师生交流会策划书.docx
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师生交流会策划书.docx
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师生交流会策划书
师生交流会策划书
师生交流会策划书
师生交流会策划书
一.活动目的
促进师生之间的交流,使学生在大学期间可以更好的学习,在和谐的氛围中促进认识,加进了解,更进交流.
二.前期准备:
1)由文艺部推举主持人
2)提前通知秘书部照相和写通讯稿
3)申请360人的教室,并分配好各班的座位
4)提前通知宣传部开办的时间,提前来写板书
5)通知各班学学习委员,要求准时带领同学到指定位置就坐。
6)提前通知老师们,确保老师到时候能够到达会场,最好每一个专业来一个负责的老师。
7)征集问题,并将收集到的问题进行分类整理,拿给各专业受邀请的老师
三.活动流程:
1)由宣传部准备好师生交流会的场地布置(板书)
2)各班按规定时间入场,并按照位置做好,且由班长进行点名,汇总人数.
3)由礼仪部的同学站在门的两侧欢迎出席交流会的老师和学长学姐们.
4)由主持人宣布师生交流会开始并介绍到场的老师
5)请老师上台简单讲话,请学长学姐代表上台讲话.
6)请老师就收集上来的问题进行回答。
7)请同学们对于老师的回答有不明白的地方进行提问。
8)由主持人宣布本次师生交流会结束,请老师先行退场
9)主持人宣布学生可以自由退场。
四.活动时间:
待定
五.活动地点:
二教407
六.参与对象:
统计学院全部大一新生
七.活动主办单位:
统计学院学生会
八.注意事项:
1)要把此次交流会的消息进行通知,并要求每个班准备好要提问的问题(每个班五个,统计可以根据时间需要酌情删减),并告知绝对不能迟到或无故不到,届时将进行点人。
2)注意做好前期宣传工作,中期组织工作和后期总结工作。
3)同学入场时应该按照位置做好,不能班级分散乱坐。
4)在活动过程中,原则上不准离开座位。
九.活动预算:
纸杯一袋
租借音箱和便携式话筒
学生会
2021年11月17号
北京联合大学师生交流会策划书
北京联合大学师生座谈交流会
------学习方面
实施方案
一、活动目的
组织各学院学生代表与教研组老师展开座谈,了解学生在学习上在计算机、英语、数学方面有待解决的问题,以便改善学生的学习条件,为大家提供更好的学术环境,营造健康向上的校园文化氛围。
二、活动形式
1、参与人员:
①各学院学生会学习部代表
②各学院学生代表
③校学生会代表
④教研组老师
2、活动形式:
本活动以座谈会形式展开,以学院为单位组成代表团代表广大同学在学习中所遇到的问题进行提问,并由学校领导进行解答、回馈。
三、学生代表选拔方式
①各学院学生代表1名
②院学生会学习部代表1~2人
北京联合大学师生交流会策划书
③校学生会学生代表2~3人
④教研组老师
四、活动要求
1、代表要求:
①代表中应含大一新生或优秀班集体、实验班代表1名,学生会主席团代表1名,院学生会学习部代表1-2人。
以各学院为单位成立一个代表团,并在4月21日之前上交负责人资料,发至校学生会学习部邮箱。
负责人一旦确定,不可变更。
负责人:
联系方式:
学习部邮箱
团长资料包括姓名、性别、学院、年级、联系方式等;
负责人在筹备师生座谈交流会期间,将处理和该团(学院)有关的一切事务、收集并整理各学院学生的意见和建议以及和主办方联络工作。
②各团需要在座谈会开始之前15分钟到达;
③座谈会展开期间,举止文明,学生会代表将负责监督工作;
2、组织工作要求:
①各学院要高度重视此次活动,为保证整个活动的高水平、高档次、高规格,各学院应成立相应的组织机构负责组织、管理各项活动,按照通知要求,将活动落到实处(具体到各班),形成制度,使之能够顺利进行。
②将所有问题整理归类,问题具体化,以便解决,并将整理后的2
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文档在规定时间内发至学习部邮箱;
五、活动流程
1、
2、
3、介绍到场人员
请教研组老师做上学年工作报告
各学院学生代表以及院学生会学习部代表对计算机、英
语、数学方面的问题进行提问
4、
5、
6、教研组老师在各代表团发言结束后对所反映的问题进行解答校学生会代表对会议进行总结及记录
