防溺水演讲稿合集15篇.docx
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防溺水演讲稿合集15篇
防溺水演讲稿(合集15篇)
防溺水演讲稿1
尊敬的同学们、老师们:
大家上午好!
我是__x班的__x,感谢老师和领导能给我这次上台的机会,非常的感谢!
这次,我给大家带来的演讲主题是“保护生命,远离溺水”!
同学们,说到溺水,我们基本上没有人见过,因为这件事情实在是太可怕,太残忍,对我们来说,实在是太过的危险!
溺水,这件事情听起来离我们很遥远,但其实,它并没有那么的复杂。
只要一条河,一个池塘,哪怕它并不深,并不急,但是仍然有让我们陷入危险的能力!
如今正值夏季,空气的温度一天高过一天。
有时候,我还经常看到同学们在运动或玩耍后将自己的头发用水打湿来降温。
可见,现在的天气是多么的炎热。
在这样的天气下,确实让人非常的难受,但是很多同学就想了,“要是能好好的凉快一下,该多好啊!
”于是,就出现了不少同学想到了附近的哪条河,或是哪条小溪。
趁着放学或是放假,甚至有人会翻越围墙在上课的时间外出,就希望能痛痛快快的凉爽一下!
同学们,这样,值得吗?
你可知道,在这炎热的夏日当中,我们多么容易在水中发生抽筋?
你可知道,我们私自离开的时候,让父母、老师以及同学们多么的担心?
你可知道,每年因为这样的想法,让多少的人葬送在了水底?
!
同学们!
醒醒吧!
这不是一个清凉的澡盆,这是一个冰冷的陷阱!
踏进去,你有可能再也无法回来。
游一圈,可能家庭就会破散!
夏日里,我们其实有很多的方式可以改善温度,我们没有必要为了这一时的凉爽,带着自己的生命去冒险。
同时,我也知道,很多的同学在明知到不能去池塘边游泳的时候还故意去游泳,这是为了什么?
是为了炫耀吗?
但及时是游泳冠军,在没有充分准备的情况下都可能会时收,更何况是不过__岁的我们!
遇到溺水的时候,我们能做什么?
祈祷在失去生命之前,有谁能救救我们吗?
各位同学们,我们是未来的花朵,如今,都还未曾绽放。
我们有美好的未来,有未知的命运和相遇!
那我们又何必,将自己仅有一次的机会,浪费在一次游泳当中呢?
池水看似宁静,那是因为看它的人没有看见潜藏在水底的危险。
我们不该让自己踏足危险之中,这不仅仅是为了我们,更是为了我们每个人的家庭!
希望同学们都能爱惜自己的生命,远离河流,远离溺水!
我的演讲结束,谢谢大家!
防溺水演讲稿2
亲爱的同学们:
炎热的夏天已经到来。
凉爽的海滨、流淌的河流和小溪给人们带来了快乐和舒适,但也隐藏着安全危机。
去年5月至9月,全省各地共有89名中小学生和儿童死于游泳溺水,其中78%是农村地区溺水造成的,52%是本地人造成的,41%是流动人口子女造成的,85%是中小学生造成的。
今年5月20日,周(男,13岁,临海市东城中学7年级6班)在临海市东城镇东西店村燕仓旁的一个水池中溺死,经医院抢救无效死亡。
在掌握游泳技术的情况下,夏季游泳时要记住以下安全点:
1、下水前观察游泳场所的环境。
如果有危险警告,你不能在这里游泳;
2、不要在坑、池、塘、沟、河等不安全的地方玩耍;
2em;text—align:
left;">3。
需在大人陪同下去安全的地方进行游泳;
4、游泳时不要在水里打闹,在江河湖海中游泳,有时会碰到意外情况,此时游泳者要保持镇静、沉着地加以自救;
5、切不可在不明情况下进行跳水;
6、放假期间,学生家长应加强监护,时刻提醒孩子不要到危险地方玩耍、嬉戏,在条件允许的情况下,请带孩子到规范的游泳池进行游泳。
祝同学们有个愉快的暑期!
