初三河北省沧州泊头市届九年级《化学》上学期第一次月考试题新人教版含答案.docx
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初三河北省沧州泊头市届九年级《化学》上学期第一次月考试题新人教版含答案
河北省沧州泊头市2018届九年级化学上学期第一次月考试题
一、选择题(每小题只有一个正确选项,每空2分,共40分)
1、我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是( )
A.蜡烛的燃烧
B.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊
C.铁钉在潮湿的空气中生锈
D.磁悬浮列车中液氮制冷
2、下列实验操作不正确的是( )
3、小红同学用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15mL;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9mL.则该学生实际倒出的溶液体积( )
A.小于6mLB.大于6mLC.等于6mLD.无法确定
4、用试管加热固体时,有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象,其原因可能是( )
A.加热前试管外壁干燥 B.加热不均匀,局部温度过高
C.试管口略向下倾斜了 D.试管夹夹在试管中上部了
5、某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线同溶液凹液面的最低点保持水平,读数为18毫升;倒出部分液体后,仰视凹面的最低处,读数为12毫升,则该学生实际倒出的液体体积为( )
A.肯定大于6毫升 B.肯定小于6毫升
C.肯定等于6毫升 D.可能大于也可能小于6毫升
6、今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染.下列物质中不属于空气污染物的是( )
A.氧气B.二氧化硫C.火山灰 D.一氧化碳
7、空气中含量较多且性质活泼的气体是( )
A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气
8、下列反应中,既属于氧化反应又属于化合反应的是( )
A.氢气+氧气
水
B.碳酸钙
氧化钙+二氧化碳
C.乙醇+氧气
水+二氧化碳
D.氢气+氯气
氯化氢
9、下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是()
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾,放出热量
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成四氧化三铁
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生刺激性气味气体
10、根据反应事实可以推出影响化学反应的因素,下列推理中不合理的是( )
选项
化学反应事实
影响因素
A
蜡烛在纯氧中燃烧的火焰比在空气中燃烧的火焰更明亮
反应物浓度
B
煤粉比煤块燃烧得更加剧烈、更加充分
反应物种类
C
木炭在常温下不与氧气反应,点燃时能与氧气反应
反应温度
D
过氧化氢通常情况下难分解,加入二氧化锰后迅速分解
催化剂
A.A B.B C.C D.D
11、下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是( )
A.氧气能供给呼吸﹣﹣--用于急救病人
B.氧气能支持燃烧﹣﹣--用作燃料
C.稀有气体的化学性质稳定﹣﹣--作保护气
D.干冰升华吸热﹣﹣--用于人工降雨
12、a和b为两份质量相等的固体,已知a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾.当分别同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是( )
13、实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤:
a将高锰酸钾装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上;
b检查装置的气密性;
c点燃酒精灯给试管加热;
d用排水法收集氧气;
e熄灭酒精灯;
f将导气管从水中取出.
正确的操作顺序是( )
A.bacdfe B.abcdef C.bacdef D.abcdfe
14、暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等,发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量(装置见如图).以下对此改进实验的叙述,错误的是( )
A.此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气
B.实验前一定要检查装置的气密性
C.此实验中发热剂的多少不影响测量结果
D.此实验测出氧气的体积分数约是18.3%
15、下列物质的用途是由它的物理性质决定的是( )
A.氧气用于动植物呼吸、医疗急救、金属切割
B.食物包装时充氮气以防腐
C.液氮何以制造低温环境使超导材料显示超导性能
D.稀有气体可以用于充灯泡以延长寿命
16、在图所示的装置中放有金鱼藻,用该装置可以收集到某种气体。
下列对该气体的描述不正确的是()
A、能使带火星的木条复燃
B、不易溶于水
C、铁能在该气体中燃烧生成三化二铁
D、能与血红蛋白结合
17、医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时,伤口上会看到大量的气泡。
下列有关说法中,错误的是()
A.生成的气体可能是过氧化氢分解产生的氧气
B.伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用
C.只有二氧化锰能够使过氧化氢在常温下迅速分解产生氧气
D.过氧化氢和水的分子构成不同,所以它们的化学性质不同
18、.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是唐代诗人的名句。
蜡烛在燃烧过程中发生了一系列变化,关于这一过程说法不正确的是( )
A.蜡烛的燃烧是蜡烛与氧气发生了化学反应 B.蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳
C.蜡烛的燃烧是物理变化 D.蜡烛受热熔化是物理变化
19、下列说法中正确的是()
A.在过氧化氢催化分解的反应中,二氧化锰起催化作用
