新教材高中英语Unit5LanguagesaroundtheworldSectionⅥ学案新人教版必修第一册.docx
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新教材高中英语Unit5LanguagesaroundtheworldSectionⅥ学案新人教版必修第一册
SectionⅥ TheRestPartsoftheUnit(P66~70)
Ⅰ.单词语境记忆——根据英汉提示写出单词的适当形式
1.Theyarebusynowinpreparationforthenewsemester(学期).
2.Whereisthenearestsubway(地铁)entrance?
3.Ournewapartment(公寓)iscomfortabletolivein.
4.Wearerunningoutofpetrol/gas(汽油).Wemustfindagasstationbeforeitrunsout.
5.Thescenerywassobeautifulthatitwasalmostbeyonddescription(describe).
6.Shedemandedtosee(see)theheadmasterimmediatelytosettletheproblem.
7.Anyone,whetherheisanofficialorabusdriver,shouldbeequally(equal)respected.
8.Iwouldliketogivemyopinioninrelation(relate)tothisproblem.
9.Doyoumindtelling(tell)mehowtousethisfunction?
10.Going(go)abroadforfurthereducationisanexcitingexperienceforme.
Ⅱ.短语语境填空——根据汉语提示写出适当的短语
1.Towriteagoodnewsreport,youhavetomakesureyourinformationrelatesto(与……有关)somethingthathasrecentlyhappened.
2.Thegirlusedto(过去常常)beshy,butsheisgraduallygettingactiveingroupwork.
3.Itisdifficulttogetusedto(习惯于)anothercountry’scustoms.
4.Youmaydependon(相信)whathesays,forheisapersonwhoalwayskeepshisword.
5.Susansatonachaircloseto(靠近)thewindow.
记单词
Ⅰ.语境串记相近词
1.We’dbetterfirstfillthecarupwithpetrolatthegasstation.
我们最好先到加油站去给汽车加满汽油。
2.ForAmericans,equalityreferstoequalworthandequalopportunity.
对美国人来说,平等是指价值的均等和机会的均等。
3.Agoodjobdescriptionshoulddescribeexactlywhatthepersonshoulddoandsetstandardssothatperformancecanbemeasured.
一份好的职位描述应该准确地描述该职位的人应该做什么,并且制订标准以便衡量(职工的)表现。
Ⅱ.构词法助记派生词
名词后缀:
-ity,-tion
equal(adj.)→equality
describe(v.)→description
Ⅲ.句式语境仿写
1.Itwasexerciseforthebrain;themoreIlearntofalanguage,themoremybrainwouldgrow.这是对大脑的锻炼;我对一门语言的了解越多,我的大脑就越发达。
[仿写] 你越努力工作,你取得的进步就会越大。
Theharderyouwork,thegreaterprogressyouwillmake.
2.IusedtogethighmarksinEnglish,butnowI’mhavingalotoftroublewithmylistening.我以前英语成绩很好,但是现在我的听力有很多麻烦。
[仿写] 无论何时你学英语有困难,都可以向老师寻求帮助。
YoucouldturntotheteacherswheneveryouhavetroubleinlearningEnglish.
3.MybiggestheadacheishowtobepoliteinEnglish.
我最头疼的是如何用英语表示礼貌。
[仿写] 他告诉我下一步做什么还没有讨论。
Hetoldmewhattodonexthadn’tbeendiscussed.
句型公式
1.“the+比较级...,the+比较级...”表示“越……,就越……”。
2.sbhavetrouble(in)doing/withsth“某人做某事有困难”。
3.“疑问词+不定式”结构作表语、主语或宾语。
1.equaln.同等的人;相等物adj.相同的;同样的;胜任的vt.比得上;敌得过 equallyadv.相等地,相同地
...ourrelationshipiscloseandwe’reequals,soIonlyneedafewwordstobridgethegapbetweenus.(教材P66)……我们的关系很亲密,我们是平等的,因此我只需说几个字,就能消除我们之间的距离。
[合作探究] 体会equal的用法和意义
AsfarasIknow,heisquiteequaltothejob.
据我所知,他完全有能力胜任这项工作。
Healthisnotequaltoeverything,butlosehealth,loseall.
健康不等于一切,但失去健康却等于失去了一切。
Noneofuscanequalher,eitherinbeautyorasadancer.
不管是美貌还是在舞艺上我们都比不上她。
HispaintingsarewithoutequalintheWesternworld.
他的画在西方世界首屈一指。
[自主发现]
①beequalto 等于;相当于
②beequaltosth/doingsth胜任做某事;能应付某事
③AequalsBinsthA在某方面比得上B
④withoutequal无与伦比
[巩固内化]
(1)单句语法填空
①Sheisveryweakandnotequaltomaking(make)alongjourney.
