人教七上英语Unit 3 This is my sister.docx

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人教七上英语Unit3Thisismysister

Unit3Thisismysister

编　稿：

张丽　审　稿：

杭海　　　　责　编：

夏芳莲

目标认知

重点词汇：

　　1.sister　　　　姐、妹　　　　　　　　　　2.mother　　　　妈妈、母亲

　　3.father　　　　爸爸、父亲　　　　　　　　4.parent　　　　父亲或母亲

　　5.brother　　　兄、弟　　　　　　　　　　6.grandfather　　祖父、外祖父

　　7.grandmother　祖母、外祖母　　　　　　　8.those　　　　　那些

　　9.friend　　　　朋友　　　　　　　　　　　10.are　　　　　　是

　　11.these　　　　这些　　　　　　　　　　　12.she　　　　　　她

　　13.he　　　　　他　　　　　　　　　　　　14.aunt　　　　　姑妈、姨妈、舅妈

　　15.uncle　　　　叔叔，舅、姑夫、姨夫　　　16.son　　　　　　儿子

　　17.daughter　　女儿　　　　　　　　　　　18.cousin　　　　表兄弟、表姐妹

　　19.picture　　　照片、图画　　　　　　　　20.dear　　　　　亲爱的

　　21.photo　　　　照片、相片　　　　　　　　22.here　　　　　这里、在这里

重点词组及句型：

　　1.mytwobrothers　我的两个弟弟　　　　　2.hissister　　他的姐姐、妹妹

　　3.inthepicture　　在照片里、在图画里　　4.thanksfor　　感谢、谢谢

　　5.familyphoto　　　全家福照片　　　　　　6.thephotoof　　......的照片

　　1.This/Thatismyfriend.　这/那是我的朋友。

　　2.These/Thosearemyfriends.这些/那些是我的朋友们。

　　3.－Isthis/thatyoursister?

这/那是你的妹妹吗？

　　　－Yes,itis.　No,itisn’t.是的，这/那是。

不，这/那不是。

　　4.Thanksforthephotoofyourfamily.谢谢你的全家福。

　　5.Hereismyfamilyphoto.这是我的全家福。

　　6.－Isheyourfriend?

他是你的朋友吗？

－Yes,heis.是的，他是。

　　7.Thisismyfriend,LinFang.这是我的朋友，林芳。

　　8.Thesearemyparents.这是我的父母。

日常用语：

　　1.－IsheJim?

他是吉姆吗？

－No,heisn’t.HeisDave.不，他不是。

他是戴夫。

　　2.－Isthatyourbrother?

那是你的弟弟吗？

－Yes,itis.是的，那是（我弟弟）。

　　3.－Issheyouraunt?

　她是你的舅妈吗？

－Yes,sheis.　是的，她是。

　　4.Thisismybrotherandthatismyfather.这是我的弟弟，那是我的爸爸。

精讲巧练

1.This/Thatismyfriend.　这/那是我的朋友。

　　（1.）这是用来作介绍的日常用语，this/that是指示代词，用来指代前面的名词，this是表示近距离的人或者物，它的意思是“这是”，that是表示远距离的指代，它的意思是“那个”。

例如：

Thisismyteacher.这位是我的老师。

Thatismysister.那位是我的姐姐。

　　（2.）my是物主代词，是形容词性物主代词，放在名词的前面修饰名词，在它们之间可以加其他的形容词。

　　例如：

mygoodfriend我的好朋友。

注意如果名词的前面有形容词性物主代词的时候不能用其他的冠词或者指示代词（a/an/the/this/that/these/those）。

　　例如：

Thisisyournewbike.这是你的新自行车。

【随时练】

　　【考例1】－Lookat_____newbike.Is_____yours?

　－No,itisn’t.

　　A.that;they　　B.this;that　　C.that;it　　D.these;they

　　【答案与解析】答案是C。

本句子是考查代词的用法。

从句子的谓语动词be用is可以判断是单数形式，所以第一个空可以用指示代词this或者that。

第二个空用代词it来代替前面句子的名词newbike，因为是单数形式，所以用第三人称单数形式的代词it来代替。

2.These/Thosearemyfriends.这些/那些是我的朋友们。

　　（1.）这是用来介绍是日常用语，these和those是指示代词this和that的复数形式，本句子是Thisismyfriend.的复数形式。

句子变为复数的时候，指示代词、连系动词和后面的名词都要变为复数形式，不能只变后面的名词。

　　例如：

Thatisyourbike.那是你的自行车。

把这个句子变为复数形式是：

Thoseareyourbikes.那些是你们的自行车。

　　（2.）这种句型用来介绍两个或者两个以上的人、物。

this变为these；that变为those；is变为are；后面的名词用复数形式。

【随时练】

　　【考例1】Look!

