学前教育专业优秀实习心得体会.docx

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学前教育专业优秀实习心得体会

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学前教育专业实习是一种磨炼是一种巩固理论知识的社会实践活动也是提升个人能力的一个机会下面是小编为您整理的学前教育专业优秀实习心得一起来看看学前教育专业优秀实习心得

我是来自20xx学前教育xx班的xx这次为期一个半月的毕业总实习我被分配到了xx市xx幼儿园在这个幼儿园里我担任的是小班的主教

在xx市xx幼儿园实习的短暂时间里在幼儿园各位领导和老师的帮助下我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中顺利的完成了教育实习任务并且我觉得自己学到了很多东西并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是样的、在以后的工作生活中我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进等等我认为这次实习对我的职业生涯计划来说是十分重要的我的收获很多下面我将把自己在这一个多月的实习生活中自己是怎样做的及自己的收获和感触如实的进行总结

一、唯有热爱才能坚持

初入幼儿园的一星期还不需要组织教育活动我的主要任务是“观察”和“协助”观察幼儿一日生活的流程、观察老师的教育指导、观察幼儿的在园表现;协助指导幼儿一日生活的各个环节、协助老师进行教育活动幼儿园的一切在我这个初来乍到的新手来看都是那么的陌生每天都在擦拭工作中开始擦拭完教室马上要指导来园的幼儿洗手、漱口、吃早餐刷牙、喝牛奶、喝水、吃中饭、刷牙、脱衣服、起床、穿衣服、吃午点、喝水?

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每个环节都紧紧相扣没有一点喘息的时间而我就像个机械的陀螺不停地转动同时还要不停地唠叨：

“小米要挽袖子哦”“成成快来刷牙”“夕夕小椅子摆正小胸脯贴桌子大口吃饭”?

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一天下来口干舌燥浑身酸痛连说话的力气都没有了除了身体上的疲乏更重要的是心灵上的空虚

幼儿园的工作十分繁琐工作的重点是幼儿的保育真正的严格意义上的教育活动很少我在努力适应的同时不停地问自己：

这种工作的意义?

这是谁都可以干的工作啊?

它得专业性和技术含量在里?

以后还有没有从事这个职业的必要?

我就在这样的思考中一次次的陷入绝望和痛苦之中

不仅如此和幼儿的相处也成了巨大的挑战因为没有与幼儿接触的经验不知道怎样与他们打交道同时中班儿童又处于自我意识较强的阶段他们对我这个半路插来的老师并没有表现幼儿的天真、无邪和可爱“我想让你走开”“哎呀我不想听你说”“给我拉下拉链”这些活生生的幼儿与我脑海中可爱孩子的形象大相径庭我一次次的问自己：

他们这样?

这是小孩子?

我应该怎样与他们相处?

就这样身心疲惫的感觉一次次袭来我一次次的怀疑自己否定自己甚至对人生的意义都产生了质疑

可是实习还有很长的日子生活还要继续多年的教育经历和人生经验支持着我遇到问题发现问题后就要解决问题一味的纠结和抱怨只是逃避现实的懦弱表现为什么我的指导老师每天都能很开心的工作?

为什么她能和幼儿相处的那么融洽?

为什么她总是轻松愉快的状态?

金老师的学历要高我很多为什么她能如此的投入这看似繁琐的工作?

于是我便留心观察金老师的一言一行我发现她总是微笑着面对幼儿微笑着与幼儿交流微笑着指导幼儿微笑着面对孩子们的小淘气她几乎从不严厉的批评孩子但她带班的时候孩子们都能很有秩序的做事情很专心的听老师讲话?

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.孩子们并没有因为她的不严厉而不听她的话反倒很愿意和她交流很信赖、很依靠她于是我学着她的样子少了对幼儿的要求多了对他们的关爱我与幼儿交流的内容也逐渐由给他们要求变成了“小米里不舒服?

”“要加油哦老师相信你一定可以的”“聪聪你好棒”类似这样的关注和关心很快就发现孩子们一个个愿意和我交流起来有了孩子们的主动表达和配合我的教育指导行为也变得轻松起来了我和幼儿交往的气氛逐渐的融洽和谐起来了我也有了更多的时间和精力去关注幼儿一日生活中出现的问题和对个别幼儿的指导了每日的工作似乎也不是那么无意义了