②Actually,thethreecolumnsareequally(equal)attractivetousstudents.
③Nobodycanequalhiminintelligence.
(2)补全句子
④Nooneequalshiminmaths,aboutwhicheveryoneknows.
在数学方面没有人比得上他,这一点大家都清楚。
⑤Anyonewillbeequaltothejob,aslongasheiscareful.
只要细心,任何人都能胜任这项工作。
2.demandn.要求;需求vt.强烈要求;需要vi.查问
ButifI’mtalkingtosomeonewhoisn’tveryclosetome,Imustmakemyrequestlonger—andImustmakeitaquestion,notademand.(教材P66)
但是,如果我和一个不是很亲近的人交谈,我必须把我的请求说的长一些——我必须确保这是请求,而不是一个要求。
[合作探究] 体会demand的用法和意义
Softdrinksaremuchindemandinthishotweather.
这么热的天气,软饮料的需求量很大。
Themanagerpromisedthattheywouldtrytomeettheircustomers’demands.
经理许诺他们会尽力满足顾客的需求。
HedemandedthatI(should)tellhimeverythingIknew.
=HedemandedofmetotellhimeverythingIknew.
他要求我告诉他我所知道的。
[自主发现]
①indemand 非常需要;急需
②meet/satisfyone’sdemands满足……需要
③demand(ofsb)todosth要求(某人)做某事
④demandthat...(should)dosth要求……做某事(从句用虚拟语气)
[名师提醒]
(1)demand后跟宾语从句时,要用虚拟语气,即从句的谓语动词用“(should+)动词原形”;
(2)demand不能用于demandsbtodosth结构;“向某人要某物”不能用demandsbsth结构,要用demandsthof/fromsb结构。
[巩固内化]
(1)同义句转换
①Hedemandedtobetoldeverythingatanytime.
→Hedemandedthathe(should)betoldeverythingatanytime.
(2)一句多译
②这位老师要求学生们准时到校。
→Theteacherdemandedthatthestudents(should)gotoschoolontime.(demandthat...)
→Theteacherdemandedofthestudentstogotoschoolontime.(demandofsbtodosth)
[思考] 请写出除demand之外,后接宾语从句时常用虚拟语气的动词。
advise,suggest,desire,command,urge,order,require,prefer等。
3.relatevt.联系;讲述 relatedadj.相关的;有(亲属)关系的 relationn.关系
Doeseachsentencerelatetothemainidea?
(教材P67)
每句话都与主旨有关吗?
[合作探究] 体会relate及其相关词的用法和意义
Yourworksmustrelateto/berelatedtoourschoollife.
你的作品一定要与我们的学校生活有关。
Don’trelatemetoKate;sheisabrightgirl.
不要把我和凯特联系起来,她是一个聪明的女孩。
Thepositioncallsforrelatedexperienceinthefieldandbeingskilledatusingcomputers.这个岗位要求有该领域相关的经验并能熟练使用电脑。
Herelatedthefactsofthecasetojournalists.
他给记者讲述了这件事的实际情况。
[自主发现]
①relateto... 和……相关;涉及;谈到
②relate...to...把……和……联系在一起
③relatesthtosb向某人叙述/讲述某事
④berelatedto和……有关;和……有联系
[巩固内化]
(1)单句语法填空
①Ihavealottosayinrelation(relate)tothataffair.
②Educationlevelsarestronglyrelatedtoincome.
(2)补全句子
③Canyourelatewhathappenedinyourchildhoodtoyourpresentstateofmind?
你能否把你童年时的经历同目前的心境联系起来?
④Thecostrelatesdirectlytotheamountoftimespentontheproject.这个项目的成本与所费时间有直接关系。
4.IusedtogethighmarksinEnglish,butnowI’mhavingalotoftroublewithmylistening.(教材P66)
我以前英语成绩很好,但是现在我的听力有很多麻烦。
【句式解读】 havetroublewithsth意为“在某方面有麻烦/困难”。
【用法总结】
(1)havetrouble/difficultywithsth 在……方面有麻烦;做某事有困难
(2)havetrouble/difficulty(in)doingsth做某事有麻烦/困难
①Iamhavingsometroublewithmyclassmatesatthemoment.
目前,我和同学们(相处)有些麻烦。
②Withalocalguideleadingtheway,theyhadnodifficultywalkingoutoftheforest.有当地向导带路,他们毫无困难地走出了森林。
③Youcan’timaginewhattroubleIhadsolvingtheproblem.
你想象不到我解决这个问题有多难。
[巩固内化] 补全句子
①Pleasedon’thesitatetoturntousforhelpwheneveryouhavetroublewithyourstudy.