防溺水演讲稿3
时间:
5月3日
地点:
四年级教室
参加人员:
四年级全体师生
主题:
预防溺水,珍爱生命,学会自救。
活动过程:
一、导入————讲故事(略)
二、听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻,你想说什么请同学谈谈你的看法。
三、小结:
我们每个人,应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
四、溺水已成为我们中小学生的“头号杀手”,每年5月以来,就会发生数起中小学生溺水事件。
随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。
在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
一)我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:
1、未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;
2、深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
3、溺水原因主要有以下几种:
不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。
二)万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
(1)手脚抽筋,若手指抽筋,可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)大腿抽筋,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
三)对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)首先应清除溺者口鼻中杂物,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。
每分钟约做14—20次,以后可适当加快。
五、课堂总结:
同学们,珍爱我们的生命吧。
珍爱生命就是珍惜每一天。
结束语:
同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。
祝愿大家今天好,明天会更好!
六、组织机构
为确保学生预防溺水教育活动的开展,经研究决定,成立班级“防溺水教育工作”巡查小组。
组长:
杨碧云、王慧萍、田梅。
副组长:
胡文杰(友谊渠)、包壮(反帝沟)、朱家宝(清渠)、李玲(中干沟)。
职责:
负者巡查、监督有水域的地方,学生是否有玩水的情况,及时劝阻、报告家长、老师。
成员:
班级所有学生。
防溺水演讲稿4
夏季是学生溺水事故的高发期。
根据上级要求,同学们要做到”自律“和”三个避免“,即:
不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。
避免去河道挖沙地带、河流主干渠、鱼池、不熟悉水域以及深水区、冷水区、污染水域游泳;避免在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等;避免在正午爆晒期间、高温季节、天气多变时刻下水游泳。
为切实加强安全教育、防止发生溺水死亡事件,现将容易发生溺水的危险源告知同学们,希望班主任配合家长重视对孩子进行防溺水等教育工作,提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
一、发生溺水的常见原因有:
1、在水边玩耍,下水摸鱼虾,捡落入水中的物品。
2、游泳时抽筋或在水中打闹;3、到井边打水不慎落入井中;4、雨天掉入沟坑。
二、预防溺水的措施:
1、学会游泳,学生应在成人带领下到游泳馆游泳;2、不要单独或结伴在河边、鱼池,水塘边玩耍;3、不去非游泳区游泳;4、在游泳馆不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;5游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋,6、雨天行走、在井边打水时要格外小心。
三、学会溺水时的自救方法:
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2、放松全身,让身体飘浮在水面上,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。
3、身体下沉时可将手掌向下压;4、如果在水中抽筋又无法靠岸,立即求救。
如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
四、现场抢救溺水者的方法:
1、迅速清楚口鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;2、将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头角下垂,以使呼吸道内积水自然流出。
但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;尽快联系急救中心或送溺水者去医院;4、在施救时预防眼外伤。
上周五下午第四节课,我校在没有事先通知同学们的情况下,进行了”紧急疏散演练“。
这次活动全校共有500多名师生参加,学生从教室撤离到操场只用了1分56秒。
整个演练过程紧张、有序。
在演练前我特意在教学楼查看了一下,令我欣慰的是每个班的x没有上锁,这为同学们的快速撤离提供了方便。
这次演练活动是对我校疏散演练实施方案的一次检验,提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,为今后一旦发生地震、火灾或其它意外事故能及时采取有效的措施,为安全疏散学生积累宝贵了经验,整个演练活动达到了预期目标。
但是,在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:
一、表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,嘻嘻哈哈,撤离速度较慢。
二、有个别班级把喇叭关掉了,导致没有听到警报声。
三、北楼上课的同学们没有撤离,如果真的发生意外事故,会造成无法估量的损失。
四、在操场上训练的男女篮的同学们没有及时到本班集合。
后来是在教练的提醒下才回到本班。
希望今后同学们一定要注意,在校的时间内,无论你在校园内的任何地方,只要发生紧急事故,第一时间内马上到本班的集合地点集合(每班的集合地点就是你们做课间操的位置)。
以便让班主任迅速清点人数,掌握每个同学的情况,为下一步的施救做好准备。
现在每天下午放学,都有一部分同学滞留在学校打篮球不回家,最晚的竟然玩到8点左右。
导致上周我每天都要接到家长的质问电话,每天校门口的值班老师都向我告状,说7点半多了还撵不走。
孩子们你们为什么不想想,这么晚回家,家长能不担心吗?
这么晚才回家,路上发生意外事故怎么办?
