英语专升本听力题型分析.docx
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英语专升本听力题型分析
英语专升本听力之题型分析
一、SectionA
听力理解题的A节(SectionA)为简短对话(Dialogues)。
该部分的题目可以分为地点场景题、人物身份与关系题、时间、价格与数字题、细节判断题、意义解释题、推理与建议题及but结构题七大类。
1.地点场景题(简称地点题)
Example1
A)Totheschool.
B)Tothepostoffice
C)Toafriend’shouse.
D)Home
M:
Canyoustayfordinner?
W:
I’dloveto,butIhavetogoandsendsomeregisteredmailbeforepickingupthechildrenfromschool.
Q:
Wherewillthewomangofirst?
正确答案:
B
2.人物身份与关系题
判断人物职业身份、推测人物之间的关系
Example2
A)Husbandandwife
B)Teacherandstudent
C)Fatheranddaughter
D)Doctorandpatient
W:
Haveyoufoundanythingwrongwithmystomach?
M:
Notyet.Iamstillexamining.I’llletyouknowtheresultnextweek.
Q:
Whatistheprobablerelationshipbetweenthemanandthewoman?
正确答案:
D
3.时间、价格与数字题(简称数字题)
这类题目在对话和短文中都有可能出现,主要针对对话中涉及的时间、日期、价格花费及对话中的人数和物体的数目进行提问。
Example3
A)Fivelessons
B)Threelessons
C)Twelvelessons
D)Fifteenlessons
W:
Prof.Clarksaidthatthemidtermexamwouldcoverthefirstfifteenlessons.
M:
Really?
Ithoughtitonlyincludedthefirsttwelvelessons.ThenImustspendtheweekendtogoovertherestofthelessons.
Q:
Howmanylessonsmustthemanreviewovertheweekend?
正确答案:
D
4.细节判断题
在对话中,讲话人会提到很多具体信息,如人物、物品、动作等,有时问题就是对这些具体信息进行提问,这就是细节判断题。
Example4
A)Lookforthekey.
B)Repairthecar.
C)Fixashelf.
D)Paintashelf.
M:
Ican’tfindthekeytomycar.Ineedtogoforadrive.
W:
I’lllookforitlater.RightnowIwantyoutohelpfixthisshelfbeforeIpaintit.
Q:
Whatwilltheydofirst?
正确答案:
C
5.意义解释题(简称解释题)
意义解释题对对话中的重要词汇、词组、句式进行提问,常见的提问方式有:
Whatcanwelearnfromtheconversation?
Whatdoestheman/womanmean?
根据获得答案的方式,可以分为单词意义解释、词组意义解释、句式意义解释三类情况。
此类试题的比重在今年考试中有逐渐增加的趋势。
Example5
A)Hedidn’tworkashardashewassupposedto.
B)Hedidn’tpassthephysicsexam.
C)Hedidbetterinanearlierexam.
D)Hefoundsomethingwrongwiththeexam.
W:
Youlookupset.Anythingwrong?
M:
IfailedinthephysicsexamagaininspiteofalltheeffortsImade.
Q:
Whatdoweknowaboutthemanfromtheconversation?
正确答案:
A
6.推理建议题(简称推理题)
在有些对话题中,问题不是针对对话中的细节进行提问,而是问及对话中暗含的意思,这就是推理题。
Example6
A)Nearthetrainstation.
B)Inthecountryside.
C)Inthecity.
D)Nearherworkplace.
M:
IfIwereyou,I’dliveinthecityinsteadofgoingtoworkbytrain.
W:
Butthecountryissobeautifulinspringandfall.
Q:
Wheredoesthewomanprefertolive?
正确答案:
B
7.行为判断题
主要是对谈话人发出的动作和行为进行提问。
Example7
A:
Openthewindowalittlebit.
B:
Leavethewindowclosed.
C:
Givehimsomemedicine.
D:
Fetchhimsomecolddrink.
W:
DoyoumindifIopenthewindow?
M:
Asamatteroffact,I’mfeelingabitcold.
Q:
Whatdoesthemanwantthewomantodo?
正确答案:
B
8.态度题
主要对谈话者对某种事的态度和评价等提问。
A)Itdidn’tfither.
B)Itwastoodark.
C)Shedidn’thaveenoughmoney.
D)Shedidn’tlikethestyle.
M:
Ihearyoudidn’tbuythecoat.Diditcosttoomuch.
W:
No,IhadenoughmoneyandIwantedtobuyit,buttheydidn’thavemysize.
Q:
Whatdidthewomanthinkofthecoat?
正确答案:
A
9.建议及请求题
主要对谈话中的某人提到什么建议或者提出什么请求。
在这方面所回答的问题应该注意是“接受”,“同意”还是“拒绝”。
W:
Themoviestartsin5minutesandthereisboundtobealongline.
M:
Whydon’twecomebackforthenextshow?
I’msureitwouldbelesscrowded.
Q:
Whatisthemansuggesting?
A)Comingbackforalatershow.
B)Comingbackinfiveminutes.
C)Waitinginaqueue.
D)Notgoingtothemovietoday.