______areournewbooks.Thosearetheirbooks.

　　A.This　　B.That　　　C.These　　D.Those

　　【答案与解析】答案是C。

从句子后面的连系动词be用are和名词用复数形式可以判断应该用指示代词的复数形式，从前后两个句子的照应可以判断前面用these表示这些的意思和后面句子的those相对应。

3.－Isthis/thatyoursister?

这/那是你的妹妹吗？

　－Yes,itis.　No,itisn’t.是的，这/那是。

不，这/那不是。

　　（1.）本句子是介绍日常用语的一般疑问句形式。

Thisisyoursister.变为一般疑问句的时候可以把be动词提到句子的开头，并且改为大写形式，把原来句子的开头大写改为小写。

注意句子的标点符号改为问号。

　　例如：

Isthatyourmother?

那是你的妈妈吗？

　　（2.）一般疑问句可以有肯定回答和否定回答两种形式，用来介绍的日常用语在回答的时候可以用代词it代替名词。

　　例如：

Isthatyourbrother?

那是你的弟弟吗？

Yes,itis.是的，他是。

No,itisn’t.不，他不是。

　　（3.）这个句型的复数形式是：

Arethese/thoseyoursisters?

它的肯定回答是：

Yes,theyare.否定回答是：

No,theyaren’t.

【随时练】

　　【考例1】－Are_____yourfriends?

－Yes,_____are.

　　A.this;it　　B.these;they　　C.that;it　　D.those;it

　　【答案与解析】答案是B。

本句子是考查指示代词和人称代词的用法。

从句子的连系动词用复数形式are可以判断指示代词和人称代词都是复数形式，前后句子的应该是复数形式。

4.Thanksforthephotoofyourfamily.谢谢你的全家福。

　　（1.）thanks是名词，它的意思是“感谢”。

我们还可以说：

Manythanks.多谢了。

或者Thanksalot.相当于Thankyouverymuch.非常感谢你。

　　例如：

Hereareyourbooks.给你的书。

Thanksalot.多谢了。

　　（2.）Thanks/Thankyoufordoingsomething.的意思是“为做某事而感谢”，for是介词，它的后面用动名词形式作宾语。

　　例如：

Thankyouforhelpingme.谢谢你帮助我。

　　（3.）aphotoofyourfamily的意思是“你的一张全家福照片”。

of是表示名词所有格，表示后面的名词的所属关系。

是表示无生命的名词所有格的形式。

　　例如：

amapofChina一幅中国地图。

【随时练】

　　【考例1】Thanksfor_____meamap____China.

　　A.giving;of　　B.give;to　　C.togive;for　　D.giving;for

　　【答案与解析】答案是A。

在介词for的后面用动名词的形式作宾语，thanksfordoing的意思是“因为做某事而感谢”。

第二个空用介词of表示无生命的名词的所有格形式，amapofChina是一幅中国地图的意思。

5.Hereismyfamilyphoto.这是我的全家福。

（1）这是一个倒装句，here是副词，它的意思是“这里”，放在句子的开头，往往引起句子的倒装，当主语是名词的时候用完全倒装句；当主语是代词的时候，用不完全倒装句。

即：

Here＋主语（代词）＋谓语。

　　例如：

Hereyouare.Hereitis.给你。

Here＋谓语＋主语（名词）＋其他。

　　例如：

Herecomesthebus.公共汽车来了。

　　（2.）Hereitis.或者Hereyouare.的意思是“给你”。

让对方看一个手头有的东西或者给对方手头有的一个东西的时候经常用这个句型，这里的here一般不用别的词来替换。

　　例如：

HereisyourEnglishbook.给你的英语书。

【随时练】

　　【考例1】－Here____youreraser.－Thankyouverymuch.

　　A.are　　B.is　　　C.be　　　　D.am

　　【答案与解析】答案是B。

本句子是考查以here引起的倒装句的用法。

本句子的主语是eraser，所以谓语动词be应该用第三人称单数形式is。

6.－Isheyourfriend?

他是你的朋友吗？

－Yes,heis.是的，他是。

　　（1.）Thisis是介绍的时候日常用语，如果询问的是人，也可以用人称代词he或者she代替指示代词this/that。

介绍和询问的时候既可以用指示代词也可以用人称代词。

表示男性的他用人称代词he；表示女性的她用人称代词she。

　　例如：

Issheyourmother?

