家风家训四年级作文.docx
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家风家训四年级作文.docx
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家风家训四年级作文
家风家训四年级作文
家风家训四年级作文1
家风家训,是中国传统文化的重要组成部分。
一个家庭的家训相当于一个国家的道德标准,著名的有曾国藩家训、朱子家训、颜氏家训等等。
每个家都有家风家训,我们家也不例外。
我们家的家风家训是:
健康、快乐、开朗、自信、自立、自强、勤奋、努力。
我的爸爸妈妈从小生活在条件艰苦的农村里,但他们经过努力学习,最终考上了大学。
我的生活条件不再艰苦,但我也要把家风家训传承下去。
为什么健康在第一呢?
有一次,我爸爸公司即将面临倒闭的风险。
为了摇摇欲坠的饭碗,公司的员工全部连夜加班,爸爸也不例外,每天几乎半夜才回来。
有时回来了还不能休息,接到领导的通知还要工作。
可第二天一早6点多,爸爸又出门了。
这样的作息,对爸爸的身体很不好,很快就生病了,只能请假在家。
最后虽然饭碗保住了,但病魔也把全家人折磨得不轻。
从这以后,我们家都把“健康”放在第一位,养成了锻炼身体的习惯。
家风家训里还有重要的一点:
自立。
妈妈从小就培养我的自立能力,我一年级时就会自己的事情自己做。
三年级时,妈妈让我自己去小区门口的超市买东西。
那是我人生中第一次自己下楼去超市,我有点紧张,但想到我离独立又进了一步,就挺开心。
很快,我成功买好了东西。
从那以后,我更加大胆了:
自己去公园、自己去接朋友、自己去图书馆……这个假期,我甚至自己去外省参加了作文比赛和夏令营。
我开始体验到自立的乐趣。
家风家训我会一直谨记心中,让它伴我一生,因为有了它,我知道在平时的生活学习中该怎么做,以及如何面对生活中的各种困难。
家风家训四年级作文2
“校有校规,家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。
但一问到“你家的家风是什么?
家教是什么?
”这些问题,同学们就会傻眼了。
我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬长辈。
父母一直告诫我:
百善孝为先!
家风是一条应该牢记的座右铭。
有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远!
铭记家风,为自己的人生做奠定而坚定的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!
记得在小的时候,我每次去和好朋友玩儿,都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家,玩儿的.尽兴的时候就会很晚回去。
让大人们很着急,于是妈妈就对我很认真地说:
“我们是怎么规定的时间,为什么每次都不遵守规定,这么晚才回来。
现在我们就规定,同样的错误不可以犯三次,同意吗?
”我点了点头,并向妈妈保证下一次一定遵守规定,按时回家。
好景不长,我的老毛病又犯了。
一次暑假的时候,我的作业完成了,就去找朋友玩儿,妈妈告诉我最晚六点半回家,不要影响别人家吃饭的时间,我同意了。
我们玩儿得非常开心,她的妈妈再三邀请我在她家吃饭,我欣然的接受了。
过了一会儿,妈妈打电话要我回家,我只好乖乖的回去了,因为已经超过七点半了。
一回到家,就被妈妈狠狠的批评了一顿。
我知道自己的错误是没有准时回家,并且在别人家吃饭不光打扰了别人,也给别人带来负担。
暗下决心,绝不再犯。
现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。
“家风”是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家的思想品德也会跟着坏,这家就再也难以培养优秀的后代了。
如果没有“家训”,那么就会把后代宠坏,只有让他(她)知错就改,然后再慢慢教育(她)。
我想这就是“家风、家训、家教”吧!
家风家训四年级作文3
大家都知道,做任何事情都不能半途而废,都要坚持!
