9年级语文课外阅读.docx
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9年级语文课外阅读
别让委屈再版
陈之藩
记得在小学的时候.每星期有作文课。
国文教师除了在作文卷上有批语外,还把全班的作文排好了名次,当堂唱名发还。
如名次排在后面,显得非常难堪,于是大家对作文都很努力。
我本来就喜欢作文,再加上努力,所以作文发还时,常是名字在前几名之中。
一次作文,题目是“北风”还是“春风”我已记不清了,作完后自己很得意。
当时觉得下星期发还时,我一定是在前几名之中。
没有想到,不仅前几名没有我,甚至中间也没有,而是排在最后一个。
我根本不明白是怎么回事了。
下了课,去问国文老师?
老师说:
“这不像你这个小学生作的,一定是抄自什么杂志上的。
”我惊讶得不得了。
我说:
“确实是我作的。
”老师说:
“你不可能作这么好。
你是抄的。
你如果说你不是抄的,拿出证明来!
”我反抗也无从反抗起,委屈地哭了一场。
小时候的多少事情,现在儿乎都忘了,惟独这次所受的委屈,总是记得清清楚楚。
事情竟然无独有偶,我在大学三年级时,又出现了一次类似的事。
那是考交流电路的课,有一道最低还是最高劝率的问题,教授所讲过的是用微积分求最大或最小的方法。
我在考试时,嫌那个方法麻烦,竟异想天开?
用几何作圆,利用切线的关系,找出答案来。
那一次考试,我又是很得意,却没有想列这一题竟然得了零分。
——教授说我不会微积分;而这个几何方法呢,一定是从别处抄来的。
于是我在小学所受的委屈再版了一次。
时光流水似的逝去,我在美国当了教授,又遇到一次类似的事,不过我扮演的不是学生,而是教师的角色。
有一个美国学生提交一篇学期论文。
当作期末考试。
我翻来覆去地看他这篇论文,发现不仅风格清新,而且创新满纸,令人不能相信是一个大学生所作。
我很自然地怀疑他是从什么地方抄来的。
问题就这么极端:
如果是抄来的,只有给不及格;如果不是抄来的,那就太好了。
我到图书馆查了两天最新到的期刊,看看有无类似的东西却不得要领。
于是请教一位同事,问他该怎么办。
我这位同事对我提出的问题,倒显得有些惊异。
他说:
“如果你不能查出你的学生是抄来的,你就不能说他是抄来的。
你的学生并没有义务去证明他不是抄来的,这是罗马法的精神。
文明与野蛮的分际,就在这么细微的差别上。
我觉得这是常识,你却觉得这是个问题,好奇怪!
”我不禁一怔:
幸亏同事提醒,否则,那种委屈又会再版。
听了这一番教训后,我倒没什么惭愧的感觉.而是想起中国文化中好多好多莫须有与想当然的故事。
(文章的标题及内容有改动)
注:
[国文]旧时指中小学的语文课。
[莫须有]原意是“也许有吧”,后用来表示凭空捏造。
1.本文写了三件事。
请任选一件事?
用—句话简要概括其内容。
(3分)
2.本文围绕中心选取了三个“类似的事”作为材料;三个材料的“类似”点是:
3.第二件事中,“于是我在小学所受的委屈再版了一次。
”这里,“再版”一词的意思是:
4.第三件事中,当了教授的“我”对学生作业(论文)的处理是很慎重的,这从哪些地方可看出来?
