为生命喝彩作文800字.docx
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为生命喝彩作文800字
为生命喝彩作文800字
【篇一:
为生命喝彩_800字】
生活是一块无形的镜子,对它笑笑会变得开心,生活是一盘录像带,记录着点点滴滴的事情,生活还是一壶五味瓶,酸甜苦辣样样都有,我在生活的舞台上充当着一个小角色,演绎着每天发生的故事,记录着各种各样的伤心与快乐,有许多故事我已经淡忘了,但是有一件事仍然使我记忆犹新,那是一个凉爽的清晨,我手捧着一个小盒子,小心翼翼拿着,好像装着什么宝贝似的,我左顾右盼的走在路上,虽然是夏天,可清晨还是觉得凉飕飕的,我在一颗大树下找到我早已选择好的土地。
昨夜的雨滴挂在嫩绿的叶芽上,雨后依然是那么清香,我来的那块土地的跟前用一粒小石头挖出了一个半圆形的小土坑,小心翼翼的打开盒子,里面竟然装着一颗小小的蒲公英种子,深咖啡色的种子上面,那本来是乳白色的小毛早已脱落,只剩下孤零零的种子睡在那里,等待着从沉睡中那一瞬间的爆发,那股能将石头举起绝对力量。
我用手轻轻见他捧起,放进那个半圆形的小土坑,把湿润的土盖在上面,在旁边插上了一面自己制作的小红旗,又捧了点清凉的雨水送给它,只到同学的再三催促下,我才依依不舍的回到教室中。
从那以后,我每天清晨都会去那看看,每天都会将一份清凉的水送给它,可它并没有我想象的那么好,当我每一次抱着欣喜的心情来到那里时,带回来的却是一颗颗失望叹息,飘落在旁边的小草早已发芽,可就是在那片土地上,还是光秃秃的,仿佛春色并没有在那里降临一样,不肯显出丝毫生机,朋友叫我还是放弃吧,不可能的。
可我还是不放弃。
日复一日,可就当我抱着就要绝望的态度漫不经心再走到那里时,惊奇的发现,就在那面已经破烂不堪的小红旗旁边,冒出了一颗小小的蒲公英的叶子,它是那么小巧,那么可爱。
我的心房早已被它占据,我悄悄的为它欢呼,为它喝彩,那是一种不可磨灭的勇气,在沉睡中爆发,闯破坚硬的泥土,吸收这大地带给它的任何精华,我不禁对这个小东西肃然起立,那是大地上诞生的新生命,包含一种不可侵犯的尊严,我忽然发现,在那片小小嫩绿的叶子上,闪烁这点点金色的光芒……
【篇二:
为生命喝彩】
追溯到盘古开天辟地直至女娲造人,世上除了飞禽走兽花草树木,再也没有其他有思想有生命的物种存在,世事美好,所有被自然赐予生命的物种,生活康乐。
人类的原始,女娲便不甘寂寞而创造出同她一般有生命,有思想并且有智慧的新的奇迹—人类。
随着人类的出现,这个世界也在改变着。
来到世上,便应该具备与自然斗争,并且能够生存下来的能力,于是人们开始为自己打拼,便用他们独有的智慧的头脑开创了一系列能够让他们生存、传承的方法。
结婚,生子,捕食,工作……
从此,人类开始不断地繁衍,直到我正真开始了解中国的历史的源头—秦朝。
秦始皇作为统领者主宰着整个国家,奴仆甘愿在皇室脚下卖命,愿奉命建起万里长城。
不断地发展,成就了人类因为生存而献出的智慧。
想想,地动仪带给世人的惊叹,四大发明成就历史的辉煌,圆周率传承世代,传遍西方,敌倒数理大家;赵州桥独创世界先;儒家学派风靡全球各国,发扬孔子学术,传承中国文明;四大名著源远流长……我们回首过去,思绪今天。
生命的存在,多么美好。
作文
说到底,人类文明的发展,是社会进步、生态良好的根本原因。
人类的付出,也许是对自然给予他们生命的回报。
那是当然,生命真的是一个奇迹,一个多么美好的奇迹,可以说是生命彼此之间构建了一个和谐的社会体系,包括动植物,他们彼此为对方奉献,生命才得以存在。
植物为人类提供氧气,人类为社会创造条件,有了人类的社会为动物提供良好的生态环境,而动物为植物奉献养料,使其得以茁壮成长。
人人都说:
“疾病是魔鬼”。
当一个被魔鬼缠身的生命即将走向尽头的时候,因为有了其他美好的东西—生命存在,而让绝望的人重生,人与动植物都一样,挽留的是生命,挽留的,是人世间最宝贵的东西。
生命总能带给这个原本暗淡的世界很多奇迹。
也许吧,也许生命的本身,就是一个奇迹,是一个不能预期能够为这个世界的过去与未来,带来多少惊喜的,奇迹。
不得不由衷的感叹,世间,拥有这样美好的,生命的奇迹!
