部编版小学语文六年级下册期末模拟试题含参考答案共2套.docx
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部编版小学语文六年级下册期末模拟试题含参考答案共2套
部编版小学语文六年级下册期末模拟卷一
时间:
90分钟满分:
100分
第1部分积累与运用(30分)
1、根据语境,读拼音,写词语。
(6分)
过年时,烟火ránfàng(),全家人围坐在一起,共享年味。
而远在祖国的边疆,那里tiānhándìdòng(),一片qīliáng(),但正是由于最可爱的人守卫国门,才让我们能够尽享tiānlúnzhīlè()。
待到míngmèi()的春天,我会让鸟儿衔着zhànfàng()的鲜花送给守卫边防的战士。
2、选择正确的答案。
(填序号)(20分)
1.下列四组词语中,加点字的读音都相同的一组是()
A.寺院服侍似乎B.援救缓缓缘故
C.帐篷记账肿胀D.防御拆卸偶遇
2.下列四组词语中,字形书写都正确的一项是()
A.猜想领域残暴B.萋凉剥削宴会
C.蒸溶隔绝忧郁D.粗爆荒岛糊涂
3.“髻”字的意思最有可能是()
A.古代男子的胡子的别称B.在头顶或脑后盘成各种形状的头发
C.马脖子上的鬃毛D.胡子
4.下列选项中加点字的解释,有误的一项是()
A.因风飞过蔷薇(凭借)B.休将白发唱黄鸡(不要)
C.才始送春归(人才)D.应怜屐齿印苍苔(大概)
5.下列成语中,源于寓言故事的一组是()
A.守株待兔亡羊补牢B.随心所欲见微知著
C.重见天日悬灯结彩D.不以为然司空见惯
6.下面四组成语中,与神态无关的一项是()
A.神采奕奕眉开眼笑B.目瞪口呆笑逐颜开
C.大惊失色垂头丧气D.仪表堂堂囫囵吞枣
7.下列各句标点符号使用不正确的一项是()
A.我很喜欢背诵和默写“大漠沙如雪,燕山月似钩。
”这两句古诗。
B.“五彩斑斓的花儿,翠色欲流的草坡,还有……”说着说着,诗人醉了。
C.“今天好热啊!
——你书读得怎么样了?
”妈妈望着我,担心地问道。
D.元宵上市,春节的又一个高潮到了。
8.诗句“大漠沙如雪,燕山月似钩”运用的修辞手法是()
A.比喻B.排比C.拟人D.夸张
9.“我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。
”这句话应插在下面这段话的处。
()
要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的①。
但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所②。
不过,③我们的干部要关心每一个战士,④一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。
A.①B.②C.③D.④
10.六
(1)班要编排一份以“保护地球”为主题的手抄报,以下语句可以选作本次手抄报标题的一项是()
A.《常将有日思无日,莫把无时当有时》
B.《书到用时方恨少,事非经过不知难》
C.《但留方寸土,留与子孙耕》
D.《穷则变,变则通,通则久》
三、古诗填空。
(4分)
文天祥的“人生自古谁无死?