(3分)
5.在如何看待学生作业的问题上,国外那位同事的认识是很高的。
他是从什么高度来谈论的。
(3分)
【参考答案】1.第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文,老师说我是抄的,我委屈地哭了。
第二件:
我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题,教授说我不懂微积分,还说是抄的。
第三件:
我当教授时怀疑学生的一篇好论文是抄的,二是查资料并请教同事,寻求解决办法。
(3分。
大意如此即可。
任选一件作答,若答了两件或三件,则只评排在最前的一件。
)
2.老师怀疑学生的创新能力(或答:
老师怀疑学生的作业。
可答:
怀疑学生)(3分。
大意如此即可)
3.某种现象再次发生(或答:
某种现象重得出现)(2分)
4.翻来覆去地看学生的论文,到图书馆去查资料;向同事请教处理办法。
(3分。
三个要点各1分。
意对即可)
5.从罗马法精神的高度(或答:
从文明与野蛮的分际的高度。
或答:
从法律的高度。
)(3分)
家书
胡凯
延叔喝完第一杯酒,雪花就柳絮般飘荡下来。
菊麻雀似的蹦进门,喊道:
“哥来信了。
”延叔接过信又递给菊:
“快拆开念念。
”菊娘一脸惊喜地从灶间跑出,坐到靠墙的矮凳上,认真地仰起头。
菊小心地拆开信,抽出薄薄的一张纸。
“我一切都好,只是钱不够用。
春节路上挤,不回家过年了。
”菊一字一顿地念出,脸上的喜悦一点点地消失。
延叔有些不高兴,完了?
菊淡淡地道,完了。
延叔长长地“嗯”了一声,倒满一盅酒,咕咚喝下。
菊娘一看延叔脸色不对劲儿,忙打起圆场:
“收到信就好。
伢子在大学念书很忙,没工夫写许多话。
”
菊问:
“回不回信?
”菊娘斜瞟一眼:
“当然回。
把家里事告诉哥,让他安心念书。
”
菊趴到桌子上,从书包里翻出两张草稿纸,红通通的小手一把攥住笔杆裂开的圆珠笔。
延叔叹了一口气说:
“告诉你哥,信已收到,钱过几天凑好寄去。
叫他放心。
”说完回过头去,“我没什么说了。
”菊娘心领神会,双手拢到围裙下,脸上漾出笑容:
“我说两句。
对哥说家里的事都好。
秋后老母猪生下9只崽。
今年价好,涨到7块,有卖头儿。
卖猪崽的钱还清了去年的债。
“上个月,那只黑老母鸡被隔壁伢子打断了腿,我心疼了好几天,找到村上张兽医,他说不碍事。
现在果真好了,只是有点跛。
”
延叔腮帮子一鼓:
“说这些干啥?
菊,天冷了,叫你哥要当心自己,免得你娘挂念。
告诉他家里人身体都好。
”菊娘赶紧插上:
“我就是晚上困不着,胃老是痛。
叫你哥在学校吃饱吃好,想吃啥就吃啥。
不要让人笑话咱。
”菊烦透了:
“哥是大学生,这点事都不懂?
”
延叔把酒沥下,不够一盅,只好慢慢喝,边咂嘴边说:
“菊,把你的学习情况给你哥说说。
”
菊咬起下唇,写道:
“上次期中考试我第一名,得了一张奖状和一枝钢笔。
娘还蒸了鸡蛋给我吃。
那枝笔很漂亮,我舍不得用,收在枕头底下……大学里也发奖状吗?
你也要好好学习,争取得到奖状,让全家都高兴高兴。
”
菊写好抬起头。
延叔收回盯着菊飞快移动的小手的目光,倒放起酒盅。
菊娘就站起去灶间盛饭。
延叔又想起来什么,叫菊接着写:
“前两天,上面回来救灾衣服。
队长说你有出息,特地分给咱家一件半新的呢子大衣,让你回家过年穿。
腊狗说样式还挺游行,城里都作兴。
你不回家我就托人寄去。
”
菊娘端出饭,也突然想起什么,叫菊再加上几句:
“娘初一到后山庙里替你求了签,签上说你有小灾损,要切切注意。
”
菊嚷嚷起来:
“没纸写了。
”延波见写了密密麻麻地三大张,说:
“就不写了。
”菊娘便说:
“对。
你哥不信这些。
再说,写多了他没时间看,他的信就那么短。
”
延叔端起饭碗扒拉了几口,又放下,仿佛心里有什么东西哽着。
拿起那薄薄的一张纸,延叔瞪着眼前没了热气的几碟菜,硬邦邦地甩出一句:
“重写一封。
”正在有滋有味嚼饭锅巴的菊愕然睁大眼睛,随即就按延叔的话庄重地写好第二封信:
信收到。
钱就寄。
1.从经济状况来看,你觉得延叔家是一个怎样的家庭?
你是从哪些地方看出来的?
