廉洁从教演讲稿5篇.docx
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廉洁从教演讲稿5篇
廉洁从教演讲稿5篇
教师是人类灵魂的工程师下面就是小编为您收集整理的廉洁从教演讲稿希望可以帮到您如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
尊敬的评委老师亲爱的同学们:
大家好!
我们都知道廉洁就是清廉清白之意是我们中华民族的传统美德我们应该懂得“廉洁”就是勤俭节约洁身自好自律自强更应该弘扬“敬廉崇洁”的精神在我的心中廉洁就是一朵美丽的花今天我演讲的题目是《廉洁之花绽满园》
翻开历史的画卷廉洁之花自古以来长开不衰一串串伟人的名字在天地间熠熠闪耀一代清史包拯刚正不阿执法如山的高尚品质深受人民的崇敬与赞扬;人民公仆孔繁森廉洁从政鞠躬尽瘁的工作作风赢得了广大群众的赞誉他们清政廉洁务实为民把“廉洁”二字牢记在心中践行在言行中他们甘为廉洁奉献终生既留下了廉洁正直勤政为民的美名也留下了“两袖清风”“高风亮节”的高尚品德正因为如此他们受到了百姓的崇敬和爱戴是他们使我明白了做人的崇高境界;是他们让我有了做人的更高追求;是他们让我感受到了廉洁花的娇艳和幽香是的无论历史如何变迁时代怎样发展廉洁永远是社会的呼唤人民的期盼
廉洁之花不仅开在我们的历史长河中当今的党政领导中更开在我们美丽的校园中
中国素来有尊师重教的传统教师的职业是神圣而光荣的担负着培育下一代的艰巨任务作为教师的我们更应廉洁自律淡泊名利让廉洁之花绽满校园因为教师是人类灵魂的工程师古老的智慧从我们口中延续教师是太阳底下最光荣的职业现代的文明从文明手中升起“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”这就是教师献身精神的生动写照
陶行知的“捧着一颗心来不带半根草去”时刻鞭策着我们廉洁从教廉洁从教就是斯是陋室惟吾德馨的豪迈;就是淡泊名利不图回报的淡然;就是一支粉笔两袖清风三尺讲台的超脱;就是兢兢业业任劳任怨的无私奉献你瞧!
老年教师额头的皱纹是披星戴月的印记他们送走了多少个明月又迎来了多少个晨曦刘全喜老师近花甲却还在一线忘我的工作不但勇挑重担而且成绩名列前茅你听中年教师那沙哑的嗓音陪伴着多少孩子走向一个个硕果累累的秋季身患疾病的小芳老师硬是坚持为学生上课直到晕倒在讲台上才去医院做手术
像这样廉洁从教无私奉献的教师数不胜数!
多少年来一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌作为教师虽然只有一叠本子却能把学生知识的长城垒起;虽然只有一支笔却能纠正学生迷途中的过错;虽然只有一张办公桌却是播种阳光的开阔地小小的黑板檫去落后愚昧和贫穷短短的教鞭驱逐着庸俗自私与丑恶十公分的粉笔却敲开了科学的殿堂描绘了人生的意义啊!
教师我们平凡但我们的脊梁却支撑着祖国的未来;我们清贫但我们的双手却托举着明天的太阳
“俭以养德廉以养教”作为教师“心底无私天地宽”我将时时刻刻提醒自己以廉洁奉献的红烛精神教书育人努力修养身心提高自己的学识水平关心学生的可持续发展真心爱心如子献身教育做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师用博爱为学生撑起广阔的蓝天既然选择了教师我们义无反顾风雨兼程在教育这片沃土上辛勤耕耘为学生播撒爱的阳光雨露做一名廉洁的施教者让廉洁之花绽满园!
亲爱的朋友们快快行动起来吧让廉洁花在我们心中生根发芽让廉洁花永远盛开在美丽的校园中绽放在和谐的社会中怒放在有着五千年灿烂文化的文明古国中!
我的演讲完了谢谢大家!
