流表的示数为0.3A。
则下列物理量的结果计算错误的是()
A.R1的阻值为4Ω
B.滑动变阻器的最大电阻值为16Ω
C.电路消耗的最小总功率为1.8W
D.当滑动变阻器的滑片移至最左端时,R1在5min内消耗的电能为2.7×104J
二、填空题(共8道小题,每空1分,满分17分)
13、水的比热容为c水=4.2×103J/(kg•℃),其物理意义是1kg的水温度升高1℃,需要吸收的热量为______J。
______kg的水温度由20℃升高到25℃,水吸收的热量为1.05×105J。
14、用天燃气烧水,水烧沸腾时,壶盖不断向上跳动,此过程中能量转化与四冲程汽油机的 冲程的能量转化相同;在标准大气压下用天燃气把3kg的水从20℃加热至刚沸腾时,水吸收了 J的热量。
[c水=4.2×103J/(kg•℃)]
15、汽车刹车时,由于摩擦,汽车的动能转化为 能,这些能量不能自动地用来驱动汽车;而有些新能源汽车有“动能回收装置”,即在刹车时带动发电机工作,将汽车的动能转化为 能并为电池充电,之后电池又可以再次驱动汽车。
16、如图所示电压表的分度值为________V,示数是___ _V。
第16题
第17题
17、如图所示,在探究并联电路的电流、电压关系时,小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中,用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为IA、IB、IC.用电压表测出两个灯泡和电源两端电压分别为UB、UC、U。
则IA、IB、IC三者之间的关系是______________;UB、UC、U三者之间的关系是______________.
18、在如图所示的电路中,AB和CD均为镍铬合金线。
闭合开关后,通过观察电流表的示数,可以比较出合金线电阻的大小,这种研究方法叫转换法。
请你说出另外一个初中阶段你学习过应用转换法研究问题的实例:
_________________。
该电路展示的情景是研究导体电阻大小与导体_________的关系。
第18题
第19题
19、“地球一小时”
节能活动是指在每年的三月最后一个周六晚上自愿关灯一小时。
2019年将熄灯仪式时间定为3月24日20:
30。
若郑州市区有5万个家庭响应号召,每个家庭的照明功率如果为60W,那么关灯一小时可节约度的电能,相当于kg热值为3.0×107J/kg的标准煤完全燃烧所释放出的热量。
20、如图所示,电源电压恒定不变,小灯泡L标有“2.5V0.75W”的字样,R1、R2为定值电阻,其中R1=25Ω,R2=50Ω,当S1、S2都断开时,小灯泡正常发光,电源电压是V:
当S1闭合,S2断开时,电流表的示数是A:
当S1、S2都闭合时,R2通电1分钟产生的热量为____J(不考虑温度对电阻的影响)。
三、作图题(每题4分,共8分)
21、有人发明了“感应照孔门把手”只有在夜间且有人摸门把手时,锁孔旁的灯才亮,从而方使夜间开锁,它利用感应开关S1(有人摸门把手时,S1闭合;无人摸门把手,S1断开)以及光敏开关S2(天暗时S2闭合,天亮时S2断开)控制电路,达到目的。
请根据上述描述,完成电路连接。
22、请根据实物电路,在虚线框内画出对应的电路图。
四、实验探究题(共4道题,第25题6分,第26题6分,第27题5分,第28题8分,共计25分)
23、在“探究影响导体电阻大小的因素”时,某实验小组想利用图所示的电路分别对导体电阻跟它的长度、橫截面积、材料有关的猜想进行实验验证:
导体代号
长度/m
横截面积/mm2
材料
A
1.0
0.2
锰铜
B
1.0
0.4
锰铜
C
1.0
0.6
锰铜
D
0.5
0.4
锰铜
E
1.5
0.4
锰铜
F
1.0
0.6
镍铬合金
G
1.0
0.6
铁
(1)为验证“导体电阻跟长度有关”,下表中可选用的三种导体是(填导体代号);
(2)若实验中将电路中的电流表更换为小灯泡,通过观察也可以判断导体电阻大小,但不足之处是。
24、在探究“电流与电阻关系”的实验中,设计的实物电路如图,
(1)用笔画线代替导线,将实物图连接完整(要求:
①滑片向右移动,电流表示数变大;②连线不允许交又)。
(2)某同学连好最后一根导线发现两表均有示数,造成这一现象的原因可能是:
(3)实验时,首先接入的是5Ω电阻,当滑片移动到某一位置时,电流表示数为0.5A,记下两表读数;接下来换用10Ω电阻继续实验,须向(选填填“左”或“右”)移动滑片,同时眼睛注视(选填“电压表”或“电流表”),直到其示数为时,记下电流表示数。
(4)换用其他电阻进行多次实验,得得到多组数据,通过分析数据,能得到的实验结论是:
当电压一定时,通过电阻的电流与电阻成比。
25、小雷想知道小灯泡的亮暗程度与哪些因素有关。
于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压为2.5V的灯L1和额定电压为3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图1所示的电路进行探究:
(1)请用笔画线代替导线,根据图1所示电路图,将图2所示实物图连接完整。
(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度。
原因是他把滑动变阻器的 (选填“AB”或“CD”)接线柱接入了电路。
(3)小雷排除故障后,按图1所示的电路继续进行实验:
闭合开关,移动滑片P,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:
次数
电压U/V
电流I/A
实际功率P/W
电阻R/Ω
1
1.6
0.20
0.32
8.00
2
2.0
0.22
0.44
9.09
3
2.5
0.24
0.60
10.42
小雷注意到灯L1的亮度变化是:
第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。