”表现了他坚贞不屈的高贵品质;而宋代女词人李清照的“生当作人杰,”告诉我们即使死也要有价值;“,要留清白在人间”则表现了诗人于谦即使死也要保持高尚的节操品质;“,去留肝胆两昆仑”表现了谭嗣同英勇就义前的豪迈。
第2部分阅读与理解(35分)
四、阅读材料,完成练习。
(9分)
材料一:
手提式干粉灭火器主要用以扑救固体材料火(A类)、可燃液体火(B类)、可燃气体火(C类)及一般电器类火灾。
灭火器因其操作灵活,应用范围广泛,被应用在社会的各个角落,其操作方法:
先拔下保险销,拉出喷管,然后对准火焰根部左右扫射,适用于扑救初期火灾。
材料二:
手提式干粉灭火器使用方法,供参考。
1.使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器的提把,迅速赶到着火处。
2.在距离起火点5米左右处,放下灭火器。
在室外使用时,应占据上风方向。
3.使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。
4.如使用的是内装式或贮压式干粉灭火器,应先拔下保险销,一只手握住喷
嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。
5.如使用的是外置式干粉灭火器,则一只手握住喷嘴,另一只手提起提环,握住提柄,干粉便会从喷嘴喷射出来。
6.用干粉灭火器扑救流散液体火灾时,应从火焰侧面,对准火焰根部喷射,并由近而远,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。
7.用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时,亦应从火焰侧面对准火焰根部,左右扫射。
当火焰被赶出容器时,应迅速向前,将余火全部扑灭。
灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射,以防干粉气流的冲击力使燃液飞溅,引起火势扩大,使灭火困难。
8.用干粉灭火器扑救固体物质火灾时,应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处,左右扫射,并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物的表面,直至把火全部扑灭。
9.使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态,不得横卧或颠倒使用,否则不能喷粉;同时注意干粉灭火器灭火后防止复燃,因为干粉灭火器的冷却作用甚微,在着火点存在着炽热物的条件下,灭火后易产生复燃。
10.使用手提式干粉灭火器扑救固体可燃物火灾时,应对准燃烧最猛烈处喷射,并上下、左右扫射。
如条件许可,使用者可提着灭火器沿着燃烧物的四周边走边喷,使干粉灭火剂均匀地喷在燃烧物的表面,直至将火焰全部扑灭。
11.干粉灭火器应每个月都进行一次外观检查,主要检查灭火器压力表,当压力表指针低于绿线区时,应立即充压维修;新购买的ABC干粉灭火器罐体应5年进行水压测试1次,第一次检测后,以后每2年进行水压测试1次,罐体强制报废期限为10年。
1.下列不属于手提式干粉灭火器扑救范围的一项是()(2分)
A.固体材料火B.腐蚀性气体C.可燃气体火D.可燃液体火
2.根据材料一,手提式干粉灭火器操作方法的第一步是()(2分)
A.拉出喷管B.跑到火源处C.拔下保险销D.对准火焰根部左右扫射
3.用干粉灭火器扑救流散液体火灾时应从()扑灭。
(2分)
A.火焰侧面根部B.火焰正面根部C.火焰侧面上部D.火焰下面上部
4.使用干粉灭火器扑救固体可燃物火灾时应注意什么?
(3分)
五、阅读短文,完成练习。
(26分)
(一)恐龙的自述(13分)
①大家好,相信你们一定对我不会感到陌生吧,我就是生活在距今大约6500万年前的史前动物——恐龙。
②虽然我们恐龙化石在地球上存在了数千万年,但是直到十九世纪,人们才知道地球上曾经有过这么一种奇特的动物。
说起“恐龙”名字的由来,还有一段故事呢!
1820年,英国一个叫曼特尔的医师首先发现了我们牙齿的化石,知道可能是某种庞大爬行动物所有,取名“禽龙”。
1841年,当时一位杰出的科学家理查·欧文爵士,才将我们正式命名为恐龙,学名的意思是恐怖的蜥蜴,从此揭开研究恐龙的热潮。
③我们恐龙的种类很多,大约有900多种呢。
所以我们的体形和习性相差很大。
其中个子大的可达45米,有几十头大象加起来那么大;小的却不足一米,跟一只鸡差不多。
就拿食性来说,我们恐龙有温顺的素食者和凶残的食肉者,还有荤素都吃的杂食性恐龙。
6500万年前的地球可是由我们统治和称霸的啊,无论天上、陆地和海里都有我们恐龙的身影。
为了让大家更加了解我们,我就给你们讲讲我们恐龙家族中比较有特点的一些恐龙吧!
