三年级语文小学语文综合库试题.docx
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三年级语文小学语文综合库试题
三年级语文小学语文综合库试题
1.填上合适的词语。
( )的小草 ( )的枫叶 ( )的大海
( )的草地 ( )的棉花 ( )的头发
【答案】碧绿 火红 蔚蓝 金色 雪白 乌黑
2.课内短文《蒲公英》
蒲公英的花瓣落了,花托上长出了洁白的绒球。
一阵阵风吹过,那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞,在蓝天白云下随风飘荡。
太阳公公看见了,亲切地嘱咐他们:
“孩子们记住,别落在表面上金光闪闪的地方,那是沙漠。
也不要被银花朵朵所迷惑,那是湖泊。
只有黑黝黝的泥土,才是你们生根长叶的地方。
”
小降落伞大声答道:
“放心吧,太阳公公!
我们一定到泥土中去生长!
”可是,有两颗小种子却不这样想。
一颗种子望了望下面的大地说:
“这黑黑的泥巴有什么意思!
瞧,那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝。
到那去,我准会变成百万富翁。
”于是,他就向沙漠飞去。
另一颗种子落在湖泊里,他得意地说:
“这波光粼粼的湖面,一定能带给我快乐!
”
第二年的春天,落在沙漠里的蒲公英种子早已干死;落在湖泊里的种子早已淹死;只有落在泥土里的种子茁壮成长起来,他们在金灿灿的阳光下竞相开放,把大地装点得更加美丽。
【1】那两颗种子为什么想去沙漠、湖泊?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
【答案】他们看到泥土是黝黑的,丑陋的。
但沙漠金光闪闪,湖面波光粼粼,他们被事物的外表所迷惑,只想满足自己的虚荣心,所以没有听从太阳公公的劝告,到头来害了自己。
【2】假如你是太阳公公,你会怎样劝告那两颗落到沙漠、湖泊里的种子?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
【答案】我会对他们说,凡事都不能只看表面,不能被外表所蒙蔽,最适合自己的地方才是最美好的地方。
另外,要虚心听从别人的劝告,太阳公公见多识广,尽量还是听他的。
3.写作
中秋节要到了,家家户户都要过中秋。
你过中秋的时候有什么趣事吗?
试着写一写。
【答案】参考例文
中秋的月亮
“你看,多么圆的月亮。
”这句话不断在我耳边回荡。
要问这是为什么,看看那香喷喷的月饼就知道,中秋节到了。
看着桌上那些好吃的东西,看着那一张张喜气洋洋的脸,再看那天空中的月亮,我就不由的感到温暖。
“联欢会开始了。
”妈妈一声令下,我们就连忙抓起那圆溜溜、方正正的月饼。
还是爸爸想的周到,他用水果刀把月饼切成了三块,每人分了一块,接着我们就像干杯似的“一饮而尽。
”吃了这个当然不过瘾,我们又连续地吞掉了好多食物,才善罢甘休。
过了一会儿,我们拿着自己的必备武器,来到阳台。
爸爸还比较正经,拿的是天文望远镜,我呢,满手月饼,而妈妈,带得却是那欣赏的目光。
人们常说“月到中秋分外明,”这话很有道理。
看,那带着一圈金环的月儿终于升起来了。
它先是金黄金黄的,徐徐穿过一绺一绺轻烟似的白云,向上升着、升着,就在一刹间,月儿的颜色变浅了,变白了,它高傲地升起来了。
它圆得那样可爱,那样有趣,就像一个银色的玉盘反射出一道道白光。
我透过望远镜,看到了一个庞大的月球,它明亮亮、白晃晃的,月球的左下角还有一些像烟花散开的时候一样,好美呀!
在一旁的妈妈问我:
“怎么样,很美吧。
”我只好一边包着嘴里的月饼,一边用“唔、唔”的语气回答着。
在月光的照耀下,大地披上了一层银光,在宁静的月色中,我们安详地进入了梦乡。
中秋之夜,真美!