为生命,喝彩!
【篇三:
为生命喝彩作文】
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。
灼灼桃花,其貌艳艳。
摇曳在春风中的夹竹桃,积累了甘露的滋养,酝酿了阳光的普照,才在春日中独领风骚。
纤纤绿草,其华茂茂。
铺散在春雨中的草甸,积蓄了微风的柔情,沉淀了岁月的精华,才在春光中生机勃勃。
法国着名雕塑家伯纳德·普罗斯,将日常的生活用品会聚在一起,捏成了一座海洋的远航图,有高大汹涌的白浪,有气势磅礴的船只,有雅致奇幻的罗盘针,还有精美绝伦的艺术蕴含其中。
就是用生活中的一点一滴,积淀成了世界名作。
看完这幅作品后,无论是谁都会感叹,积累的力量是如此巨大。
又有谁还会轻视一点一滴的积累?
抛去外国经典不说,回首中国历史,古往今来,凡立功名于世者无不是从小做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断的完善自我。
若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古呢?
若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊称为“书圣”呢?
若无半生钻研演算草稿盈光的心血,陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?
不止如此,巨着《史记》历经多少年的积累,吸取了多少日日夜夜的创作精华,终得以问世;《徐霞客游记》也随着作者走南闯北四处积蓄,才将最精华的艺术展现给世人;李时珍尝遍百草,沉淀经验与知识,把我国医药学研究的如此精湛,汇总成《本草纲目》。
如果这些伟人没有以日以夜地坚持,就不会有伟大的作品,更不会被尊称为伟人。
如此看来,积累的重要性就显然易见了。
而作为青少年的我们,在青春没有完全被我们挥霍掉之前,应该懂得珍惜大好的光阴,把握一分一秒,从现在开始积蓄能量,接受知识的普照,从实干开始,用美梦装扮,厚积而薄发。
当我们抵达秋天的果园,轻轻拭去脸上的风尘时,就可以回想起曾经在心底最美好的愿望:
美梦成真。
【篇四:
为生命喝彩作文】
们从遥远的地方走来,身上背负着昨天的故事,脚下踏着历史的尘埃。
一路上风尘仆仆带着激情;一路上风雨兼程带着欢笑;一路上欢歌笑语带着豪迈;我们昔日迷茫,眼中却装着辉煌的未来。
我快乐,因为我们拥有生命,我们自豪,因为我们拥有喝彩。
我们会用汗水浇灌明天的花朵,我们会用勇气创超未来。
我们为生命喝彩。
我们从另一个世界迈向多彩的世界,生命就给了我们无限的关怀。
当我们呱呱坠地,从第一声哭泣中,我们感受到生命的可贵、世界的美丽。
听那一首首动人歌曲,心情那么激昂,对生命从满希望,对未来从满渴望,这一切都是生命赋予给我们的。
我们要为生命喝彩,扬起生命的风帆。
人生之路,迢迢千里,要相信自己,勇敢面对世界。
人生在世,不如意的事十之八九。
有风雨才能彰显生命的本色,要面对它、挑战它,要知道没有挫折的人生是不完整的。
更要知道获得了生命就是获得了一切,拥有生命就是拥有一个宝藏。
生命是创造奇迹的,让我们踏着坚定的信念前进,为生命喝彩。
人生又似调味瓶,酸的是惆怅;苦的是过程;辣的是锻炼;甜的是成功。
无论在什么情况下,要大声说:
我能行!
所有的胜利第一条件就是战胜自己。
相信自己,给自己加油,生命的辉煌永远是留给强者。
要知道虽然你错过太阳,但你拥有月亮,为生命喝彩,成功之路就在脚下。
我曾经探求生命的真谛,静静地凝视着她的内涵与外延,来也匆匆去也匆匆,千姿百态,又博大壮阔,有的浩瀚大海,有的包藏宇内,有的如一束鲜花悄然盛开,无与伦比的茂盛,昂扬奋进的旋律,拒绝衰败。
朋友,为生命喝彩吧!
即使古代砖窑里规格相同陶俑,也一定认为自己最独特最出色的一个;朋友,为生命喝彩吧!
别人是座山,你也是座山,山一样的巍峨屹立,风也一样的挺拔雄健;朋友,为生命喝彩吧!
即使站在高楼上看风景,也一定要坚信,风景也一样的看着你。
让我们为生命喝彩,把握今天,放眼未来,开创明天,珍惜自己的生命,让生命之火永不熄灭。
【篇五:
我为生命喝彩作文800字】
生命就是被环境限制着,又被环境改变着,适者生存的规律尽管无情,但生命原本就是拼搏,让我们为生命喝彩!
是那不定的风把无人采撷的种子撒落海角天涯!