我慢慢开始体会到“寓教育于生活”的真正意义幼儿在园的一日生活中处处蕴含教育问题和时机真正优秀的教育工作者会敏锐地发现这些问题并且及时恰当地做出指导这样教育的意义要远远大于单纯的教育活动所以幼儿教育的工作看似很繁琐但它不是简单机械地重复在看似繁琐的过程中发现教育的内容才能真正实现幼儿教育的意义和价值而要做到这样敏锐地观察、耐心地指导没有对教育事业的热爱没有对孩子们的爱和责任将是一纸空谈我很庆幸遇到了一位对教育事业充满激情对幼儿充满爱心的老师让我在实习开始就明白了这么简单却很重要的问题这样的认识直接影响到了我接下来的实习工作鼓舞着我顺利、圆满地完成了接下来的实习任务

二、有责任有动力

教育工作不同于其他行业它是直接关乎个人发展的伟大事业受众是实实在在的人教育质量的好坏影响着个人一生的发展学前教育尤其如此幼儿正处于人生的头几年他们就好比一张张白纸今后会有怎样的发展怎样的表现都与老师的教育息息相关、密布可分幼儿的判断能力很有限接受能力却很强一旦受到某些不好的影响养成某些不好的习惯今后是很难改变的因此作为学前教育工作者肩负着很重要的教育使命和职责可是幼儿教育毕竟不同于中小学教育有量化的检验标准有专门的监督部门教育的成效也很难在短时间内显现出来所以幼儿教育的质量很大程度上全凭老师的良心和责任

每天面对纷纷扰扰的幼儿的一日生活还有幼儿园里各种事务性工作怎样保证积极向上的教育激情和良好的教育质量呢?

通过实习我觉得最重要的是要充分认识到自己身上肩负的使命和扛起幼教工作者应有的责任重担真正正正接触到幼儿后会发现幼儿在成长的过程中真的会出现形形色色的问题有些问题看似很小但不加改正长此以往养成不好的习惯会产生很负面的影响比如有的幼儿很反感刷牙总是想各种办法逃避老师的视线平常照看三十多名幼儿已经使得老师筋疲力尽如果再跟个别幼儿较劲老师真的会很累可是一想到这种行为对他今后可能会产生的影响想到自己作为老师应有的责任心我就会在第一时间说服自己结合幼儿的性格特点以他能接受的方式作出指导使其真正的接受刷牙这一行为

在比如有些幼儿有很强的自我中心意识总是与其他的幼儿发生冲突如果简单的就表面的行为作出处理不去发掘他出现这种行为的内在原因不针对性地作出交流和教育实质上并不能真正的解决问题可是要想有针对性地处理这些问题必须要老师在平时充分观察、了解幼儿然后因材施教在合适的时机进行教育只有这样才能受到较好的教育效果但这些都是很牵扯老师精力的事情如果老师仅仅去应付全体幼儿和园中的事物是很难有心思去关注这些事情的所以只有充分认识到自己作为一名幼儿教师应有的对幼儿人格塑造上的责任和义务才能有动力在繁琐的工作之余抽出专门的时间关注这些问题有责任才有动力这是我在实习中反思到的第二个问题

三、学会付出学会感恩

在与孩子们交往的过程中我真切的感受到了付出与收获的关系实习结束的那天我组织了一个小小的语言活动和孩子们告别但我说道自己要离开你们回去继续读书时情不自禁的哽咽了?

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那一瞬间我才意识到原来孩子们已经深深印在了我的心底不知不觉间我已把他们放在了心里这么重要的位置听到我要走了的消息叫笑笑的小女孩伏在我的肩头抽泣不已叫阳阳的小男孩把自己做的小卡片托生活老师放在我的包里叫涵涵的男孩说会在周六的时候写信给我叫思思的女孩说会亲手做个小鞭炮给我?

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当孩子们毫无保留的表达出对我不舍时我被这份的情感打动了这是一份沉甸甸的情感足够我一生

与孩子们在一起的日子充满了阳光和欢笑他们的一颦一笑深深地刻在我的脑海里我很感激他们用心的爱我从他们的眼中我看到了感恩看到了希望他们还很小未来有无限种可能的发展但是在人生的第五年他们就已经懂得了很多成年人都没搞清的“感恩”这让我欣慰甚至激动如果一开始我只是抱着完成任务的态度去实习那么与孩子们接触的过程中我是真正地投入到了其中我被他们的天真无邪、淳朴善良所打动我像他们一样毫无保留的奉献出了自己的爱也许不久后的一天他们会忘记我但是这有什么关系?