2.菊的哥哥是一个没有出场的人物,你能依据文本分析他表现出的性格特点吗?
3.最初的家书密密麻麻写了三大张,说了好多事,这反映了延叔一家三口怎样的情感?
最后延叔又让菊将家书改成短短的六个字,这又是为什么?
4.你觉得这篇小小说有哪些突出的写作特点?
试从两个方面结合文本具体谈谈你的看法。
【参考答案】1、这是一个比较贫苦的家庭。
从以下的叙述描写可以看出:
菊写信是从书包里翻出两张草稿纸,用的是笔杆裂开的圆珠笔;菊的哥哥要的钱需要凑好才能寄去;去年的债刚刚还清;学校奖给菊那枝笔,她舍不得用;家里分了救灾衣服;信写了三张就没有纸了。
2、菊的哥哥的来信很短,他只表示自己需要钱,不回家过年,对家里的事和父母、妹妹的情况一概不问。
从中可以看出他对亲情淡薄,对家人和家庭情况漠不关心。
3、这反映了他们有浓浓的亲情希望菊的哥哥分离他们的快乐,安心读书。
延叔以这种方式对儿子的冷漠态度表示不满。
4、
(1)运用了对比的写法。
例如,冷漠的短信与充满亲情的长信的对比;拆信前的兴奋与拆信后的失望的对比。
(2)观看地语言、动作、神态表现人物的情感。
例如:
“菊麻雀似的蹦进门,喊道:
‘哥来信了。
’延叔接过信又递给菊:
‘快拆开念念。
’”“菊娘心领神会,双手拢到围裙下,脸上漾出笑容。
”(3)通过细节描写表情达意。
例如:
“菊小心地拆开信,抽出薄薄的一张纸”。
“小心地”,说明菊把信看得很重;“薄薄的一张纸”,说明信的内容很少。
又如:
“红通通的小手一把攥住笔杆裂开的圆珠笔”,“笔杆裂开”说明家庭不富裕,非常节俭。
(4)语言含蓄,耐人寻味。
通篇没有一句话明确表明作者的观点,但对菊的哥哥的批语态度却饮食在字里行间。
开头和结尾都强调了“薄薄的一张纸”,暗示着菊的哥哥对亲情淡薄。
第二封信改为六个字,更是耐人寻味,延叔的不满之情蕴含其中。
(任选两点即可)
未来的理想燃料——氢能
①氢在大自然中分布很广。
除空气中含有氢气外,氢主要是以化合物的形态贮存于水中。
水中11%氢,而地球上则是“二山七水一分田”,水是大量存在的,如把海水中的氢全部提取出来,它所产生的总热量比世上所有的矿物燃料放出的热量还要大9000倍。
②氢的热值特别高。
将氢气冷却到零下252.72度以下,再给以压力,氢气就变成无色的液体——液态氢。
液态氢燃烧时产生的热值是1.4*100000000J/Kg,是汽油热值的3倍,除核燃料外,在其他所有的矿物、生物和化工燃料中居于榜首。
③氢燃料的热效率几乎可达100%。
汽车和收音机若以氢气作燃料,可以大大提高发动机的效率和运行速度。
④氢是没有污染、品质最纯洁的燃料能源。
它本身无色、无臭、无毒,十分纯净。
它在空气中的燃烧后,只生成水和少量氯化氢,不产生一氧化碳、二氧化碳、碳氢化合物和铅化合物等对人体有害的物质,少量的氮化氢稍加处理后也不会污染环境,而且它燃烧后所产生的仍是水,水再源源不断地产生氢气,反复循环使用。
⑤正是氢的诸多优点,才引起了人们的普遍关注。
目前,研究氢能的世界性机构正致力于廉价制取和贮存氢技术的研究,以期在2020年普及氢发电技术。
根据专家预测,到2050年,用氢发电的电力将达到世界总电力的20%。
1.请概括出“氢”可作为“未来的理想燃料”的依据
2.第②段使用了、的说明方法,使用这些说明方法是为了说明
3.第④段“氢是没有污染、品质最纯洁的燃料能源”句中的“最”有什么作用?