尽管他们也能从阳光中分享到温暖,从雨水里得到滋润,但惟有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。
它们面对着现实该是多麽严峻啊。
于是,大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生出了倔强的生命,我们难道不应该为这倔强的生命喝彩吗?
而最为人赞叹的是,石缝间还生长着参天的古柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔。
它们使高山有了灵气,使大地更加生机。
它们的躯干顽强地从石缝长出来,每长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。
然而它们终于伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不凋谢的针叶。
有时,一株松柏的根须竟要爬满半壁山崖,似把累累的山石用一根粗绳紧紧捆住,由此才能迎击狂风暴雨的侵袭,才能为自己占一片天地。
如果一切生命都不屑于去石缝间寻找立足的天地,那麽世界上将会有大片的地方成为永远的死寂。
飞鸟无处栖身,生命将要绝迹,如果一切生命都贪恋于黝黑的沃土,它们又如何完备自己驾御环境的能力。
在一代一代的繁衍中,变得愈加坚强哪?
我不禁要为生命喝彩!
每个人都希望自己像温室里的花朵能够得到百般呵护,希望自己生命的历程一帆风顺。
的确,顺境的生活总会让我们轻松,但怒经历风雨怎能见得彩虹的绚丽?
每一个生命都应该学会坚强,就像那石缝间倔强的生命。
生命的本能是那么尊贵。
生命有权辉煌绚丽,生机竟是这样的不可抑制。
愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境,生命正是要在困厄的境遇中,才能发现自己,认识自己,从而才能锤炼自己,彰显自己,升华自己。
让我们为生命喝彩吧!
生命具有如此摄人的力量,它使地球变得神奇辉煌,更显示了壮丽的心灵世界!
为生命喝彩吧!
为生命的顽强,为生命的不屈喝彩吧!
【篇六:
为生命喝彩】
那一次的汶川大地震,牵动了无数中国人与海外华侨的心。
同样,地震中的每个人都有对生命的渴望。
在地震中,一些人对于生命的渴望之心,十分强烈,不过,他们面对比自己更为弱小,更无助的人,特别是自己爱的人,在权衡之下,最终是把生的希望,给自己爱的人。
所以,让我们为这些伟大的人的生命而喝彩吧!
四川汶川的一个学校中的普通教师:
谭千秋,给我的印象最为深刻。
在那一次大地震中,为了保护那四名学生的生命,谭千秋老师用自己宽大的肩膀,为所爱孩子们挡住了沉重的水泥板,挡住了危险,挡住了死神。
留给了他们生的希望,留给了他们一片蔚蓝的天空,才这般安然,满足的离开……
我想,被他所保护的孩子们,一定不会忘记自己深爱的谭千秋老师在最为危机的关头,在楼板即将塌陷的那一刻挺身而出,更不会忘记谭老师给他们现在的幸福,更会记住生命的珍贵与难得。
影响他们一生。
谭千秋老师虽然走了,但是他用自己的生命来延续了四个所爱的孩子们的生命,他认为值得,因为他的生命在孩子们的身上得到了延续,这或许在他眼中是一种比自己活着更开心,更信服的事吧,因为他爱这些孩子们,他的生命虽然终结了,但是他仍是微笑着走进天堂,他仍是在天上看着自己爱的人,他的生命,伟大。
犹如万里长城般的壮阔,仿佛长江黄河般的雄伟。
他用自己的生命,留下了这么多的悲歌慷慨,在我们的眼中,他永远是在我们身边的,他还是那个亲切的谭千秋老师,他的生命在孩子们的身上闪闪发光!
相比之下,网络上被称为“范跑跑”的老师,则令人大跌眼镜,使我们产生了无比的愤怒与厌恶。
他,身为一个教师,在地震的紧急关头,不顾自己的学生的生命安全,自私的,自己飞快的冲出了即将倒塌的教学楼,扔下了自己的学生。
是的,这是人对生命的渴望的另一种表现,每个人都不想死。
可是,他,身为教师,却将自己的学生,自己的孩子们仍在教学楼里,自己,第一个冲出了教室,这是什么样的表现?
不负责任!
他不配做老师,他不配!
老师是一项光荣的使命,是一项艰巨的任务,艰难的责任。
像他,在关键时刻,丢下了自己的孩子,这样自私的人,称得上是老师吗?
称得上是园丁吗?
是园丁不会将自己的花儿捏碎,更不会将自己的花儿遗弃,而是努力地,尽一切办法的呵护与哺育。
“范跑跑”有愧于教师这个称呼,他,可以说是践踏了教师这个称呼!
两人相比较。
谭千秋老师的生命可是煜煜生辉的,他的无私与奉献,让我们铭记于心!
世界上,总有一些人,使我们感动,世界上,总有一些事,让我们受益匪浅,世界上,总有一些生命,伟大而又悲壮,让我们为这些生命而喝彩吧!
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