在会议结束后一周内公布会议议程,并将反馈效果进行公
示
六、备注
1、以学院为单位成立一个代表团
2、各学院代表应充分了解各学院学生的基本诉求,并能充分反映学生的要求
3、各学院代表团应选出一位负责人,对各自学院的问题进行总结发言,代表团成员对本团负责人的发言进行有序的补充
4、各代表团应有序发言并注意言辞,不要有过激言论
5、每次座谈交流会只以一个学习方面作为主体交流内容
七、活动组织机构
主办:
共青团北京联合大学委员会
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北京联合大学学生会协办:
北京联合大学教研组
各学院团委
各学院学生会
八、活动时间、地点:
(待定)
“师生面对面交流会”活动策划书
为了进一步加强同学与老师之间的交流,使同学们在学习上有一个明确的目标,对未来的职业选择有一个清晰的认识,在班主任王英杰老师的讲解下我们更进一步的认识了该专业的未来,和我们应努力的方向。
同时加强师生之间的沟通,拉进师生间的距离。
我班故开展“师生面对面交流会”。
【活动主题】:
“零距离接触心与心的交流”
【活动时间】:
5月某日
【活动地点】:
教学楼材料0909班
【活动组织者】:
材料0909班团支部
【活动参与者】:
材料0909班全体同学
【活动目的】:
1、加强师生间的沟通
2、增强同学们对该专业的认识
3、使同学们调整心态面对未来
4、学习理论知识,充满信心,努力学习
【活动流程】:
早期:
a.联系同学们,并收同学们的个人资料(并打印出资料)。
b.确定合适的主持人。
中期:
a.布置会场并搞好后勤工作(教室干净、整洁。
水、水杯)。
b.全体同学到场,主持人致前言。
c.班主任致词。
d.在主持人的引领下,同学们按学号进入位置
e.面对面活动时间控制在(待定)内
后期:
a团支部做书面活动总结。
b主持人宣布“师生面对面交流会”圆满结束
【经费预算】:
全班所有人的资料电子稿各一份,活动流程(打印费需15元)一次性纸杯
【注意事项】:
a.主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制.
b.落实策划书中几点尚未确定的事宜.
c.工作人员维持好现场秩序
【预期效果】:
1、使师生间有了更多沟通,拉进了师生的距离。
2、对未来及自己所学的专业有了更加充分的认识
3、取得预期的效果
这次师生交流会上,虽因时间有限只解决了同学们的学习和生活上的部分疑难问题,但好的开始是成功的一半,有了这次交流会的工作经验教训,以后的交流会会办得更加出色。
并且,这次交流会大大拉近了师生之间的关系,让同学们再一次体会到了行政法学院作为一个大家庭的温暖。
在这次交流会的正确引导下,同学们在生活旅途上将会少走一些
弯路,在学业征途上将会更加顺利。
材料0909班团支部
二○一一年五月某
为了进一步加强同学与老师之间的交流,使同学们在学习上有一个明确的目标,对未来的职业选择有一个清晰的认识,在班主任王英杰老师的讲解下我们更进一步的认识了该专业的未来,和我们应努力的方向。
同时加强师生之间的沟通,拉进师生间的距离。
我班故开展“师生面对面交流会”。
【活动主题】:
“零距离接触心与心的交流”
【活动时间】:
5月某日
【活动地点】:
教学楼材料0909班
【活动组织者】:
材料0909班团支部
【活动参与者】:
材料0909班全体同学
【活动目的】:
1、加强师生间的沟通
2、增强同学们对该专业的认识
3、使同学们调整心态面对未来
4、学习理论知识,充满信心,努力学习
【活动流程】:
早期:
a.联系同学们,并收同学们的个人资料(并打印出资料)。
b.确定合适的主持人。
中期:
a.布置会场并搞好后勤工作(教室干净、整洁。
水、水杯)。
b.全体同学到场,主持人致前言。
c.班主任致词。
d.在主持人的引领下,同学们按学号进入位置
e.面对面活动时间控制在(待定)内
后期:
a团支部做书面活动总结。
b主持人宣布“师生面对面交流会”圆满结束
【经费预算】:
全班所有人的资料电子稿各一份,活动流程(打印费需15元)一次性纸杯
【注意事项】:
a.主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制.b.落实策划书中几点尚未确定的事宜.