尊敬的评委老师亲爱的同学们:
大家好!
我是一名寻常的老师
九华山上有一副对联给我留下深刻的印象:
“非名山不留仙住是真佛只说家常”佛说的是家常我不是佛也不是圣贤说不出惊天动地的话来不会讲仁义道德我告诉学生的是平常而的生活
这不是一个英雄主义盛行的时代我们爱自己的祖国爱自己的家尊重身边的人就好不要去见义勇为当危难发生的时候老师不会当范跑跑弃你们于不顾但你们也不要当童世强小小年纪冒着生命危险去救人把自己保护好就是最大的成就因为对别人来说你的生命并不宝贵只有你的父母把你看得如同珍宝那些失去孩子的母亲说为孩子见义勇为骄傲的时候心里淌血眼里流泪实现人生价值的方式很多不要急着证明自己的强大
我告诉孩子们要有一颗感恩之心别人对你好不是应该的爸爸妈妈并不欠你的跟何况没有血缘关系的人呢老师不要求你们滴水之恩当涌泉相报那样太累也太强求只要求你们记得关心是相互的因为互相关心你才会感到温暖不那么寂寞至少滴水之恩要滴水相报虽然真正为你好的人从未想过要你的回报懂得回报才显得真情的可贵
我告诉孩子们在我的生命中你们并不是最重要的也许这的确残忍但你也要想想谁对你来说是最重要的如果我的爸爸妈妈生病我要回去照顾他们如果我的家庭遇到困难我也会四处奔波因为每个人都有一个家要用心经营和爱护如果老师请假那你们要明白不是老是偷懒是老师有重要的事情要做家庭永远是第一位的
我告诉我的学生要学会赞美别人赞美别人并不代表贬低了自己你赞美了别人会获得好心情别人因为你的赞美如沐春风那你周围的人都快乐了你的烦恼也会少很多快乐和悲伤都会传染那我们就多多制造快乐
我还想我的学生多一点点自恋少一点点自我怀疑男孩子坚强乐观百折不挠;女孩子自信优雅学会欣赏要爱自己好好培养自己阿玛尼能自恋到把自己做的衣服脸不红气不喘的要百万美金我们为什么不能穿着校服走出普拉达的感觉呢你对生活的态度决定了别人对你的态度我们要爱自己
我是一名寻常的老师用自己的德行影响我的学生
尊敬的各位领导各位评委在座的朋友们:
大家好!
接下来我演讲题目是《廉洁从教铸师魂》
在今天这个物欲纵横的世界里每个人在面对利益的抉择和金钱的诱惑时往往举棋不定那么作为一名教师我们又该如何呢
法国十八世纪教育家卢梭指出:
“对于一个教师来说重要的问题不是他拿什么东西教孩子而是他指导孩子怎样做人”古今中外的大教育家也都曾说过一句类似朴素的真理:
“无德无以培德”
然而如今教书育人的神圣殿堂里却出现了一些不和之音:
个别教师见“礼”忘义因“财”施教有家长痛斥向教师送礼的八大理由:
倘若给教师送礼自己的孩子则可坐在好的位臵老师上课关注他的注意力作业批改的特别仔细可提名为班干部容易评上三好生与人纠纷时还会受到老师的袒护还有孩子因家长送过礼会克服自卑感众多“好处”立竿见影听此一番身为教师亦为家长我深感遗憾:
家长一点小小的恩惠竟会使教师教育的天平发生倾斜可见我们个别教师的师德意识是何淡薄薄和脆弱做人是何等没有原则
我们的职业作为一种特殊的以人育人的职业它不是单纯可以用经济手段检测其效益用金钱尺度衡量其价值的职业人们往往对其劳动质量提出很高的要求甚至是无止境的但对其劳动数量却很难估算所以有人说教师是良心活也正因为如此人们一提起教师这个职业总是自然而然的把它同奉献精神联系在一起;像园丁向生活奉献美景;像铺路石向孩子奉献坦途
得此殊荣我们无愧廉洁是时代的呼唤更是人民的期望廉洁对于教师来说就是一面镜子时刻提醒着我们;面对世俗要抵得住诱惑撑得住信念守得住清贫耐得住寂寞甘为人梯乐做春蚕
在追逐廉洁从教的征途中明灯在前天下有德!