我六岁时开始学习小提琴。
最初的一些日子,觉得非常新鲜,对这个新接触的事物充满了好奇与学习的渴望,每天都想触摸它,听一下弓毛触动琴弦的美妙声音,所以天天都能自觉练习。
大家都知道,学习乐器必须坚持每天练习,不能间断。
可过了一段时间后,学琴的新鲜劲儿过了,觉得每天练习又累又枯燥,当妈妈督促我练琴时,我总是非常不情愿,有的时候还耍小脾气,有几次真的就要放弃了。
可是每次妈妈都鼓励我坚持下去,妈妈说基本功练习是最枯燥乏味的,但却是最重要的,从不会到会需要一个过程,只有经历过了这段必经之路,后面的练习才能继续下去。
没有付出就没有回报,没有哪个人一出生就是天才,都是经过努力才成功的。
就这样,从最初的不情愿一路走来,到现在已有三年了,现在看来反而觉得没有原来想象的那么困难。
因为坚持,使我在每周上课时展现给老师一个不一样的我,给了我练习小提琴的自信;多亏了当初的坚持,使我能在班级的联欢会上展示自己的才艺;多亏了当初的坚持,使我在散步的不经意间听懂了维瓦尔迪的协奏曲;多亏了当初的坚持,使我从持琴都坚持不了多长时间到现在能连续二十多分钟练习不停歇,这都归功于“坚持”二字。
日常生活中的一些小事情也需要坚持。
清理家庭卫生这件再简单不过的事情如果没有了坚持我们的家会变成了什么样子!
我心爱的薰衣草如果不坚持浇水恐怕早就枯死了。
还有我那可爱的小金鱼,如果不坚持每天喂食,它们就会饿死的。
生活中的一点一滴都离不开坚持。
在我的小家,坚持是一个宝贝,我与爸爸妈妈时刻都感受到坚持带给我们的信心、勇气与喜悦。
家风家训四年级作文4
家庭像天空,我像小鸟,没有天空我将无法飞翔;家庭像大地,我像小草,没有它我将无法生长;家庭像雨水,我是树苗,没有雨水我将无法成长。
家庭像阳光,我像花儿,没有阳光我将不再漂亮。
国有国法,校有校规,家有家风。
每个人的家里都家训、家规、家风,我家的家风是勤俭节约。
勤俭节约是中华民族的传统美德。
我的妈妈是一个非常勤俭的家庭主妇,虽然掌握着全家的财政大权,但自己从不乱花钱,就连购买生活必需品都要精打细算,最近更是把“节约”发挥到极至。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”这句诗表达了农民伯伯种粮食的辛苦,同样也让大家珍惜粮食。
记得我8岁那年的一天,吃饭时,不小心掉到桌子上几个小米粒,当我正准备把它蹭下饭桌时,妈妈突然大声喊道:
把饭桌上的米粒捡起来吃了,你一定要珍惜粮食啊!
这是农民伯伯用汗水换来的,你不珍惜粮食是一种恶习!
”从此以后,我每次吃多少盛多少,记住了妈妈对我说过的话:
一粒米就相当于农民伯伯的一滴汗水,一片辛苦啊!
在我的家里这种事情还很多,例如洗脸池中,总是有着一个盆子。
这个盆子是干什么用的呢?
哈哈,是用来接洗漱水的。
每当蒸米饭时,妈妈经常把淘米水存在瓶子里,等到需要浇花的时候再用。
我们家的花长得倒是挺生机勃勃的。
养过鱼的水可以浇花,洗过脸的水可以拖地,为了不浪费水,所以要进行水的二次利用。
现在很少出现这种情况,可是妈妈却说这是“美德”。
良好的家风,就好像灿烂的阳光,新鲜的空气,非常有利于孩子健康成长。
能生长在勤俭节约的军人家庭,让我感到幸福和自豪。
家风家训四年级作文5
俗话说:
“没有规矩,不成方圆。
”也就是说国有国法,校有校规,家有家风。
我家的家风是:
“好好做人、好好学习。
”
家人们从小就教导我要好好做人。
爸爸教育我要守信。
记得二年级的一个周末,因为我表现好,所以,爸爸准许我玩一小时电脑游戏。
但是,我玩游戏超过了时间,爸爸很严肃地收起了电脑。
之后,便语重心长地对我说:
“棠林,要守信,不然,长大后你到社会上是会很麻烦的!