4.歇后语大集合。
猪八戒照镜子——( )
和尚打伞——( )
外甥打灯笼——( )
孔夫子搬家——( )。
电线杆上绑鸡毛----( )
【答案】
(1)里外不是人
(2)无法(发)无天(3)照旧(舅)(4)尽是输(书)(5)好大的胆(掸)子
5.给下面的句子点上标点。
(1)土地爷爷给小猪()小牛和小猴各送了一份节日礼物()一袋麦子()
(2)老太太说()现在的孩子真是不孝啊()自己骑在驴背上()却让爸爸顶着大太阳走路()
(3)梅花鹿心想()唉()要是我的腿更美丽些()我不就可以当个出色的芭蕾舞演员了吗
【答案】
(1)、——。
(2):
“!
,。
”(3):
“!
,?
”
6.给下面带点的字选择正确的读音。
(1)石级边上的铁链似(sì shì)乎是从天上挂下来的。
(2)黄黄的叶子像一把把小扇(shānshàn)子,扇(shānshàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
(3)爸爸给我和爷爷照了一张相(xiàng xiāng)。
【答案】sì shàn shān xiàng
7.我会用“ ”画出加点字正确的读音。
到处(chǔ chù) 称一称(chēnɡ chèn) 测量(liánɡ liànɡ)
【答案】chù chēnɡ liánɡ
8.选词填空。
踩 撒 盖 放
(1)科利亚( )好了木匣,( )上土。
用脚( )实,还在上面( )了一层田沙,免得被人发现。
傲慢 轻蔑 恼怒 愤怒
(2)“你敢碰我吗?
陶罐子!
”铁罐( )地问。
(3)“我就知道你不敢,懦弱的东西!
”铁罐说,带着更加( )的神气。
(4)“住嘴!
”铁罐( )了。
【答案】
(1)放 盖 踩 撒
(2)傲慢(3)轻蔑(4)恼怒
【解析】本题考查学生选词填空选词填空的能力。
本题的句子出自课文,根据对课文的理解和掌握来填空即可。
9.阅读《给予树》片段,完成下面练习。
回到家,我立即把她叫到我的房间,打算和她好好谈谈。
没等我问,金吉娅先开口了:
“妈妈,我拿着钱到处逛(ɡuànɡ),本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。
后来,我看到了一棵(帮助援助)中心的‘给予树’。
树上有许多卡片,其中一张是一个小女孩写的。
她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋
娃娃。
于是,我取下卡片,买了洋娃娃,把它和卡片一起送到了(帮助 援助)中心的礼品区。
”金吉娅说话的声音很低,(显然 当然)在为没能给我们买的像样的礼物而难过。
“我的钱就……只够买这些棒棒糖了。
可是妈妈,我们有这么多的人已经能得到许多礼物了,而那个小女孩却什么都没有。
”
我紧紧地拥抱着金吉娅。
这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁(rén)爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿(chánɡ)的笑脸。
【1】用“/”画去括号里不恰当的词语。
【答案】帮助 帮助 当然
【2】金吉娅为什么要送洋娃娃给那个不认识的女孩子?
用“——”画出来。
【答案】树上有许多卡片,其中一张是一个小女孩写的。
她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。
【3】你觉得金吉娅是个什么样的孩子?
说说你的理由。
【答案】善良、有爱心和同情心的孩子。
因为她愿意把钱用来帮助一个陌生的小女孩实现圣诞梦想
【4】“我”为什么会紧紧地拥抱金吉娅?
【答案】她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁(爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。
【5】想一想,小女孩收到礼物后会对金吉娅说写什么?
请把想象内容写下来。
【答案】略
10.阅读《厉归真画虎》回答问题
后梁时期,有一位画家厉归真。
他非常喜欢画虎,见到画虎的作品,他就临摹;遇到画虎的高手,他就恭谦地去求教。
一天,厉归真听说邻村捉到一只老虎,立刻跑去,整整观察了一天。
老虎踱来踱去的姿态,健美雄壮的体形使他感到惊奇。
他高兴得画起虎来,并认为这是他最满意的作品。
可是,一位猎户看后,却不以为然说:
“这画虎气不多,倒是猫气多些!
