《林教头风雪山神庙》导学案及答案全.docx
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《林教头风雪山神庙》导学案及答案全.docx
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《林教头风雪山神庙》导学案及答案全
《林教头风雪山神庙》第一课时导学案
班级:
组别:
姓名:
学习目标
1、理清文章情节发展脉络,积累字词
2、分析林冲的性格特点,把握他被逼上梁山的心理过程。
3、认识封建社会的罪恶本质以及被压迫者走上反抗道路的必然性。
重点难点
1、分析林冲的性格特点,把握他被逼上梁山的心理过程。
2、认识封建社会的罪恶本质以及被压迫者走上反抗道路的必然性。
学法指导
1、提前预习,结合注释并利用工具书扫除语言障碍。
2、了解小说情节,感知人物性格。
3、结合课后练习,思考小说主题。
知识链接
一、作者简介
施耐庵,元末明初人(约1296─1370),钱塘(杭州)人,曾中元朝进士,在钱塘做过两年官,因与当道不合,弃官闲居在苏北故乡。
代表作《水浒》。
《水浒》是一部着名的描写农民革命的长篇小说,作者是在民间故事、话本、杂剧等集体创作的基础上再创作而成的。
《水浒》艺术地再现了梁山泊农民起义队伍的产生、发展和失败过程。
它愤怒地揭露了朝庭的腐败和官吏豪绅的罪恶,热情歌颂了起义英雄的反抗斗争,也具体描述了起义军失败的悲惨结局。
二、作品简介
《水浒传》和《红楼梦》《三国演义》《西游记》并称为四大名着,代表了中国古典小说的最高成就。
《水浒》不是作者独立创作的作品,而是在民间故事、话本、杂剧等集体创作的基础上再创作而成的。
它所写宋江起义的故事源于历史真实。
在《宋史》中的《徽宗本纪》,《侯蒙传》,《张叔夜传》及其他一些史料中都曾提及。
从南宋起,宋江的故事就在民间广泛流传。
元代出现了大批的水浒戏。
这说明水浒故事是在不断发展中丰富和完善的。
《水浒传》原名《忠义水浒传》,甚至就叫《忠义传》。
在小说里有一批“大力大贤有忠有义之人”,他们未能“酷吏赃官都杀尽,忠心报答赵官家”,却被奸臣贪官逼上梁山,沦为“盗寇”。
《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说,它艺术地概括了历史上农民起义发生、发展直至失败的过程。
通过对农民起义者不同反抗道路的详尽描写,热情讴歌了他们的造反精神和优秀品质,描绘了农民革命的理想,深刻反映了广阔的社会生活。
林冲是《水浒》中的重要人物之一。
他原是东京八十万禁军教头,受人敬重,有个美满的小家庭。
他对封建统治阶级抱有幻想,本无造反之心。
然而奸臣高俅(高太尉)的干儿子高衙内蓄意霸占林冲的妻子,多次调戏都遭到抗拒,但高俅仍不死心,于是他利用权势指使他的狗腿子陆谦(陆虞候)、富安等人设下毒计,诬陷林冲手执利刃故入军机重地白虎节堂,图谋行刺,把他送交开封府发落。
开封府尹明知林冲冤屈,但迫于高太尉威势仍判定脊杖二十,刺配沧州。
高俅又令陆谦买通押差,要在赴沧州途中的野猪林害死林冲,幸被鲁智深救了。
林冲和鲁智深分手后路过柴进庄院,受到殷勤接待;些进又写信给沧州官府托请照顾林冲。
林冲到了沧州牢营,由于送了银子差拨、管营,双有柴进荐书,不仅免了一百杀威棒,还被派去看管天堂。
此后(课文节选的内容由此开始),陆谦、富安奉高俅之命追踪来到沧州,与差拨、管营合谋,必欲置林冲于死地。
林冲被残酷的现实步步紧逼,虽忍辱求全而不可得,终于杀死仇敌,投奔梁山,走上反抗的道路,成为宋江起义军中着名的首领之一。
《林教徒风雪山神庙》节选自《水浒》第七回,是最精彩的章回之一。
它具体地向我们展示了在封建统治者一逼再逼,逼得无路可走的情况下,林冲终于从逆来顺受、委曲求全到拔刀而起怒杀仇敌,走上了反抗的道路。
三、写作背景