”
姐姐告诉我要诚实。
因为“人而无信,不知其可也。
”三年级的一天,我不小心把姐姐最爱的玻璃杯打碎了。
我很怕被挨骂,不过最后,我还是鼓起勇气,向姐姐道歉。
但是,姐姐原谅了我,并且对我说了句意味深长的话:
“杯子打碎了不要紧,如果你因此失去了诚实,就没有人会相信你了。
”
妈妈教育我要谦虚。
四年级的一次考试中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告诉了妈妈。
妈妈和蔼的对我说:
“棠林真棒!
再接再厉,不过要记住:
‘谦受益,满招损。
’”
家人们不仅教导我好好做人,还教育我要好好学习。
五年级,我因沉迷络,所以期中考试只考了八十几分。
回家路上,我很害怕妈妈会怎样对我。
但是回到家,妈妈却对我说:
“失败不可怕,可怕的是就此跌倒!
你要以此为起点,争取下次取得更好的成绩。
”然后妈妈和我分析原因,为我解答难题。
经过妈妈的辅助和我不懈的努力,我的成绩直线上升。
在期末考试中,我取得了优异的成绩。
莎士比亚曾说过:
“书籍是全世界的营养品。
”在学习上,我有个好习惯:
爱读书。
从我跨入了小学的大门,我便开始读一些故事书。
后来这几年里,我开始接触一些文学书,例如《骆驼祥子》、《城南旧事》、《窗边的小豆豆》。
我一有时间就拿出一本来看。
中国自古以来就是一个以礼仪之邦而着称的国家,作为一个中国人——我们这些孩子,也一定要发扬这种精神,只有这样,我们才不愧于我们的祖先,不愧于是一个继承人!
家风家训四年级作文6
“吃得苦中苦,方为人上人”是我家的家训,这句话从爷爷那一代开始传到现在。
爷爷那时的生活很贫困,地瓜汤常常是一家人的主食。
为了让一家人能够吃得饱饭,他每天都起早贪黑地耕田种地、开荒砍柴,忙碌不停。
在爷爷的辛勤劳动下,家里开始脱离贫困,过上丰衣足食的日子。
如今爷爷已经七十多岁了,他仍常常下地干活。
每当看到我和妹妹,他常常会教育教育我们:
“孙女啊,想当年……你要记住“吃得苦中苦,方为人上人”啊!
”
爸爸也是在爷爷的谆谆教诲下成长起来的。
爸爸小时候不仅要上学,还要去放鹅,因为鹅是一家人仅有的收入。
如今日子越过越好了,家里盖起了楼房,电器应有尽有,但爸爸仍很努力的工作。
他不论严寒酷暑都在家与工厂之间奔波着,一刻也闲不下来。
我从小在这句话的陶熏下长大。
也深深体会到了其中的道理。
小时候我常常顶着烈日跟爷爷去田里劳动,帮忙浇水,除草,晒得黑黝黝的,但我却乐在其中。
有一次,我在田里,一不小心摔倒了,真疼啊!
我向爷爷求救,爷爷却不来扶我,只是在那儿笑:
“从哪儿摔下,就从哪儿爬起来!
”在爷爷的教导下,我学会了坚强。
上了小学,我喜欢上了写__,有时为了参赛,我写完之后老师帮我一遍又一遍地修改,我就一遍又一遍地抄正。
下课时,看见同学们在我周围玩耍,欢笑声阵阵,我多么想放下手中的笔去和他们一起玩耍啊!
每当这时,我耳边就会响起了爷爷的教导——“吃得苦中苦,方为人上人”!
于是我又静下心认真地写了起来……功夫不负有心人,我的作文不仅发表在教育上,还发表在晚报上拿到了稿费,望着同学羡慕的目光,我心中甜滋滋的。
“吃得苦中苦,方为人上人”这句家训成了我的座右铭,我会牢牢地把它记在心上,让它时时刻刻激励着我前进,伴随着我走向成功的彼岸!
