刘露雯英语个辅.docx
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刘露雯英语个辅.docx
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刘露雯英语个辅
个性化辅导方案
IndividualPlan
姓名:
刘露雯学科教师:
刘璐
年级:
五年级班主任:
周晶
科目:
英语教育顾问:
张军
环球雅思学员个性化辅导方案
日期:
___年__月__日
学员姓名:
刘露雯年级:
五年级总课时数:
60辅导科目:
英语学科教师:
刘璐班主任:
周晶
学生的基本情况
学习心理
学习态度
学习兴趣:
■有□无学习目标:
□有■无
主动性:
■强□弱上进心:
■强□弱
其他:
有提高英语学习的愿望,但是学习无法,主动性不强。
习惯与方法
计划性(制定和执行):
□强■弱课堂注意力集中度:
■高□低
课堂笔记习惯:
□有■无课前预习习惯:
■有□无
课后复习习惯:
■有□无按时独立完成作业:
■有□无
学习方法指导:
要养成及时记笔记并消化笔记的好习惯,并有良好的方法。
学习风格
知觉感官
■偏视觉■偏听觉□偏触觉■偏动觉
其他:
很配合老师的教学,课上内容圆满完成。
思维方式
■分析型□整体型□沉思型■冲动型■独立型□依赖型
其他:
独立性不强,做题分析的时候需要老师引导。
学科分析
优点
不足
1.学习态度端正,对待学习认真。
2.上课能够积极配合老师完成教学。
3.不会的问题会及时提出。
4.能够独立思考,发表不同意见,表现了一定程度的自信。
5.学习有一定的基础,基本的单词词组都能够大致掌握。
6.英语语感非常好,有学习语言的潜力。
1.对英语知识的难点,重点掌握不牢固,容易混淆。
2.英语阅读和口语方面欠缺锻炼,会出现读错单词或者不对读的情况。
3.有点粗心,容易的知识点也会出错。
4.对英语知识的综合运用能力还需加强。
学生知识掌握情况调查
序号
知识考点
学生掌握情况
备注
1
动词
掌握情况较好
在做大多数类似的题目时都能够做对,但是有时仍会出错
2
名词
整体掌握很好
名词的单复数形式变化规则和名词所有格掌握较好
3
一般现在时
掌握较好
题目大多数都能够做对
4
现在进行时
大致掌握
对于该语法的理解和运用有所欠缺
5
一般疑问句
掌握较好
能够把一个陈述句变成特殊疑问句,但是一些注意点和常错点仍然需要提醒
6
特殊疑问句
相对较好
出错很少,但是对几个特殊疑问词的区别仍然缺乏深刻了解
7
Therebe句型
一般
整体掌握较好,但是还会出现错误,掌握的不够扎实
8
代词
一般
对于几个代词各个格和形式之间的变化还需要加强复习
9
单词和词组
书本上的能够大致掌握
对于课外单词和词组的积累仍然欠缺
10
阅读理解
理解能力较好
但是由于所掌握的的单词,词组以及语法的缺乏,对于英语课文的理解仍然有欠缺
11
听力
不太好
源于英语发音不准,同时也欠缺相关方面的练习
12
辨音
不好
对英语发音认识不清,需要加强训练
辅导计划表
序号
辅导内容
预计课时
辅导时间
备注
1
英语国际音标
3
按课表上课
由于已经讲过音标,本次课的主要侧重于对于英语音标的英语
2
新概念2
口语训练
3
按课表上课
通过对新概念2的学习,扩充词汇,练习口语发音。
掌握语法
3
新概念2
口语训练
3
按课表上课
通过对新概念2的学习,扩充词汇,练习口语发音。
掌握语法
4
新概念2
口语训练
3
按课表上课
通过对新概念2的学习,扩充词汇,练习口语发音。
掌握语法
5
新概念2
口语训练
3
按课表上课
通过对新概念2的学习,扩充词汇,练习口语发音。
掌握语法
6
新概念2
口语训练
3
按课表上课
通过对新概念2的学习,扩充词汇,练习口语发音。
掌握语法
7
新概念2
口语训练
3
按课表上课
通过对新概念2的学习,扩充词汇,练习口语发音。
掌握语法
8
新概念2
口语训练
3
按课表上课
通过对新概念2的学习,扩充词汇,练习口语发音。
掌握语法
9
新概念2
口语训练
3
按课表上课
通过对新概念2的学习,扩充词汇,练习口语发音。
掌握语法
10
新概念2
口语训练
3
按课表上课
通过对新概念2的学习,扩充词汇,练习口语发音。
掌握语法
11
新概念2
口语训练
3
按课表上课
通过对新概念2的学习,扩充词汇,练习口语发音。
掌握语法
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新概念2
口语训练
3
按课表上课
通过对新概念2的学习,扩充词汇,练习口语发音。
掌握语法
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新概念2
口语训练
3
按课表上课
通过对新概念2的学习,扩充词汇,练习口语发音。
掌握语法
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新概念2
口语训练
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按课表上课
通过对新概念2的学习,扩充词汇,练习口语发音。
掌握语法
15
新概念2
口语训练
3
按课表上课
通过对新概念2的学习,扩充词汇,练习口语发音。
掌握语法
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新概念2
口语训练
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按课表上课