北宋末年,封建统治者昏聩淫逸,外族入侵,加之连年自然灾害,民不聊生,正如书中所说的:
“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。
农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇”(《水浒》第十六回)于是大大小小的农民起义接连爆发,其中北方以宋江为首领的农民起义声势浩大,但后来以失败告终,义军因而带有传奇色彩,在民间广为流传。
在此背景下,施耐庵集其大成,在民间故事、话本、戏曲的基础上再创作,终成长篇章回体。
学习过程
一、初读课文,积累字词
(一)识字记音。
迤逦()酒馔()勾当()朔风()沽酒()
嗔怒()朴刀()聒噪()髭须()道行()
行货()央浼()尴尬()赍发()仓廒()
拽上()剜肉()搠倒()彤云()忒好()
休恁()玷辱()少顷()口讷()连累()
提防()庇佑()掇开()絮烦()
(二)辨别字形并组词。
掇掂馔
辍玷撰
缀贴赍
啜帖赉
二、自学,解决以下问题
1、林冲被发配到沧州,高太尉仍要置他于死地。
林冲被逼上绝路,不得不奋起反抗。
请根据本文,概括本文的情节要点(如“路遇李小二”“火烧草料场”),理清本文的情节发展脉络。
并说说贯穿全文的线索是什么?
情节:
开端:
(1)
发展:
(2—5)
过渡:
(6—9)
高潮和结局:
(10—12)
线索:
主线:
;
副线:
。
两条线索通过酒店、点试厅、草料场、山神庙等几个场景连接交织,最后汇合到一起。
两条线索是矛盾斗争关系,副线推动主线发展,鲜明表现了“官逼民反”这一主题
2、林冲是八十万禁军教头,所以他的思想观念、为人行事和一般的草莽英雄有很大差异。
试总结林冲有哪些性格特点?
在本文中,他的性格的转折点又在哪里?
明确:
转折点:
3、小说第二段称“沧州遇旧”(即课文第一段)这段为“闲话”,这一段“闲话”对表现林冲的思想变化有什么作用?
明确:
二、思考、讨论
对于林冲从一个八十万禁军教头,变成一个梁山的绿林好汉,如何看待林冲的这种蜕变?
明确:
【当堂检测】
一、认清字形
zī()须洗shù()dī()防
发jì()咳sou()金榜tí()名
bìn()角sùsù()落下冒天下之大不weí()
时máo()
juàn()恋xiá()疵震hàn()
债quàn()闲xiá()遗hàn()
三、
识记字音
解决()模样()干事()
解数()模型()干涸()
解差()
【拓展阅读】
林冲故事前因后果简介
第六回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂
林冲结识鲁智深;太尉高俅义子“花花太岁”高衙内调戏林冲妻子,林冲大怒,但“当时林冲扳将过来,却认得是本管高衙内,先自软了。
”鲁智深要帮忙厮打时,林冲劝阻道:
“林冲本待要痛打那厮一顿,太尉面上须不好看。
自古道:
不怕官只怕管。
林冲不合吃着他的请受,权且让他这一次。
”“干鸟头”富安与陆谦(虞侯)设计调开林冲,事情败露,林冲虽说过“男子汉空有一身本事,不遇明主屈沈在小人之下,受这般腌的气!
”却仍然避免直接与高俅父子发生冲突,只是“把陆虞候家打得粉碎”、“拿了一把解腕尖刀,径奔到樊楼前去寻陆虞候,……等了一晚,不见回家,林冲自归。
”后林冲被设计陷害,误入白虎节堂犯下大罪。
第七回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林
林冲被发配沧州,行前恐误了妻子青春想休妻。
高俅密令陆虞侯买通董超、薛霸,相机害死林冲。
两人在路上用滚水烫烂林冲双脚,在野猪林绑住林冲,说:
“有那陆虞候传着高太尉钧旨,教我两个到这里结果你”,林冲“泪如雨下,便道:
‘上下,我与你二位,往日无仇,近日无冤。
你二位如何救得小人,生死不忘!