人们不会忘记“师德模范”张丽丽大爱无疆普赞歌;人们不会忘记“廉洁教师”王正龙独守仙峰30年坚守清贫不弃教人们更不会忘记“灾区教师”向倩身体被砸成三段而她生命的最后姿势竟是紧紧拥抱三名学生于胸前
我们无意为师德讴歌但榜样告诉我们:
为人师者不戚戚于名利不汲汲于富贵怀平淡之心抱济世之才存高远之至方显其德
我们可以理解教师不是神他作为社会人与其他群体一样也存在这自然冲动欲望和对功利的追求但这些往往与培养人教育人的要求不相一致有时甚至完全违背的但这又是客观存在的这就要求教师必须遵守师德廉洁从教用自己的实际言行告诉他人也告诉自己:
教师是奉
献不是索取教育是公益不是功利教师先要自重才能被尊重
作为新时代的教师我将以时代先锋为榜样以师德模范为旗臶用短暂青春和有限的生命去诠释一名普通教育者对人民事业的无私和忠诚一生践行“穷且益坚不坠青云之志”
廉洁是中国传统道德的一个基本规范是师道之立的根本前提被视为“国之大纬”、“仕者之德”、和“人生大纲”为师执教要保持师道的高尚和纯洁清廉自守廉洁从教廉洁从教是对教师品行和作风方面的要求是教师高尚情操的具体体现为师不廉就没有资格当教师即使当教师对学生的教育也难以有效因为为师不廉就失去了立教的根本同时廉洁从教是教师职业道德中的一个最重要的操行是新时期对教师提出的具体要求也是人民教师的崇高风范选择了当教师就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线选择忘我选择无私选择奉献选择清贫也需要教师在物欲和利益面前有不坠青云之志作为一名人民教师怎样才能做到廉洁从教呢
一必须坚守高尚情操洁身自好
教师不能以从事经济活动的心理来从事教育教学活动也不能要求学生对自己付出的劳动从物质利益上作出回报从利益角度考虑教师也不应当利用工作之便向学生或家长索取额外报酬既然教师在生活、工作稳定等方面已基本上没有后顾之忧那么就必须自觉培养以事业为重、以学生为重的宽阔胸怀不断提高为人民服务为核心的精神追求的境界以这样一种情感来对待和坚持献身教书育人的事业只有这样才能用一个高尚、美好的人民教师形象去影响学生熏陶学生促进学校各项工作有序进行进而促进社会道德水平促进社会主义精神文明建设就是人民教师应有的高尚情操
作为人民教师必须在市场经济的环境下洁身自好不追随物欲敬业爱岗高度自尊、自重、自强不息严于律已分清是非善恶在社会这个大染缸中要保持廉洁自律坚持高尚情操不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养努力促进道德认识不断地自我评价自我约束自我调控及时矫正和调整行为中的失误抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀永葆行为的端正廉洁
二要发扬奉献精神
“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”这就是教师献身精神的生动写照
乐于奉献是人民教师的精神支柱一个人只有深深地热爱他自己所从事的职业就会为之奋斗为之献身四川汶川大地震中学教师谭千秋用自己的身躯保护了四名学生自己却献出了宝贵的生命这是何等的奉献他的舍生忘死的精神将会流传千古留芳万年!