这么晚才回家,你的作业得写到几点才能完成?
今后,除了在校训练的队员外,其他同学放学后,必须按时回家。
今天下午的班会,各班主任要对同学们进行”防溺水、放学后及时回家“进行教育,对”紧急疏散演练“做总结。
并把班会课教案交至政教处。
同学们,校园是我家,安全靠大家!
为了创建安全、和谐、文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!
防溺水演讲稿5
游泳,是广大青少年暑假里爱好的体育锻炼项目之一。
然而,不做好预备、缺少安全防范意识,碰到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
为了确保游泳安全,避免溺水事故的发生,必须做到以下几点。
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否是卫生,水下是否是平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟习水性的人的带领下去游泳。
以便相互照顾。
假如集体组织外出游泳,下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状态,平时四肢就轻易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。
不要在急流和旋涡处游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中假如忽然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惶恐,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同时呼唤同伴救助。
7、在游泳中碰到溺水事故时,现场急救迫在眉睫,心肺复苏最为重要。
将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻梗塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。
恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。
防溺水演讲稿6
最近天气越来越热,也是学生容易发生溺水事故的时期。
为了避免溺水事故,学校开展了以“珍爱生命,预防溺水”为主题的安全教育。
以下学校对全体学生提出以下要求:
第一,树立安全意识,加强自我保护,不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,回家要结伴同行。
第二、不要一个人出去游泳,不要在不了解水情或者有危险容易溺水伤亡的地方玩耍和游泳。
不要在河塘或矿坝旁玩耍;不要拾起掉进水里的物品;不要去河塘钓鱼。
第三,游泳需要去有资质的游泳池,必须有组织,可以在大人的带领下去游泳。
第四,注意身体健康。
平时四肢容易抽筋的人不宜参加游泳或在深水区游泳。
下水前要做好准备,先锻炼身体。
水温过低,先用浅水冲洗身体,适应水温后再下水游泳。
第五、对自己的水要有自知之明,入水后不要逞强,不要贸然潜水浮潜,不要互相争斗,以免喝水溺水。
第六、如果游泳时突然感到不适,如头晕、恶心、心悸、气短等。
你应该立即上岸休息或呼救。
第七、在游泳中,如果小腿或脚抽筋,不要惊慌,可以用力踢或跳,或者用力按摩、拉扯抽筋部位,并叫同伴帮忙。
第八、从我做起,严格遵守校纪,坚决不玩水。
学生要互相关心,互相爱护。
如果他们发现一些学生未经允许去游泳或在危险的地方玩耍,他们应该及时劝阻并告诉他们的老师或父母。
第九、溺水急救
在我们的日常生活中,如果遇到溺水的人,我们在抢救的时候应该怎么做?
当发现有人落水时,你不能冲进水里去救他,因为一旦被落水的人抓住,会非常危险。
在水中与溺水者纠缠,不仅会消耗施救者大量的体力,有时甚至会导致施救者体力耗尽,最终死亡。
你应该立即呼救,向溺水的人扔救生圈、竹竿、木板等东西,然后拖到岸上。
溺水儿童的现场救援;
1、快速清除口鼻处的污泥、杂草和分泌物;保持呼吸道通畅,拔舌避免堵塞呼吸道;
2、将溺水人员抬起,使其俯卧在救护者的肩膀上,腹部靠近救护者的肩膀,头和脚下垂,使呼吸道内的积水自然流出。
但不要因为控水而耽误心肺复苏的时间;
3、进行口对口人工呼吸和心脏按摩;
4、联系急救中心或尽快将溺水儿童送往医院。
综上所述,溺水非常危险。
在日常生活中,要提高安全意识,把安全放在第一位,防患于未然。
水无情,人多情。
其实,只要我们关注生活中的各种游泳和游泳事项,提高安全防范意识,学会遇溺自救,遇溺救人,溺水是可以预防的。
防溺水演讲稿7
各位尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是——《生命如花》。
有人这样形容我们,我们是早晨冉冉升起的初阳,充满了青春活力,饱胀着蓬勃朝气,多么快乐,多么美丽!
然而,您有没有想过,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们如此美妙的生命靠的是什么?
曾有诗人问:
“是生存,还是死亡?
”;也有哲人说:
“艰难和困惑是生命的本身。
”我思来想去,只能说:
是安全!