B.氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应
C.工业上分离液态空气制氧气的过程属于化学变化
D.没有二氧化锰作催化剂,过氧化氢溶液就不会产生氧气
20、燃放烟花爆竹能增添节日的喜庆气氛。
有关烟花爆竹成分的推测不合理的是( )
A、鞭炮爆炸后,产生有刺激性气味的气体,说明鞭炮中可能含有硫粉
B、燃放烟花时,发出耀眼的白光,说明烟花中可能含有镁粉
C、鞭炮的火药呈黑色,说明鞭炮中可能含有碳粉
D、燃放烟花时,发出蓝紫色火焰,说明烟花中可能含有铁粉
二、填空题(每空1分,共38分)
16、鸡蛋腐败变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体(H2S).硫化氢气体是一种大气污染物,它在空气中点燃完全燃烧时,生成二氧化硫和水。
请回答:
(1)上述信息中,属于硫化氢气体物理性质的是_____________。
(2)已知硫化氢气体能溶于水,密度比空气大,则可用_____________法收集硫化氢.
(3)写出硫化氢在空气中燃烧的文字表达式:
_____________。
17、规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
(1)实验室药品的取用要严格按照实验规定的用量取用;若没有说明用量,一般应
按最少量取用:
液体取__________mL,固体只需________________。
(2)给液体加热时,①试管内液体的体积不超过试管容积的________,②加热前,先把试管外壁的水擦干,以免____________。
(3)在试管中进行某固体与液体的反应,一般应先加入______体药品,再加入另一种药品。
18、请回答下列关于实验操做的基本问题:
(1)从细口瓶倾倒液体时,标签没向着手心可能会______________________ 。
(2)加热实验时,发现酒精灯内酒精量很少,为了保证实验的连续进行,直接向燃着的酒精灯内加一些酒精可能会_____________。
(3)检查装置的气密性时,先___________后___________,然后看是否有气泡产生。
19、用量筒量取液体时,正确的读数方法是:
视线应与量筒内凹液面_______保持水平.若仰视量筒,则读数___________。
20、某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行如下探究,请你填写下列空格.
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它入水中,蜡烛浮在水面。
结论:
石蜡的密度比水_________。
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为_______、________和______三层。
把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出,可以看到火柴梗的______处最先碳化(变黑).
结论:
蜡烛火焰的________层温度最高。
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾.取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清的石灰水变_______。
结论:
石蜡燃烧后的生成物有______________和_________________。
21、小明和小红对市场上销售的一中分袋包装的豆奶粉发生了兴趣,因为豆奶粉装在充满气体的小塑料袋内,袋内的气体充得鼓鼓的,看上去好象一个小“枕头”,他们认为这种充气包装技术,主要是为了使食品长时间地保鲜、保质,那么这是什么气体呢?
小红猜想是氮气,小明猜想是二氧化碳。
(1)请你设计一个简单的实验探究,判断小明的猜想是否正确
操作_______________________________________________________;
现象:
_______________________________________________________;
结论:
______________________________________________________。
(2)你认为食品充气包装,对所充气体的要求是:
①______________________________________________________;
②______________________________________________________;
③______________________________________________________。
22、在氧气的性质实验中,某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集的一瓶氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没观察到“剧烈燃烧,火星四射”现象:
(1)请分析实验失败的可能原因:
①______________________________________________________;
② _____________________________________________________。
(2)在收集氧气时集气瓶底事先铺一层水或沙子的目的是:
_____________________________________________________;
(3)铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为:
_____________________________________________________。
23、下列现象与空气中的什么成份有关:
(1)饼干在空气中放置久了会变软_____________;
(2)澄清的石灰水敞口放置会变浑浊_____________;
(3)燃烧和呼吸_____________;
(4)“霓虹灯”通电后发出五颜六色的光_____________;
(5)食品包装袋内会充入_____________防腐。
三、简答题(每空1分,共10分)
24、下列物质都是常见的物质,请根据你的生活经验写出鉴别它们的方法。
(1)水和汽油:
_________________________________________________________;
(2)白糖和食盐:
________________________________________________________;
(3)铁丝和铜丝:
_________________________________________________________。
25、请将体现下列实验操作目的正确选项,填在对应的横线上.