结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越 (选填“大”或“小”);
(4)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变 表的量程,结果发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似;
(5)有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确”,这种说法错误的原因是其忽略了 的影响。
26、小亮同学在“测量小灯泡电阻”的实验中,设计了如图甲所示的电路图。
小灯泡上标有“3.8V0.3A”字样,电源电压为6V。
请完成下列问题:
(1)图乙是小亮连接的电路。
连接电路时,断开开关,并将滑动变阻器滑片P调到____端(选填“左”、“右”)。
(2)针对乙电路实物图,按正确的顺序操作,但闭合开关后小灯泡亮,电压表指针在刻度盘右侧,偏离最右侧的刻度线。
要清除出现的故障,你的做法是 。
(3)小亮的实验方案和操作过程均正确,实验中所用的电流表、电压表以及两表的连接和示数如图丙所示。
电压表的示数为_____V,但通过观察发现电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差偏____,解决这一问题的措施是_____________。
丙丁
(4)某次测量,电流表与电压表的示数如图丁所示,小灯泡的电阻为_______。
(5)小亮分别测出了几组小灯泡的电压和电流值。
从数据中发现,灯泡的电阻是变化的,影响其变化的主要因素是_______。
若实验中,不计温度的影响,在如图甲的电路中,当滑动变阻器接入电路的电阻为7.5Ώ时,流经小灯泡的电流为_______。
五、综合计算题(第29题6分、第30题10分,共计16分)
27、在一个标准大气压下,用炉子将10kg的水从20℃加热至沸腾,燃烧了0.5kg的焦炭,已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),焦炭的热值为3.0×107J/kg。
求:
(1)水吸收的热量;
(2)0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量;
(3)炉子烧水的效率。
28、在如图的电路中,电源电压恒为12V,定值电阻R0为50Ω,滑动变阻器的最大值为
50Ω,小灯泡上标有“6V”字样,不考虑灯丝电阻变化.
求:
(1)若开关S、S1、S2都闭合,当滑片P在b端时,电流表示数.
(2)若开关S闭合,S1、S2都断开,当滑动变阻器接入电路的阻值为20Ω时,电流表的
示数为0.4A,则小灯泡的额定电流.
参考答案
一、单项选择题
1、A2、A3、B4、D5、D6、D7、C8、D9、A10、D11、C12、D
二、填空题
13、4.2×103J5.
14、做功;1.008×106。
15、内;电。
16、0.1V2.4
17、IA=IB+IC;U=UB=UC
18、横截面积。
用扩散现象证实一切物质的分子都在不停的做无规则的运动。
19、3000,360。
20、10;0.4;120
三、作图题(每题4分,共8分)
21、【答案】如图所示。
22、【答案】如图所示。
四、实验探究题(共4道题,第25题6分,第26题6分,第27题5分,第28题8分,共计25分)
23、
(1)B、D、E;
(2)灯泡的亮度;当电路中电阻变化不大时,凭灯泡的亮暗不易区分。
24、
(1)见解析;
(2)闭合开关前,开关没有断开;(3)左;电压表;2.5V;(4)反。
25、
(1)见图;
(2)AB;(3)大;(4)电压;(5)灯丝的电阻随温度升高而增大。
26、
(1)右。
(2)只需把导线与接线柱“3”连接的那端改接在接线柱“15”上。
(3)10,大,电流表改用小量程。
(4)12.5Ώ.(5)温度。
0.3A。
五、综合计算题
27、
(1)一个标准大气压下水的沸点为100℃,即需将水加热至100℃,
水吸收的热量:
Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×10kg×(100℃﹣20℃)=3.36×106J;
(2)0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量:
Q放=mq=0.5kg×3.0×107J/kg=1.5×107J;
(3)炉子烧水的效率:
η=Q吸/Q放×100%=22.4%。
29、【解析】
(1)若开关S、S1、S2都闭合,定值电阻R0与滑动变阻器R并联,当滑片P在b端时,根据欧姆定律和并联电路的电流特点即可求出干路电流,即为电流表示数;
(2)若开关S闭合,S1、S2都断开,L和滑动变阻器R串联,根据欧姆定律求出滑动变阻器两端的电压,然后根据串联电路的电压特点求出灯泡两端的电压,根据公式R=U/I可求灯泡的电阻,再根据欧姆定律求出额定电压下的额定电流。
(1)若开关S、S1、S2都闭合,定值电阻R0与滑动变阻器R并联,
当滑片P在b端时,滑动变阻器R接入阻值最大为50Ω,
则通过R的电流:
IR=U/R=12V/50Ω=0.24A,
通过R0的电流:
I0=U/R0=12V/50Ω=0.24A,
所以,电流表示数为I=I0+IR=0.24A+0.24A=0.48A;
(2)若开关S闭合,S1、S2都断开,L和滑动变阻器R串联,
由I=U/R可得此时滑动变阻器两端的电压:
UR=I′R′=0.4A×20Ω=8V,
因串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和,
所以,灯泡两端的电压:
UL=U﹣UR=12V﹣8V=4V,
由I=U/R可得灯泡的电阻:
RL=UL/I′=4V/0.4A=10Ω,
则灯泡的额定电压为:
U额=6V
灯泡的额定电流为I额=U额/RL=6V/10Ω=0.6A
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