家风家训四年级作文7
国有国法,家有家规。
孟子曰:
“不以规矩,不成方圆。
”家规就是家风,就是家训,是指一个家庭对子孙立身处世及持家治业的教诲。
现代家庭的家风家训可以实现幸福家庭“和谐、文明、健康、富有”的四大目标。
珍惜粮食,崇尚节俭。
奶奶常常教导我们吃饭要有节制,吃多少盛多少,千万不要剩饭。
衣服能穿就穿,千万不要喜新厌旧,说扔就扔。
“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。
”我明白了每一粒米,每一口饭,每一缕布都是农民伯伯一把汗水,一把辛酸,用布满老茧的双手辛苦培育与加工出来的,所以我们吃饭时要做到不剩饭菜,日常生活中做到废物利用。
以后不管身在何处都要懂得节约与珍惜。
诚实守信,勤奋好学,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。
妈妈经常以此对我进行教导与督促。
妈妈对我讲做人要诚实,答应别人的事情要做到,不能轻易失信于人。
讲不讲信用最能体现一个人的品质,它就像是一张名片,将会伴随终生。
每次送我到学校门口都要再三叮嘱一定要认真听讲,好好学习。
要刻苦努力,不要一碰到难题就退缩,要迎难而上,把困难视作敌人,一定要把敌人打败。
这些话语帮助着我一天天进步。
为人处事爸妈对我也严格要求,让我从小做起孝敬长辈,爱护幼小。
在家时,每次爸妈给我好吃的我一定先留下一些给奶奶。
在公交车上,我一定会给老爷爷与老奶奶主动让座。
在学校,我会给低年级的小同学提供帮助。
爸妈经常给我讲述奶奶这一代人生活的不易与对我的疼爱,我深受启发,我一定要让奶奶快乐,让她乐呵呵的过好每一天。
说到这儿,我把我家的家风家训总结了一下。
家风是崇尚节俭,家训是诚实守信,勤奋好学及尊老爱幼。
我要时刻谨记我的家风家训,这将是我最宝贵的财富。
家风家训四年级作文8
大家好,我的名字申宇,今年十岁了,我在溱水路小学,今年快要读小学五年级,今天我给大家演讲的题目:
是讲家事学家训传家风。
从我懂事起,妈妈就告诉我做人的道理,首先是要勤学,意思是要好学,奋发学习;其次是上进,要不断的上进,用自己的实际行动证明,我能行;然后是诚实,不诚实的人,怎么会让别人相信你,依赖你呢;最后是善良,没有一颗善良的心,只有一个自私的心,才能为别人着想?
怎么会在别人有困难的时候去帮助她呢?
五岁时,我就可以做我任何我想做的事情丁了。
吃饭很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且还常常剩饭。
并且我洗手时,没洗一次就要浪费半盆水,洗完后水龙头也不关,白白浪费了很多水。
妈妈知道了我这两个好啦习惯以后,对我说:
“勤俭节约是中华民族的传统美德,所以以后不要再挑食了,而且也不要剩饭了,而目也要节约水资源。
”从那一个起我知道了要“勤俭节约”。
过年时,我的爷爷家去拜年。
向爷爷说了声“新年快乐”。
爷爷口袋里掏出了一个红包,放在我手上,并语重心长的对我说:
“孙子啊!
你已经六岁了,明年你就要上小学一年级了。
我要告诉你三句话,第一句话是尊敬长辈,不论你将来走到了哪里,你看到长辈都要有礼貌,尊敬长辈;第二句话是孝顺父母,父母家你带到了世上,养育了你。
长大你一定要报答他们,孝顺他们;第三句话是自强自立,将来你无论做什么工作,哦不要依赖别人,靠着自己的实力工作,还是要安于现状,奋发进取。
这就是我对你的期望,希望你时时刻刻的记住。
”
又过了一年,我要上小学丁。
我们家打算开个家庭会议。
爸爸说:
“今天的内容就是讨论家风、家规、家训。
目的是想让你上学后能约束自己管好自己。
”我们讨论了很久才确定下来。
家规是勤学、上进、诚实、善良。
家威是勤俭节约。
家训则是尊敬长辈、孝敬父母、自强自立。
上学以后,我感觉自从有了家风、家规、家训,无时无刻不在谨记着,约束自己。
我的演讲完毕,谢谢大家。
家风家训四年级作文9
人人都有自家的家风与家训,可我在一年级的时候却不明白,上了四年级,家里的家风与家训慢慢的显露了出来。
大家都说回家做作业有难度,可我却不以为然,因为妈妈说:
“作业有难度,一看、二想、三就会!
