关于面试的技巧不正确的是.docx
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关于面试的技巧不正确的是
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关于面试的技巧,不正确的是:
()
篇一:
面试的方法与技巧-答案
单选题正确
1.关于“你是哪个学校毕业的?
”所属于的问题类型是:
1.A行为性问题
2.b情景性问题
3.c导入性问题
4.D应变性问题正确
2.关于面试中行为性问题所考察的内容,表述正确的是:
1.A应聘者过去工作经历中的一些行为
2.b假设的情况下的行为
3.c将要进行的工作行为
4.D日常工作中的表现正确
3.下列选项中,属于智能性问题设计目的是:
1.A考察应聘者的应变能力
2.b缓解面试气氛
3.c探求应聘者的真实意愿
4.D考察应聘者的逻辑性和综合分析能力正确
4.对有工作经验的应聘者,尽可能使用的题目类型是:
1.A重复性问题2.b行为性问题3.c智能性问题4.D意愿性问题正确
5.关于面试技术中追问题目的针对性,表述正确的是:
1.A针对情景的追问
2.b针对结果的追问
3.c针对目标的追问
4.D基于素质剖面的追问正确
6.在面试题目设计流程中,梳理面试指标的第一步是:
1.A知道指标是什么
2.b把指标进行素质剖面
3.c知道如何考核指标
4.D寻找关键事件正确
7.在面试中,对考官的专业化水平要求最高的评分表是:
1.A判断型的评分表
记录型的评分表3.c行为型的评分表4.D勾划型的评分表正确
8.无领导小组讨论中的理想人数是:
1.A1人
2.b2—4人
3.c5—7人
4.D8人以上正确
9.下列选项中,不属于评价中心原则的是:
1.A以心理测验为主
2.b多位考官
3.c多个问题
4.D重过程而非结果正确
10.在无领导小组讨论中,最容易设计但风险也最高的题目类型是:
1.A资源分配类
2.b左右为难类
3.c开放讨论类
多项选择类正确
11.在小组讨论中,信息含量最多的阶段是:
1.A宣读指导语
2.b个人发言
3.c讨论反馈
4.D集体发言
判断题正确
12.投射面试的目的,在于尽可能地掩饰面试的真正目的。
此种说法:
1.A正确
2.b错误正确
13.面试中的有效评价,主要依赖于考官的主观判断。
此种说法:
1.A正确
2.b错误正确
14.无领导小组讨论最终不一定要形成一致意见。
此种说法:
1.A正确
2.b错误
正确
15.招聘者一旦将面试题目设计好,就可以马上应用到实战中。
此种说法:
1.A正确
2.b错误
篇二:
20XX级大学生职业生涯规划正式考试试卷
20XX级大学生职业生涯规划正式考试试卷
试卷总分:
100分通过分数:
60分考试时长:
90分钟
客观题(每小题:
2分)
1,一个人的幸福、才智和成功在一定程度上来自人际交往,一个人的痛苦、不幸和失败很多时候也与不良的人际交往有关,因此大学生应该在学习生活中学会为人处事的方法,与老师、同学、家庭建立良好的关系。
你认为这种说法:
A.正确
b.错误
正确答案:
A
2,通常,大学生在入学时就会选定一个专业,而职业生涯设计也往往围绕着所学专业展开,这体现了职业生涯设计的什么原则?
A.量体裁衣原则
b.阶段性原则
c.可操作原则
D.发展性原则
正确答案:
c
3,大学生要学会为人处世,建立良好的人际关系。
下列哪一项是大学生不应该有的为人处世的方式:
A.平等待人,尊重他人
b.互助互利,讲究信用
c.己所不欲,勿施于人
D.责人以严,待己以宽
正确答案:
D
4,要使成长在自己的掌控之中,需要首先做的是:
A.相信自己
b.了解自己
c.自我实现
D.自我开发
正确答案:
b
5,下列各项中,不属于大学生团队精神基本内涵的是:
A.团队的凝聚力
b.团队的合作意识
c.团队的经济利益
D.团队的高昂士气
正确答案:
c
6,什么是大学生涯规划,下列表述哪项是错误的:
A.大学生涯规划是职业生涯规划的基础
b.大学生涯规划是帮助大学生科学经营大学生活
c.大学生涯规划可以帮助大学生管理时间和精力,合理安排大学学习与生活
D.大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的,为职业生涯规划做准备正确答案:
A
7,大学时期,心理发展正在逐步走向成熟。
心理状态如何,可以用心理健康的标准来衡量。
以下不属于衡量标准的是:
A.情绪健康
b.自我评价正确
c.学习成绩优秀
D.人际关系和谐
正确答案:
c
8,职业生涯规划是指一个人对其一生中所有与()相关的活动与任务的计划或预期性安排。
A.理想
b.职业
c.家庭
D.生活
正确答案:
b
9,影响个人职业生涯发展的环境因素包括哪些:
(1)家庭环境
(2)社区环境
(3)城市气候(4)城市文化(5)经济形势(6)产业结构
A.
(1)(4)(5)(6)
b.
(1)
(2)(4)(5)
c.
(1)
(2)(3)(5)(6)
D.
(1)
(2)(3)(4)(5)(6)
正确答案:
D
10,生涯规划过程中,必须先进行完自我认知的过程,才能开始职业探索的步骤。
你认为这种说法:
A.正确
b.错误
正确答案:
b
11,下面关于直接兴趣和间接兴趣的说法,正确的是:
A.间接兴趣与直接兴趣相比,具有短暂性的特点
b.间接兴趣在一定条件下可以转化为直接兴趣
c.直接兴趣对人的作用更大些
D.以上说法都正确
正确答案:
b
12,一个人乐观或悲观,是:
A.后天习得的
b.先天基因决定的
c.先天基因与后天环境共同决定的
D.与先天基因与后天环境都无关
正确答案:
A
13,根据mbTI的人格理论,人的性格特点可以分为()种类型。
A.4
b.8
c.12
D.16
正确答案:
D
14,下列选项中,不属于常见的人格测评量表的是:
A.加州人格问卷
b.卡特尔16pF
c.明尼苏达拼版测验
D.mbTI
正确答案:
c
15,喜欢创造和自我表达、喜欢艺术的人,属于霍兰德六种类型中的哪一种?
A.研究型(I型)
b.艺术型(A型)
c.社会型(s型)
D.企业型(e型)
正确答案:
b
16,关于自我认知,以下哪项说法是错误的?
A.主要依靠自我评价,不要相信别人对自己的评价
b.将人才测评量化分析与自我深入分析综合,客观地评价自我
c.自我分析应全面、客观,能清楚的认识到自己的优势和劣势
D.从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我
正确答案:
A
17,价值拍卖活动的目的是澄清个人的()。
A.能力
b.价值观
c.兴趣
D.性格
正确答案:
b
18,兴趣是在需要的基础上,在社会实践中形成的。
关于需要的理论,较为著名的是美国心理学家马斯洛的需要层次论,他把人的需要分成生理需要、安全需要、社会需要、()需要和自我实现的需要五个层次。
A.地位
b.劳动
c.尊重
D.情感
正确答案:
c
19,别人了解,自己却不了解的个人特点属于();自己了解,别人不了解的个人特点属于()。
A.盲区;盲区
b.盲区;隐蔽区
篇三:
根据面试技巧,以下面试官的做法中,不正确的是()。
A.面试前做好充
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。
试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。
1.回归教材,注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。
2.适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,
都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。
3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察
在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。
包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。
这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
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