4.“氢”作为“未来的理想燃料”还有很多需要解决的问题,结合你所学过的知识,谈谈使用氢能源要注意些什么。
【参考答案】1、氢的分布很广;热值特别高;燃烧的热效率特别高;没有污染、品质最纯洁。
2、列数字作比较氢的热值特别高。
3、“最”说明氢的纯洁度超过其他燃料能源,体现说明语言的准确性。
4、氢有易燃性,要注意储藏、保管;与空气混合后不纯的氢燃烧会爆炸,使用过程中要注意检查纯度等。
必须赶走猫头鹰
秦小痴
还在未谙世事的年龄,我便知道母亲与父亲是合不来的。
他们很少说话,常把我关在房门外吵架。
战事往往由母亲挑起,房门里边,她的声音大而持久,父亲只是唯唯诺诺地接上几句,像心虚的小学生。
在那时的我所能理解的范畴里,母亲便是胜者了。
可他们走出来时,她丝毫没有胜利的满足,脸上甚至挂着眼泪。
把父亲打败了,却哭了,她真是恶人先告状。
初中住校,一个星期回一次家。
那天,父母亲一起来学校看我。
午休时一家人上街,他们一左一右牵着我,任由我挑吃的,穿的,用的,买给我。
我欣喜不已,梦想着这是今后一家人和谐生活的美好开始。
然而,再回家便不见了父亲。
母亲在我犀利、疑惑的目光里,眼神闪烁,措词生硬,倒是极力在说父亲的好。
我大嚷:
“我不想听这些。
你赶走他了,又为他讲话,这只能证明你心虚了,是因为你心里有别人了吗?
”一个十几岁的孩子,对母亲喊出的竟是心里认为最恶毒的辱人俚语,连我自己都吃惊不小。
母亲望着我,咬着下唇不再做声。
单亲家庭的孩子果真叛逆。
我不与母亲多说话,逃学、早恋,一次次离家出走,一次次被母亲找回来。
她问我到底想怎么样,我就理直气壮地拿“要去找爸爸”这样的话来呛她。
每到这时,她便不说话,只是望着我,眼里写着的焦虑与失落,竞在我心里激起快感。
有一次,我偷偷拿了钱,逃了课与一群同学郊区“踏青”。
归家时是3天后,母亲的怒火如山洪暴发,她骂我,拿起缝纫机上的戒尺,一下接一下地抽打我的手掌。
我站着,不缩手,不皱眉,不叫痛,也不哭,她就不停地抽着。
最终,她败于这场对峙,她哭了。
她哭着朝我吼:
“求求你叫声疼,只要你叫疼我就不打了!
”
我高昂着头,不叫。
她一下跪倒在我面前,哭得不知所措。
她说:
“我只以为我悉心抚慰你,家庭的残缺应该不会拖累你。
然而,为解脱自己,我却伤害了你,孩子……”
我听不懂她的话,也不想去深究,而是跑进房间,抱着父亲的相片喊“爸爸”,哭得悲怆苍凉。
许久,她走进来,将我抱在怀里,又为我清理红肿的手掌。
我不望她,只感觉到掌心有什么东西在拍打着,温温润润的很舒服,是她的眼泪。
突然就想起一句话:
打在儿身上,疼在娘心里。
是谁说过的?
我想着,鼻子酸了一下,就流泪了。
突然,我觉得自己不应该惹她伤心。
然而,十几岁的年纪,最做不来的是乖巧,最不懂得的是母爱的深沉和回报母亲。
我的成绩一直不理想。
连我自己都认命,她偏不信邪,不停地给我换家教。
我们的经济状况并不好,她上完班,给一家电子厂加工零件,是往那种棱角分明的小玻璃珠子里穿银丝,要穿1000个才赚得1块钱。
她每晚都守在灯管下,不厌其烦地干着,手指先是起茧,茧子再经磨破,那手指便没了样儿,皮肉血水一团糟,搽上酒精,用纱布缠住,仍穿。
她给我请家教,专挑名校学子,对人家开出的价从不还一分。
几年后,从当地—所三流大学毕业,我们的矛盾再次激化。
我要随男友去南方,她不同意。
我们谈话,决裂,再谈话,再决裂。
她问原因,我硬了心肠说:
“这—生没有爸爸,找一个长得像爸爸的男孩子,便是最大的理想。
”她低—下头,不再言语。
其实,真正的原因我实在是不忍说出口,早在两年前,父亲便与我有了联系。
这次南下,与其说是去追随爱情,不如说是去寻一份失落太久的梦。
走的那天,母亲规劝,哀求,终于暴跳如雷。
最后,无望地在我身后放声大哭:
“你走出去就不要回来了,我不要你这不识好歹的东西!