’”跟踪多时的鲁智深相救,欲杀死官差时,林冲又道:
“不可下手!
……尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人,要害我性命……你若打杀他两个,也是冤屈!
”
第八回柴进门招天下客林冲棒打洪教头
鲁智深在野猪林救了林冲,林冲叫鲁智深不要打董薛二人,与鲁智深分别后,
来到柴进庄上,受到柴进厚待。
与洪教头比武取胜。
来到沧州,用钱买通差拨管营,又得柴大官人遗书信照看,免挨一百杀威棒,还开了枷,派去天王堂当看守,林冲深感“有钱可以通神。
”
第九回林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场
陆虞候再次设计陷害林冲,曾被林冲救过命的店主人李小二向林冲报告了消息,林冲怒寻陆谦不遇。
管营派林冲管草料场,欲烧死林冲。
林冲杀死了差拨,富安,陆谦。
林冲在一庄上烤衣讨酒,打散庄客,醉倒雪地,被庄客捉住。
第十回朱贵水亭施号箭林冲雪夜上梁山
林冲被捆至柴进庄暂住。
官司追捕甚急,柴进周济他去梁山。
在酒店吃酒时乘酒兴赋诗一首。
发抒对高俅的不满,表现对未来的向往。
与朱贵相识,被船接去梁山泊。
王伦出于嫉妒人心,先不肯收留。
后要林冲拿“报名状”来,林中下山等了两天,第三日等得一人,却是杨志。
《林教头风雪山神庙》第二课时导学案
班级:
组别:
姓名:
学习目标
1.理解林冲性格的转变是怎样随着情节的发展而完成的,学习在矛盾冲突中刻画人物的方法。
通过情节、环境、言行、细节来分析人物性格特点。
2.赏析课文中的细节描写和景物描写,分析其作用。
3.了解封建社会“官逼民反,民不得不反”的事实及其必然性。
重点难点
1.理解林冲性格的转变是怎样随着情节的发展而完成的,学习在矛盾冲突中刻画人物的方法。
通过情节、环境、言行、细节来分析人物性格特点。
2.赏析课文中的细节描写和景物描写,分析其作用。
学法指导
分析归纳刻画人物形象的方法
1.直接地正面地描写人物的语言、行动、心理等。
2.抓住细节来刻画人物性格
细节描写是文学作品中对人物的言行举止、心理活动以及对细微事件的情况进行细致具体描写的一种描写手法。
细致描写是作品刻画人物性格、叙述事件发展不可缺少的重要手段。
有的细节描写生动具体地表现出人物的性格;有的细节描写则使故事情节前呼后应,使作品布局更加严谨。
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1.写作特色
阅读本文,主要了解作者塑造人物的方法,故事情节的展开,环境描写、细节描写都是为刻画人物服务的。
(1)把林冲放在一定的社会环境中,放在矛盾斗争中来表现其性格发展,突出“官逼民反”的主题。
(2)通过人物的言行表现人物的思想性格。
比如林冲在风雪之夜出门沽酒时,作者生动地描写了他的一系列动作:
“把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来,把草厅门拽上;出到大门首,把两扇草场门反拽上锁了;带了钥匙,信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。
”这里以“挑”“盖”“戴”“拿”“拽”等一系列动词,细腻地刻画了林冲谨慎小心、安分守己、惟恐出事的心理状态。
最后林冲杀敌报仇,对陆谦那“劈胸只一提,丢翻在雪地上,把枪搠在地里,用脚踏住胸脯,身边取出那口刀来,便去陆谦脸上搁着……把陆谦上身衣服扯开,把尖刀向心窝里只一剜……”等一系列动作描写,生动地表现了林冲觉醒后对助纣为虐、内心狠毒的陆虞候的痛恨。
(3)通过环境描写和细节描写来烘托和表现人物的性格特征。
①景物描写虽着墨不多,但或直接描写,或侧面烘托,均起到了推动情节发展的作用,同时也渲染了气氛,衬托了人物的性格。
②细节描写。
学习过程
一、再读课文,讨论探究。
1.在李小二的酒店里,发生过什么事情?