c.工作人员维持好现场秩序
【预期效果】:
1、使师生间有了更多沟通,拉进了师生的距离。
2、对未来及自己所学的专业有了更加充分的认识
3、取得预期的效果
这次师生交流会上,虽因时间有限只解决了同学们的学习和生活上的部分疑难问题,但好的开始是成功的一半,有了这次交流会的工作经验教训,以后的交流会会办得更加出色。
并且,这次交流会大大拉近了师生之间的关系,让同学们再一次体会到了行政法学院作为一个大家庭的温暖。
在这次交流会的正确引导下,同学们在生活旅途上将会少走一些弯路,在学业征途上将会更加顺利。
材料0909班团支部
二○一一年五月某
“师生面对面交流会”活动策划书
为了进一步加强同学与老师之间的交流,使同学们在学习上有一个明确的目标,对未来的职业选择有一个清晰的认识,在班主任王英杰老师的讲解下我们更进一步的认识了该专业的未来,和我们应努力的方向。
同时加强师生之间的沟通,拉进师生间的距离。
我班故开展&ldqu;师生面对面交流会&rdqu;。
【活动主题】:
&ldqu;零距离接触心与心的交流&rdqu;【活动时间】:
月某日
【活动地点】:
教学楼材料0909班【活动组织者】:
材料0909班团支部【活动参与者】:
材料0909班全体同学【活动目的】:
1、加强师生间的沟通
2、增强同学们对该专业的认识
3、使同学们调整心态面对未来
4、学习理论知识,充满信心,努力学习【活动流程】:
早期:
a联系同学们,并收同学们的个人资料(并打印出资料)。
b.确定合适的主持人。
中期:
a布置会场并搞好后勤工作(教室干净、整洁。
水、水杯)。
b全体同学到场,主持人致前言。
班主任致词。
d在主持人的引领下,同学们按学号进入位置
e面对面活动时间控制在(待定)内
后期:
a团支部做书面活动总结。
B主持人宣布&ldqu;师生面对面交流会&rdqu;圆满结束【经费预算】:
全班所有人的资料电子稿各一份,活动流程(打印费需1元)一次性纸杯
【注意事项】:
a主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制
b落实策划书中几点尚未确定的事宜
工作人员维持好现场秩序
【预期效果】:
1、使师生间有了更多沟通,拉进了师生的距离。
2、对未来及自己所学的专业有了更加充分的认识
3、取得预期的效果
这次师生交流会上,虽因时间有限只解决了同学们的学习和生活上的部分疑难问题,但好的开始是成功的一半,有了这次交流会的工作经验教训,以后的交流会会办得更加出色。
并且,这次交流会大大拉近了师生之间的关系,让同学们再一次体会到了行zd学院作为一个大家庭的温暖。
在这次交流会的正确引导下,同学们在生活旅途上将会少走一些弯路,在学业征途上将会更加顺利。
材料0909班团支部
二○一一年五月某
活动目的:
学生在学习生活中常常会遇到很多的疑惑和不解,但却不知该向谁去寻求帮助。
我们就是提要供这个平台,让学院的名师以及学院的各部门的相关领导近距离的与学生接触,通过现场问答的方式,对它们关心的问题一一作出解答,让学生深切感受到学校对他们的关怀与帮助。
同时此次活动也是电子系20__7年名师伴随成长系列活动之一。
活动主题:
名师与电子系学生代表座谈交流
活动时间:
20__7年10月17日下午15:
30
活动地点:
3#学生公寓电视房
活动对象:
电子系全体在校学生
活动流程:
1、准备阶段
(1)活动前期的组织宣传:
海报、宣传栏
(2)活动场所的布置
(3)对参加交流的嘉宾老师发出邀请
(4)10月16日组织学生代表,召开此次活动的准备会
2、会议流程
(1)主持人(待定)介绍来宾
(2)由电子系主任梅国英老师对电子系公寓情况做简单介绍
(3)现场师生问答
(4)由领导(待定)做总结
3、活动收尾阶段
(1)活动现场的整理
(2)对此次活动进行新闻宣传
(3)对此次活动进行书面总结
(4)将此次活动的相关材料,整理归档
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