教师职业作为一种以人育人的职业对其劳动质量提出的要求更高并更无止境对其劳动数量却又很难做到准确计算所以从事教师职业必须发扬奉献精神教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的以培育少年成长成人为最大责任不计报酬淡泊名利乐于献出不重索取以教为志以教为荣以教报国的精神像一代又一代的“孺子牛”那样“一支粉笔两袖清风三尺讲台无私奉献”以高尚的情操献身教书育人的伟大事业我们处在一个中华民族振兴的时代教师应当开拓创新更成为“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品德高尚、精于教书、勤于育人”的教育家这就需要一种在已有的基础上不固步自封开拓前进勇往直前的奉献精神时代对教育寄以厚望对教师赋予重任教师要以国家社会的大业为已任珍视本职所承担的职责爱岗敬业乐于为之奉献自己的宝贵年华多少年来一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌“为师一日泽及一班无私奉贤不愧人师”
三、要坚持清廉自守自觉抵制各种非正当利益的诱惑杜绝利用职责之便谋取私利
教师廉洁从教除了法规约束和社会舆论的监督引导外主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束自觉保持清廉纯洁的作风这是廉洁从教的最深厚的思想基础但在市场经济的大潮下我们教师队伍当中有少数人也被一些诱惑所迷惑自觉不自觉接受了学生和家长貌似恭敬地给的一些钱物或进行有偿家教或直接、间接地向学生出售学习用书等有的热衷于结交有权势或管钱管物的家长你给我实惠我给你子女以各种方便和各种特殊关照投桃报李相互利用谁有利就对谁好
这些行为违背了教师应有的职业道德损害了教师的形象降低了教师的人格削弱了学校育人效果加剧了行业不正之风玷污了学校这个历来被人称为净化人心灵的神圣殿堂毒害着学生心灵污染社会风气此风不止人才难育怎能在学子心中建树良好的大厦《中国青年》杂志曾刊登了一名16岁中学生的来信《老师我为什么看不起你》信的基本内容是该生因个子矮而且近视请求老师帮助调位当时老师毫不犹豫的满口答应却始终没给该生调位该生终于憋不住了在宿舍了对同学们说了这件事一位同学听好冷笑一声说:
“你若是真要调位置就去‘烧点香’吧!
”该生在信中写到:
“我不相信这是真的一点也不相信又过了一段时间我失望了我想老师肯定是把调位置的事给忘了决定再去说一回可当我走到老师院子门前时看到的是令我震惊的场面:
一个大个子同学正把一箱苹果搬进班主任老师屋里老师的脸上挂着笑嘴里说:
‘这好意思呢!
’我的脑袋‘嗡’的一声脑海里霎时浮起我们宿舍那个同学讥笑的模样我忽然有种被欺骗的感觉第二天班主任果真将大个子调到前面去了这节课我什么也没听进去内心却在一次一次地呐喊:
老师你为什么会是这样!
老师你为什么骗我!
老师你为什么让我看不起!
”从这个学生亲身经历的事实中我们看到学生已经对老师多么失望!
她已经对老师是多么看不起!
这样的老师为师执教还能具有可信性这个事实还告诉我们作为一个教师只有廉洁自律才能把真、善、美的种子播撒在学生的心田教师只有廉洁自律才能形成可信任的人格要使学生、家长、社会发自真心的对教师敬仰使他们的目光和心里对教师充满着希望教师自身必须抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀加强自律摒弃非正当利益的诱惑从小事情做起不取一点一滴的不义之财不索一针一线的非法之物以坚定的立场维护教师自身廉洁从教的形象
四要公正执教用无私的真爱关心每一个孩子
教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生做到公正执教这是廉洁从教的基础教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式教师从教的公正性充分反映了教师人格的崇高性就拿如何对待“差生”来说吧“差生”一词从教育者口中说出也许不会有什么不自然但对于学生而言抹杀了多少学生的自尊心、自信心、自强意识造成了多少自感卑微、自暴自弃、自我封闭的遗憾也许他们原本的爱劳动、乐于助人、心灵手巧、组织能力强等闪光点就在你不经意间的一个否定性评价中丧失殆尽再也无法找回成为教育工作者罪过大焉
