作业5.docx
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作业5.docx
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作业5
作业
1.第1题
“孟母三迁”的故事说明了下列哪个因素对人发展的重要性
A.遗传
B.环境
C.学校教育
D.个体活动
您的答案:
B
题目分数:
2
此题得分:
2.0
2.第2题
在教学任务中处于基础地位的是
A.发展学生的智力
B.培养学生的能力
C.传授基础知识和基本技能
D.道德教育
您的答案:
C
题目分数:
2
此题得分:
2.0
3.第3题
“教学有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有
A.示范性
B.创造性
C.系统性
D.学习性
您的答案:
B
题目分数:
2
此题得分:
2.0
4.第4题
运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的
A.合作学习法
B.榜样示范法
C.说服发
D.实际锻炼法
您的答案:
B
题目分数:
2
此题得分:
2.0
5.第13题
儿童中心论的主要代表人物是
A.夸美纽斯
B.斯宾塞
C.洛克
D.杜威
您的答案:
D
题目分数:
2
此题得分:
2.0
6.第14题
现代社会条件下,最主要的教学组织形式是
A.个别教学
B.小组教学
C.班级授课
D.复试教学
您的答案:
C
题目分数:
2
此题得分:
2.0
7.第15题
教学工作的中心环节是
A.备课
B.上课
C.说课
D.成绩评定
您的答案:
B
题目分数:
2
此题得分:
2.0
8.第16题
被称为“教育学之父”的教育家是
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.卢梭
D.杜威
您的答案:
D
题目分数:
2
此题得分:
0.0
9.第17题
儿童身心的发展总是低级水平向高级水平发展的,这是身心发展的
A.复杂性
B.可变性
C.顺序性
D.稳定性
您的答案:
C
题目分数:
2
此题得分:
2.0
10.第27题
“人力资本”理论说明了教育的
A.政治功能
B.经济功能
C.文化功能
D.人口功能
您的答案:
B
题目分数:
2
此题得分:
2.0
11.第28题
人类历史上曾出现过的“狼孩”事例,这说明了
A.遗传素质在人的身心发展中起决定作用
B.环境对人的身心发展起重要作用
C.遗传素质在人的身心发展中不起作用
D.遗传的作用大于环境的作用
您的答案:
B
题目分数:
2
此题得分:
2.0
12.第29题
“大有大成,小有小成”是什么教学原则运用的结果
A.启发性原则
B.系统性原则
C.科学性原则
D.因材施教原则
您的答案:
D
题目分数:
2
此题得分:
2.0
13.第30题
下列哪一项不属于我国中小学的德育内容
A.政治教育
B.道德教育
C.思想教育
D.审美教育
您的答案:
D
题目分数:
2
此题得分:
2.0
14.第31题
教育具有相对独立性,主要是强调教育
A.可以超越社会条件
B.受社会发展制约
C.对经济发展有决定性
D.有自身的规律
您的答案:
D
题目分数:
2
此题得分:
2.0
15.第32题
人的素质结构中的核心是
A.体能
B.智能
C.活动能力
D.情感
您的答案:
C
题目分数:
2
此题得分:
2.0
16.第5题
班集体的培养需要:
A.全面了解和研究学生
B.建立健全班级组织机构、规范
C.确立班级群体的共同目标
D.组织丰富多彩的班级活动
E.引导学生进行自我教育
您的答案:
A,B,C,D,E
题目分数:
4
此题得分:
4.0
17.第10题
人的全面发展的基本内涵包括:
A.体能
B.智能
C.活动能力
D.道德品质
E.情感、意志、性格
您的答案:
A,B,C,D,E
题目分数:
4
此题得分:
4.0
18.第11题
教师的基本素质包括:
A.教育观念
B.教学能力
C.专业精神
D.师德修养
E.业务素质
您的答案:
A,B,C,D
题目分数:
4
此题得分:
0.0
19.第18题
教师拥有的权利有:
A.进行教育教学活动
B.从事科研交流
C.指导学生学习和发展
D.按时获取工资报酬
E.参与学校的民主管理
您的答案:
A,B,C,D,E
题目分数:
4
此题得分:
4.0
20.第19题
课程编制的常用方法有:
A.主观法
B.客观法
C.经验法
D.活动分析法
E.实验法
您的答案:
A,B,C,D,E
题目分数:
4
此题得分:
4.0
21.第20题
人文主义教育目的观的基本特征有:
A.追求永恒化的教育目的
B.追求理想化的教育目的
C.追求人性化的教育目的
D.重视教育目的的社会适应性
E.重视科学教育
您的答案:
A,B,C
题目分数:
4
此题得分:
4.0
22.第21题
赫尔巴特的传统三中心论是:
A.儿童中心
B.经验中心
C.教师中心
D.教科书中心
E.教室中心
您的答案:
C,D,E
题目分数:
4
此题得分:
4.0
23.第33题
教学的基本作用概括起来有:
A.授受基础知识
B.形成基本技能
C.发展基本能力
D.促进个性健康发展
E.取得考试高分
您的答案:
A,B,C,D
题目分数:
4
此题得分:
4.0
24.第34题
原始社会教育的一般性质具有:
A.无阶级性
B.非独立性
C.原始性
D.专业性
E.封闭性
您的答案:
A,B,C
题目分数:
4
此题得分:
4.0
25.第35题
课程结构的综合性体现在:
A.应加强分科教学
B.应加强学科的综合性
C.应设置综合课程
D.增设综合实践活动
E.增设校本课程
您的答案:
B,C,D
题目分数:
4
此题得分:
4.0
26.第6题
班主任的职责不包括协调整合校外的教育力量
您的答案:
错误
题目分数:
2
此题得分:
2.0
27.第7题
教学过程中应着重培养学生机械记忆的能力
您的答案:
错误
题目分数:
2
此题得分:
2.0
28.第8题
最早的学校教育应该产生于古代中国
您的答案:
错误
题目分数:
2
此题得分:
2.0
29.第9题
校本课程也称为“学校自编课程”。
您的答案:
正确
题目分数:
2
此题得分:
2.0
30.第12题
教育目的与培养目标没有区别。
您的答案:
错误
题目分数:
2
此题得分:
2.0
31.第22题
学生的学习就是教学内容内化为学生发展成果的过程
您的答案:
正确
题目分数:
2
此题得分:
2.0
32.第23题
道德教育有利于促进个体的心理健康
您的答案:
正确
题目分数:
2
此题得分:
2.0
33.第24题
在全面发展的教育中,德育与体育的地位与作用更具有基础性。
您的答案:
错误
题目分数:
2
此题得分:
2.0
34.第25题
科学教育与人文教育无法融合
您的答案:
错误
题目分数:
2
此题得分:
2.0
35.第26题
教学方法与教学内容之间毫无联系。
您的答案:
错误
题目分数:
2
此题得分:
2.0
36.第36题
现场教学属于基本的教学组织形式
您的答案:
正确
题目分数:
2
此题得分:
0.0
37.第37题
集体教育是马卡连柯教育思想的核心
您的答案:
正确
题目分数:
2
此题得分:
2.0
38.第38题
马克思认为,旧分工是造成人的片面发展的根源。
您的答案:
正确
题目分数:
2
此题得分:
2.0
39.第39题
“学而优则仕”体现了重共性轻个性的教育价值观
您的答案:
正确
题目分数:
2
此题得分:
0.0
40.第40题
“教师成为研究者”体现了教师工作的系统性。
您的答案:
正确
题目分数:
2
此题得分:
0.0
作业总得分:
88.0
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