”厉归真听了,觉得猎人说得有道理,于是,就带上干粮,跑到深山老林去观察老虎。
一天夜里,山风呼啸。
突然,一只野山羊跳到树下,接着,传来惊天动地的吼声,随即(jíjì)窜出一只斑斓猛虎,那只野山羊闻声而逃。
老虎又怒吼一声,腾跃()而起,死死咬住了山羊的咽()喉。
搏击挣扎的虎爪羊蹄,竟把地蹬出了一个大坑!
厉归真失声叫道:
“妙啊!
这才是真正的虎气!
”不料那虎听到人声便抛下山羊,铃铛似的()大眼直逼厉归真,发出一声雷鸣似的怒吼,张着血盆大口直冲()上来。
厉归真吓得汗毛都竖起来了,赶忙向树顶爬去。
那老虎无可奈何,只好叼起山羊悻悻(xìng xìn)而去。
自此,厉归真又常到丛树里去,认真的观察老虎的各种姿态和习性,画了大量速写草图。
以后,厉归真每次作画,都好像看见各种形态的老虎在眼前跃动,提起笔来得心应(yìngyīng)手。
于是,他画的虎真的有了“虎气。
”
【1】用“\”删去文中加点字的错误读音。
【答案】jì yào yàn sì chòng xìn yīng
【2】用“ ”标出文中的一个比喻句。
这句话是把 比作 。
【答案】不料那虎听到人声便抛下山羊,铃铛似的大眼直逼厉归真,发出一声雷鸣似的怒吼,张着血盆大口直冲上来。
老虎的眼睛 铃铛
【3】读了这篇短文,你有什么感受?
【答案】我们要学习厉归真画虎时那种认真观察、思考的态度。
11.给下面的字换个偏旁组成新字再组词。
【答案】略
12.多音字注音并组词。
喝 ( ) ( )
蒙 ( ) ( )
【答案】略
13.形近字注音组词
脉( ) 阔( ) 建( ) 喝( )
泳( ) 闻( ) 键( ) 渴( )
【答案】动脉 广阔 建设 喝水 游泳 新闻 关键 口渴
14.句子乐园。
【1】十分 学习 小明 刻苦 (连词成句并加上合适的标点。
)
【答案】小明学习十分刻苦。
【解析】本题考查学生连词成句和标点的运用能力。
本句的基本结构为:
“小明学习刻苦”,而“十分”修饰“刻苦”。
本句的为陈述语气,所以用“。
”
【2】一片片岛屿,留下了祖先生息繁衍的烟火。
(缩句)
【答案】岛屿留下了烟火。
【解析】本题考查学生缩句的能力。
缩到最短为:
岛屿留下了烟火。
【3】这是南沙群岛。
(扩句。
)
【答案】这是美丽富饶的南沙群岛。
【解析】本题考查学生扩句的能力。
“美丽富饶的”修饰“南沙群岛”。
15.选择关联词填空。
无论……都…… 虽然……但是…… 如果……就……
只有……才…… 既……又……
【1】学习( )要刻苦努力,( )要勤学好问。
【答案】既……又……
【解析】句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分,属于并列关系,所以用“既……又……”
【2】明天( )下雨,运动会( )不开了。
【答案】如果……就……
【解析】这句话前后句是假设关系,应该用“如果……就……”
【3】她( )说得很好,( )从没做到过。
【答案】虽然……但是……
【解析】这句话这句话前一个分句说了一个意思,后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来,而是作了一个转折,说出的意思,和前一个分句完全相反或相对。
应该用“虽然……但是……”
【4】( )保护好环境,( )能更好的保护地球。
【答案】只有……才……
【解析】这句话句子前面一部分介绍一种情况,后面一部分是这种情况实现后要产生的结果,所以用“只有……才……”
【5】( )天气怎样,他( )坚持上学。
【答案】无论……都……
【解析】这句话前面提出条件,后面说明在这种条件下会产生的结果,属于条件关系,所以用“无论……都……”
16.句子乐园。
【1】王勃写的《滕王阁序》成了千古传诵的名文。
(缩句)
【答案】《滕王阁序》成了名文。
【解析】本题考查学生缩句的能力。
本句的基本结构是:
《滕王阁序》成了名文。
【2】我去看望王伯伯。
(扩写句子)
【答案】我去看望生病的王伯伯。
【解析】本题考查学生扩句的能力。
“生病的”修饰“王伯伯”。
【3】为什么把橡皮借给他 (给句子加上合适的标点。
)
【答案】为什么把橡皮借给他?