”我愣了片刻,头也不回地走掉。
离开母亲,很长一段时间里,心却被她的眼泪浸润着,缓不过气来,我发现自己其实是深爱着她的,只是孩提时印于脑海中的“恶人”形象根深蒂固。
或许,还因为这些年里,我们之间冷漠的相处方式,将那一份最温馨的亲情深深封起。
我是爱她的,我却不知。
与父亲的相见,是在他的家里。
—个与母亲有着相当年纪的女人,我叫她阿姨;—个高及我肩头的男孩,他叫我姐姐。
望着弟弟眉眼里那抹父亲的神韵,有妒忌自心底掠过。
我在心里细细掐算:
弟弟8岁了。
也就是说,父亲离开我时,弟弟就已经生根发芽了。
当然,事情过了那么久,对于父亲现在的生活,我是不应有什么想法的。
但不知为何,感受着他们的愉悦,一边为父亲高兴,—边却是失落。
为母亲鸣不平。
父亲撇母亲而去时她不到40岁,这些年里她却守着成天朝她讨要爸爸的女儿,低调、苦涩。
父亲意识到了,伸手过来握住我说:
“你在怪我吗?
”我想了想,微笑着说:
“不会了,就是妈妈,她都没有怪过你,我们祝福你。
”那一刻,却是泪如雨下,归心似箭。
跨进家门,母亲坐在沙发上缝补着一件我小时候穿过的背心。
叫了—声妈,她有片刻的停滞,手指大概是被针头刺到了,噙在嘴里飞快钻进厨房。
我追到厨房喊“妈”,母亲仍不理,背影在颤动!
我想起小时候看到过一篇文章,说猫头鹰这种动物,是吃母亲肉的。
母亲生育、抚养了它,倾其一生,连同最后—身血肉……如此,这么多年,我便是—只猫头鹰了!
我吞噬母亲的血肉赖以成长,还要伤透她的心……我跪倒在母亲脚下。
母亲抹着眼泪将我扶起,只是几秒钟,她的神态恢复得极其自然,就像我们并不是一对芥蒂多年的母女。
那天下午,我搬着小板凳挨着母亲坐在阳台,我终于鼓起勇气,小心翼翼地跟她聊起爸爸。
母亲全然没有常人对负心男子经久不灭的那种愤慨。
我忍不住问:
“可是妈妈,那时,你为什么不向我说明呢?
”
母亲微微一笑:
“我们已经不能给你—个完整的家,为什么还要将隐晦的真相压在你幼小的心灵里呢?
”
原来,她是不让女儿过早地去消化沉重的抉择,不想让我过早地面对那份拘谨与无奈。
为此,她愿意活在我的简单的积怨里,耐心去守望,而我,从此有一颗恬静、懂爱、感恩的心灵。
1.母亲和父亲离婚了,母亲为什么在面对我时,闪烁其词的说父亲的好呢?
2.我偷偷的拿了钱逃课出去玩,后来母亲打我时,为什么我被打痛却不哭,不向母亲求饶?
3.我大学毕业后,为什么一定要去南方?
4.“父亲离开我时,弟弟就已经生根发芽了。
”这句话有什么深层的含义?
5.母亲当年为什么“全然没有常人对负心男子经久不灭的那种愤慨”?
6.赏读课文,简单的评价一下母亲形象。
7.文章题目《必须赶走猫头鹰》,有什么深刻含义?