④以前人们一直认为恐龙和今天的爬行动物一样,都是一生下蛋就走开,根本不管它们的孩子会怎么样,其实不全是如此。
有一种恐龙,它的幼龙是在巢中由父母来养育的,它们列队外出的时候,大恐龙在两侧,小恐龙在队列中间受到保护。
它每次能生25个蛋,这25只小恐龙每天要吃掉几百斤鲜嫩的植物,大恐龙就要不辞辛劳地到处寻找食物,多辛苦啊。
于是,科学家给它们取了一个很有人情味的名字一慈母龙。
在加拿大的雷德迪尔河沿岸,有一种恐龙叫阿尔伯特龙,与一般恐龙相比,它们的身躯要小一些,但它们却更令其他动物害怕。
因为它们奔跑的速度极快,据估计,短距离内可达时速30多公里。
阿尔伯特龙的可怕之处还在于它的嘴巴特别大,里边排满了尖利的牙齿,能咬穿坚硬的骨头,更不用说其他恐龙的厚皮了。
另外它们的前爪像老鹰的一样非常尖锐,任何动物被它抓住都难以逃脱厄运,你们在恐龙园里应该看到过它的样子吧。
⑤我们恐龙和其他生物一样,都会经历产生、繁荣和灭亡的过程,这是一个生物演化史的必然规律。
但是我们恐龙突然从地球上消失还是一个谜啊,这个谜还等着你们来解开呢!
1.恐龙是生活在距今大约()年前的史前动物。
(2分)
A.6500万B.650C.1亿D.650万
2.第③段运用了哪两种说明方法。
()(2分)
A.列数字作比较B.打比方列数字C.打比方举例子D.举例子列数字
3.“其中个子大的可达45米,有几十头大象加起来那么大。
”从句中的两个数字可以感受到()(2分)
A.恐龙又高又重B.恐龙很高C.恐龙很大D.恐龙又高又大
4.科学家为什么给每次能生25个蛋的恐龙取名为慈母龙?
(3分)
5.阿尔伯特龙比一般恐龙的身躯要小,但它们为什么令其他动物害怕?
(4分)
(2)我爱家乡的秋夜(13分)
家乡的秋夜素雅、幽静。
我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。
柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。
叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。
柿子园里的景色更是迷人。
走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。
黄澄澄的柿子,晶莹透亮,令人垂涎欲滴。
家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。
瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。
田野里的小艺术家们也不甘示弱:
蝈蝈们欢快地哼着小夜曲,蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴,青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿,蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首无与伦比的交响曲。
这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……
夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。
风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。
柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。
在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。
那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。
1.根据短文内容,下列词语搭配正确的一项是()(2分)
()的月光()的翡翠()的交响曲()的水墨画
A.无与伦比柔和美丽碧绿B.柔和碧绿无与伦比美丽
C.柔和美丽无与伦比碧绿D.美丽柔和无与伦比碧绿
2与下列解释相对应的词语,正确的一项是()(2分)
①不愿意显得比别人差。
②馋得口水都快要流下来。
形容非常馋或眼红。
③指边唱歌,边跳舞。
形容尽情欢乐。
④一眼望不到边。
形容十分辽阔。
A.不甘示弱垂涎欲滴载歌载舞一望无际
B.毫不示弱如饥似渴歌舞升平一望无际
C.不甘示弱垂涎欲滴歌舞升平一望无际
D.毫不示弱如饥似渴载歌载舞一望无际
3.“田野里的小艺术家们”指的是()(2分)
A.蝈蝈、蛤蟆、青蛙、蟋蟀、春蚕
B.蝈蝈、蛤蟆、青蛙、蟋蟀、清风、野马
C.春蚕、清风、野马
D.蝈蝈、蛤蟆、青蛙、蟋蟀
4.缩写下面的句子。
(1分)
柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。
5.作者说:
“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。
”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的。
(4分)
6.简要说说作者在文中表达了一种什么样的感情。
(2分)
第三部分习作与表达(35分)
六、习作表达。
想象一下,如果你可以穿上奇妙的太空服遨游于银河系,或者身体变小进入到人体,或者穿越到1000年之后……你会做什么?