A、防止药品污染B、防止试管破裂C、防止实验误差D、防止液体溅出
(1)加热试管时,先均匀加热,后集中加热_____________;
(2)滴管使用后,及时清洗并放在试管架上_____________;
(3)过滤时,混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中_____________;
(4)量取液体时,视线与凹液面最低处保持平视_____________。
26、现有三瓶无色无味的气体,分别是氧气、空气、二氧化碳。
设计实验一次鉴别这三种气体。
写出实验步骤、现象和结论。
步骤:
__________________________________________________________________;
现象:
__________________________________________________________________;
结论:
__________________________________________________________________。
四、实验,探究题(每空1分,共12分)
27、某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验,知道P2O5不能随便排放在空气中,否则会对空气造成污染,所以对该实验进行了改进:
在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气,如右图。
然后给装有红磷的玻璃管加热。
同时交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止。
停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。
请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:
(1)实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该减少约________ml
(2)在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目的是_____________。
写出该反应的文字表达式_____________。
(3)上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的可能原因是 (写出其中一种)_____________。
28、实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:
① ;② .
(2)若该实验选择装置A来制取氧气,请写出该反应的文字表达式:
________________________________________________________。
(3)若选择高锰酸钾制取O2,则应选择发生装置___________;该套装置有一处不足的地方,请你指出并加以改进:
_______________________________________________________________。
用图F装置可以收集和干燥氧气:
若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从______ (填“a”或“b”)端通入。
(5)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置的______,收集满的氧气应________放在实验台上。
参考答案
一、选择题
1、D 2、C 3、B.4、B.5、B.6、A.7、A.8、A9、C10、B.11、B12、A13、A.14、C.15、C.16、C17、C18、C19、A20、D
二、填空题
16、【解答】解:
(1)物质的颜色、状态、气味属于物理性质.故填:
无色、有臭鸡蛋气味的气体.
(2)硫化氢气体能溶于水,不能用排水法收集.密度比空气大,可以用向上排气法收集.故填:
向上排气.
(3)硫化氢在空气中燃烧能生成二氧化硫和水,文字表达式:
硫化氢+氧气
二氧化硫+水.
17、
(1)1~2;盖满试管底部;
(2)
;受热不均引起试管炸裂;(3)固.
18、
(1)腐蚀标签
(2)失火(3)导管一端浸入水中;两手紧贴容器外壁
19、最低处;偏小.
20、
(1)小;
(2)外焰、内焰、焰心;a;(3)变浑浊;水;二氧化碳.
21、①无毒;②不与食品反应;③廉价、易获得.
22、
(1)铁丝已经生锈(2分) 氧气不足、装置漏气(2分)
(2)防止反应生成的物质溅落瓶底,使集气瓶炸裂(2分)
(3) 略(3分)
23、
(1)水蒸气;
(2)二氧化碳;(3)氧气;(4)稀有气体;(5)氮气.
三、简答题
24、
(1)有颜色的为汽油,另一个为水或有气味的为汽油,另一个为水。
(2)甜味的为白糖,咸味的为食盐。
(3)银白色的为铁丝,紫红色的为铜丝。
25、
(1)B;
(2)A;(3)D;(4)C.
26、用燃烧的小木条分别深入三个集气瓶中(1分),若小木条燃烧更旺的是氧气(1分),燃烧现象不变的是空气(1分),火焰熄灭的是二氧化碳(1分)。
四、实验,探究题
27、
(1)10mL。
(2) 使注射器内的氧气充分与红磷反应。
磷+氧气
五氧化二磷。
(3)装置漏气等合理即可。
28、
(1)锥形瓶;集气瓶.
(2)过氧化氢
水+氧气
(3)B;试管口没有棉花团,应该放一团棉花;
(4)b;
(5)C,正
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