正确答案:
A
10.but结构题
我们把对but后面出现的信息进行提问的题目称为but结构题。
人们在对话过程中,经常会使用一些转折词来表示语气的转折,如well,but,yet,however等。
一般来说,转折处也就是新信息出现的地方,而新信息往往会成为考点,因此but可以作为听力测试中的信号词,标志答案所在处。
A)Hehasgotaheartattack.
B)Hewasunharmed.
C)Hewasbadlyhurt.
D)Hehasfullyrecoveredfromtheshock.
W:
Wereyouhurtintheaccident?
M:
Iwasshockedatthetime,butwasn’thurtatall.Mybikewastotallydamagedthough.
Q:
Whatdoweknowabouttheman?
正确答案:
B
二、SectionB
听力理解题的B节(SectionB)由两篇长对话或短文组成,对话问题多以-wh一类词汇开始的特殊疑问句,多问及对话的内容、发生地点、讲话人身份或关系以及对话中的细节。
短文问题多问及短文的主题、讲话人的情况、所陈述的事实与细节、事情的原因与结果等,也有少数问题要求考生根据短文内容进行简单推理。
由于sectionc部分的长短文部分和此部分的短文听力选材、题型、难度均相同,仅问题数量较多,因此我们不再单独进行讲解。
要想顺利完成这部分题目,考生需注意以下几点:
1.考试中,考生要利用播放指令的间隙,通读选择项,以便大致推测材料可能涉及的内容、问题的类型、文章的体裁等,从而掌握主动,在听录音时有所侧重。
2.与SectionA相比,SectionB部分的题目更为客观和直接,多数答案可以从文章中直接获取,因此,在这部分要做到听懂大意、抓住要点、记住主要情节。
3.听叙事性短文时,应特别注意事件发生的时间、地点、原因、结果以及涉及的主要人物。
时间、地点、人物往往出现在故事的第一段或前部分;事件发生的原因、过程、结果一般出现在故事的中间或最后部分。
4.听论述性短文时,要留心听清文章开头的句子和结尾的句子,这些句子一般是文章的主题句或结论句。
5.平时要注意扩大阅读量,增加对常见知识的了解。
短文与长对话题型分类与应对策略
1.题型分类
听力短文中的题目按照提问方式可以分为3种类型:
1)主旨大意题
这类题目主要是测试文章的主旨。
做这一类题时,一定要注意集中精力听好短文的开头,因为听力短文一般会开门见山,把中心思想置于文章的开头。
另外,如果文中反复出现同一词汇或同一类词汇,同样也值得我们特别注意,因为这些词汇往往就是主题词,而它含有主题词的选项很可能就是正确答案。
常见提问方式有:
1Whatisthemainideaofthepassage?
2Whatcanwelearnfromthispassage/conversation?
3Whatisthebesttitleforthispassage?
4Whatisthepassage/conversationmainlyabout?
5Whatisthespeakertalkingabout?
6Whatarethespeakersdoing?
2)事实细节题
这类题型主要测试考生对事实:
细节的辨别能力。
题目涉及面广泛,题目形式多种多样,通常是由what,why,where,which,how,howmany引出的问句,对文中细节包括具体时间、地点、主要人物或事件、各种数字等进行提问。
因此,在听到文中出现时间、数字时一定要特别敏感,及时做好笔记;另外,文中一旦出现以因果连词(如because,so,since,dueto等)和转折连词(如but,however,though,yet等)引导的句子也要格外留心,因此这些地方往往就是考点。
由于此类问题答案多为明示信息,常可从听力材料中直接获得,所以事先进行预测,抓住解题所需要的关键词句,找出正确选项的出处是处理好这类题型的关键。
这类题目的题干形式不固定,但是都包含了部分原文信息。
例如:
Whatisthetoplayeroftheearthcalled?
Howmanymajorsectionsistheearth’scrustdividedinto?
Wheredidthestudentfinishtheirexperiment?
3)推理判断题
这类题需要对文中的信息进行分析推断,才能做出正确的选择。
这类题目难度较大,需要考生深入了解原文,进行一定的推理判断。
做这类题时一定要根据短文的观点而不是根据自己的观点来推断。
常见提问方式有:
1Whatcanbeinferredfromthepassage/conversation?
2Whatdoes/dothespeaker(s)thinkabouttheproblem?
3Whatis/arethespeaker(s)mostconcernedabout?
4Howdoesthewriterfeelabout….?
5Whatdoesthepassage/conversationsay/tellusabout?
6Whatdowelearnfromthestory/passage/conversation?
等等。
2.应对策略
1)要学会分析选项在用词和结构上的共同点,对于重要不同点药划线。
由于正确选项往往是对原文句子稍加改动,所以在听录音时,要仔细观察哪个选项与原文含义一致。
2)有时,四个选项中有两个或三个选项在文中都有提及,在听录音时,一定要在选项旁简单记录关联信息,以便在听到问题后辨认出正确选项。
3)听录音过程中,要留心短文或对话开头和结尾处的句子,因为这些句子往往和文章主题密切相关。
还要注意文中表示因果、目的、转折、对比、强调以及强烈语气的地方,这些地方经常会成为出题点。
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