他们已经明白了怎样接受爱爱别人这就足够了这就是足以肯定我和他们在一起的这两个月了

实习的日子短暂而漫长除了孩子们带给我的温馨感受老师们的爱也让我受益很多我的指导老师经常与我私下沟通交流孩子交流教育理念交流生活问题毫无保留地给予我很多指导她的敬业精神和专业能力对我影响很大作为具有研究生学历的幼儿教师她有很多很有建树意义的想法并且努力的将这些理念付诸于实践虽然目前没有足够的空间让她能完成想法但她这种孜孜以求的精神给了我莫大的鼓励今后无论是否从事幼儿教育工作我想我都能脚踏实地得一步步做起不骄不躁把平凡的事情做到精致把精致的事情做到卓越

时光匆匆两个月的实习是我迈向社会的第一步这些日子的收获大大丰富我的人生阅历我很感激伴我一路走来的老师、孩子们在这里我要向他们说声谢谢同时也要对自己说句感谢感谢自己很认真的走完了这段日子感谢自己严格要求自己很努力地成长以后的路还很长还会有更多的实践机会我会努力的夯实自己的专业知识完善自己的人格修养不断进取勇往直前创造一个美好未来

四、实习的感想

在幼儿园的工作是琐碎、细小的然而它又是十分重要的幼儿是初升的太阳、祖国的希望保证幼儿的安全是工作的重中之重因此在往后的工作中一定要以安全为第一重心开展保教工作

对于幼儿教师来说也许每天的生活时间是一成不变的或许没有像其他职业生活那样有波澜起伏或者说变化很大但对于幼儿来说每一天都是新的成长每一天都是十分期待着认识新的事物所以作为他们的老师我每一天都要激情澎湃的面对着生活面对着幼儿

“孩子是脚教育是鞋”我想虽然我就要离开学校了但是以后我一定要继续学习新的知识拓宽自己视野使自己在幼教事业里获得好成绩~

时光荏苒转眼间来幼儿园实习已经四个月了四个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外最大的收获莫过于“转变”二字学前教育实习自我鉴定从校园思维模式到职场思维模式的转变为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基矗说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位从进幼儿园开始就要求自己以老师的标准要求自己不能将学生行为带到工作环境中但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度四个月的实习快要结束了我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦但很充实”刚开始的时候感觉时间好漫长四个月呀什么时候才能熬到头啊可是转眼间最后一个月已经来到了当这一天真来时突然对实习产生了一种难以割舍的情感幼儿园的实习让我在快乐中获取很多知识学到了许多幼儿园的实际操作经验这为我以后的工作打下了坚实的基矗成为我珍视的宝贵财富

当我迈入幼儿园的大门时映入眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱然后就是幼儿大型的游乐场地看到眼前的一切我感觉顿时回到了童年时光进入了童话的王国孩子们的世界

走进教室我看见满地是雪花片、玩具、积木和教具就像当初他们个个从不同家庭被送到这儿来的状况一样他们又失序了这几个月来我辛苦地训练他们从不要求他们要将课文读熟我只要他们懂得礼貌知道何时该说对不起、何时该说谢谢、何时要问好从不要求他们唱歌要把调音唱准我只要他们尽兴地唱歌快乐地跳舞从不曾在他们游戏欢笑的时候制止他们我只要他们记得将玩具归位、只要他们别去剥夺同伴们的快乐跟他们相处这些日子来我总是用于其它老师的方式跟他们沟通不必大声地管教他们他们就比其他大哥哥大姐姐乖巧听话不必打骂他们只要抱着他们说说话一次、两次他们就不再犯错

一天有三之一的时间他们都在我身边每个孩子都一样他们是我的他们的父母把孩子交到我手上这群平均不到三岁的孩子此时应在父母身边享受着呵护的却因为父母的工作无暇照顾所以把他们放到这里某些孩子的父母说孩子的成长就这么一次很遗憾错过这么多而我何起有幸看到这么多孩子的成长因为孩子爸妈的忙碌所以还不到上小班的年龄就得把孩子送到园所来我无法一一喂他们吃饭所以他们必须自己学着自立自强他们必须从闹脾气罢食、一直到学会自己拿汤匙吃饭从总是吃了满地饭渣到能自己收拾桌边环境我脑中收集了无数个他们成长的画面而这些画面连他们的父母都没机会看见我很珍惜这一切的我给他们的是他们在任何地方都可以获得的但他们给我的却是特别的、很无价的