通过对新概念2的学习,扩充词汇,练习口语发音。
掌握语法
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新概念2
口语训练
3
按课表上课
通过对新概念2的学习,扩充词汇,练习口语发音。
掌握语法
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新概念2
口语训练
3
按课表上课
通过对新概念2的学习,扩充词汇,练习口语发音。
掌握语法
预期目标
1.经过在环球雅思的学习,把学生的弱项的得分尽量加以提高。
最好做到基础部分可以拿到满分,听力和辨音也能拿到满分。
2.本次复习以课本为参考教材,以提升口语为目的,在教学过程当中重在培养学生的口语能力,提高词汇量,提高对英语的应用能力。
学科教师建议
1.有自己的错题本,把错题积累下来,多抽时间复习,坚持不懈才会进步。
2.养成课前预习和课后复习的良好习惯。
良好的学习习惯是进步的前提。
3.要严格要求自己,对当天的学习内容进行及时巩固复习。
对错题和不懂的题目更要不厌其烦,直到明白为止。
4.阅读尤其是首字母是学生的失分大项,大量的练习是必不可少的。
也要掌握答题技巧,灵活运用。
5.听力,希望学生课下多加练习,尤其是最后两部分,克服害怕心理,勇敢面对挑战。
6.作文的提高在于日积月累,但是目前会把重点放在基础和阅读上,作文会最后再点拨。
7.单词量太少也是个问题。
所以,无论如何每天都要抽点时间背单词。
单词记忆的多了,做题时候的困惑就少了,还能提高正确率。
8.希望同学能够养成积累学习的习惯,尽量在课上能够记笔记。
对所学知识多思考,多运用。
写给雯雯的话:
雯雯,通过这几次课与你的简短接触,我知道你是一个热爱学习,善于学习的孩子。
你对英语语感很好,基础也不错,但是你的英语发音和口语交际能力还有欠缺,需要加强辅导,多多练习。
其次,你现在的英语学习局限于课本,所以需要加强课外对英语的学习。
对此,老师会根据你的个人情况进行拓展性的学习,希望能够通过学习,将你的英语水平提高到另一个层次。
让我们一起努力吧!
家长意见
家长签名:
日期:
附1:
记忆单词十大方法
高中英语背单词的方法
对于处于高中的学生来说,背、记英单词都是很无奈的事,可偏偏升学、考试都离不开,所以想要考上理想的学校就只能把英语学好,下面总结一些学英语的方法,希望对大家有帮助。
1.抄诵法
俗话说:
“抄一遍胜过读十遍。
”读诗词或短文时先看一句抄一句;再看几句抄几句;最后看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先读再抄,抄完再读。
2.时空法
记住要背内容中表示时间方位顺序的词语。
3.人物法。
记住文章中依次(或分类)出现的几个人物,这样忆人思情,忆人思言,就有助于理解与背诵。
4.情境法
创设具体情境,根据情境熟读容易理解和记忆。
尤其是优美的诗歌与散文,运用此法效果更佳。
5.情节法
掌握故事的起因、经过、发展、高潮、结果等具体情节,据情而背就容易的多了。
6.延伸法。
背短文或诗歌,可从开头逐句延伸背诵,即背会第一句,背第二句时把的一句带上,背会第一二句,背第三句时再把第一二句带上,如此延伸,直到全篇。
7.对比法
把课文中具有对比的部分找出来,记住这个对比的性质、特点、作用,就容易背诵了。
8.问题法
提出几个具有连贯性、系统性的问题,根据问题答案的顺序,记取背诵内容。
9.提纲法
列出一个简单的提纲,然后根据提纲练习背诵。
10.列表法
记忆时先将需要背诵的内容进行列表归纳,使繁杂的内容简单化、特征化、条理化,一目了然,便于举一反三,加深印象。
11.间隔法
记忆课文的词语不能怕重复,第二、三天还要再读第一天读的词,温故知新,常读常新。
12.歌诀法
将要背诵的内容,编为歌诀,读来顺口,记忆深刻。
13.点线法
抓住文章的脉络,提炼出各层次的关键词语、句子作为记忆的点,如表现人物形象的动词等,根据先后次序排列起来,再连点成线,连线成面,展开快速记忆,背诵课文,也就是按照文章写作的线索顺序,把全文的主要内容联系起来记忆。
14.分合法
先分句背,在句中背关键词,这样逐句背,而后合背,由词连句,由句连段,再由段连篇。
或先抓要背内容的主要部分,再带动次要部分,再合背。
15.关系法
背诵之前,先弄清文章的结构关系,例如先总后分,先分后总,总分——总:
有如动静关系,远近关系,等等。
16.耳听法
这种方法是由一个人或一部分人朗读,大家洗耳恭听。
或自己先把要背的东西录音,然后放音,仔细听记,用这种方法训练背诵,比单纯反复朗读效果会更好些。
附2:
哈佛图书馆的二十条训言:
1.此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。
2.我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日。
3.觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。
4.勿将今日之事拖到明日。
5.学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。
6.学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。
7.幸福或许不排名次,但成功必排名次。
8.学习并不是人生的全部。
但既然连人生的一部分―――学习也无法征服,还能做什么呢?