不论什么时候学习遇到困难,请马上找我们帮忙。
②Somestudentshavetroublewithgrammarwhileothershavedifficultyrememberingnewwords.
有些学生学语法有困难,而有的记单词有困难。
Ⅰ.单词拼写
1.I’mverygladtoseethatyourvocabulary(词汇)isgraduallybuildingup.
2.Canyougiveadescription(描述)ofthecontentsofyourlostwallet?
3.Itisastruggle(难事)formetoridmyselfofmyfears.
4.Chinahasalwaysinsistedthatallcountries,bigorsmall,shouldbeequal(平等的).
5.Therearehugegaps(缺漏)inmyknowledgeofhistory.
6.Idon’tunderstandhowthetwoideasrelate(相联系).
Ⅱ.单句语法填空
1.Doyouwanttogoshopping?
There’sasaleatthestore.
2.Youwillneedtobuy(buy)ticketsfortheconcertinadvance,becausethebandisverypopular.
3.I’mnotfeelingwelltoday,soI’llhavehimfinish(finish)mywork.
4.Itsbrainissmallinrelationtoitsbody.
5.Whatdoyoumeanbyopeningmyletterswithoutpermission?
6.Withsomuchworktodo,hecan’thelpbutask(ask)hisfriendsforhelp.
7.TomandhisfatherhadsometroublewithChinesecustomsduringthetravel.
8.Anyone,whethermenorwomen,shouldbeequally(equal)treated.
Ⅲ.补全句子
1.Howsillyitwasofyoutogiveupsuchagoodchance!
放弃这么好的一个机会,你真是太傻了!
2.Thequestionishowtofindhimassoonaspossible.
问题是如何尽快找到他。
3.Ihopeeverythingwillgowell.
希望一切顺利进行。
4.Doyouknowwhatmakesagoodteacher?
你知道怎样才能成为一名好老师吗?
5.Onceyougettotheoldtown,youwillfallinlovewithitimmediately.
你一旦到了这座古城,就会立刻爱上它。
6.Themorechoicesyouhave,thebetteryourdecisionwillbe.
你选择的余地越大,你的决定就会越好。
Ⅳ.阅读理解
InAmericanEnglish,whensomeonesayshehasto“facethemusic”,itdoesnotmeanheisgoingtoamusicalperformanceoraconcert.
Imagineafriendasksyoutotakecareofherbeautifulsportscar.Shesays,“Pleasedonotdriveit.Itisanextremelyfastcar.”Butyouwanttopretendthecarisyours.So,youdriveitaroundonenight.Asbadluckwouldhaveit,youlosecontrolofthecaranddriveitintoastopsign.Whenyourfriendreturns,youmust“facethemusic”.Thedamageissevere.Itcanbelosingherfriendshiporpayingforrepairstohercarorboth.
In1851,thewriterJamesFenimoreexplained“facethemusic”.Inatheater,theorchestra(管弦乐队)sitsinfrontofthestage.So,actorsonstagefacethemusicians.Manyactorsareverynervous,aconditioncalledstagefright.Theymaywanttorunaway.“Facingthemusic”meansacceptingitandnotsurrendering(屈服)toit.
Wordexpertssay“facethemusic”maycomefromthearmy.Asoldiercouldbeforcedoutofthehorsecavalry(骑兵团)becauseoftheseriousmistakesinthewar.Thearmydrummerswouldplayasadbeat.Thesoldierwouldbecarriedawayseatedbackwardonahorseandfacingthemusicofthedrums.
To“takeyourmedicine”istoacceptthebadresultfromsomethingyouhavedone.Andifsomeonesays,“Youmadeyourbed.Nowlieinit,”hemeansyoucreateabadsituationandyoumustdealwithit.Butit’sfunto“lieinthebedandenjoymusic”.“Paythepiper”isalsosimilarto“facethemusic”.
【语篇解读】 本文是说明文。
英语中有很多听上去很愉快实际却并非如此的短语。
“facethemusic”就是一个很好的例子。
1.AccordingtoParagraph2,whenyourfriendcomesback,.
A.youcangotoaconcert
B.youcanrefusetorepairthecar
C.youcanpretendthecarisyours
D.youhavetoacceptthebadresult
答案 D [推理判断题。
根据第二段的Whenyourfriendreturns,youmust“facethemusic”.Itcanbelosingherfriendshiporpayingforrepairstohercarorboth.可知,当你的朋友回来时,你必须要面对现实,接受你的行为造成的不良后果。
]
2.Whatdoestheunderlinedword“it”inParagraph3referto?
A.Atheater.B.Stagefright.
C.Thestage.D.Theorchestra.
答案 B [词义猜测题。
根据第三段的Manyactorsareverynervous,acond
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