北京市八年级下学期第二次月考语文试题I卷.docx

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北京市八年级下学期第二次月考语文试题I卷

北京市八年级下学期第二次月考语文试题（I）卷

一、选择题（共5题；共10分）

1.（2分）下列划线字的读音，全都正确的一组是（）

A.分（fēn）外妖娆（ráo）   惟余莽莽（mǎng）    

B.稍逊（sūn）风骚         红装（zhuāng）素裹    

C.成吉思汗（hàn）         江山多娇（jiāo）    

D.顿失滔（tāo）滔         数（shǔ）风流人物    

2.（2分）下列词语中没有错别字的一项是（）

A.选骋   抱歉     马革裹尸    鞠躬尽瘁    

B.污秽   元勋     妇儒皆知    慷慨淋漓    

C.屏障   喧闹     不以为然    警报叠起    

D.高粱   亘古     可歌可泣    铤而走险    

3.（2分）（2017·泰州）下列划线的成语使用有错误的一项是（）

A.国产大飞机C919的设计别具匠心，用高效空气过滤系统为乘客提供高品质空气。

B.随着“泰州教育大阅读”的深入开展，“师生共读”和“亲子阅读”在全市蔚然成风。

C.柳敬亭是明末清初的评话家，张岱、吴伟业、钱谦益等赫赫有名的人物都为他写过诗文。

D.家风是一种软约束，通过潜滋暗长的影响，有效约束家庭成员的行为、作风和操守。

4.（2分）下列句子的句式判断有误的一项是（）

A.吾长见笑于大方之家。

（被动句）    

B.有蒋氏者，专其利三世矣。

（判断句）    

C.甚矣，汝之不惠。

（倒装句）    

D.臣是以无请也。

（省略句）    

5.（2分）下列说法不正确的一项是（）

A.童话是一种通过丰富的想像、幻想和夸张，来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育的文学体裁。

B.寓言是以劝谕或讽刺性的故事为内容的文学样式，一般篇幅比较短小，具有鲜明的哲理性和讽刺性。

C.神话是表现远古人民对自然及文化现象的理解与想像的故事。

D.新诗也叫现代诗，是相对于古代诗歌而言的。

是指五四运动以后产生的有丰富的联想和想像，韵律感强的诗歌。

二、语言表达（共1题；共5分）

6.（5分）（2018七上·衢州期中）下面图片中有一个错别字和一处病句，请找出并改正在答题卡上。

三、名著导读（共1题；共10分）

7.（10分）运用你课外阅读积累的知识，完成两题。

（1）

《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔.柯察金少年时代的好朋友是      （人名），保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人________是林务官的女儿，外形靓丽，爱打扮，给少年时代的保尔带来很多温暖，后来因政治观点不同而分手。

第二位是他在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达，以及他的妻子达雅。

（2）

《鲁滨孙漂流记》里鲁滨逊流落到荒岛遇到的野人名叫       ，他在日记中写道：

“由于他不知道这个岛的名字是什么，故名之为      岛”。

四、综合性学习（共1题；共15分）

8.（15分）（2017七下·延安期中）      延安市创建“国家卫生城市”活动开展得如火如荼，我校计划开展以“共创国卫”为主题的系列活动。

（1）

请你为本次主题活动拟一条宣传标语。

（不超过15个字）

（2）

学校计划下个月开展两次活动，请你设计这两次活动的名称。

（3）

学生会招募志愿者去街道捡拾垃圾，你约同学小红一起参加，小红却说：

“我们的任务是学习，捡拾垃圾是环卫工人的事。

我才不去呢！

”面对这种情况，你怎样劝说小红？

五、诗歌鉴赏（共1题；共5分）

9.（5分）阅读下面一首词，回答相关问题

宴 词

（王之涣）

长堤春水绿悠悠，畎入漳河一道流。

莫听声声催去棹，桃溪浅处不胜舟。

注：

宴词：

写于送别宴席上的诗。

畎：

田间小沟

（1）

这首写于宴席上的七绝所展示的是一幅色调清丽明快的水彩画。

然而，其中却隐含着作者对好友的深情厚意。

诗人从首句起就试着撩拨读者联想的心弦，一个“      ”字点明“春水”特色，也暗示了诗人一片惜别深情。

次句“畎入漳河一道流”，诗人扩大视野，寓情于景，以景抒情，仍以春景唤起人们联想。

三、四句，诗人一下子从视觉转到听觉和想象上，借桃花随溪水漂流的景色抒发诗人的                   之情。

六、文言文阅读（共1题；共22分）

10.（22分）比较阅读[甲][乙]两个文段，完成后面问题。

【甲】成王封伯禽于鲁。

周公诫之曰：

“往矣，子无以鲁国骄士。

吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。

然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。

吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众兵强，守以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。