9.请享受无法回避的痛苦。
10.只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
11.谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。
12.时间在流逝。
13.现在流的口水,将成为明天的眼泪。
14.狗一样地学,绅士一样地玩。
15.今天不走,明天要跑。
16.投资未来的人,是忠于现实的人。
17.受教育程度代表收入。
18.一天过完,不会再来。
19.即使现在,对手也不停地翻动书页。
20.没有艰辛,便无所获。
高中英语作文范文
ProtectingtheEnvironment-保护环境
Environmentalproblemsarebecomingmoreandmoreseriousallovertheworld.Forexample,carshavemadetheairunhealthyforpeopletobreatheandpoisonousgasisgivenoffbyfactories.Treesonthehillshavebeencutdownandwastewaterisbeingpouredcontinuouslyintorivers.Furthermore,whereverwegotoday,wecanfindrubbishcarelesslydisposed.Pollutionis,infact,threateningourexistence.
Theearthisourhomeandwehavethedutytotakecareofitforourselvesandforourlatergenerations.Fortunately,moreandmorepeoplehaverealizedtheseproblems.Measureshavebeentakentocopewiththeseproblemsbythegovernment.Lawshavebeenpassedtostoppollution.Ihopetheproblemwillbesolvedinthenearfutureandourhomewillbecomebetterandbetter.
全世界的环境问题变得越来越严重。
例如汽车污染的空气影响了人们的呼吸,工厂释放污染的气体,山上的树木被砍伐,污水不断被排人河里。
另外,无论我们走到哪里,到处可见随意丢弃的垃圾。
事实上,污染正威胁我们的生存。
地球是我们的家园,我们有责任为我们自己和我们的后代去照顾好它。
庆幸的是,愈来愈多的人们已经意识到这些问题。
政府已经采取了很多措施去解决这些问题,法律已被通过以制止污染。
我希望这些问题在不远的将来能得到解决,我们的家园变得越来越好。
Environmentalproblemsarebecomingmoreandmoreseriousallovertheworld.Withthedevelopmentofindustryandagriculture,carsmakeGREatnoisesandgiveoffpoisonousgas.Treesonthehillshavebeencutdown,andwastewaterisbeingpouredcontinuouslyintorivers.Furthermore,whereverwegotoday,wecanfindrubbishcarelesslydisposed.Thewholeecologicalbalanceoftheearthischanging.Massivedestructionofenvironmenthasbroughtaboutnegativeeffectsandevenposesagreatthreattoman'sexistence.
Wemustfacethesituationthatexistsandtakeactionstosolveourenvironmentalproblems.Forinstance,newlawsmustbepassedtoplacestrictcontroloverindustrialpollution,thepub!
icmustreceivetheeducationaboutthehazardofpollutionandsoon.Wehopethatallthesemeasureswillbeeffectiveandbringbackahealthfulenvironment.