她是你的妈妈吗？

　　（2.）如果用指示代词this/that，在回答的时候用代词it。

如果是人称代词询问，回答的时候用人称代词。

　　例如：

－Issheyoursister?

她是你的妹妹吗？

－Yes,sheis.是的，她是。

【随时练】

　　【考例1】－Isthatmanyourfather?

－Yes,_____is.

　　A.it　　　B.they　　C.he　　D.she

　　【答案与解析】答案是C。

本句子是询问那个男人是你的父亲吗，所以回答的时候用人称代词he来代替前面的名词man，因为是男性，所以用人称代词he。

7.Thisismyfriend,LinFang.这是我的朋友，林芳。

　　（1.）当我们把一个人介绍给另外一个人的时候，经常用这个句型，而不是用heis或者sheis。

特别是在比较正式的场合用全名介绍双方表示更加尊重。

从一般交际习惯来看，先把年轻人介绍给长者；把地位低的介绍给地位高的；在男女之间，先把男士介绍给女士。

例如：

Lucy,thisisLeiLei.露西，这是磊磊。

　　（2.）Thisis不能向what’s，I’m，It’s那样缩写。

句子中的LinFang是myfriend的同位语，即myfriend和LinFang是同一个人。

　　例如：

Look,That’smyfriend,Bob.看，那是我的朋友，鲍勃。

【随时练】

　　【考例1】－Mum！

______myEnglishteacher,MissLi.－Nicetomeetyou,MissLi.

　　A.this’s　　B.Itis　　C.Thisis　　D.Sheis

　　【答案与解析】答案是C。

从本对话的上下露西可以判断前面的句子是用来介绍的，当我们向别人介绍某人的时候经常用Thisis这个句型，注意this和is不能缩写。

8.Thesearemyparents.这是我的父母。

　　（1.）Theseare是thisis的复数形式。

用来介绍别人的日常用语，在变为复数的时候，不仅要把指示代词和连系动词变为复数形式，同时还要把句子的名词变为复数形式。

　　例如：

Thisismyteacher.这是我的老师。

变为复数是：

Theseareourteachers.这些是我们的老师。

　　（2.）parents是名词的复数形式，可数名词变为复数的时候有规则变化和不规则变化两种形式。

规则变化是在名词的后面加s或者es。

　　例如：

bus－buses；book－books，city－cities。

不规则变化需要同学们平时记忆。

　　例如：

man－men，foot－feet。

关于名词的复数变化请参照后面的语法一点通。

【随时练】

　　【考例1】Theseareour______.Youcanaskthem.

　　A.teacher　　B.ateacher　　C.teachers　　D.teacher’s

　　【答案与解析】答案是C。

从句子的指示代词these和连系动词are可以判断本句子是复数形式，所以句子后面的名词也要用复数形式。

选项A和B是单数形式，选项D是名词所有格的形式，所以选择C。

写作进行时

　　假如你是LiHong，请向你的笔友Mike写一封信介绍你自己的情况，60个单词左右。

内容要点：

　　1.你的姓名、年龄、性别（girl）和学校（GuangHua中学）。

　　2.邮政编码（postcode：

273500）、电话号码（telephonenumber：

358906754）、自己的学号（studentnumber：

0035）。

　　3.自己的外貌特征（高个子：

tall，长头发：

longhair）、血型（bloodtype：

AB）。

　　4.电子邮箱：

Hongli1995@。

　　写作过程：

　　（1.）审题：

介绍自己的基本信息：

年龄、姓名、性别和学校的名字。

同时介绍邮编、电话号码、学号和外貌特征、电子邮箱等信息。

用一般现在时作说明和介绍。

　　（2.）列出相关的短语和句子：

　　1.MynameisLiHong.

　　2.Iamthirteenyearsoldthisyear.

　　3.IamaChinesegirl.

　　4.IstudyinGuangHuaMiddleSchool.

　　5Mypostcodeis273500andmytelephonenumberis358906754.

　　6.IamtallandIhavelonghair

　　7.MybloodtypeisAB.MyE-mailaddressisHongli@.

　　（3.）谋篇（即句型，连接词）：

（and，So，and，so）

　　（4.）写作：

　　———————————————————————————————————————

　　———————————————————————————————————————

　　———————————————————————————————————————

　　———————————————————————————————————————

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　　范文：

　　DearMike,

　　Howareyou?

