学习雷锋精神活动宣传实施方案.docx
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学习雷锋精神活动宣传实施方案.docx
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学习雷锋精神活动宣传实施方案
学习雷锋精神活动宣传实施方案
学习雷锋精神活动实施方案1
一、活动主题
助人为乐情常在雷锋精神心永存
二、活动意义与背景
2021年3月5日,是___发表“向雷锋同志学习”的58年纪念日。
雷锋的出生普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大。
近__年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。
今日的世界由于经济的高速发展表现出更为宽阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:
同住一栋宿舍楼,同学之间相见却不相识;与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。
曾经,我们几十年来敬仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
然而,无论时代如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。
__年了,雷锋的名字是激励几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。
有人质疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们心头,他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。
因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神;一个学校要想发展,不能缺少雷锋式的好学生、好教工。
无论我们从事什么,都不能缺少雷锋精神。
再平凡的人都可以做出不平凡的贡献,只要我们的人生观是正确的,我们的学习生活就会有无尽的原动力。
取得成功最重要的不是我们能力的大小,而是一个人的道德品质。
任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进娶勤俭节约的品质都是我们不断学习的精神宝库。
雷锋精神是不受时代限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生活方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖。
在学习上,我们需要雷锋精神。
我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于学校,有利于社会的人。
只有这样,学校才能得到发展,我们自己的能力才能得到更大的发挥。
在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。
一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人付出,这样做将获得生命的荣誉。
一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。
雷锋是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。
雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。
是的,几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不用忍受饥饿了,再也不用像雷锋那样经历那么多苦难了。
但是,我们不应该忘记他。
无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不应缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。
为了更好的弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,体现__大学大学生特有的风范。
校社会实践中心希望借此启动仪式,呼吁大家学习雷锋精神,传承中华美德。
同时,动员各班将活动开展到班级,让更多的人加入到学雷锋的浪潮中。
为了不让本次活动过于形式化,意识将不会带有太多的纪念色彩,而是本着雷锋同志朴实无华的人生理念,为大家提供一个交流、沟通的机会,更好的了解本次活动的意义。
同时,请各院系部门的代表将雷锋精神传递给更多的人,带领大家向雷锋同志学习,做一些力所能及的事,将雷锋精神付诸行动。
三、活动目的:
1、了解雷锋精神的含义。