每天下午三点多我总是帮着吃完点心的他们整理着服装仪容梳理小女生们的头发等着家长们来接他们回家

实习对我们来说真的是一个很好的机会不仅可以看清楚自己的能力更可以找到和书本上完全不一样的知识面古人常说：

听不如看看不如做人可以发展到如此强大当然不是由想象而来没有一步步的做又何来一步步的发展在本次长达四个月的实习期间我从各方面了解了自己将来的工作性质、义务与责任

我通过听课初步了解教师们的教学方式大致掌握年龄阶段学生的授课特点教师们介绍说幼儿园重点培养学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域各个领域相互渗透从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等方面的发展其中我觉得较有特色较为精彩的是他们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间也就是培养语言方面语言能力的发展是在运用过程中发展起来的发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、感说、喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境教师与幼儿的个别交流幼儿与幼儿之间的自由交流等对幼儿语言发展具有重要特殊意义

这里老师首先引出一个小朋友感兴趣的一个话题然后由小朋友纷纷举手发言围绕这个话题说说他们的看法这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了举手踊跃上课气氛异常活跃在大家都发表完自己的意见后老师再向他们阐释她的看法这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点老师与学生之间的情感进行了很好的交流语言能力也不知不觉中提高了不少可谓一举多得

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习常常忽略了对幼儿生活常规的关注这一次在幼儿园实习第一次完整的观察了幼儿园一日的生活发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务一门值得重视的学问黄老师很会利用机会对幼儿进行随机教育把有计划的教育和随机教育相结合如我们班有两位小朋友浪费洗手液黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是来的不能浪费我们要争当勤俭节约的好孩子这些日常突发事件都成为教师培养幼儿行为习惯的机会

还有就是在组织幼儿活动时我看到了自己的不足如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言不能迅速地灵活地应答和处理说出了自己的不足我也向老师请教过得出结论是大部分都是因为我是新手老师造成的慢慢的磨练会让我这些不足得到改进

通过这次的实习我掌握了一些与幼儿相处的方法这是一笔难得的财富实习让我的思想逐渐成熟也使我懂得了：

“学高为师行正为范”的道理在今后的日子里我将会继续努力不断完善自己的不足提高技能水平这四个月不仅是我人生中一段珍贵的更是我另一段人生的起点我相信在未来的路上我会做得更好

20xx年3月22日在老师的带领下我们开始了为期一个月的实习活动此次实习对我个人来说打破了以往只听课只观察的习惯以幼儿教师的身份讲课让我更好的将理论和实践相结合

我认为实习不止是传统意义上的教学环节更是师范生不断进行自我完善的教学过程通过实习培养各种实践能力提高专业素质以达到夯实专业基础提高实践能力之功效此次实习感受颇深总结如下几点：

一、纵观实习班级

1.老师

俗话说得好有了好的土壤才能长出好的小苗小二班的班主任白秀红老师、教师罗越萍老师和保育员吕荷华老师她们始终恪守给家长和社会的承诺：

对待幼儿关心尊重一视同仁她们认真负责、科学教育让小二班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面

2.幼儿

小二班共有40个小朋友最小的才有两岁半但是在幼儿园里小二班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱快乐的游戏快乐的探索快乐的学习快乐的渡过在幼儿园的每一天

二、辛苦的实践

1.集中教育活动

好动爱闹是幼儿的天性集中教育活动时间不仅要有好的备课教案更重要的是懂得如何控制课堂纪律否则就是含破喉咙也无济于事所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲自己也会觉得很有成就感第一个集中教育活动时我既兴奋又紧张很累之后的每个集中教育活动我都认真备课：

熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣帮助幼儿理解记忆让她们能快乐的学习知识当然在教学活动中我也穿插一些小游戏以让达到幼儿在玩中学

2.户外活动

说到户外活动就是让老师最揪心的事情了每个幼儿都像是小精灵活蹦乱跳的教师真的需要绷紧每一根神经害怕漏看一个孩子而出意外好在实习圆满结束我能把小二班毫发无损的交还给原任老师

三、发现不足

实习期间我发现了自己的许许多多不足主要归结为以下几点：

1.表达能力不强综合概括能力仍欠缺

2.语速、语调掌握还不够好语言不够童化

3.专业技能不扎实

4.人际关系的处理有待提高

5.与教师的交流显得有些少

四、满载而归

一个月的实习让我第一次与幼儿亲密接触这次真枪实弹的练习让我受益匪浅让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦

实习让我第一次置身于社会活动中与不同的人打交道和小朋友搞好关系让她们对你又爱又怕所谓爱就是让小朋友都喜欢你喜欢你组织的活动怕呢就是让小朋友听你的要求和你一起活动这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法这也是一笔难得的财富

实习让我的思想逐渐成熟行为收敛了许多在今后的日子里我将会继续努力不断完善自己的不足提高技能水平

这个月不仅是我人生中一段珍贵的更是我另一段人生的起点我相信在未来的教育生涯中我会做得更好

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