Iamyournewpenpal.MynameisLiHong.Iamthirteenyearsoldthisyear.IamaChinesegirl.IstudyinGuangHuaMiddleSchool.Mypostcodeis273500andmytelephonenumberis358906754.Soyoucancallmeorwritealettertome.Mystudentnumberis0035.IamtallandIhavelonghair.MybloodtypeisAB.MyE-mailaddressisHongli@.SoyoucansentmeanE-mailatanytimeifyoulike.Ihopeyoucancometoourschool.Bestwishestoyou.

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　yours,

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　LiHong.

名词的复数的用法

（一）

　　英语的名词按照其所表示的事物的性质可以分为可数名词和不可数名词。

可数名词有单数形式和复数形式两种，不可数名词没有单数形式和复数形式。

可数名词表示“一个”的时候用冠词a/an＋可数名词的单数形式。

例如：

abook一本书。

anEnglishdictionary一本英语词典。

如果表示两个以上的时候用数词＋可数名词的复数形式。

例如：

twobooks两本书。

fourboys四个男孩。

　　不可数名词没有单数和复数形式，不可数名词的前面不能用冠词。

例如：

water，milk等。

如果表示数量关系要用abottleofwater一瓶水。

　　可数名词的复数形式有规则变化和不规则变化两种形式：

　　1.规则变化：

　　（1.）一般情况下，许多名词的复数形式是在名词的后面加字母S。

　　　　　例如：

boy－boys，book－books，pen－pens，pencil－pencils等。

　　（2.）以字母s，x，sh，ch结尾的名词，在单词的后面加－es。

　　　　　例如：

class－classes，watch－watches，box－boxes等。

　　（3.）以元音字母＋y结尾的单词，在单词结尾直接加－s。

　　　　　例如：

boy－boys。

在以辅音字母＋y结尾的单词，先把字母y变为i，再加－es。

　　　　　例如：

family－families。

　　（4.）以字母o结尾的单词:

以“辅音字母+o”结尾的名词多数加－es；以“元音字母+o”结尾的名词、外来词、缩写词等一般加－s。

　　　　　例如：

photo－photos，zoo－zoos,potato－potatoes,tomato－tomatoes。

　　　　　可以用口诀：

“两个人吃两个菜”来记忆-es的名词，即

　　　　　hero-heroes（英雄），Negro-Negroes（黑人）,potato－potatoes,tomato－tomatoes。

　　（5.）以字母f或者fe结尾的单词，先把字母f变为字母v再加－es。

　　　　　例如：

leaf－leaves。

语法专练

　　1.Isthatyour______?

Yes,itis.Thankyou.

　　A.book　　B.abook　　C.books　　D.thebook

　　【答案与解析】答案是A。

从对话的后面的回答和前面句子的谓语动词的形式可以判断是用可数名词的单数形式作主语，有形容词性物主代词修饰名词book，所以不再用冠词。

　　2Look!

Thoseareyour_____.Youcanusethem.

　　A.book　　B.thebook　　C.books　　　D.abook

　　【答案与解析】答案是C。

从句子的指示代词those和谓语动词be的形式are可以判断本句子是复数形式，所以后面的名词也要用它的复数形式，可数名词的复数形式前面不能用冠词。

　　3Therearethree_____inmyfamily.

　　A.boy　　　B.boys　　C.boies　　　D.aboy

　　【答案与解析】答案是B。

本句子是考查名词的复数形式的用法。

在数词three的后面用名词的复数形式，boy的复数形式是boys。

　　4Lookatthese_______.Theyaremyfamilymembers.

　　A.photos　　B.photoes　　C.aphoto　　D.thephoto

　　【答案与解析】答案是A。

本句子的指示代词these是this的复数形式，所以它的后面用名词的复数形式，名词photo的复数形式是photos，不能加－es。

　　5Look!

Thesebooks_____notyours._____areyourfather’s.

　　A.is;It　　B.are;They　　C.are;It　　D.is;They

　　【答案与解析】答案是B。

句子的主语thesebooks是复数形式，所以后面的谓语动词be用复数形式are。

第二个句子用代词代替前面句子的名词作主语，因为名词是复数形式，所以用代词的复数形式they。

基础达标

　　Ⅰ.仔细阅读对话，选择方框内的句子填空格，使对话意思连贯正确。

　　A：

Nicetomeetyou,too.

　　B：

Youaremyfriend.

　　C：

Excuseme,whoisthatman？

　　D:

Thankyouverymuch.

　　E：

Heisateacher.

　　F：

thisisMr.Yang.

　　G：

Howdoyoudo？

　　A：

1.____________________?

　　B：

Heismyfather.

　　A：

Whatdoeshedo?

　　B