【解析】本题考查学生理解句子语气及标点的运用能力。
“为什么”是疑问词,所以应用“?
”。
【4】在 孩子们 唱歌 花园里高兴地 (连词成句并加上合适的标点)
【答案】孩子们在花园里高兴地唱歌。
【解析】本题考查学生连词成句及标点的运用能力。
“在花园里”表示地点,“高兴地”修饰“唱歌”。
本句为陈述语气,应用“。
”
【5】小妹妹是那么________,那么_________。
(补全句子)
【答案】小妹妹是那么可爱,那么善良。
【解析】本题考查学生补全句子的能力。
所补充的词语合理即可。
17.给加横线的字选择正确的解释。
望:
①向远处看;②探望;③希望;④名望;⑤对着
1.德高望重( )
2.一望无际( )
3.喜出望外( )
4.看望朋友( )
【答案】1.④名望,2.①向远处看,3.③希望,4.②探望
【解析】1.德:
品德;望:
声望。
道德高尚,名望很大。
2.际:
边。
一眼望不到边。
形容非常辽阔。
3.望:
希望,意料。
由于没有想到的好事而非常高兴。
4.望:
希望,意料。
由于没有想到的好事而非常高兴。
18.给划线字选择正确的读音,画“√”。
似乎(shìsì);汲取(xījí);鲫鱼(jǐjì);发颤(zhànchàn)
【答案】sì;jí;jì;chàn
【解析】略
19.课外欣赏。
精卫填海
太阳神炎帝有一个小女儿,名叫女娃,是他最钟爱的女儿。
有一天,女娃驾着小船,到东海去游玩,不幸海上起了风浪,象山一样的海浪把小船打翻,女娃就淹死在海里,永远不回来了。
女娃的魂灵变化做了一只小鸟,名叫“精卫”。
精卫长着花脑袋、白嘴壳、红脚爪,大小有点象乌鸦。
她恨无情的大海夺去了她年轻的生命,因此她常常飞到西山去衔一粒小石子,或是一段小树枝;展翅高飞,一直飞到东海。
她在波涛汹涌的海面上回翔着,把石子或树枝投下去,要想把大海填平。
大海奔腾着,咆哮着,露出雪亮亮的牙齿。
凶恶地嘲笑着:
“小鸟儿,算了罢,你这工作就算干上一百万年,也休想把大海填平呢。
”
精卫在高空答复大海:
“哪怕是干上一千万年,一万万年,干到宇宙的终尽,世界的末日,我也要把你填平!
”
她飞翔着,啸叫着.离开大海,又飞回西山去;把西山上的石子和树枝衔来投进大海。
她就这样往复飞翔,从不休息,直到今天地还在做着这种工作。
(1)给加横线字注音,并联系上下文理解词语。
汹涌( )——
奔腾( )——
(2)画线句子表现了大海的 。
(3)“精卫”在传说中,还有很多别名,请你猜猜这些别名的各自含义是什么?
①誓鸟____________________________________________
②冤禽____________________________________________
③志鸟____________________________________________
(4)读了这篇神话,你有什么感想?
【答案】
(1)xiōngyǒng 水势翻腾上涌。
téng 比喻水流汹涌。
(2)强大、无情
(3)“誓鸟”表现其不达目的永不罢休的精神;“冤禽”表现其死十分冤屈,令人同情;“志鸟”,是说它志向宏伟,意志坚强。
(4)我们对待困难要意志坚决,不畏艰难。
【解析】略
20.给画线的字选择正确的读音。
编结( jià jiē ) 生肖( xiào xiāo )
曲折( qū qǔ ) 祥和( huó hé)
华人( huá huà )
【答案】jiē xiào qūhé huá
【解析】略
21.我会修改下面的病句。
(1)虽然小英得过小儿麻痹症,但是她不愿意让别人看见她走路的姿势。
(2)在温暖的班集体中,小英感受到了温暖。
【答案】
(1)因为小英得过小儿麻痹症,所以她不愿意让别人看见她走路的姿势。
(2)在集体中,小英感受到了温暖。
【解析】本题是修改病句,我们首先结合语感找出语句的语病,第一句是关联词语使用不当,前后两个句子是因果关系,不是转折关系,所以用关联词语“因为……所以……”。
第二句的语病是词语重复,前一句有“温暖”,后一句又提到了“温暖”,词语重复,应该将第一个“温暖”删掉。
22.小练笔。
同学们,假如你是那位旅客,见到了贝多芬你会怎样说呢?