请你写一篇科幻故事。
要求:
1.题目自拟,不得出现真实的人名和校名。
2.内容真实,叙事具体。
3.语句通顺,有真情实感。
4.书写工整,卷面整洁。
参考答案
一、燃放天寒地冻凄凉天伦之乐明媚绽放
二、1.C2.A3.B4.C5.A6.D7.A8.A9.C10.C
三、留取丹心照汗青死亦为鬼雄粉骨碎身浑不怕我自横刀向天笑
四、1.B2.C3.A
4.应对准燃烧最猛烈处喷射,并上下、左右扫射。
如条件许可,使用者可提着灭火器沿着燃烧物的四周边走边喷,使干粉灭火剂均匀地喷在燃烧物的表面,直至将火焰全部扑灭。
五、
(一)1.A2.A3.D
4.它的幼龙是在巢中由父母来养育的,它们列队外出的时候,大恐龙在两侧,小恐龙在队列中间受到保护。
大恐龙还要不辞辛劳地到处寻找食物,很辛苦。
5.它们奔跑的速度极快,嘴巴特别大,里边排满了尖利的牙齿,能咬穿坚硬的骨头,另外它们的前爪像老鹰的一样非常尖锐,任何动物被它抓住都难以逃脱厄运。
(二)1.B2.A3.D
4.田野是翡翠。
5.蝈蝈们的小夜曲,蛤蟆弹奏的大提琴,青蛙那粗犷嘹亮的歌儿,蟋蟀们的伴奏。
6.表达了作者对家乡的秋夜的一种喜爱和赞美之情。
六、略
部编版小学语文六年级下册期末模拟卷二
时间:
90分钟满分:
100分
积累与运用(38分)
一、选择正确的答案。
(填序号)(20分)
1.下列四组词语中,加点字的读音都相同的一组是()
A.展览光缆懒惰B.浓稠忧愁地球
C.流落牛郎浏览D.栅栏轰炸炸鸡
2.下列四组词语中,书写都正确的一项是()
A.整理书藉文件含糊B.残暴匪徙拘留法庭
C.加速齿轮慌凉丑恶D.转动测量善于事例
3.下面四个汉字中,造字方法与其他三个不同的一项是()
A.迫B.迁C.鼎D.俱
4.下列各项中加点字的解释正确的一项是()
A.纤纤擢素手(普通)B.泣涕零如雨(落下)
C.中庭地白树栖鸦(家庭)D.任尔东西南北风(任何)
5.“世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?
”这句话运用了哪种修辞手法。
()
A.夸张B.比喻C.设问D.反问
6.下列句子中,有语病的一项是()
A.在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?
B.灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。
C.我们即使有缺点,就不怕别人批评指出。
D.鲁滨逊想要在荒岛上生活是一件十分困难的事。
7.下列说法不正确的一项是()
A.《学弈》通过两个人跟从同一个老师学下棋,因学习态度大不相同导致最终结果也不同的故事,告诉我们做任何事都应专心致志、用心钻研。
B.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯是一个调皮捣蛋的孩子,本想阻止一只大雄鹅飞走而爬上了鹅的背,开启了一场“骑鹅旅行记”。
C.《汤姆·索亚历险记》中,汤姆和贝奇在洞里忍受了三天三夜的劳累和饥饿。
D.“青,取之于蓝而青于蓝”出自《淮南子》,它的下一句是“冰,水为之而寒于水”。
8.《十六年前的回忆》中,“他脸上的表情非常安定,非常沉着”表现了谁坚毅的品质?
()
A.周恩来B.阎振三C.江姐D.李大钊
9.将句子“在做作业的时候他们就可以互相帮助,”插入下面一段话中,最合适的位置是()
玛琪叹了口气,去上课。
她脑子里还在想着当她爷爷的爷爷是个小孩子的时候,①他们上的那种老式学校。
附近所有的孩子都到一处去上学,他们在校园里笑啊、喊啊,他们一起坐在课堂里上课;②上完一天的课,就一块儿回家③。
他们学的功课都一样,这样,④有问题还可以互相讨论。
A.①B.②C.③D.④
10.概括下面这段话的大意,最恰当的一句是()
局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。
他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。
父亲坚决地对母亲说:
“不是常对你说吗?
我是不能轻易离开北京的。
你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。
我哪能离开呢?