2、开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。
3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强部门集体凝聚力。
4、宣传团总支爱心互助的精神,使更多同学了解我们的组织;
5、在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。
6、继续巩固和深化团员意识教育活动成果。
7、培养广大青年学生乐于助人,甘于奉献的良好精神品质。
8推动我校学风建设,为绿色校园做贡献。
四、活动对象
__技术__班
五、活动地点
大学附近的街道、小区
六、活动时间
__年3月1号
七、活动主办方
团支部
八、前期准备
1.团支部书记应事先完成活动策划,并召开团支部会议确定活动人员名单,将志愿者分组并安排好分工。
2.宣传委员___要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。
3.___还应安排志愿者提前准备活动宣传单、海报和展板。
4.生活委员___活动需要的物品准备好。
5.组织委员___要安排好活动的流程和活动路线。
6.班长___应安排志愿者事先联系好相关的福利院、街道或小区。
九、活动内容
注意:
应事先将所有志愿者分为四个小组。
1.在3月份在本校内安排各学院布置学习雷锋宣传栏并组织第一组志愿者参与海报的评比工作。
2.在3月12日组织第二组志愿者进行校园清理活动。
3.在3月12日这天,组织本校各班召开班会搜集雷锋平生感人事件,及近年来出现的好人好事,并以ppt的形式展示出来,让同学更加了解雷锋精神。
并要求班委将班会结果反馈到部门。
4.在3月12日组织第三组志愿者到学校附近的街道等地方,清除城市“牛皮癣”,制止不文明社会现象,如随地乱扔,不遵守交通规则等。
十、活动要求:
1要注重实效。
各志愿小组要抓住“学雷锋树新风争做文明大学生”为主题雷锋日活动的有利契机,组织开展形式多样的志愿者服务活动。
2强化宣传,营造氛围。
每个同学要利用好各种宣传阵地,大力宣传本次活动的重大意义。
3根据自身的实际情况,每个志愿小组必须围绕主题至少完成一个活动总结,并汇总将具体落实活动方案、过程材料(照片、视频、媒体报道)于三月二号前上报给团支书钞书粉。
经费预算:
十一、资源要求
海报材料、照相机、劳动工具等。
学习雷锋精神活动实施方案2
一、活动主题
一起学雷锋,齐当志愿者
二、活动时间
2021年3月
三、活动组织
主办:
__中学政教处、团委
四、活动内容
(一)开展学雷锋主题活动
1.3月7日组织召开以“一起学雷锋,齐当志愿者”的主题班会。
在3月11日前,把主题班会的活动总结附活动照片发到团委邮箱____@。
2.班团支部立足校园,开展本班学雷锋主题活动。
例如美化环境、助人为乐、清洁卫生等。
活动要求:
团支书在3月28日前把活动总结和照片发送到团委邮箱。
3.学雷锋主题黑板报比赛:
于3月3日至14日进行主题进行黑板报设计制作。
3月14日对各班的黑板报进行检查评比。
4.开展学雷锋现场作文活动:
各班推荐2名同学在3月22日下午第八节到高三一楼考务室学雷锋现场作文活动。
5.拍一张与母亲的合影,分班将电子照片以“高_级_班合影”为压缩文件名,发送至团委邮箱,各班提交不少于10张照片。
请在稿件上注明姓名。
我们将制作大型海报。
(二)开展形式多样的学雷锋志愿服务活动
1.卫生清洁志愿服务行动:
到学校大门外路段开展卫生清洁志愿服务行动。
2.交通安全志愿服务行动:
在学校周边路段开展交通安全志愿服务行动,倡导安全文明出行方式。
3.节能减排志愿服务行动
4.开展图书馆和饭堂志愿服务行动
组织志愿者到图书馆参加书籍分类整理志愿服务活动。
组织志愿者到学生饭堂协助饭堂师傅洗菜、洗碗、窗口售卖等志愿服务活动。
(三)开展重温雷锋事迹教育活动:
组织各班观看《年度感动中国颁奖典礼》,学习当代雷锋精神。
(四)开展学雷锋事迹展示活动
1.校团委将把我校学雷锋活动月中一系列学雷锋活动案例进行评选,并通过微信平台和海报在学校进行公开展示。
2.校园广播站3月开办“学雷锋”专栏,树立和宣传一批校园学雷锋的先进典型,树立优秀学风、校风。
欢迎同学们把身边的好人好事提供给广播站。
学习雷锋精神活动实施方案3
一、指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
几十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此,我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路,结合市教育局的有关精神,制定我校学雷锋活动方案。
望各班认真组织实施,积极行动起来。
二、活动主题:
学雷锋、见行动、树新风。
三、活动原则:
有计划、有组织、有活动、有效果。
四、活动目的:
1、了解雷锋精神的内涵。
2、在实践中体验雷锋精神的魅力。
3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。