假如让我重新做一次女孩
张抗抗
①假如让我重新做一次女孩,最重要的事情,我仍然要选择我现在的妈妈再做—次我的妈妈。
我的妈妈和别人的妈妈不—样,别人的妈妈操心孩子吃饭穿衣的那些事情,她都是马马虎虎的;可无论你对她说什么,她都仔细倾听,帮你出主意,就像一个真正的好朋友。
有人说她有一颗童心,我觉得她倒是像一个女孩。
所以和她在一起,总是很轻松很开心的。
我认为一个家庭无论贫穷还是富裕,如果有一个好妈妈,天上的太阳就会永远微笑。
②假如我重新做一次女孩,希望自己能长得胖一点,当然个头还是像现在这样。
太瘦的女孩看上去像个精灵,人都以为聪明得不得了,会让你很心虚。
长相倒无所谓,不要太丑就行,只是眼睫毛应该长一点,像个布娃娃,傻傻的好可爱。
然后扎一把粗黑的马尾辫,再系上一只漂亮的蝴蝶结,玫瑰红色或天蓝色,我在风中奔跑的时候,蝴蝶结像翅膀那样飞起来,我就变成了一只风筝。
③假如我重新做一次女孩,我一定要穿超短的连衣裙和背带裙,格子的、小碎花的都好看,配一双白色的连裤袜,还有一双小红皮鞋。
我希望自己的房间,有一张小床,墙上贴满了我喜欢的画儿,当然不是明星头像什么的,我可不想当追星族,长大了我只想过一种散淡普通的生活,做一点自己愿意做和喜欢做的事情。
当然,这些都没有关系,我真正想要的是一架钢琴。
我奇怪现在许多女孩怎么不喜欢钢琴呢?
我—直梦想自己的琴声从窗口飞出去,引来许多五彩缤纷的小鸟,叽叽喳喳聚集在窗台上,为我的琴声伴奏。
练琴虽然有点乏味,但美丽的音乐会滋养女孩的心灵,让她变得丰富而温情。
弹琴的女孩会有——双纤细灵巧的手,她不需要说很多的话,琴键就替她说了。
也许,练琴的女孩学电脑会比别人更省力些呢。
④假如我重新做一次女孩,暑期里,除了游泳、看电视、打游戏机、练琴还有到外婆家去,我仍然会学习做饭烧菜,学习自己钉扣子缝衣服,坚持写日记,并且看很多很多的书。
我仍然会喜欢童话,少儿大百科和儿童文学,但我——定要看一些大人的书,包括爱情小说和侦探小说,我为这样才会有更强的抵抗力。
我要说服爸爸和妈妈相信我。
也许我还会偷偷写点什么,但不会再寄出去发表。
过早发表习作,会使—个女孩误以为自己天生要当作家的,就像—棵树还没有长大就开花结果,把底肥都用光了,而作为骨架的枝干却孱弱,将来支撑不起—树繁花。
⑤假如我重新做—次女孩,我会玩命儿学外语,最好是英语,全世界通用的。
我真正做女孩的时候,在杭高学的是俄语,当时自以为成绩还不错,后来不用都忘光了。
外语不好的人,走出国门后(包括在国内),即使不出厂门,在网络上也走不远、走不顺畅。
当全球一体化时代到来,就更寸步难行了。
何况,不能与各种各样的人对话,会减少许多人生的乐趣。
⑥假如我重新做一次女孩,我希望自己就像一个真正的女孩那样,柔声细气地说话,不要那么爱哭爱生气,不要那么咄咄逼人凶巴巴的。
我不会再和爸爸顶嘴,我要做—个开心女孩,—个玩笑大王,最好什么都不在乎,心情总是万里无云的。
我挽着爸爸的胳膊去散步,像朋友那样对他说:
“嘿,哥们!
”
⑦假如我重新做一次女孩,无论别人对我说什么,我都不会再轻易相信。
我只相信自己的眼睛看到的、自己的耳朵听到的、自己的心感受的。
我不想被任何人和事摆布,更不会非当三好学生、班干部不可,更不会一定企图成为全班最优秀最出色的女生。
我曾经是—个什么都相信的女孩,下一次,我会多问一个为什么,学会独立判断。
⑧假如我重新做—次女孩,我希望自己的心是软的。
一个雨天,那个拾垃圾的农村妇女湿淋淋地从我家门前经过,我会像妈妈那样,在雨中追出门去,交给她—顶草帽,哪怕是—块塑料布,她惊讶地回头,我就像小白兔那样跑掉了。
⑨其实根本就没有什么“假如”,每个人的人生都不可重新设计。
当你从小女孩终于长成一个女人的时候,遗憾会让我们越发珍惜生命。
1.“假如让我重新做一次女孩,”我为什么“仍然要选择我现在的妈妈再做—次我的妈妈。
”?