酒店在故事中起什么作用?
2.陆虞候等人对林冲的迫害并没有停止,派林冲看守草料唐本是这伙人的诡计想置林冲于死地,林冲对此是什么态度?
表现了他怎样的性格特征?
3.林冲本在东京当禁军教头,文武双全,可他却忍气吞声、逆来顺受、委曲求全。
你认为他这么能“忍”的原因是什么?
4.“风雪”是本文故事发生的主要自然环境,除了直接描写风景外,课文是如何侧面衬托“风雪”的?
“风雪”在文中起什么作用?
5、林冲由幻想安度刑期到奋起反抗斗争,这个思想性格的转变是怎样完成的?
二、思考、讨论
1、有人说,林冲并非一介武夫,而是一个文人!
想一想为什么可以这么说?
2、林冲的遭遇和思想性格的变化,对我们认识当时的社会现实有什么意义?
【当堂检测】
一、下列词语中没有错别字的一组是()
A.贤惠抱怨耳儒目染自惭形秽
B.端祥打烊鬼鬼祟祟挺而走险
C.座右铭杀手锏生死攸关如怨如慕
D.大母指结骨眼冠冕堂皇索然无味
二、下列各句中,加横线的成语使用恰当的一项是()
A.江苏连云港的孙悟空、四川的大熊猫、西部三省区的藏羚羊、云南的金丝猴等卡通形象,激战2008年奥运吉祥物,究竟花落谁家,11月11日便可知晓。
B.消极避世毕竟和儒家的入世哲学相悖,面对光怪陆离的统治者,报国无门、才华难展的文人们内心矛盾重重,总是在自嘲中流露出满心凄苦。
C.新产品的试验已经到了关键时刻,大家要做好准备,功败垂成就在此一举了。
D.英国一项科学研究显示,播放一些古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊,有助于增加酒店的收入。
三、下列各句中,没有语病的一句是()
A.一座城市有文化与否,不在于有大的购书中心、大的歌剧院、大的美术馆,而在于这个城市有没有好的书店、好的音乐厅、好的美术馆。
B.考古学家在清理墓穴时,收集到大理石制工具,其中有砍刀器、石核等是用石英砂岩打制而成的。
C.“诗婢家”是郑次清先生于1920年创办的,是一家以经营文房四宝、金石印章、碑版法帖、精裱古今书画而驰名的百年老店。
D.学生们对“动漫”的情有独钟推动着“动漫”产业朝着高质量、高速度、高赢利发展,嗅觉灵敏的商家对此更是推波助澜。
四、阅读下文请用最简洁的语言,把下列笑话中的人生哲理概括出来。
晚饭后,母亲和女儿一起洗碗盘,父亲和儿子在客厅看电视。
突然,厨房里传来打破盘子的响声,然后一片沉寂。
儿子对父亲说:
“一定是妈妈打破的。
”父亲说:
“你怎么知道?