五、活动实施:
学习、宣传、发动阶段(3月3日3月9日)
学雷锋,我行动阶段(3月12日3月16日)
坚持岗位学雷锋阶段(3月19日3月23日)
总结评比阶段(3月26日3月30日)
(一)学习、宣传、发动(20__年3月3日3月9日):
政教处、团委进行“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议。
学校将通过黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式,宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,努力营造活动氛围。
号召全体同学学雷锋,做雷锋,争当新时期好公民。
要求:
1、学校出一期学习雷锋精神的黑板报,要求内容充实、图文并茂、生动形象。
2、各班级召开一次学雷锋主题班会。
学习、宣传雷锋精神实质,结合学习、生活实际开展一次大讨论,重点讨论现时期如何学雷锋,要求人人发言,分组讨论,记录详实。
3、结合38国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。
(二)学雷锋、我行动(3月12日3月16日):
从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。
要求:
1、立足校园,走向社会,以班级为单位组织学雷锋活动。
2、利用学校广播对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播。
3、组织志愿者开展“清洁校园”主题活动,净化周边环境。
4、组织志愿者到敬老院搞一次义务劳动。
(三)坚持岗位学雷锋(3月19日3月23日):
要求全校学生从中、小学生日常行为规范要求做起,从学校一日行为规范做起,养成良好的行为习惯。
要求:
1、从一点一条做起,认真落实,严格要求自己,做文明的神福人。
2、以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等要求为标准,反思并改进自己平时不得体、不文明的言行举止和所作所为,以完善自己,提高自己,升华自己,做一名具有高尚人格的人。
3、立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
4、组织“雷锋名言”书法比赛并集中展示“雷锋名言”优秀书法作品。
(四)、总结、评比阶段(3月26日3月30日):
1、各班收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录,各班撰写好学雷锋活动总结。
2、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班选出优秀的心得体会文章,参加全校“在学雷锋的日子”稿件征集比赛。
3、要求班级成立学雷锋活动小组,建立学雷锋活动档案(如好人好事记录本、志愿者服务记录本等),对活动情况进行全面登记。
要做到有计划、有总结,每周对本班活动进行小结,月末写出学雷锋活动总结材料。
对此次学雷锋活动的实施情况,学校将通过参与、检查、汇报及影响效果等做出总结和评比,对表现突出的集体和个人予以表彰,并纳入班级量化考核。
学习雷锋精神活动实施方案4
今年,为促进精神文明建设工作上水平、上台阶,根据镇文明办总体部署,按照“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”的精神,大力弘扬、传承雷锋精神,推进社会主义核心价值体系建设。
我镇学雷锋志愿者服务队工作制定计划如下:
一、指导思想
深入学习贯彻党的__大精神,紧密结合我镇改革发展的新形势、新任务,大力弘扬雷锋精神,深入开展学雷锋活动,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,推动我镇经济和社会事业健康发展。
二、活动主题
弘扬雷锋精神,参与志愿服务,共建文明段园。
三、活动内容
(一)多种形式开展宣传倡议活动
一是通过多种形式广泛宣传学雷锋活动和进行志愿服务的重大意义,动员广大干部群众积极投身到志愿者服务活动中来。
二是积极完善志愿服务队,加强志愿者注册工作,引领大家积极加入到文明城市的创建、加强和创新社会管理的队伍中来。
(二)广泛开展各类主题实践活动
围绕活动主题,结合文明城市创建工作,联系本镇实际开展形式多样的主题实践活动。
一是大力开展学雷锋活动。
把学雷锋活动同创建文明城市和市民文明素质提升工作结合起来,广泛开展环境卫生整治工作,提高居民群众的环境意识、资源保护意识。
深入开展敬老助残活动,为孤残老人提供日常保健、保洁护理等志愿服务。
倡导科学、文明、健康的生活方式,促进经济与人民群众生活方式的和谐发展。
二是以“参与志愿服务,建设和谐社会”为主题,大力开展学雷锋活动。
组建学雷锋志愿者服务队,为老人、残疾人、下岗失业者等困难群众提供医疗保健、法律援助、文化娱乐等志愿服务,实实在在地帮助他们解决生活和生产中的实际问题。