夫此六者，皆谦德也。

夫贵为天子，富有四海，由此德也。

不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。

可不慎欤？

”

【乙】太宗尝谓皇属曰：

“朕即位十三年矣，外绝游观之乐，内却①声色之娱。

汝等生于富贵，长自深宫。

夫帝子亲王先须克己，每著一表，则悯蚕妇；每餐一食，则念②耕夫。

至于听断之间，勿先恣③其喜怒。

汝等勿鄙人短，勿恃己长，乃可永久富贵，以保终吉④。

先贤有言：

逆吾者是吾师，顺吾者是吾贼⑤，不可不察也。

”

（选自《戒皇族·国朝太宗类苑》）

【注】①却：

摒除。

②念：

想。

③恣：

任凭。

④吉：

吉祥。

⑤贼：

敌人。

（1）

解释下面画线的词。

①又相天子（）         ②犹恐失天下之士（）                      ③每著一衣（）              ④汝等勿鄙人短（）

（2）

下面画线词意思相同的一项是（）

A.予谓菊         太宗尝谓皇属曰    

B.长自深宫      自非亭午夜分    

C.夫贵为天子  则念耕夫    

D.皆谦德也      火伴皆惊忙    

（3）

翻译下面句子。

①往矣，子无以鲁国骄士。

②逆吾者是吾师，顺吾者是吾贼，不可不察也。

（4）

请用原文的语句回答下面的问题。

甲乙两文中周公和太宗都以自身经历作为例子来告诫后代。

甲文表现周公做法的句子是：

                 ，               ；乙文表现太宗做法的句子是：

                ，               。

（5）

读完甲乙两文，请联系自身实际，淡谈你从中获得了怎样的启示。

七、现代文阅读（共2题；共70分）

11.（50分）（2011·莱芜）阅读下文，回答问题

那一抹金黄色

李洪敏

①一场秋雨，零零星星地飘洒在了睡梦里。

晨起时，坐在床上穿衣，习惯性地向窗外一瞥，心里一震，昨晚还是苍翠的那一树的法国梧桐树叶，经过了一场秋雨的淋沥，一夜之间，竟多数换了容颜——黄了，金灿灿地掩映在另一半的绿叶里。

黄绿相间，煞是好看。

不知怎的，这些黄叶一下触到了我心底的柔软，有泪溢出，却说不清因为什么。

②这以后，我总是有意无意地浏览起身边的颜色。

才发现，每日行色匆匆的我们不知季节的变换早已无声无息地开始了。

秋的画笔已涂抹掉了夏的浓绿，浅黄、鹅黄、绿黄、深黄、黑黄、金黄、枯黄……处处皆是，世界仿佛置身于了黄色的海洋里。

③晚饭过后，围着小区散步，蓦然发现小城里秋的最美的颜色原来驻在马路两侧那一株株银杏树上。

这儿绿意早已退场，退得找不到一丝绿的痕迹。

金黄色开始上演，演得酣畅，演得浓烈。

整株整株的银杏树，换上了金灿灿的艳装，仿佛哪个调皮的顽童打翻了黄色的染料桶泼溅而成，黄得纯净，黄得匀称，黄得透亮，不掺一点杂色。

扇形的叶子一团团，一簇簇，如同成千上万的黄蝴蝶聚在一起开着盛会，大的，小的，攒着、挤着、闹着，颇有“秋意闹枝头”的阵势。

④如果没有什么特殊情况，每晚，我都会在晚饭过后，溜达到这儿。

一个人，悄悄地，静静的，散步在树与树之间。

用手抚摸抚摸它那粗糙的枝干，扬扬头伫望一下它的容颜。

橘黄色的路灯斜照过来，一半亮亮的，一半暗暗的，夜色下的银杏没有了白日里阳光下的靓丽，却多了一份朦胧迷离的美。

我站在树下，望着那些金黄的、繁多的扇形小叶，只觉得满眼的美丽，满心的欣喜，却不知该用什么样的辞藻来描绘。

我想我要是画家，我会用手中的画笔绘出这份美丽；我要是作家，我会用键盘敲打出最美的文字；我要是摄影师，我会用摄像机留住这份秋韵的别致……可惜，我什么也不是，我只能很质朴地、拙笨地把抹金黄色收藏在心底。