学生的确存在“好”与“差”的差异教师应因材施教对“好学生”关爱备至而对“差学生”更应加倍的关爱和呵护不能有“亲”、“疏”之分对转化后进生我们一要有爱心二要有信心三要有耐心要倾注全部的爱去发现每一位同学学习上每一点滴的进步去寻找他们生活、品德上每一个闪光点加以充分的肯定和激励让他们感到温暖增强自信从而缩小师生间心灵上的距离这样他就会把教师当成知心朋友愿意向你敞开心扉愿意接受你如何学习和如何做人的指导教师是学生学习和效仿的榜样和楷模身教重于言教孔子曰:
“其身正不令则行;其身不正虽令不从”因此幽默风趣的谈吐得体大方的着装亲切热忱的态度扎实渊博的知识犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上使他们感到温暖、舒畅、轻松融洽的师生关系可提高学生的学习效率从而产生对教师的信任感尊敬感即“亲其师信其道”其实只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误适时表扬、鼓励教给孩子做人的道理相信每一个孩子都是会取得成功的
作为人民教师无论面对怎样迷离的尘世我们都要始终坚持一面廉洁的大旗廉洁从教恪尽职守默默无闻乐于奉献公正执教真爱学生树立“以廉洁从教为光荣以廉洁从教为自豪”的思想这样才不愧对“人类灵魂的工程师”这一光荣称号才会在日益激烈的行业竟争中立于不败之地才会使“太阳底下最光辉的事业”更焕发光彩!
“身教重于言教”身正影不斜廉洁铸师德只有爱岗敬业廉洁从教才能用自己的言行感染学生创设洁净的学校环境培养出品学兼优的学生让我们做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师用博爱为学生撑起一片广阔的蓝天吧!
曾经听到这样一段话:
小草是平凡的虽然没有绚丽的外衣诱人的芬芳但是却有一颗坚韧的心用绿色装点山川大地有这样一群人他们如小草一样平凡从事着看似平凡的工作却做出了不平凡的奉献教师就是这样一群人的代名词
这段话说得多好呀!
我们选择了教师就意味着选择了奉献就意味着献身于平凡那么力量让我们可以放弃许多出人头地的机会鞠躬尽瘁死而后已呢又力量让我们孜孜不倦坚守于三尺讲台力量让我们年轻一代风华正茂却甘为人梯又力量让那些在教育战线呕心沥血几十年的老教师双鬓斑白却仍然执着于教育仅仅是责任和爱不不是的还有我们为师者心中的梦想!
正是因为有了爱、有了梦想我们教师队伍当中才涌现出了无数先进人物他们以德立身、以身立教用生命铸就高尚师德上平凡岗位上筑起永恒的丰碑
池西一小的师生忘不了我们兢兢业业的管校长抓实基础、开拓创新、勾勒学校发展蓝图使我们全体师生搬进了的教学楼用上了电暖气;忘不了全体教师向我校的困难学生伸出援助之手传递爱的力量;更忘不了像许瑞莲、武东华等老教师几十年如一日仍然奋斗在教育战线上……正是有了我们池西一小教师的爱校如家爱生如子的无私奉献才有了家长们那一句句温暖赞许的话语孩子们那一张张快乐稚气的笑脸这一曲曲感人的赞歌在池西一小师生间传唱
“起始于辛劳收结于平淡”这就是我们教育工作者的人生写照——在平凡的工作岗位上用青春和生命谱写自己平凡的人生虽然平凡我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫我们的双手却托举着明天的太阳
杨柳枯了又青了桃花开了又谢了燕子去了又来了学生来了又走了我们却还坚守在这儿守着我们的乐土守着我们的精神家园山还是那座山河还是那条河日子就这样过着平凡却不平淡一切都好像没有变唯一变化的是我们日益衰老的容颜与之沉淀的是我们依旧年轻不变的情怀
不管是春花烂漫还是雨雪风霜我们已经走过了如歌的青春但我们的从教之路依然遥远“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”
亲爱的朋友让我们携起手来把满腔热情投入到平凡的工作中用务实的态度、勤奋的精神、廉洁的作风共同托起池西一小的明天教育的蓝天!
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