”母亲只好不再说什么了。
A.局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。
B.在局势严重时,父亲坚决不同意离开北京。
C.父亲担心家人不愿离开。
D.母亲劝父亲离开而心情不好。
二、根据要求,完成练习。
(18分)
1.读拼音,写词语。
(10分)
fěnsuìshuǐyuánquēfáchǔjìngnuóyí
()()()()()
jūnfáāndìnɡzérènxuéshuōjiànjiě
()()()()()
2.按要求完成成语练习。
(4分)
(1)仿照下列成语的构词形式,再写两个成语。
聚精会神
(2)用下面的成语造句。
司空见惯
3.古诗填空。
(4分)
在月夜,诗人王建面对月亮思乡的情绪油然而生,不禁写下了“今夜月明人尽望,?
”而唐代诗人孟郊则用“,报得三春晖”来表达对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬之情。
“粉骨碎身浑不怕,”表达了于谦不愿同流合污,坚决与恶势力抗争到底的决心。
同时清朝诗人郑燮则用“,任尔东西南北风”来表明自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气。
第二部分阅读与理解(32分)
三、阅读材料,完成练习。
(9分)
材料一:
材料二:
按照攻击源IP的地区分布来看,北京、江苏、浙江、山东、广东等几个省份恶意IP最为集中,在全球范围内,中美两国仍然是攻击源最为集中的地区。
攻击受害者的分布略有不同,从中国看,受害者集中于东南沿海地区,而在全球范围内,除中美两个网络大国,东南亚、欧洲地区也出现了较多的受害者。
经济活动越频繁,受到攻击的可能性就越大,这体现出攻击者逐利、逐名的攻击诉求。
1.下面全是恶意IP最为集中的省份的一项是()(2分)
A.北京、江苏、浙江、山东、广东
B.北京、江苏、安徽、山东、广东
C.北京、福建、浙江、山东、广东
D.北京、江苏、浙江、山东、广西
2.从中国看,受害者集中于哪个地区。
()(2分)
A.南部沿海B.华东沿海C.东南沿海D.西部内陆
3.材料一漫画中的那把伞的意思是()(2分)
A.人对网络的保护。
B.法律对网络的保护。
C.怕“@”被太阳晒着。
D.“网络安全法”和“@”关系好。
4.结合材料一和材料二谈一谈你的想法。
(3分)
四、阅读短文,完成练习。
(23分)
(一)纵观气象发展史(节选)11分)
气象,与世间万物密不可分。
气象,影响着大千世界的众生。
你有没有想过,人类对气象学的了解是如何由浅薄走向深奥的?
首先,来了解一下什么是气象。
所谓气象,从科学角度来说,就是发生在天空中大气的物理现象的统称,包括风、雨、雪、雷等。
这么一个听起来普普通通的名词在这样的科学解释下,是不是变得有些晦涩难懂?
事实上,气象是自然界中许多天气现象交织形成的杰作。
它囊括电、云、雾等种种自然现象。
不论是古代还是现代,气象与人类的关系都密不可分。
而人们对于气象知识的了解,也是由浅至深,循序渐进地稳步发展的。
中国是四大文明古国之一,诗歌创作的历史源远流长,其中与气象相关的诗自然也不在少数。
气象诗早有名篇存于古籍之中,它们很大程度上体现了古代的人们对于气象最初的认识。
相信许多人对《大林寺桃花》这首诗中“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”两句并不陌生。
为什么大林寺的桃花开得比山下迟呢?