⑤远处有乐声悠扬，偶尔也有三三两两的行人穿过树下，不时闪过的车灯打在它的身上，一明一灭，马路上轰鸣的车声接二连三，周围是喧闹的。

不知怎的，我却觉得仿佛置身于一个清幽的，充满禅机的世界里。

⑥起风了，有几只困了、累了的“黄蝴蝶”，一不小心被风儿吹落，无奈地随着风、打着旋，恋恋不舍地，幽幽地飞离了母体，然后卧在了树的脚下，乖巧的、安详的，如同在外面疯玩了一天的顽童回家后依恋在母亲身边。

⑦我俯身拾起几片，放在鼻尖嗅一嗅，分明闻到了一股曾经的生命的青涩。

放到手里，细细地摸索着它的纹理，分明感觉它一息尚存的心跳。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，落叶何尝不是这样呢？

⑧有生的繁衍，必有物的衰微，一荣一枯，才会生生不息。

世间万物，莫不如此。

⑨人常叹“自古逢秋悲寂寥”，奇怪，如今我心里已没有了先前看见看见落叶时伤感的情绪了。

⑩只是心中留驻了这秋的一抹金黄色。

（1）

联系全文内容，说说第一段在全文中的作用。

（2）

联系全文内容，说说第一段在全文中的作用。

（3）

请写出下列句子中划线词语的含义

①不知怎的，这些黄叶一下触到了我心底的柔软，有泪溢出，却说不清因为什么？

②卧在了树的脚下，乖巧的、安详的，如同在外面疯玩了一天的顽童回家后依恋在母亲身边。

（4）

请写出下列句子中划线词语的含义

①不知怎的，这些黄叶一下触到了我心底的柔软，有泪溢出，却说不清因为什么？

②卧在了树的脚下，乖巧的、安详的，如同在外面疯玩了一天的顽童回家后依恋在母亲身边。

（5）

结合全文内容，说说为什么“如今我心里已没有了先前看见落叶时伤感的情绪了”。

（6）

结合全文内容，说说为什么“如今我心里已没有了先前看见落叶时伤感的情绪了”。

（7）

请具体分析文中第四段画线句子的表达效果。

（8）

请具体分析文中第四段画线句子的表达效果。

（9）

结合你的人生经历和体验，谈谈你对文章第八段的理解。

（10）

结合你的人生经历和体验，谈谈你对文章第八段的理解。

12.（20分）（2018·包头）阅读下文，完成下列小题。

论友谊

尽管人性中自私的一面就像一股寒风，给人世间带来污浊和阴冷但整个人类大家庭还是沐浴在晴空一般的纯净和温馨之中。

当我们对他人怀有仁爱，我们的生活才变得甜美。

我们排斥社交，拥护孤独，然而我却不能对从我们门口经过的智者、可爱的人和高的人视而不见。

那些倾听我心声，真正理解我的人，就是属于我的水恒的财产。

我感激那些内心充满挚爱的人，是他们赋予这个世界崭新而高尚的深度，我与他们的交往非常单纯，正是这种单纯的共鸣将我们联系在了一起，在我看来，新结识一个人这对我是件大事，我迷恋那些带给我美好时光的人们。