2.第①自然段最后“天上的太阳就会永远微笑”,作者为什么这么说?
3.“弹琴的女孩……她不需要说很多的话,琴键就替她说了。
”仔细体味这句话的深层含义。
4.中学恋爱,是家长老师谈虎色变的,作者为什么还要“说服爸爸和妈妈”看“爱情小说”?
5.成为作家是很多人的梦想,作者为什么说“我还会偷偷写点什么,但不会再寄出去发表”?
6.读文章最后一段,作者知道生活中没有“假如”,为什么还写了这么多的“假如”呢?
请你谈谈作者写此文的目的。
【参考答案】
1.如果说了实情,怕伤害了我年幼的心灵,为保护我,只有隐约其辞的搪塞。
2.因为我总觉得是母亲的错,导致父亲与她离婚,为了报复母亲而偷偷的拿钱逃课去玩,面对母亲的殴打,缘于内心的愤恨,即使再痛,自然也不愿求饶。
3.我大学毕业后,一定要去南方,跟母亲的解释是跟男友去闯荡,其实是因两年前知道了父亲的消息,想去南方看父亲。
4.这句话的意思的当年父亲离开母亲时的真相终于明白,是父亲辜负了母亲,而不是母亲对不起父亲,这么多年来,我误解了母亲。
5.母亲全然没有常人对负心男子经久不灭的那种愤慨,是因为她要为我的健康成长考虑,为不让我的年幼的心灵受到伤害,为不破坏父亲在我记忆里的美好形象,宁可自己遭受我的猜疑和不满。
6.母亲是一个宁可自己遭受委屈,也不愿伤害我年幼心灵的人物形象。
她坚韧顽强的生活着,含辛茹苦的教育关怀我的成长,是一个令人钦佩的母亲。
7.猫头鹰凶猛并且不近人情,是一个“恶人”,不知道孝顺“母亲”,如同生活中那些不懂父母心的晚辈。
必须赶走猫头鹰,其实也就是必须赶走人内心的丑恶,然后真诚的对待自己的亲人。
【参考答案】
1.我的妈妈和别人的妈妈不—样,别人的妈妈操心孩子吃饭穿衣的那些事情,她都是马马虎虎的;可无论你对她说什么,她都仔细倾听,帮你出主意,就像一个真正的好朋友。
有人说她有一颗童心,我觉得她倒是像一个女孩。
所以和她在一起,总是很轻松很开心的。
2.我认为一个家庭无论贫穷还是富裕,如果有一个好妈妈,天上的太阳就会永远微笑。
3.因为“美丽的音乐会滋养女孩的心灵,让她变得丰富而温情”,内心的情感不需要说,只要通过琴键,通过音乐,就能流淌出来。
4.主要是原因是作者认为“我为这样才会有更强的抵抗力”。
只有知道一些事情,把它弄清除了,才不会迷恋。
5.过早发表习作,会使—个女孩误以为自己天生要当作家的,就像—棵树还没有长大就开花结果,把底肥都用光了,而作为骨架的枝干却孱弱,将来支撑不起—树繁花,真正的作家梦还是实现不了。
6.作者写了很多的假如,既是对往日少年生活的回忆,也是在娓娓的叙述中告诉人们,每个人都要珍惜少年求学时的美好时光,如果平淡的渡过等到将来长大后,再后悔就迟了,“少壮不努力,老大徒伤悲”。
乡情
陈德才
①凡少小离家的人,都有一份永远也化不开的浓浓的乡情。
故乡的那棵挂着一丛丛嫩绿榆钱儿的大榆树,那片成群鹅鸭浮游欢叫的清水塘,那个与小伙伴儿捉迷藏的打谷场,那条夏日里去游泳、摸鱼的弯弯曲曲的小河,都构成
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