全世界的环境问题在变得越来越严重。
随着工农业的发展,汽车制造噪音、排放毒气,山上的树木被砍伐,污水不断被排入河里。
另外,无论我们走到哪里,到处可见随意丢弃的垃圾。
整个地球生态平衡正在改变,环境的巨大破坏已带来负面影响,甚至对人类生存带来巨大威胁。
我们必须面对现实,采取行动解决环境问题。
例如必须通过新的法律严格控制工业污染问题,大众必须接受污染危害的教育等。
我们希望这些措施的有效实施能带给我们一个健康的环境
我的理想
WhenIgotsettled,thetotaluseofthemicrowavetodotheirownthingstoeat.Oneday,myfathersawme,IamafraidtosaythatIgrewupasacook.Iimmediatelyshakenlikearattle-drumhead,yousaid:
"Thatisnotmyideal.WhenIgrowupIwanttoIT(informationtechnology)industries."Yes,Iboughtacomputerfiveyearsagoafterhisfather,Iamfamiliarwithitdaybyday.Untillastyear,andIhaveformedadeepbondwithit.Fromthenon,Iwantsuccessintheinformationtechnologyindustrytomakecontributionstothecauseofnationalcomputer.ButmyfathersaidIcouldonlydointhefield"testingthegame,"iswhatthenewgame,andalwaysletmeplaywith,thereporttherewillbeanygames.Ithinkwhathesaidisnottheirfault,Ialwaysplaygamesrecently,thosewhodonothaveaveteranlikeFlash.Inrecentdays,Isproutedoutofabadidea:
Iwillbeplayingthegamethatthenetworkservertotheblack.Myaccountwillrevisethehighestlevel.However,IXiangliaoyouxiang,thisiswrong,butwascaughtbythepolicenetworkisnotgood.Whenhackersbutalsoneedhighcomputerskills.AsamemberoftheITindustryismyideal,Iwouldliketoadvancethisgoal,toimprovetheircomputerskills
当我闲得没事时,就总自己用微波炉做点东西吃。
一天,爸爸看见我这样,说我长大恐怕是要当厨师了。
我立刻把头摇得像拨浪鼓似的,说:
“那不是我的理想,我长大想做IT(信息技术)行业。
”
没错,自从五年前爸爸给我买来电脑后,我就一天天地熟悉它。
到了去年,我已经和它结下了不解之缘。
从那时候开始,我就想要在信息技术行业取得成就,为国家计算机事业做出贡献。
可是爸爸说我在这个行业中只能做“游戏测试员”,就是什么游戏新出来,总是先让我玩玩,报告游戏中有什么错误。
我觉得他说的没有错,我最近一段时间老是玩游戏,那些FLASH之类的老也不用了。
最近几天,我萌生出了一个不好的想法:
将我玩的那个网络游戏的服务器给黑了,将我的账号修改成最高级别。
可是,我想了又想,这样做是不对的,而且被网络警察抓到也是不好的。
而且当黑客也需要很高的电脑技术的。
成为IT行业的一员是我的理想,所以我要向这个目标前进,提高自己的电脑技术.
英语的重要性
英语的重要性在于,它被世界上大多数国家作为语言交流的工具。
例如一个德国人和一个中国人彼此都不会讲对方的语言,但他们都懂英语,于是他们之间的语言交流就不成问题。
我们每个人都能够认识它的重要性,都能够认真学习。
要想学好英语,关键是背单词。
单词是语言大厦的墙砖。
认识了它们才能驾驭好他们。
学好英语还要多听英语广播、多接触外国人,锻炼自己的听力,这样才能学有所用。
TheimportanceofEnglishrestswiththelanguagebeingusedinmostcountriesintheworldasacommunicatingtool.Forexample,aGermanandaChinesecan'tspeakoppositeside'slanguage,buttheybothknowEnglish.Andthenthereisnoproblembetweentheirlanguagecommunication.Wemustknowtheimportanceandlearnthelanguageearnestly.
ThekeytolearnEnglishwellistorecitewords.Wordsarethebricksoflanguagebuilding.Onlykeepingtheminourmind,canwemasterthem.TolearnEnglishwell,weneedtolistenmoreEnglishbroadcastandcontactwithmoreforeingerssothatwecanpractiseourlisteningcomprehansion.Onlyinthisway,canwestudyforthepurposeofapplication
我的故乡英语作文
Mybeautifulhome,whereitsspringscenic.
Spring,myhometown,greengrassandflowersareinbloom.Outofthetreebranches,birdssinginginthemerry.Lookingaroundisthecontinuousmountains,mountainsandrollinghillsidesinthespring,asifadomesticatedhenthecarpet,untilthesky.Gracefulflowersblossominginadottedmountains,attractcolorfulbutterflies;inthedepthsofthemountainistheterracedrowsofshapes,bydefinition,isthesameasthestairsrice;awindingpathtoarticlericeintotheever-changingshape,somelikecrescent,andsome,likeboats,someassickle...
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