”这几个字一直铭记在我的心里,所以,当我遇到难题的时候,我先认真地看上几遍,然后再回忆老师课堂上讲的内容,经过认真思考,一般的难题都会迎刃而解。
每当晚上睡觉的时候,姥姥就给我讲故事与做人的道理,她说:
“我为人人,人人为我,要做一个多做好事的人!
”这句话在四年级的开学的那一天得到了认可。
四年级开学的第一天,老师告诉我们:
要分班了,我心里非常难过,可也没办法,最后,不得不接受了现实,我被分到了四(七)班,班主任是曹老师,她和蔼可亲,我便沾沾自喜,可是面对的却是一张张陌生的同学的面孔,我在那时想起了姥姥的话:
我为人人,人人为我。
我便主动与周围的同学打起了招呼:
“你好!
你叫什么名字?
我们可以交个朋友吗?
我叫______,”我得到了同学的回答,大多数的同学会说:
“你好!
我叫______,我们当然可以交朋友!
”虽然这只是简单的问候,可是我的心里却非常温暖,相对我的同桌而言,她性格内向,不愿与人交往,所以到现在也只有除我之外的几个朋友。
家风是家庭的传统文化,更是文化传递的重要方法,从爸爸那里知道了我们家的家风——讲礼貌,懂知识,做一个文明的人,为祖国做贡献。
我对这句话深有感悟:
家风是一个人重要的标杆,而标杆就是梦想,梦想就是人唯一的目标,目标立的近或远,都没有本质的区别,区别就在于有没有把目标当成自己的唯一。
中华民族的传统美德就是家风与家训,传播家风与家训就是传播中华民族的传统美德,让我们朝着目标前进吧!
让我们中华民族的传统美德传递的更为广泛。
啊!
我爱我家的家风家训,更爱祖国的大好江山!
家风家训四年级作文10
我家的家风家训和许许多多的家庭一样:
遵纪守法、尊老爱幼、邻里和睦。
我生长在外公外婆家,从小他们就十分疼爱我,生病时,他们无微不至地关心我、爱护我;在学习上遇到困难时,他们会鼓励我、支持我;遇到委曲时,他们会安慰我、开导我;在学校受到表扬时,我们会一同分享快乐……但是,外公外婆的爱还包含着对我的要求、对我的严厉。
外婆经常给我讲做人的道理,告诉我要尊敬老师、尊敬长辈、团结同学等等,还教会了我很多行为礼仪。
有一次,外婆带我去酒店吃饭,还没出家门,外婆就对我说:
“小宇,等会到了酒店,你可要注意礼仪哦,餐桌上也要讲文明、讲礼貌,不能只顾着自己吃,更不能随意转动转盘”。
席间,我谨遵外婆的教导,得到了外婆夸奖。
外婆不但教导我懂礼仪,还教育我要尊敬长辈。
有一天,外婆说:
“今天太公来我们家做客,你可要懂事。
”话音刚落,我就听到太公上楼的脚步声,我赶紧跑进房间,拿出一双棉拖鞋放在门前,并开门迎接。
太公看见了,直夸我懂事。
吃饭的时候,我坐在太公身旁,热情地往太公的碗里夹菜,一家人都露出开心的笑容。
我的成长和外公外婆的教育是分不开的,他们的行为一点一滴的影响着我、感化着我。
有一次,外婆买菜回来,走到二楼的时候,发现二楼邻居的家门上插着一大串钥匙,外婆随手敲了敲门,想告诉主人,谁知没人在家。
于是,为了安全,外婆只好先把钥匙带回了家,又怕主人回来找不到钥匙,就想了个好办法,叫我写了张纸条,贴在他家门上:
“请到301拿钥匙”。
主人拿到钥匙后,连声道谢。
邻里和睦影响着整个社会,好的家风带动好的社会风气。
所以,好的家风就是一种正能量,我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风,家家培育文明人。
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