……”“她没有骂人。
”
答:
五、下面是为第五版《现代汉语词典》设计的三条广告词,请从其中选出你最喜欢的一条,并从内容和形式两方面简要说明理由。
①现代汉语,一“典”即通。
②规范现代汉语半世纪居功至伟,传播中华文明五大洲声名远扬。
③一本词典,一位良师,一生收获。
你最喜欢的一条是:
(填序号)
理由:
。
《林教头风雪山神庙》第一课时导学案
班级:
组别:
姓名:
学习目标
1、理清文章情节发展脉络,积累字词
2、分析林冲的性格特点,把握他被逼上梁山的心理过程。
3、认识封建社会的罪恶本质以及被压迫者走上反抗道路的必然性。
重点难点
1、分析林冲的性格特点,把握他被逼上梁山的心理过程。
2、认识封建社会的罪恶本质以及被压迫者走上反抗道路的必然性。
学法指导
1、提前预习,结合注释并利用工具书扫除语言障碍。
2、了解小说情节,感知人物性格。
3、结合课后练习,思考小说主题。
知识链接
四、作者简介
施耐庵,元末明初人(约1296─1370),钱塘(杭州)人,曾中元朝进士,在钱塘做过两年官,因与当道不合,弃官闲居在苏北故乡。
代表作《水浒》。
《水浒》是一部着名的描写农民革命的长篇小说,作者是在民间故事、话本、杂剧等集体创作的基础上再创作而成的。
《水浒》艺术地再现了梁山泊农民起义队伍的产生、发展和失败过程。
它愤怒地揭露了朝庭的腐败和官吏豪绅的罪恶,热情歌颂了起义英雄的反抗斗争,也具体描述了起义军失败的悲惨结局。
五、作品简介
《水浒传》和《红楼梦》《三国演义》《西游记》并称为四大名着,代表了中国古典小说的最高成就。
《水浒》不是作者独立创作的作品,而是在民间故事、话本、杂剧等集体创作的基础上再创作而成的。
它所写宋江起义的故事源于历史真实。
在《宋史》中的《徽宗本纪》,《侯蒙传》,《张叔夜传》及其他一些史料中都曾提及。
从南宋起,宋江的故事就在民间广泛流传。
元代出现了大批的水浒戏。
这说明水浒故事是在不断发展中丰富和完善的。
《水浒传》原名《忠义水浒传》,甚至就叫《忠义传》。
在小说里有一批“大力大贤有忠有义之人”,他们未能“酷吏赃官都杀尽,忠心报答赵官家”,却被奸臣贪官逼上梁山,沦为“盗寇”。
《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说,它艺术地概括了历史上农民起义发生、发展直至失败的过程。
通过对农民起义者不同反抗道路的详尽描写,热情讴歌了他们的造反精神和优秀品质,描绘了农民革命的理想,深刻反映了广阔的社会生活。
林冲是《水浒》中的重要人物之一。
他原是东京八十万禁军教头,受人敬重,有个美满的小家庭。
他对封建统治阶级抱有幻想,本无造反之心。
然而奸臣高俅(高太尉)的干儿子高衙内蓄意霸占林冲的妻子,多次调戏都遭到抗拒,但高俅仍不死心,于是他利用权势指使他的狗腿子陆谦(陆虞候)、富安等人设下毒计,诬陷林冲手执利刃故入军机重地白虎节堂,图谋行刺,把他送交开封府发落。
开封府尹明知林冲冤屈,但迫于高太尉威势仍判定脊杖二十,刺配沧州。
高俅又令陆谦买通押差,要在赴沧州途中的野猪林害死林冲,幸被鲁智深救了。
林冲和鲁智深分手后路过柴进庄院,受到殷勤接待;些进又写信给沧州官府托请照顾林冲。
林冲到了沧州牢营,由于送了银子差拨、管营,双有柴进荐书,不仅免了一百杀威棒,还被派去看管天堂。
此后(课文节选的内容由此开始),陆谦、富安奉高俅之命追踪来到沧州,与差拨、管营合谋,必欲置林冲于死地。
林冲被残酷的现实步步紧逼,虽忍辱求全而不可得,终于杀死仇敌,投奔梁山,走上反抗的道路,成为宋江起义军中着名的首领之一。
《林教徒风雪山神庙》节选自《水浒》第七回,是最精彩的章回之一。
它具体地向我们展示了在封建统治者一逼再逼,逼得无路可走的情况下,林冲终于从逆来顺受、委曲求全到拔刀而起怒杀仇敌,走上了反抗的道路。
三、写作背景