写一写吧!
【答案】略
【解析】略
23.比一比,再组词。
缓( ) 恼( ) 复( ) 推( )
暖( ) 脑( ) 夏( ) 稚( )
【答案】缓慢 恼怒 复习 推开
暖和 脑袋 夏天 幼稚
【解析】略
24.课外类文阅读。
王献之从小就跟父亲学写字。
一天,他问父亲,写字有什么秘诀?
王羲之指着家里的十八口大缸说:
“你看,秘诀就在这里。
你把这十八口缸里的水全部写完,就知道了。
”
王献之听了父亲的话,终于明白了其中的道理。
于是,他日夜勤奋地练习写字,最终也成了一位著名的书法家。
1.王羲之与王献之是( )关系。
2.写字的秘诀是什么?
3.王献之是怎样成为书法家的?
4.用加点的词语写句子。
王献之听了父亲的话,终于明白了其中的道理。
【答案】1.父子 2.勤奋、刻苦地练习。
3.王献之明白了父亲的话后,日夜勤奋地练习写字,终于成为一位著名的书法家。
4.经过一段时间的休养,他的身体终于恢复了健康。
【解析】略
25.给加点字选择正确的解释。
1.燕子有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面。
( )
A.掠夺(多指财物)。
B.轻轻擦过或拂过。
C.用棍子或鞭子打。
2.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。
( )
A.合上。
B.靠近;到达。
C.总合。
D.使不松散或不离开。
【答案】1.B 2.D
【解析】略
26.属于我国贝雕产地的是( )
A.海南省
B.湖北省
C.浙江省
D.江苏省
【答案】A
【解析】略
27.古诗名句积累。
1.昼出耘田夜绩麻,__________________。
__________________,也傍桑阴学种瓜。
2.__________________,但爱鲈鱼美。
君看__________________,__________________。
3.春种一粒粟,____________________。
4.种瓜_________,种豆__________。
【答案】村庄儿女各当家童孙未解供耕织江上往来人一叶舟出没风波里
秋收万颗子得瓜得豆
【解析】古诗名句积累的考查。
注重对名家名作名句的积累,不要添字、错字、缺字。
28.把下列词语排列成通顺的句子,并加上标点。
1.爸爸 带着 三峡 去 我 旅游
___________________________________________________________________________
2.画报 买了 两本 新出的哥哥彩色
___________________________________________________________________________
3.顶着风雨 急急忙忙 向学校 我 走去
___________________________________________________________________________
【答案】1.爸爸带着我去三峡旅游。
2.哥哥买了新出的两本彩色画报。
3.我顶着风雨急急忙忙向学校走去。
【解析】语言表达能力的考查。
连词成句:
即是把错乱的词语重新排列,组成一个意思完整的句子。
所组成的句子要保证形式和内容都正常而且可以阅读顺畅。
另外要注意一些修饰语的位置,如“彩色”“急急忙忙”等。
29.比一比,再组词。
季( ) 站( )敌( )拾( )
秀( ) 战( )故( )抬( )
【答案】季节站立敌人收拾
秀美战士故乡抬起
【解析】形近字的考查。
注意形近字组词时,根据词义判断字形。
答案仅供参考。
30.读一读下列词语
豌豆 颜色 豆荚
震动 睡觉 玩具
清楚 眼睛 感谢
【答案】略
【解析】略
31.课外阅读
蚂蚁和螳螂
在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。
螳螂呢?
天天“叽哩叽哩”地
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