是“安全”这把拐杖捍卫着我们的生命,维护我们生存的权利。
“做事应该未雨绸缪,居安思危?
?
”说得多好呀!
人的生命是美好的、灿烂的,可也是非常短暂的。
我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。
“生命”是一个多么鲜活的词语!
现实生活中那一件件本不该发生的的事件,那一幕幕因小失大而酿成的悲剧,是否让你有了刻骨的心痛!
两个不会游泳的孩子,从游泳池的跳台滑下去,因为没有带救生圈,结果溺水而死;几个小学生去旅游,他们不听工作人员劝阻,走在狭窄的小桥上玩耍,结果坠山而亡;夜晚,一个学生在路上,突然转弯,不仅自己被车撞死,而且还连累了别人。
?
?
生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的护堤;生命之画卷,需要“安全”这支抒写深远神致的笔。
没有了“安全”,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨。
要知道,生命对于每个人只有一次,而生命的控制,往往在于我们自己。
同学们,生命如花,让我们携起手来关爱生命,关注安全,让安全永驻心中,让“安全”之绿叶永远千娇百媚!
谢谢大家!
防溺水演讲稿8
老师们、同学们:
大家上午好!
暑假,漫长而又炎热。
每次一到暑假,我都会和朋友到少年宫的游泳馆去游泳。
但是这个暑假,我却不能去。
因为发生了溺水事件。
那一天,游泳班像往常一样上课。
有一个小孩趁教练不注意游到了深水区,等到他感到害怕时为时已晚。
他极力挣扎,感到自己的身体慢慢往下沉,想叫教练。
但教练已听不见他微弱的求救声,因为他的求救声早已被其他孩子的嬉戏声所覆盖。
他沉了下去,只有平静的水面还冒着泡。
等到教练发现他时,把他救了上来,火速送往医院。
经诊断,大脑已经死亡,他成了植物人。
溺水事件的发生,引起了市领导的高度重视,并要求游泳馆停业整顿,再也不允许去游泳了。
这次事件,不仅给了我们一个警告,也给了游泳馆一个惨痛的教训。
在没有出事的前几天,我去游泳馆游泳,游泳池里的水异常得寒冷。
游泳馆为了获得暴利,水温很低也不采取加温措施,影响消费者的身体健康,去游泳的人即使进了游泳馆,没游一会儿就走了。
但从这些现象中,游泳馆非但不知悔改,反而更加变本加厉。
一期游泳班有三十多个学生,却只有一两个教练。
正是他们的贪心,才导致了这样的悲剧发生。
站在每个企业的角度来讲,只有企业的产品或服务让消费者满意了,才能赢得信誉,赢得更多的利润。
如果只是一昧地获取暴利,就会失去所有的市场,失去消费着的信赖,也就无法在社会上有立足之地。
就是站在我们学生的角度来说,暑假了要时刻注意安全。
生命是珍贵的,来之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就会失去。
我们还没有经历过太长的人生,我们美好的人生才刚刚开始,别让生命之花还没有开放就凋谢,别让幼苗还没有长大就夭折。
我们出危险,不仅我们自己会难过,家人也会为我们担心。
正如《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基所说的:
“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。
“所以,从现在起,学会保护自己,学会珍惜生命,学会过好生命中的每一刻。
防溺水演讲稿9
水与人类的生命密不可分,但有时它会用老虎般的嘴吞下无数孩子的生命.说到这里,我想到了老师的劝解,父母的劝解,不禁说,防止溺水很重要!
夏天来了,总可以看到一些孩子在水里玩耍和打架,但如果他们不注意,可能会造成溺水事故。
每年都有很多孩子溺水而死,以下事件引起了我们的关注:
刚和爷爷学游泳的孩子擅自下河洗澡,其中一个游到河中央,因体力不足被活活淹死;两个小学生,暑假去外婆家度假,瞒着外公外婆偷偷去河里钓鱼,淹死在河里,没活下来.这一串惊人的数据发人深省,而这些死亡背后,更多的是对预防溺水知识的缺乏。
家长和老师经常强调要防止溺水,但并没有想象中那么容易。
首先,学游泳是必然的。
关键时刻可以救你。
更重要的是了解一些预防溺水的知识,“防患于未然”。
虽然是写出来的,但是可以在最关键的时候给你最清晰的判断。
同学们,认真学习预防溺水的知识!