每个人一生都是在不断地追寻友谊之中度过，如果我们寻找朋友并非出于神圣的动机，而是带着一种邪恶的占有欲，要把他据为己有，结果只能是徒劳无益。

更糟糕的是在他们相互靠近对方的时候，各自天性当中美丽花朵的精华与芬芳便在片刻间消失了。

我们从友谊中获得的唯一乐趣就是对方身上拥有我所没有的东西，是隐藏在差异之下的共性将我们连在一起，让友谊成为两种天性之间的结合吧。

我们从朋友那里获得的是一种思想、一份真挚、一瞥目光……

这种情感能提高我们的智能和活力。

当你冥思苦想也未必能获得令人满意的表达，这时就应该给朋友写封信——瞬间的工夫，一系列高雅的思想伴着考究的措辞，便会从四面八方一起自己递上门来。

在我们的内心世界里，这些美妙的情感火花甚至比火还要迅猛、还要活跃，它使整个世界也变得不一样了：

没有了冬天，没有了黑夜，即使孤身一人，也会心满意足，欢欣鼓舞。

还有什么能比这更美好呢！

朋友是我可以坦诚相对的人。

在他面前，我大可以丢掉诸如伪装、礼貌和深思熟虑等衣服——这些都是人们不愿脱掉的东西，而以最朴素的方式全心全意地与他相处。

我认识这样一个人，他丢掉所有虚伪装饰，省去了所有恭维和客套，每遇到一个人，便以其深刻的洞察洞察力对着这个人说话。

起初，他遭到拒绝，大家以为他疯了，可他坚持不懈。

这样的情况持续的时间久了，他就得到了回报，即每一个熟人都和他建立了一种真诚的关系，谁都不会想着跟他客套，敷衍他了。

在一个虚伪的年代里，企图与人们维持一种真诚的关系就等于精神失常，我们很少能挺起腰板走路，每一个人几乎都在要求以礼相待——要求加以迁就，尤其他拥有某种名誉和才干。

我讨厌滥用友谊的名义来表示与时髦、俗气相联系的东西．我更欣赏农夫、小贩之间的交情，胜过那种排场、体面的亲善，因为后者常常乘车过市，花天酒地，通过这些浅薄的招摇来庆祝他们的邂逅。

友谊是真诚的，友谊可以让人通过各种交往寻得心灵的慰藉，它适应了宁静的日子，精美的礼物，也能适应意外和坎坷，适应误解和悲伤。

它不是玻璃丝或霜花而是世界上最坚固的东西。

难道我们跟朋友的交往不应该像飘在天边那片云或那丛拦住溪流、随风起伏的绿草那么富有诗意吗？

阳光白白洒向不懂得感激的宽广宇宙，而太阳从未因此烦恼过。

尊重友谊的神圣法则，请你用高尚的品格教化那些粗俗而冷漠的人吧！

（作者：

爱默生，有改动）

（1）本文首段的论述有何特点？

请简要说明。

（2）说说文中画横线句子的含义。

（3）请以“友谊是……而不是……”的句式写一组排比句，表达你对本文的理解。

（4）画波浪线的内容会让人想到课文《羚羊木雕》，请你从“友谊”的角度简述故事并加以评论。

（字数在160字以内）

八、话题作文（共1题；共5分）

13.（5分）（2019·广安）任选一题作文。

（一）请以“那份不一样的真情”为题，写一篇不少于600字的文章，诗歌除外，文体不限，字迹工整，文中不出现真实的人名、地名、校名。

（二）阅读以下材料，完成作文。

近几个月来，美国针对中国的华为公司可以说是“动作”不断，全面打压华为，而华为公司创始人任正非在回答媒体时却说不赞成任何形式的地址美国苹果手机的行为。

有外国媒体记者问我国外交部发言人陆慷如何看待这一问题时，他回答道：

“一个企业的心胸有多宽，路就有多广。

”企业如此，人不亦如此吗？

请以“心胸与路子”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，诗歌除外，文体不限，字迹工整，文中不出现真实姓名、地名、校名。

参考答案

一、选择题（共5题；共10分）

1、答案：

略

2、答案：

略

3、答案：

略

4、答案：

略

5、答案：

略

二、语言表达（共1题；共5分）

6、答案：

略

三、名著导读（共1题；共10分）

7、答案：

略

四、综合性学习（共1题；共15分）

8、答案：

略

五、诗歌鉴赏（共1题；共5分）

9、答案：

略

六、文言文阅读（共1题；共22分）

10、答案：

略

七、现代文阅读（共2题；共70分）

11、答案：

略

12、答案：

略

八、话题作文（共1题；共5分）

13、答案：

略