抓好便民志愿者服务队伍建设,为广大群众提供切实有效的服务。
四、活动时间
20__年3月1日——20__年6月31日
五、活动措施
(一)加强领导,狠抓落实。
高度重视学雷锋活动,根据活动总体安排,成立领导小组:
组长:
__
副组长:
__
成员:
__
结合实际制定方案、精心组织、狠抓落实,通过学雷锋活动,切实体现为民解难,奉献爱心的活动宗旨,弘扬雷锋精神。
(二)发动群众,搞好结合。
学雷锋活动离不开广大群众的广泛参与,要本着求新、求实、求活的原则,在全社会形成积极参与学雷锋活动的氛围,做到集中活动与经常活动相结合,上街为民服务与岗位学雷锋相结合。
(三)培养典型,加大宣传力度。
进一步宣传和普及无私奉献的理念和精神,大力弘扬雷锋精神,努力挖掘活动中涌现出的先进事迹和先进个人,营造学雷锋活动围绕中心,服务大局,服务社会的良好氛围。
学习雷锋精神活动实施方案5
一、活动目的:
今年3月5日是第58个中国青年志愿者服务日,是毛泽东等老一辈领导人题词“向雷锋同志学习”58周年。
为贯彻落实共青团__届_中全会精神,按照中央文明委“__”志愿服务活动的总体安排,我们要高举雷锋精神的旗帜,进一步弘扬雷锋精神,倡导文明新风,深化雷锋家乡学雷锋活动,开展宣传世博、亚运知识志愿服务;开展倡导文明风尚志愿服务;开展关爱特殊困难群体志愿服务;重点结合绿色环保教育、弘扬民族精神等培养青少年关爱他人、爱护环境的优良品质,不断丰富和发展学雷锋活动(青年志愿者服务)的内涵和形式。
二、活动主题:
弘扬雷锋精神,倡导文明新风
三、活动时间:
20__年3月启动
四、活动安排:
第一阶段:
宣传发动
1、3月8日升旗仪式,校团委向全校师生发出“弘扬雷锋精神,倡导文明新风”倡议,启动“学雷锋活动(青年志愿者服务)”。
2、利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,弘扬雷锋精神,倡导文明新风。
校团委出一期主题宣传橱窗;举行全校“扬雷锋精神,树校园文明新风尚”主题黑板报比赛,各支部围绕该主题出一期主题黑板报,校团委于3月12日前进行集中评比。
3、“__”校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:
活动开展
主题一:
用雷锋精神完善自我
1、各中队、支部于3月13日(第二周周五)利用班会课举行““雷锋”就在我身边——发掘优秀榜样,争做模范”主题班会。
引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,发掘身边的好人好事好现象,加以学习和发扬:
同时审视自己,在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,改进自己的不足之处,增强自信心,争做身边同学和低年级同学的榜样,对各方面存在的问题进行反思、整改,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、手抄报大赛。
鼓励各支部开展以学雷锋、雷锋事迹、雷锋精神等为内容动手制作手抄报,在制作手抄报的过程中,进一步感受和理解体会雷锋精神的内涵。
各支部在3月5日前布置任务,请语文老师对同学们的手抄报进行评比,评出一、二、三等奖各两名,在3月12日前报校团委。
3、继续开展“一帮一、共进步”爱心活动。
倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
4、校团委将组织记者站举办“我身边的‘活雷锋’”校园文明状况图片展。
在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。
通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。
5、配合“我身边的‘活雷锋’”校园文明状况图片展、““雷锋”就在我身边——发掘优秀榜样,争做模范主题班会”及其他学雷锋活动,文学社将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比,获奖作品收入本学期《__》。
主题二:
学习雷锋,服务他人,奉献社会
1、开展关爱特殊困难群体志愿服务,组织青年志愿者通过“一助一”、“多助一”等方式,有针对性地为有特殊困难的未成年人、老年人、残疾人、下岗职工等群体,提供力所能及的志愿服务;继续开展“城乡少年手拉手”扶贫帮学活动。
通过组织小五、初一年级学生上街义卖报纸活动(详细安排见附2)募集助学善款,并由初一年级学生代表集中到“手拉手”扶贫学校开展一天农村体验及帮助小伙伴活动,给农村小伙伴送去助学款和爱心玩具、爱心书,并让学生在活动中得到体验。
2、大力开展青年志愿者活动
(1)组织进行青年志愿者注册工作。
(2)大力组织开展青年志愿者服务活动
学习雷锋精神活动实施方案
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