可以让你受益终生。
同时,让我们用健康的童年为更美好的生活打下基础。
防溺水演讲稿10
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
临近仲夏,许多人选择游泳作为躲避酷热的一种方式。
然而每年都有学生溺水,花蕾绽放,前途无限,却被无情的河(塘)水吞噬,令人痛心。
为了积极回应,
打造“平安瑞安”,开展“溺水安全教育周”,营造更安全的学习生活环境,努力防止此类悲剧再次发生。
我们特此向全校学生发布以下倡议:
一、树立安全意识,加强自我保护,不参加危险活动,不在危险陌生的河流中游泳。
二、和家人一起在安全正规的游泳池游泳。
并应做好相应的预防溺水的准备。
三、学习预防溺水的相关知识,并能把所学知识应用到实践中。
四、从我做起,严格遵守校纪。
坚决避免参加危险的游泳活动。
五、在加强自我安全意识的同时,还要努力做好说服教育工作。
对于违反学校的人,校纪律,私自外出洗冷水澡的行为,要坚决抵制并劝阻。
六、严禁私自或结伴到水库、沙溪河等水域嬉戏或游泳,严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍,严禁私自到河边看涨大水,严禁自行下河救人。
生命是宝贵的,每个人都只有一次,它不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。
谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。
同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。
让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生!
防溺水演讲稿11
同学:
随着气温上升,炎热的夏天就要来了。
夏季是溺水事故高发时期。
每年都有学生溺水,刚开始花蕾绽放,却被无情的河水吞噬,令人痛心。
相关数据显示,目前我国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40名学生死于溺水、交通或食物中毒事故,几乎相当于我们班的人数!
其中,溺水是第一个意外死亡。
不久前,全国各地发生了十多起溺水事件,包括成年人和我们的一些未成年人。
夏天,因为天气热,每个人都愿意在水边玩耍和游泳。
这个时候很容易出现危险情况。
其中一些事故是由于学生在溺水时相互救援时没有掌握科学的救援技巧造成的。
学校不鼓励学生下水救人。
当发现有人溺水时,学生们永远不要冲进水里去救他们。
他们应该立即呼救,并找到成年人来帮助他们。
同时,在保护自己的前提下,要把救生圈、竹竿、木板等东西扔给溺水的人,然后拖到岸上。
今天学校向全体同学提出以下六点建议,希望同学们严格遵守:
(1)在校、周末、节假日期间,未经父母或其他监护人同意,不得在河(塘)内游泳;
(2)不准擅自邀请其他学生在江(塘)游泳;
(3)在不会游泳的监护人带领下,不准在江(塘)内游泳;
(四)在没有安全保障和不了解水域特点的情况下,不得在池塘、池塘、沟渠、溪流中游泳、玩耍、嬉戏;
(5)不得擅自在沙滩或滩涂下玩耍;
(6)当你看到有人落水,而你又无力自救时,不准下水救人或避免逃跑。
你应该采取呼救和报警等措施。
综上所述,溺水非常危险。
在日常生活中,要提高安全意识,把安全放在第一位,防患于未然。
水无情,人多情。
其实只要关注生活中的各种游泳和游泳事项,提高安全防范意识,学会溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件还是可以预防的。
同学们,珍惜我们的生命!
生命宝贵。
每个人只有一次。
它不像财富可以恢复,也不像平原上无边无际的草地。
谁失去了生命,不仅为自己失去了一切,也给活着的亲人留下了创伤。
所以要时刻警醒自己珍惜生命,防止溺水。
请牢记!
防溺水演讲稿12
老师们、同学们:
大家上午好!
星期天,我和另一位要好同学小刚来到河边玩耍。
跑着跳着不知不觉中身上就有点热汗了。
小刚说:
“你帮我去买瓶饮料好吗?
说着把钱递到了我的手里”。
我只好拔腿就向街上跑去,到了饮料店,气喘嘘嘘的我把钱递给老板买了两瓶可口可乐,抬腿就往回跑。
见到小刚,把可乐递给他,他拉开盖子仰起头来就喝了个痛快。
望着江边刚刚做好的码头,我们心血来潮,竟偷偷走了下去。
翻开一块块河里的石头,看到有许多小螃蟹在逃。
直逗得我们两人心里痒痒
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- 溺水 演讲 稿合集 15