北宋末年,封建统治者昏聩淫逸,外族入侵,加之连年自然灾害,民不聊生,正如书中所说的:
“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。
农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇”(《水浒》第十六回)于是大大小小的农民起义接连爆发,其中北方以宋江为首领的农民起义声势浩大,但后来以失败告终,义军因而带有传奇色彩,在民间广为流传。
在此背景下,施耐庵集其大成,在民间故事、话本、戏曲的基础上再创作,终成长篇章回体。
学习过程
一、初读课文,积累字词
(一)识字记音。
迤逦(yǐlǐ)酒馔(zhuàn)勾当(gòudàng)朔风(shuò)沽酒(gū)
嗔怒(chēn)朴刀(pō)聒噪(guō)髭须(zī)道行(héng)
行货(háng)央浼(měi)尴尬(gāngà)赍发(jī)仓廒(áo)
拽上(zhuài)剜肉(wān)搠倒(shuò)彤云(tóng)忒好(tuī)
休恁(nèn)玷辱(diàn)少顷(qǐng)口讷(nè)连累(lěi)
提防(dī)庇佑(bìyòu)掇开(duō)絮烦(xù)
(二)辨别字形并组词。
掇拾掇掂掂量馔酒馔
辍辍学玷玷辱撰撰写
缀点缀贴粘贴赍赍发
啜啜泣帖帖子赉赏赉
二、自学,解决以下问题
1、林冲被发配到沧州,高太尉仍要置他于死地。
林冲被逼上绝路,不得不奋起反抗。
请根据本文,概括本文的情节要点(如“路遇李小二”“火烧草料场”),理清本文的情节发展脉络。
并说说贯穿全文的线索是什么?
情节:
开端:
沧州遇旧
(1)发展:
买刀寻敌(2—5)过渡:
到草料场(6—9)草堂交割、身寒沽酒、夜宿荒庙高潮和结局:
雪夜报仇(10—12)
线索:
主线:
主人公由忍辱负重到奋起反抗的性格变化过程;副线:
高太尉父子的步步紧逼。
两条线索通过酒店、点试厅、草料场、山神庙等几个场景连接交织,最后汇合到一起。
两条线索是矛盾斗争关系,副线推动主线发展,鲜明表现了“官逼民反”这一主题
2、林冲是八十万禁军教头,所以他的思想观念、为人行事和一般的草莽英雄有很大差异。
试总结林冲有哪些性格特点?
在本文中,他的性格的转折点又在哪里?
明确:
性格特点:
正直善良、行侠仗义、安分守己、小心谨慎、随遇而安、逆来顺受、委曲求全。
虽然性格软弱,但是有着嫉恶如仇的一面。
转折点:
山神庙里偶听真情
3、小说第二段称“沧州遇旧”(即课文第一段)这段为“闲话”,这一段“闲话”对表现林冲的思想变化有什么作用?
明确:
开头一段有两个内容,一是插叙了当初在东京时的情况,二是林冲、李小二相遇后的一段对话。
插叙的一段内容,表现了林冲的正义感和侠义精神,反映了林冲对黑暗现实的不满。
从林冲和李小二的对话里,又看到他忍受屈辱、不思反抗斗争软弱动摇的性格特点。
他明知是高俅“生事陷害”,自己才吃了官司,被刺配到沧州,但和李小二说到这件事时,他并不气愤、痛恨,还把高俅称作“高太尉”,甚至认为是自己冒犯了高太尉才受了官司。
这既表现了林冲的善良安分,也表现了他忍受屈辱、性格软弱的一面。
三、使李小二感恩戴德行为显得合情合理,为下文关心林冲的情节作了准备。
人物的语言直接地表现了人物的思想性格。
二、思考、讨论
对于林冲从一个八十万禁军教头,变成一个梁山的绿林好汉,如何看待林冲的这种蜕变?
明确:
林冲来到沧州,一直抱着安度刑期、回家团聚的想法。
即使他知道陆谦来沧州加害他,却仍心存幻想,求“神明庇佑”。
直到草料场燃起大火,林冲在山神庙里听到了陆谦等人的对话,知道了高俅百般迫害自己的真相,他才清醒地认识到,高俅绝不会给他一条生路。
残酷的现实促使他觉醒,激起他抗争的斗志,于是他毅然杀死了仇人,走上了反抗的道路。
官逼民反
归纳小结
学完这节课,你能归纳本文的主题吗?
