少儿英语培训宣传实施方案.docx

少儿英语培训宣传实施方案.docx

《少儿英语培训宣传实施方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《少儿英语培训宣传实施方案.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

少儿英语培训宣传实施方案

少儿英语培训宣传方案

————————————————————————————————作者：

————————————————————————————————日期：

少儿英语培训机构社会活动策划方案

（2012-07-1717:

36:

43）

转载▼

标签：

教学方法

市场招生

少儿英语

策划方案

多媒体教学

公开课

原版教材

教育

少儿英语培训机构

社会活动策划方案

目  录

第一章活动概述   —————————————————————   3

第二章活动内容   —————————————————————   4

第三章活动流程   —————————————————————   6

第四章工作分工   —————————————————————   7

第五章活动要求   —————————————————————   7

第六章活动物料   —————————————————————   8

第七章配套用表   —————————————————————   9

第一章 活动概述

活动名称：

某某学校风采巡展

活动主题：

魅力呈现，风采闪耀

活动口号：

和某某少儿英语共同见证孩子的成长

活动目的：

1、在学校所处区域宣传、推广本机构，树品牌，展实力；

2、和现有学员、家长之间建立互通、交流、分享的平台；

3、维护、提升家长、学员忠诚度；

4、推动在保定地区的影响、促进招生；

活动时间：

（建议：

选择8月19—30号，为秋季招生打下基础）

◆前期筹备时间:

 8月19——8月24号

◆活动执行时间:

 8月28——8月30号

◆后期展示时间:

9月1号—10月15号

活动主办：

某某少儿英语学校

活动地点：

学校内

第二章活动内容

第一部分、活动作品收集板块

一、学员作品收集部分

收集作品主题：

1.体育与健康、2.环境与生活、3.快乐与学习、4.家庭与幸福

操作：

1、本班老师自选主题，要求，本班学员按照所选主题。

      以①绘画形式表现（至少一副），②摄影形式表现（照片至少2张）。

      备注：

绘画学员自行绘画，绘画形式不限。

          学员自行拍照摄影，可提供电子版本文件，学校打印出照片。

      2、本班老师负责同事本班学员、负责收集本班孩子作品，统一交到行政处。

      3、完成的作品，每份必须标明：

孩子班级、作者姓名（孩子姓名）、孩子照片、孩子年龄。

      4、老师收集好作品后，需要对每位孩子做出准确、精彩的文字评价。

二、学校工作人员作品收集部分

1、每位员工提供：

①工作中的照片，②生活中的自我表现，③个人精彩文字介绍

第二部分、活动作品展示板块

一、学校校区展示板块

1、选定合适区域展示：

学员展示，学员才艺展示。

2、选定合适区域展示：

学校全体员工展示。

二、户外展示板块：

1、拟选地点：

公园、文化宫等（可多选几个地点，巡回展出。

）

   学员作品、学员风采展示、老师个人风采展示。

  展示周期：

同一地点，两天。

2、户外展示区域设立：

学校报名咨询台，即：

展示+咨询（达到宣传效果）

第三部分、制作纪念品

1、制作纪念品，免费赠送给每位学员。

例:

优秀学员

共同见证某某少儿英语

纪念品（参考）：

儿童纪念水杯、文化衫（价值：

25元左右）

第三章活动流程

日期

时间段

活动内容

8月19日—8月30日

8月19日

1、8月19号确定活动时间、确定活动方案

2、活动的通知（员工的通知）、老师的通知、配合、执行

3、员工、老师的人员分组，对应班级确认

4、校长统筹、组织、指挥本次活动

8月20日

1、活动用品的采购、纪念品的采购

2、活动的通知（学员、家长的通知），并确定活动中参与的学员的数量

3、活动户外作品展示地点的选择、规划

8月21日

—

8月27日

1、校长对活动执行情况的跟踪、指导

2、指导各班老师活动的执行、落实活动内容，推动活动进程

3、部分学员完成的作品，做第一次作品的收集、整理；

4、活动户外作品展示地点的谈判。

8月28日

1、确保所有作品收集完备

2、整理作品、作品分类。

为接下来的展示工作做准备

3、活动户外作品展示地点的确认（至少1个地点）

4、纪念品的发放

8月29日—8月30日

8月29日

——

8月30日

1、户外区域的作品展示

2、户外作品展示的同时、可设立报名咨询点，对学校进行宣传，达到：

（展示+宣传）的效果

3、学校宣传单页的发放

9月1号后

9月1号——10月

1、学校区域的作品展示

第四章工作分工

组别

负责人

小组成员

活动展示当天工作

活动前期工作

指挥组

校长

全体员工

1、负责整个活动内容的统筹、规划、协调、安排、监控与执行

2、负责协调、处理活动期间出现的各种事项

1、纪念品合作商的选择、确认；

2、作品展示地点的选择、确认；

2、安排人员

4、负责活动方案、活动文件的筹备

教师组

负责人

全体教师

1、教师负责本班学员的组织、协调；

带领本班，安排本班学员提供作品，并对家长、学员进行活动的说明。

2、收集、整理学员的作品。

3、将作品统一整理好后，提交给本组负责人，负责人转交给行政部（校长监督配合）

4、每位老师负责本班

员工组

负责人

两名员工

1、负责所有员工风采作品的收集、整理。

2、将作品统一整理好后，提交给本组负责人（校长监督配合）

财务组

负责人

1、活动中财务的监督、审批

第五章活动要求（注意事项）

1、活动一定要让全体参与人员明白，并通过开会的形式传达活动目的、活动内容；

2、活动内容一定要让所有学员家长都清楚，传达要准确；

3、一定要保证收集作品的质量，要求孩子在提供作品时能发挥最好水平，以免影响展示、宣传效果。

4、活动注意时间节点、活动细节，在执行过程中，可在大方向不变的情况下，有一定的调整。

第六章活动物料和预算

物料名称

数量

用途

费用

展台

1组

户外桌式展台

椅子（自备）

利用现有桌子，

需要搬运费用、打车费

约50元/次

两天两次，约：

100元.

Dm宣传单/暑期宣传单

1000张/组

展示地点派发

现有宣传单

信息登记表

400张

展示当天咨询用、登记信息

打印

纪念品

150份

140份学员

10份员工

25元/份

共计：

3750元

条幅

1副

主题条幅

约：

80元

易拉宝

1—2副/组

配合展台使用

200元

胸卡/工作证

若干

展示时用

现有

纸张/笔/小礼品/气球

若干

展示时用

现有，约：

500元

合计费用：

4500±500元

第七章配套用表

活动地点信息登记表

地点名称

地址/介绍

联系人/联系电话

主选展示地点

备选展示地点

客户信息登记表

编号：

             采集地点：

                        年    月    日

ApplicantInformation  学员资料

ChineseName  姓名

Age  年龄

Sex    性别       □M男      □F女 

School  学校

Grade  年级

Character  性格

Parents'Name    家长姓名

TEL  电话

Workunits    工作单位

备    注：

QQ/E-mail:

                               发放礼品：

是□  否□                       课程顾问：

编号：

             采集地点：

                        年    月    日

ApplicantInformation  学员资料

ChineseName  姓名

Age  年龄

Sex    性别       □M男      □F女 

School  学校

Grade  年级

Character  性格

Parents'Name    家长姓名

TEL  电话

Workunits    工作单位

备    注：

QQ/E-mail:

                               发放礼品：

是□  否□                       课程顾问：

编号：

             采集地点：

                        年    月    日

ApplicantInformation  学员资料

ChineseName  姓名

Age  年龄

Sex    性别       □M男      □F女 

School  学校

Grade  年级

Character  性格

Parents'Name    家长姓名

TEL  电话

Workunits    工作单位

备    注：

QQ/E-mail:

                               发放礼品：

是□  否□                       课程顾问：