这就得牵扯到气象学知识。
一般情况下,海拔每升高100米,气温便会降低0.6℃。
而大林寺所处的山地相比平原高出1100余米,于是便形成了温度的差异,山上的桃花开得自然要比山下晚一些了。
在古代人们难以解释的事情,如今依靠气象知识便可以得出答案。
气象对于农业的影响不可说不重要。
田间辛勤劳作的农民们利用自己的智慧,用淳朴的语言,创作着属于自己的“气象诗”。
为了不贻误农时,人们创作的许多气象谚语流传了下来。
诸如“朝霞不出门,晚霞行千里”“燕子低飞蛇过道,春雨马上就来到”“乌云脚底白,定有大雨来”,都是人们根据日常生活中所得来的经验启发而创作。
它们有着一定的科学规律,对于农民们而言有着极为重要的意义,可谓是对农业生产的一大贡献。
随着时间推移,一次次的科技革命带来一次次的创新与进步,人类正不断地发展着科学这支画笔,以求能够描绘宇宙这个巨大画卷。
科技的进步彻底颠覆了以往人们对于气象的认知。
在古代,人们难以理解的各种天气的形成,如今都早已被科学家揭开了它们神秘的面纱。
但科技的发展也带来了许多气象问题,如酸雨、温室效应……如果要解决它们,更深层次的气象学知识就是必不可少的了。
1.根据短文,气象是指()(2分)
A.空中的天气变化B.发生在太空中大气的物理现象的统称
C.天空中一系列的化学变化的统称D.发生在天空中大气的物理现象的统称
2.下列各项中不属于气象谚语的一项是()(2分)
A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开B.燕子低飞蛇过道,春雨马上就来到
C.朝霞不出门,晚霞行千里D.乌云脚底白,定有大雨来
3.海拔每升高1000米,气温便会降低()℃。
(2分)
A.0.6B.0.06C.6D.60
4.白居易诗中,大林寺的桃花开得比山下迟的原因是()(2分)
A.种得迟B.种得早C.气温低D.气温高
5.为避免酸雨、温室效应等气象问题的产生,我们应该做些什么?
(至少三条)(3分)
(二)记忆里的香甜(12分)
我们的目光总是抛向远方,等待着踏马寻花,逐鹿天涯,却总是忽视脚下这片尘土,那是记忆里最熟悉的地方。
犹记幼时,外公喜欢将我驮在背上,腋窝下夹着一根拐杖,一摇二摆地和我一起上街吃晚茶。
他高兴起来,嘴里哼着只有他听得懂的曲子,我则莫名其妙地兴奋地跟着唱。
他也不恼,笑呵呵地看着我,眼里满是慈祥。
有时,他搀着我到院子里欣赏芳香的槐花,那拐杖好像有魔力,轻轻一敲,晶莹的槐花便会撒落到地上,更浓的香气溢满了整个院落,简陋的院子似乎有了更多色彩,充满了生机。
那是我童年的一段快乐时光。
后来,我逐渐长大,外公也对我越来越严格。
那是一个夏季的薄阴天气,雾霭沉沉,下着密如针脚的雨。
我生性顽皮,喜欢在雨天四处奔跑,享受雨水四溅带给我的“滋润”,享受雨水淋在身上的清凉。
我又嫌一个人无趣,便去邀请邻家小女孩与我一同在雨中捉迷藏。
我们虽淋成了落汤鸡,但也玩得不亦乐乎。
谁知这时,外公突然从堂屋跑出来,大喝一声:
“快回来!
”那眼神、语气仿佛洪水猛兽,让我感到害怕,这还是他吗?
次日,邻居阿姨找上门来,手里攥着一只示数还未消散的温度计,一脚踢开外公房间的门,面色狰狞地呼喝着:
“老郑,看你孙女干的好事!
”我急了:
“那是她自愿陪我玩的,生病了只能怪她体质不好,跟我没有关系!
”“啪”的一声,一个巴掌打在我的脸上:
“怎么跟大人说话,太不像话了!
快给阿姨道歉!
”我眼里的泪珠摇摇欲坠,嘟哝着,极不情愿地说了一句:
“对不起。
”我恨死外公了。
第二天一大早,外公就带着一箱他贮藏多年的老陈酒,拖着我去邻居家道歉。
邻居阿姨欢天喜地地接过酒,后来我们两家再也没有谁提起这件事。
因为这事,我埋怨了外公好几年,外公不该打我那一巴掌。
直到外公临走前的那一刻,他攥着我的手,口中不停地念叨,“囡囡……”我感受着他那双温暖的手逐渐变得冰凉,又渐渐地从我的指尖滑落。
至此,我终于明白了外公的良苦用心,找回了记忆中的那份香甜。
我知道,外公是希望我学会换位思考,希望
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