1、林冲这样软弱的人也被逼上梁山,可见封建统治阶级迫害人民的凶恶和残酷。
2、林冲这样有地位的人在社会上都得不到安身,更不用说老百姓了,可见社会的黑暗和腐朽。
火烧草料场,烧光了林冲的怒气和幻想,他终于在熊熊烈火中的到涅盘,走上反抗的道路,成为一员冲锋陷阵、所向披靡的猛将。
本文反映了“官逼民反”的主题。
(幻灯片:
官逼民反)
【当堂检测】
一、认清字形
zī(髭)须洗shù(漱)dī(提)防
发jì(髻)咳sou(嗽)金榜tí(题)名
bìn(鬓)角sùsù(簌簌)落下冒天下之大不weí(韪)
时máo(髦)
juàn(眷)恋xiá(瑕)疵震hàn(撼)
债quàn(券)闲xiá(暇)遗hàn(憾)
四、
识记字音
解决(jiě)模样(mú)干事(gàn)
解数(xiè)模型(mó)干涸(gān)
解差(jiè)
【拓展阅读】
林冲故事前因后果简介
第六回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂
林冲结识鲁智深;太尉高俅义子“花花太岁”高衙内调戏林冲妻子,林冲大怒,但“当时林冲扳将过来,却认得是本管高衙内,先自软了。
”鲁智深要帮忙厮打时,林冲劝阻道:
“林冲本待要痛打那厮一顿,太尉面上须不好看。
自古道:
不怕官只怕管。
林冲不合吃着他的请受,权且让他这一次。
”“干鸟头”富安与陆谦(虞侯)设计调开林冲,事情败露,林冲虽说过“男子汉空有一身本事,不遇明主屈沈在小人之下,受这般腌的气!
”却仍然避免直接与高俅父子发生冲突,只是“把陆虞候家打得粉碎”、“拿了一把解腕尖刀,径奔到樊楼前去寻陆虞候,……等了一晚,不见回家,林冲自归。
”后林冲被设计陷害,误入白虎节堂犯下大罪。
第七回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林
林冲被发配沧州,行前恐误了妻子青春想休妻。
高俅密令陆虞侯买通董超、薛霸,相机害死林冲。
两人在路上用滚水烫烂林冲双脚,在野猪林绑住林冲,说:
“有那陆虞候传着高太尉钧旨,教我两个到这里结果你”,林冲“泪如雨下,便道:
‘上下,我与你二位,往日无仇,近日无冤。
你二位如何救得小人,生死不忘!
’”跟踪多时的鲁智深相救,欲杀死官差时,林冲又道:
“不可下手!
……尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人,要害我性命……你若打杀他两个,也是冤屈!
”
第八回柴进门招天下客林冲棒打洪教头
鲁智深在野猪林救了林冲,林冲叫鲁智深不要打董薛二人,与鲁智深分别后,
来到柴进庄上,受到柴进厚待。
与洪教头比武取胜。
来到沧州,用钱买通差拨管营,又得柴大官人遗书信照看,免挨一百杀威棒,还开了枷,派去天王堂当看守,林冲深感“有钱可以通神。
”
第九回林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场
陆虞候再次设计陷害林冲,曾被林冲救过命的店主人李小二向林冲报告了消息,林冲怒寻陆谦不遇。
管营派林冲管草料场,欲烧死林冲。
林冲杀死了差拨,富安,陆谦。
林冲在一庄上烤衣讨酒,打散庄客,醉倒雪地,被庄客捉住。
第十回朱贵水亭施号箭林冲雪夜上梁山
林冲被捆至柴进庄暂住。
官司追捕甚急,柴进周济他去梁山。
在酒店吃酒时乘酒兴赋诗一首。
发抒对高俅的不满,表现对未来的向往。
与朱贵相识,被船接去梁山泊。
王伦出于嫉妒人心,先不肯收留。
后要林冲拿“报名状”来,林中下山等了两天,第三日等得一人,却是杨志。
《林
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