第二学期班主任工作计划.docx
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第二学期班主任工作计划
2017---2018第二学期班主任工作计划
2017----2018学年第二学期湘东云程实验学校202班班主任工作计划
执笔人:
何娜
一、学生现状分析
我班学生他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。
通过上学期的学习,班里大部分学生能够做到上课认真听讲,遵守各项纪律,部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的榜样。
但是,还是有部分学生没有养成良好地学习习惯,审题不够认真,学习的目标不明确,上课精力不集中,课后喜欢追逐奔跑,针对这些情况,我把重点落在学习习惯和生活习惯的培养上,尽量让每一个学生都能够取得进步。
二、工作目标:
1.班级人人有事做,事事有人做,时时检查反馈。
2.营造和谐健康的班级文化。
3.班级风气:
做人要诚实守信,行为要有自控力,学习要努力勤奋。
安全:
每周五召开安全主题班会,以及中午上课前的5分钟教育学生注意安全,尽量达到零事故。
稳生:
定期与家长沟通学生在校学习生活的情况,关心每一位学生,达到98%的稳生率。
三、具体措施:
(一)班规
班级作为一个学校最基本的组成单位,当然也少不了一个规范的管理制度。
以校风指数、学生一百分制度和决定孩子命运的十二个习惯为准绳规范学生的言行,本期改进每个月的养成习惯写下来以便更好的落实,继续进行课前三查的落实,利用中午10分钟进行坐姿,倾听的练习,并颁发每周的最佳坐姿奖。
班级口号:
一次比一次有进步
1、卫生
(1)、饭前洗手,饭中光盘,饭后擦嘴,保持好个人卫生,每周五中午用餐后进寝室洗脸洗手换衣,确保干干净净回家。
(2)、保持班级卫生,不往地上乱扔纸屑,见到地上有纸屑脏物要及时捡起,并扔进垃圾桶。
本期改进之处每天中午有一人检查每人的抽屉,放学前必须清理干净课桌。
抽屉里和书包里不得塞任何垃圾。
卫生班长和每天的环境小卫士管理好自己的区域,把教室内外检查整理干净,每天卫生班长做好记录。
根据记录来加扣操行分。
(3)、不带零食进入教学楼以及活动区域,见到垃圾纸屑及时捡起,不捡树枝等等综合各方面表现,结合卫生班长的记录,并发卫生卡。
(4)、开学初先对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。
5.重点培养班干部。
加强班干部的培养,定时开班干部会议,提升班干部的管理能力,树立班干部的榜样形象,让学生参与班级管理,增强学生的主人翁意识和社会责任感,使之成为老师的得力助手。
每月由学生投票选出3位最负责任班干部进行奖励,每周一第一节课由班主任或班干部组织常规教育十分钟,宣读上星期的违纪人员和事件,加强教育,强调待改进的方面。
6.学生综合素质报告单操行等级,根据一百分考评结果评定为ABCD四等,D等为优化对象。
班主任要提供D等学生详细的违纪材料给年级主任助理——年级主任——校长,逐级审核。
确定优化对象后,告知家长,通知财务室不接受其预缴的学费。
7、校服的管理
穿整套校服、校服上不许涂画或损坏,有违反者重买,校服上必须标记姓名,天气冷可以不穿校服,以学校的通知为准。
只在重大节日、集体活动、升旗佩戴红领巾。
8、每学期每位学生与所有科任教师单独沟通20分钟以上,并做好心理沟通记录。
特别是要多关注留守儿童以及脾气暴躁的学生。
9、利用班会课教育学生爱护公物、班级财产、节约用水电,做到人走灯关,不浪费粮食,见到老师要问好,对待同学有礼貌,互帮互助,团结友爱。
10.家校结合,分类施教。
家长是孩子们的第一任老师,他们对于孩子的成长起着至关重要的作用。
本学期我将把和家长的经常联系和沟通作为重点工作。
(1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。
(2)对于学习潜能生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。
(3)对潜能生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。
越是表现不好的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。
(4)家访+电访+面谈家校沟通100%覆盖,每期家访6人,电访、面谈每月不少于10人。
制作并检查评价家访、电访、面谈记录。
(四)、学月工作安排
二月份:
习惯教育主抓:
(1)安静排队就餐、候餐。
(2)把一件事做到底。
(3)关心理解父母。
1.学习《小学生日常行为100分管理制度》、《校风指数》、PBS自理课程项目(各班)
2.仪容仪表检查(肖丽莉)
3.寒假作业评比(颜文彬、语数英教研组长)
4.CAS社团活动的组织与开展(兰央)
三月份:
习惯教育主抓:
(1)做事有计划。
(2)坚持每天锻炼身体。
(3)用过的东西放回原处。
1.举行云程第二届“风筝节”(兰央)
2.第一次月考、成绩分析会、学生表彰会(颜文彬、各班)
3.学雷锋活动、植树活动,组织参观“净化心灵基地——雷锋博物馆”(肖丽莉)
4.主题班会比赛(兰央、颜文彬、肖丽莉)
5.进行阅读分享公开课(语文组)
6.研学旅行户外活动(颜文彬)
四月份:
习惯教育主抓:
(1)干干净净迎接每一天。
(2)耐心听别人说话。
(3)自已的事情自已做
1.举行校园基尼斯活动(年级、各班)
2.期中考试成绩分析(年级、各班)
3.cctalk线上家长会(各班)
3.小升初百日冲刺誓师会(六年级)
4.爱心义卖、寝室文化节(各班)
5.语文、英语微课程落实情况的检查(颜文彬、语文英语教研组长)
6.教学常规工作检查(语数英教研组)
7.安静候餐用餐、上下楼梯、做操集会、回寝路队检查与整顿(颜文彬、肖丽莉)
8.课堂投入度检查(颜文彬)
9.“品质十佳”学生评选、公示。
(兰央)
五月份:
习惯教育主抓:
(1)微笑待人。
(2)说了就要努力去做。
1.举行五月的鲜花活动(各社团、肖丽莉)
2.品质十佳学生评选与公示(各班、兰央)
3.安全隐患排查、整改(肖丽莉)
4.教师课堂教学比武(各教研组)
5.第二次月考、月考成绩分析会(年级、各班)
六月份:
(1)认真写字。
(2)在错误中反思自已。
1.紧急疏散演练(兰央、肖丽莉)
2.组织幼儿园小朋友及家长举行“参观未来的学校”。
3.书画展、科技展(汤柳青、沈英杰、罗烈)
4.教学常规工作检查(各教研组)
5.体艺科、社团活动的考查考核,科技、珠心算成果展(颜文彬、相关任教老师)
6.期末复习(各班各科)
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